我的課余生活作文大全（7篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的課余生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　我的愛(ài)好廣泛，課余生活豐富多彩。下面就來(lái)看看我是怎樣渡過(guò)美好的周末的吧！

　　星期天的下午，我上完書(shū)法課就直奔陽(yáng)光喔，陽(yáng)光喔的陳老師是一個(gè)搞笑高手，上課時(shí)他常常用很多幽默的語(yǔ)言來(lái)挑起我們學(xué)作文的興趣。作文課第一項內容是成語(yǔ)接龍，老師先寫(xiě)出第一個(gè)成語(yǔ)，讓我們用這個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字作第二個(gè)成語(yǔ)的開(kāi)頭，然后挑同學(xué)們回答的好的寫(xiě)上去，這樣一直接到六個(gè)。讀一遍背到六個(gè)成語(yǔ)的是天才，讀兩遍背到的.是人才，讀六遍才背到的是呵！不說(shuō)大家也知道吧。同學(xué)們異口同聲地回答蠢材！，哈哈教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，大家都踴躍地發(fā)言。第二部分是速度大比拼老師講出今天的主題，給我們五分鐘，能寫(xiě)100字以上才算及格，可以加十分，達到120字可加十五分，字數最多的就是今天的速度之王可以獎一枚喔幣哦！當喔幣達到一定數量，還可以?xún)稉Q獎品，我的文具盒就是上學(xué)期換的。最后是黃金三十分講今天的家庭作業(yè)，我們要抄寫(xiě)提綱，有了提綱寫(xiě)起作文來(lái)就得心應手了。

　　我學(xué)書(shū)法、作文是為了全面發(fā)展。學(xué)好這些我就可以寫(xiě)出好看的字和非常棒的作文了！

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活是豐富多彩的：打球，踢毽子，看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，爬山，郊游，打籃球，打排球，玩游戲等等......很多很多，我最喜歡的就是玩游戲了。

　　每天放學(xué)一寫(xiě)完作業(yè)我就飛奔到電腦旁邊，打開(kāi)電腦玩游戲。我經(jīng)常玩的游戲很多，王者榮耀，迷你世界，大話(huà)西游，地鐵酷跑。開(kāi)始玩的時(shí)候不熟練，玩王者的'時(shí)候經(jīng)常被別人打死，我很沮喪，我就再接再厲吸取上一次的經(jīng)驗，如此反反復復失敗了很多次，終于找到技巧，在這個(gè)過(guò)程中我通過(guò)觀(guān)察別人的作戰經(jīng)驗，手法和敵人的弱點(diǎn)中學(xué)到了很多。在酷跑中學(xué)會(huì )了如何變通，遇到事情要三思而后行。

　　我還喜歡看書(shū)《神話(huà)故事》《安徒生童話(huà)》《我要做自己》......有時(shí)候跟媽媽去書(shū)店，看到一本好書(shū)總是不舍得放下。有時(shí)候媽媽不給我買(mǎi)，我就偷偷把自己的零花錢(qián)存起來(lái)，等攢夠了，就拉著(zhù)媽媽陪我一起去買(mǎi)。等書(shū)到手以后，拿著(zhù)它拼命的看，簡(jiǎn)直是廢寢忘食啊。

　　這就是我的課余生活，多姿多彩的課余生活。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩就像一座七彩橋，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法、打羽毛球、跳繩、看書(shū)……因為它們不但使我陶冶情操，還使我增長(cháng)見(jiàn)識，增強體質(zhì)。但我最喜愛(ài)的還是跳繩。

　　這個(gè)星期天，我和幾個(gè)小朋友在草地上舉行了一場(chǎng)另開(kāi)重于泰山的跳繩比賽。

　　比賽開(kāi)始了，首先是第一組成員上場(chǎng)，只見(jiàn)他們精神抖擻，胸有成竹，開(kāi)始跳了，他們個(gè)個(gè)身輕如燕，繩子在他們腳下一躍而過(guò)，只聽(tīng)到“唰唰”的`聲音！時(shí)間就快到了第一組成員跳得更快了，他們組取得了一個(gè)驚人的分數458下，我心想：這樣的強敵到底能不能超過(guò)呢？

　　輪到我們第二組了，我們也不甘示弱，大步流星地走進(jìn)賽場(chǎng)，隨著(zhù)裁判的一聲令下，比賽又開(kāi)始了，我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，我們像一道閃電沖向繩子，左腳往前一跨，右腳輕輕一抬，繩子像長(cháng)了眼睛似的乖乖地從腳下一閃而過(guò)，時(shí)間到了我們的分數更加驚人499個(gè)，我們贏(yíng)了。

　　“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了”，我們歡呼著(zhù)，我們的歡呼聲洋溢在快樂(lè )的草地上。

我的課余生活作文 篇4

步

　　我的課余生活豐富多彩。我最喜歡的是跑步。每次我都可能贏(yíng)或輸，但我覺(jué)得輸贏(yíng)不重要。我每次輸的時(shí)候不會(huì )有怨言，每次贏(yíng)的.時(shí)候依然不會(huì )驕傲。除了跑步之外我還喜歡羽毛球，網(wǎng)球等等。

　　這樣的課余生活既可以讓我們的友誼變得更好！還可以鍛煉身體。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活很快樂(lè )，我要給你們說(shuō)說(shuō)。

　　暑假時(shí)，我提出建議說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您以后能教我做飯，好嗎？”媽媽爽快地答應：“好的，不過(guò)你必須堅持，如果不行，我就不會(huì )教你這個(gè)學(xué)徒了！”我和媽媽哈哈大笑。

