- 我的課余生活作文 推薦度:
- 我的課余生活作文300字 推薦度:
- 我的課余生活小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的課余生活作文(精選22篇)22篇[精選]
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫(huà)畫(huà)、跳舞……不過(guò)我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛(ài),也很調皮。有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,對我說(shuō):“二姐,你在家看好弟弟,我去買(mǎi)菜!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便去照顧弟弟了。
弟弟很調皮,我在拿玩具的時(shí)候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見(jiàn)了,拔腿就跑。我們跑著(zhù)跑著(zhù),弟弟忽然哭了,我想了想,原來(lái),是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著(zhù)甜蜜的微笑,說(shuō):“小猴子,過(guò)來(lái)爬樹(shù)!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因為他總是牽著(zhù)我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子!
他一聽(tīng)到我叫他爬樹(shù),就立馬跑過(guò)來(lái),牽著(zhù)我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來(lái)后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒(méi)想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了,我邊跑邊說(shuō):“媽媽?zhuān)艿艽蛭!”媽媽?tīng)了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說(shuō):“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來(lái),他邊哭邊說(shuō):“不要,不要!眿寢層终f(shuō):“那么,你還打不打人!钡艿苡终f(shuō):“媽媽?zhuān)也淮蛄,我不打了!眿寢層终f(shuō):“好的'!
我的弟弟真可愛(ài),我愛(ài)我可愛(ài)的小弟弟,不管他跳不調皮,壞不壞。
我覺(jué)得我的課余生活真有趣。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣,色彩斑斕,喜歡的活動(dòng)也多的數不清:打羽毛球、跳繩、唱歌、看書(shū)……
我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規則是:先四人石頭剪刀布,輸的一方第二跳,贏(yíng)的一方先跳。
開(kāi)始跳繩了,我和櫟冰一組,楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去,最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著(zhù)口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵……”動(dòng)作很輕盈,第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了,我們也沒(méi)出局,踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒(méi)出局。
跳繩真有趣,我真喜歡跳繩!
我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū),這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!
我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來(lái),我慢慢的知道,如果我們做得對的`話(huà)老師就會(huì )表?yè)P我們,如果我們做的不對的話(huà)老師就會(huì )給我們再做一遍或者給我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒(méi)有學(xué)會(huì ),老師就會(huì )嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛(ài)直腰的好習慣,讓我長(cháng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。
課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè )、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?
我的課余生活作文 篇3
我最喜愛(ài)的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏(yíng),但偶爾接幾個(gè)球,打幾盤(pán)贏(yíng),還是有的。我不僅把打羽毛球當做強身健體的.一種好方法,還把打羽毛球當做一種調整心情的良方。
只要是打起羽毛球,我就會(huì )覺(jué)得渾身是勁;一來(lái)愉快,就會(huì )有那種在秋高氣爽的季節里,我們沿著(zhù)秋風(fēng)做在鄉間的小路上的氣派。
呀,不好!一團霧水跟一團,跟成一團爛泥團;真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當然不罷休,也就投機取巧地去接?烧媸翘熘乙,那羽毛球恰好沖到了球拍上,又打了個(gè)反彈手,讓“落網(wǎng)之魚(yú)”落在了對手的地盤(pán)上,讓對手也袖手旁觀(guān)。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對手,心里還有不高興的嗎?
一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機取巧好不了,一來(lái)成了落網(wǎng)魚(yú),打得對手袖旁手。
打羽毛球不但可以強身健體,還可調整心情。
每當我遇到啥不高興的事,第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。
開(kāi)始了,對手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計就計讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對手也就毫不示弱,還了我一個(gè)“天空飛人”。
“敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。
那球一下子,就向對手的臉部沖去。他防不勝防,結果沒(méi)接到不說(shuō),連他的鼻子也遭了殃!
頓時(shí),在場(chǎng)旁觀(guān)的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙!
