寫(xiě)景作文寫(xiě)作技巧與方法
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,尤其是寫(xiě)景作文,寫(xiě)景作文借助于對景物的描寫(xiě),來(lái)表達自身的情感。優(yōu)秀的寫(xiě)景作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)景作文寫(xiě)作技巧與方法,希望對大家有所幫助。
一、審題
本次作文是寫(xiě)景作文,應把重點(diǎn)放在對景物的描寫(xiě)上,對人物活動(dòng)應少寫(xiě)。
二、選材
本次習作的選材范圍廣泛。
可以是自己曾經(jīng)到過(guò)的地方,也可以是萬(wàn)安縣縣城的一處景或鄉村的景色, 還可以寫(xiě)“我們的校園”。
在課堂上,我重點(diǎn)指導了《贛江河畔》和《美麗的校園》的寫(xiě)法。
三、構思
1、 寫(xiě)作結構:總分總
2、 寫(xiě)作順序:可以按照地點(diǎn)變換的順序,也可以按照一年四季的順序。
3、 想好每一處或每一個(gè)季節要選取一些什么景物來(lái)寫(xiě)?
注意寫(xiě)出景物的特點(diǎn)。
4、 列提綱:
總: 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)出自己要寫(xiě)的地方,順便介紹它的地理位置,它總的特點(diǎn)。 分: 分不同地點(diǎn)描寫(xiě)每一處的景物,要寫(xiě)出特點(diǎn),寫(xiě)得具體。
分四個(gè)季節描寫(xiě)景物,要寫(xiě)出這些景物在這個(gè)季節的特點(diǎn),也要寫(xiě)得具體。 總: 可以來(lái)個(gè)前后呼應,也可以寫(xiě)寫(xiě)自己的感受。
四、如何寫(xiě)具體?
1、 盡量多選取一些景物,在寫(xiě)一處景物時(shí)寫(xiě)細致一點(diǎn),從各個(gè)角度去寫(xiě)(靜 態(tài)、動(dòng)態(tài)或遠處、近處或整體、部分)。
2、 寫(xiě)景物時(shí)充分發(fā)揮自己的想象。
五、如何寫(xiě)生動(dòng)?
《富饒的西沙群島》和《美麗的小興安嶺》就是很好的范例。
1、 注意用詞準確、生動(dòng)。適當運用一些AABB、又A又B及一些四字詞語(yǔ)。
2、 注意語(yǔ)句的生動(dòng)、優(yōu)美。適當運用一些比喻、擬人和排比的修辭手法。
寫(xiě)人的作文應注意什么
寫(xiě)人是作文的基本命題。寫(xiě)人,可以側重寫(xiě)人物的外部表現,即寫(xiě)他在做些什么,或者有哪些動(dòng)人事跡;也可側重寫(xiě)人物的內心活動(dòng),寫(xiě)他在一件事面前,在與別人交往中,或在一種特定的環(huán)境中的內心變化,和隨之產(chǎn)生的喜、怒、哀、樂(lè )之情;也可以交錯地寫(xiě)人的外部表現和心理活動(dòng)。
寫(xiě)人的文章應注意以下幾點(diǎn)。
1. 交代清楚他是什么人,如他的年齡、性別、外貌、職業(yè)、性情,及與自己的關(guān)系。
2. 要寫(xiě)出人物的特點(diǎn),就是要寫(xiě)出這個(gè)人與其他人不同的地方。只有把特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)了,才能給讀者留下深刻的印象,文章也才能與眾不同,有新意。
3. 要通過(guò)具體的事件來(lái)表現人物,決不能像老師給你寫(xiě)品德評語(yǔ)那樣來(lái)寫(xiě)人。所選的事件要能充分表現這人性格和品質(zhì)。當你把事情寫(xiě)好了,人物也就寫(xiě)好了。如當你讀完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的戰友邱少云》以后,你對這兩位英雄就有了深刻的印象了。
4. 要抓住人物細微的動(dòng)作及其變化,給予具體,生動(dòng)的描寫(xiě)。即抓住細節刻畫(huà)人物,使原來(lái)比較平板、模糊的形象變得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周總理扶正轉椅就是一個(gè)細節描寫(xiě),它表現了周總理有條不紊的工作作風(fēng)。
5. 在進(jìn)行人物語(yǔ)言描寫(xiě)時(shí),要符合人物的身份和性格,因為不同的年齡、職業(yè)、性格等的人物,他們所講的話(huà)是不同的,即使是同一個(gè)人,在不同的情況下所講的`話(huà)也是不同的。
6. 要緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達的中心思想來(lái)寫(xiě)人,不要想到什么就寫(xiě)什么,馬虎拼湊,拉拉雜雜,更不能重復羅嗦,畫(huà)蛇添足,使人看了不知在說(shuō)什么。
拓展:寫(xiě)作技巧要領(lǐng)
基本功
材料:
1、材料包括語(yǔ)言材料、生活材料以及歷史材料。
。ㄕZ(yǔ)言的基本材料是字、詞、句;生活材料是日常生活中所見(jiàn),所聞,所感;歷史材料是從書(shū)籍中吸取有用的東西)
2、材料在于積累。
審題:
1、審題就是弄清題目的意思,琢磨關(guān)鍵詞。
2、從題目中找到時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、中心。
3、辨別清楚是寫(xiě)人記事,還是寫(xiě)景狀物。(包括議論、想象、抒情、應用文、讀/觀(guān)后感)
立意:
1、文章要有一個(gè)明確的中心。
2、中心是文章的靈魂。