　　這時(shí)媽媽又說(shuō)：“我先教你來(lái)做雞蛋羹�！闭f(shuō)完媽媽開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，先拿出雞蛋二至三個(gè)，然后打進(jìn)碗里，接著(zhù)用筷子攪拌，攪拌好了以后滴一些香油，再把蔥切成小小蔥丁放進(jìn)去雞蛋里，倒一些溫開(kāi)水，放一點(diǎn)鹽，再攪拌一會(huì )，最后放進(jìn)蒸鍋里蒸上15-20分鐘，這時(shí)我對媽媽說(shuō)：“媽媽以后你不在我可以自己做了！”

　　第二天晚上媽媽又教我做了一道菜，知道什么嗎？那就是蛋炒飯，先把蔥、蒜洗干凈切成絲，打兩個(gè)雞蛋，攪拌均勻，再放點(diǎn)油在鍋里，等油熱了再把雞蛋放進(jìn)鍋里炒，過(guò)一會(huì )再把剩下的.米飯倒進(jìn)鍋里，翻炒一會(huì )，再放咸鹽，這時(shí)媽媽批評我學(xué)得不認真。

　　我只能天天寫(xiě)完作業(yè)跟在媽媽的屁股后面幫著(zhù)拿蔥和蒜，媽媽說(shuō)過(guò)只要有信心就可以戰勝困難，我已經(jīng)可以進(jìn)廚房下廚了！你們幫我看看我下廚時(shí)有沒(méi)有用心做飯呀。

我的課余生活作文 篇6

　　大家都有自己的課余生活,有的喜歡踢足球,有的喜歡看書(shū),還有的喜歡寫(xiě)字,你們猜猜我的興趣愛(ài)好是什么?我的興趣愛(ài)好是看書(shū)。

　　當有時(shí)間了的時(shí)候,總會(huì )覺(jué)得閑下來(lái)總要看書(shū)的感覺(jué),從自己的書(shū)架上挑一本寫(xiě)作的書(shū)來(lái)看,打開(kāi)書(shū)頁(yè),書(shū)里面的許許多多的好文章和知識紛紛呈現在我的眼前,我想：等看了這些書(shū)，一定有利于我學(xué)習寫(xiě)作知識，提高作文的水平�？墒呛詈蟮囊槐緯�(shū)，讀完要好長(cháng)時(shí)間，我暗暗決心要合理安排好讀書(shū)時(shí)間，把書(shū)上的.知識變成自己的。我從早上一直看到了晚上，這本書(shū)終于被我看完了,我爸爸媽媽說(shuō)我，從很小的那時(shí)起,我就喜歡上了看書(shū),每天玩耍的時(shí)候,我拿著(zhù)一本書(shū)看，一直到現在，每當放了學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)，我就拿起書(shū)在桌子上讀一個(gè)小時(shí)。等收拾完書(shū)包。我又拿起一本故事書(shū)來(lái)看，書(shū)上的各種故事和知識一直深深的吸引著(zhù)我，只要一看書(shū)，我就會(huì )平靜下來(lái)，讀書(shū)給我帶了很多快樂(lè )，從那時(shí)起，書(shū)就成了我最有趣的一個(gè)朋友。

我的課余生活作文 篇7

　　教學(xué)目標：

　　1、明白什么是課余生活，知道從課余學(xué)習，課余活動(dòng)和課余愛(ài)好三方面來(lái)寫(xiě)。

　　2.、懂得使用些關(guān)聯(lián)詞，如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”；懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞，如“首先然后接著(zhù)”“之后”“這時(shí)”“當的時(shí)候”“前面”等有理有序地敘述過(guò)程。

　　3、從課余生活中感受到樂(lè )趣，學(xué)到課本上學(xué)不到的知識和道理。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　教寫(xiě)活動(dòng)要敘述完整,簡(jiǎn)要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內容;要突出重點(diǎn)，通過(guò)對話(huà)，心里活 動(dòng)，人物神態(tài)把過(guò)程寫(xiě)具體。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、詩(shī)歌入手，導入課題

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這首詩(shī)中哪句話(huà)寫(xiě)出了活動(dòng)？哪句話(huà)看出是課余生活？哪句話(huà)說(shuō)出了活動(dòng)時(shí)間？

　　二、民情大調查

　　導言：課余生活簡(jiǎn)直就像個(gè)七彩的萬(wàn)花筒，全是精彩充實(shí)的故事。踢球、跳舞、畫(huà)畫(huà)、探險、郊游，不管是和同學(xué)還是家人，不管是干了好事、趣事還是傻事、錯事，樣樣都是那么難以忘懷，總是那么感人至深。這次習作就讓我們寫(xiě)寫(xiě)自己的課余生活。 開(kāi)頭：要求寫(xiě)出自己的課余都喜歡做些什么事情，自己最喜歡的是什么。

　　三、圖文并茂，喚起生活記憶 這些精彩的圖片一定讓你想起了自己很多有趣或者難忘的'故事了吧？

　　四、我是小記者，互訪(fǎng)

　　1、你因為什么參加了這樣一項活動(dòng)？開(kāi)始就喜歡上了嗎？還記得第一次的情形嗎？ 2、發(fā)生過(guò)什么有趣或者難忘的事情？能詳細說(shuō)一說(shuō)嗎？有趣在哪里？難在哪里？有想過(guò)放棄嗎？是什么讓你又重新鼓起勇氣？

　　五、交流活動(dòng)意義

　　1、參加了這項活動(dòng)以后給你的生活帶來(lái)哪些變化？（學(xué)會(huì )了堅持，技術(shù)更高了，懂得了一些道理）

　　2、現在的你一定很有經(jīng)驗吧？，你覺(jué)得怎樣才能做得更好？給想學(xué)習這項活動(dòng)的人一些建議吧？

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