打羽毛球不但可以強身健體,還可調整心情,真好!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活,可以說(shuō)和中國大多數小學(xué)生一樣,是充實(shí)而又忙碌的。
雙休日,我要上好多藝術(shù)培訓班,如舞蹈。鋼琴。書(shū)法繪畫(huà)等,我從四五歲就開(kāi)始上這些培訓班,并且一直堅持了下來(lái)。
剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí),覺(jué)得很苦,尤其是練壓腿基本功時(shí),疼得我眼淚都流下來(lái)了,但是我還是流著(zhù)淚堅持了下來(lái)。
學(xué)鋼琴要天天練,手指才會(huì )找到感覺(jué)。剛開(kāi)始練習時(shí),我覺(jué)得很枯燥,特別是練習高抬指,每個(gè)手指都要到位,練得真辛苦。
梅花香自苦寒來(lái),通過(guò)幾年的學(xué)習,我的舞蹈。鋼琴。繪畫(huà)都有了很大進(jìn)步,尤其是舞蹈,已經(jīng)在市里和學(xué)校表演過(guò)多次,還多次上過(guò)電視;去年我通過(guò)了舞蹈四級考試,目前正在準備考五級。我也會(huì )彈不少鋼琴曲子,今年暑假我考了鋼琴二級。我最喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)可以讓我放松心情,讓我進(jìn)入另一個(gè)歡樂(lè )的世界。
你們是不是覺(jué)得我太累了?其實(shí),我有些累但更快樂(lè )。
節假日我會(huì )很放松很快樂(lè ),因為我們全家經(jīng)常會(huì )去游山玩水。我們去過(guò)的地方,有遠的有近的`,遠的去過(guò)哈爾濱。大連。北京。煙臺。長(cháng)島。榮成等城市,近的就多了,如林州的紅旗渠。輝縣的八里溝。鄭州的少林寺。開(kāi)封的龍亭等等。旅游使我大開(kāi)眼界,學(xué)到許多東西,也鍛煉了身體。我喜歡旅游!
你看,我的課余生活是不是夠豐富多彩了!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的,唱歌,畫(huà)畫(huà),玩游戲……但是我用時(shí)最多的是閱讀和打乒乓球。
閱讀是我每天放學(xué)回家必做的一件事,它就像是我的好朋友。我閱讀最多的書(shū)籍是作文書(shū),書(shū)里面不僅有寫(xiě)作技巧,還有好詞好句。它豐富了我的詞匯,提高了我的語(yǔ)言表達能力,使我寫(xiě)起作文來(lái)顯得得心應手。爸爸也經(jīng)常去圖書(shū)館里借上一兩本好書(shū)讓我看,好讓我增長(cháng)知識,我每次都讀的津津有味,看得入了迷,怎么喊都不能讓我離開(kāi)這知識的'海洋。誰(shuí)叫我是一個(gè)“小書(shū)迷”呢!如果考試考得好爸爸還會(huì )給我買(mǎi)一本我喜歡的書(shū)來(lái)獎勵我,讓我多看看漲漲見(jiàn)識。
打乒乓球是我吃完午飯和下午放學(xué)回來(lái)干的事情,每天不僅和爸爸打,還同我們小區的一些高手打呢。打乒乓球不僅鍛煉身體,還增強視力。我們每天都打得很開(kāi)心,可是今天我卻有些生氣了。為什么呢?因為爸爸老是把球打飛,我總是要撿球,一趟又一趟跑了好多趟,累死我了,而爸爸一個(gè)球也沒(méi)撿,于是呢我就生氣了,不想再撿球。爸爸看見(jiàn)我不撿球了,他也很生氣,就說(shuō)“撿球是打球過(guò)程中必須做的,不想撿球還怎么打!焙髞(lái)我想了想,覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理,不能因為一點(diǎn)小事而生氣。想到這兒,我就趕緊去爸爸那里給他道了歉。于是爸爸也原諒了我,我們又開(kāi)心地打起了乒乓球。
瞧,這就是我豐富的課余生活,它讓我的生活變得多姿多彩,內心很充實(shí),我一定要堅持下去。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō):下象棋、跑步、學(xué)英語(yǔ)、騎單車(chē)……,其中我最喜歡騎單車(chē)。
學(xué)騎單車(chē)的過(guò)程是最難忘的。記得我第一次騎單車(chē)的時(shí)候,我很害怕,怕摔倒?墒前职址浅D托牡亟涛,他說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會(huì )把單車(chē)騎好!