3、中心一定要健康。
4、提高確定中心的能力,貴在提高思想認識水平。
選材:
1、選材要圍繞中心。
2、選材要典型、有代表性。
3、選材要新穎,有時(shí)代感。
構思:
一、想好再寫(xiě)。
1、先根據題目確定中心。
2、其次考慮為表現中心,挑選恰當的材料。
3、要想如何組織、安排、挑選的材料。
二、編寫(xiě)提綱。
1、先確定中心思想。
2、然后明確段落大意。
3、最后確定詳略主次。
技巧:
一、開(kāi)頭的辦法。
1、提出問(wèn)題開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
2、交待時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件或描寫(xiě)環(huán)境。
二、結尾的辦法。
1、自然結尾或照應前文。
2、總結全文或發(fā)出號召希望。
三、過(guò)渡的方法。
1、語(yǔ)言過(guò)渡或時(shí)間過(guò)渡。
四、照應的方法。
1、首尾呼應或開(kāi)頭和中間照應。
五、詳略的寫(xiě)作。
1、與中心密切相關(guān)的詳寫(xiě)。
2、與中心關(guān)系不大的略寫(xiě)。
六、描寫(xiě)的寫(xiě)作。
1、用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪人和景物的特征與狀態(tài)。
2、寫(xiě)具體些可以使描寫(xiě)的對象更鮮明、更形象。
七、動(dòng)靜的寫(xiě)作。
1、動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)。
修改:
一、中心的修改。
1、通過(guò)對材料和詳略的調換,使中心更完美。
二、結構的修改。
1、通過(guò)對邏輯和層次的調整是使結構更合理。
三、語(yǔ)言的修改。
1、通過(guò)改錯補漏,增刪調換,使語(yǔ)言更準確。
四、標點(diǎn)的修改。
1、正確運用標點(diǎn)符號。
記事
寫(xiě)一件事:
1、遵循記事作文六要素。(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結果)
2、掌握記敘的方法。(順序、倒敘、插敘)
寫(xiě)幾件事:
1、弄清楚究竟要寫(xiě)幾件事。
2、圍繞中心選擇材料。
3、擬定提綱,突出詳略。
4、重點(diǎn)突出,主次分明。
活動(dòng):
1、寫(xiě)活動(dòng)也是記事,遵循六要素原則。
2、要突出活動(dòng)的特點(diǎn)。
3、要積極參加活動(dòng),了解活動(dòng)的目的、安排等。
4、安排好表達順序,選擇縱向或橫向的安排。
5、點(diǎn)面結合,將活動(dòng)局部和全局結合起來(lái)寫(xiě)。
場(chǎng)面:
1、圍繞文章的中心。
2、概括寫(xiě)具體寫(xiě)相結合。
3、觀(guān)察的順序有定點(diǎn)觀(guān)察,由主到次和移步換景。
4、景物和人物活動(dòng)相結合。
5、表達要有條理。
寫(xiě)人
外貌:
1、抓住人物的特點(diǎn)。
2、有重點(diǎn)的寫(xiě)外貌。
3、有順序的寫(xiě)外貌。
4、靈活的描寫(xiě)外貌。
行動(dòng):
1、寫(xiě)好連續動(dòng)作。
2、間隔的寫(xiě)連續動(dòng)作,中間穿插其他內容。
3、具體寫(xiě)出動(dòng)作的特點(diǎn)。
4、精選動(dòng)詞,描寫(xiě)準確。
5、寫(xiě)好動(dòng)作細節。
語(yǔ)言:
1、語(yǔ)言要符合人物身份,反映人物職業(yè)、性格。
2、語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、實(shí)在。
3、語(yǔ)言要符合生活實(shí)際。
4、語(yǔ)言有四種書(shū)面形式。(a.小敏說(shuō):“XXXX”b.“XXXX”小敏說(shuō)。c.“XXX”小敏說(shuō):“XX”d.“XXX”)
5、注意語(yǔ)言形式和變化。
心理活動(dòng):
1、寫(xiě)清產(chǎn)生心理活動(dòng)的起因。
2、注意些心理活動(dòng)的層次。
3、通過(guò)幻覺(jué)和夢(mèng)境描寫(xiě)心理活動(dòng)。
4、注意寫(xiě)心理活動(dòng)的人稱(chēng)。
寫(xiě)景
觀(guān)察:
1、確定觀(guān)察目的。
2、直接目的和間見(jiàn)目的。
3、選擇觀(guān)察角度。(環(huán)視、仰視、俯視、透視??)
4、掌握觀(guān)察方法。(順序法、連續法、比較法??)
5、積累素材。
抓住特征:
1、抓住景物最突出的地方。
2、根據中心需要描寫(xiě)景物。
3、寫(xiě)景的文章寫(xiě)景是為表達思想,抒發(fā)感情。
4、寫(xiě)人記事的文章寫(xiě)景是為人物或事件服務(wù)。
5、抓住最突出的景物特征。
描寫(xiě)順序:
1、按時(shí)間順序描寫(xiě)景物。
2、按空間關(guān)系描寫(xiě)景物。
3、時(shí)間順序和空間關(guān)系相結合描寫(xiě)景物。
4、以景物的內容為序。
描寫(xiě)方法:
1、對比描寫(xiě)法是將同一景物前后對比或不同景物相比較。
2、粗筆描寫(xiě)法重在描寫(xiě)景物輪廓。
3、工筆描寫(xiě)法精用佳,細刻地描寫(xiě)景物。
4、直筆白描寫(xiě)法質(zhì)樸精練地描寫(xiě)景物特征。
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