于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車(chē)子不動(dòng)也不聽(tīng)話(huà),不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著(zhù)車(chē)子傾斜,總感覺(jué)要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說(shuō),“注意手腕用力,保持車(chē)把平衡”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我就嘗試著(zhù)手腕用力,漸漸地車(chē)把聽(tīng)使喚了。我高興地叫著(zhù),在爸爸的幫助下,騎了一圈又一圈。
爸爸說(shuō):“我松手了,你自己試一試!卑职值脑(huà)音剛落地,我就“呀”的一聲摔倒了。我說(shuō):“爸爸,你得扶住我,我自己不行!卑职终f(shuō):“行,昂昂,你再騎幾圈看看!痹诎职值膸椭,我又騎上了單車(chē)。小風(fēng)在耳邊輕撫,我感覺(jué)很愜意,我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現爸爸怎么在邊上站。我的'手一抖又摔倒了。爸爸連忙問(wèn)我,“怎么樣?”我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說(shuō):“你會(huì )騎了,為什么扶你呢?”我抱著(zhù)懷疑的態(tài)度又騎上了單車(chē),搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。
騎單車(chē)不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,下棋、賽跑、老鷹捉小雞、撕名牌等等,其中我最喜歡的還是撕名牌。
記得上次,我和小益、小蔚、吳金濤、徐宇健、李佳妮在大操場(chǎng)上撕名牌。結果我的手氣好爛那,偏偏抽中裁判。
比賽開(kāi)始了,我站在大操場(chǎng)中心觀(guān)察大家的一舉一動(dòng)。我發(fā)現小益老奸巨猾地繞到了徐宇健后面,正得意洋洋地朝他做鬼臉,徐宇健卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)。之后小益便偷偷伸出手,正要下手,誰(shuí)知徐宇健一回頭,看見(jiàn)了小益。他就拼了命地跑起來(lái),躲到了一個(gè)比較隱蔽的地方,東張西望著(zhù)。他見(jiàn)自己安全了,就一臉壞笑地自言自語(yǔ)道:“嘿嘿嘿!想抓我,沒(méi)那么容易!”
一會(huì )兒,其他人員都在大操場(chǎng)上碰見(jiàn)了,一場(chǎng)激烈無(wú)比的.大撕殺就拉開(kāi)了序幕。于是我退到了旁邊,把中間的“大舞臺”留給他們。大家在操場(chǎng)上你追我趕,有的扭作一團,有的逃得無(wú)影無(wú)蹤!翱禳c(diǎn),加油!”我激動(dòng)地大喊,“哎呀!快呀!快逃呀!”
我看了一會(huì ),突然發(fā)現好像少了一個(gè)人,咦,好像徐宇健沒(méi)在。于是,我的眼睛就像攝像頭一樣,開(kāi)始四處搜索起來(lái),不放過(guò)任何蛛絲馬跡。終于,我在二樓發(fā)現了一個(gè)大南瓜——徐宇健的頭。他正在觀(guān)察大家的戰斗情況,當只剩下吳金濤的時(shí)候,徐宇健瞅準機會(huì ),立馬沖了下去想撕掉吳金濤,但還是被吳金濤發(fā)現了。吳金濤早就做好了準備,徐宇健一沖上來(lái)就被他一下撕了名牌。最后吳金濤取得了勝利,我們的撕名牌就此結束了。
我們的課余生活多快樂(lè )!
我的課余生活作文 篇8
我最喜歡和爸爸、媽媽一起去公園玩。因為,我們可以在假山上談天、可以在公園的河邊釣魚(yú)、還可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜歡和爸爸、媽媽一起到公園玩。
有一次,我和爸爸還有媽媽騎電動(dòng)車(chē)到小河里玩水。到那里,我把短褲脫了,穿上小褲頭,到河里玩水。先走過(guò)幾級臺階就到水里了。水底有許多非常大的鵝卵石,鵝卵石上面有一些毛茸茸的.草,腳踩上去感覺(jué)不舒服,所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。這次就沒(méi)有不舒服的感覺(jué)了。因為,拖鞋把我的腳和鵝卵石隔開(kāi)了,所以就沒(méi)有不舒服的感覺(jué)了。玩了一會(huì )兒一不小心跌到了,磕破了腿,爸爸叫我用手指摁住傷口,過(guò)了一會(huì )拿開(kāi)以后血不流了。我有下水玩了一會(huì )兒,媽媽叫我回家洗個(gè)澡,然后睡覺(jué)。
以后只要有足夠的時(shí)間爸爸、媽媽就會(huì )帶我去公園玩。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩,我喜歡下棋、彈琴、打乒乓球……但是我最喜歡的是和院子里的小伙伴們玩跑步比賽。
我印象最深的`是上個(gè)星期六玩跑步的情景。那天上午,小伙伴們喊我玩跑步比賽,我高興地答應了。我們講好從院墻跑到車(chē)庫大門(mén),誰(shuí)先跑到,誰(shuí)就勝利。小明當裁判,我和小虎、小紅來(lái)比賽。我們三人站在起跑線(xiàn)上,小明喊:“預備——跑!”我立刻邁出一大步,使勁往前跑,可是我發(fā)現小虎和小紅已經(jīng)超過(guò)我了。我拼命的向前跑,但他們已經(jīng)跑到終點(diǎn)了,我輸了。我不服氣,喊著(zhù):“重新跑一次!”大家同意了。這次我準備好了,小明一喊跑,我就像小兔一樣往前沖。這次我就勝利了,我高興地跳了起來(lái)。我們又玩了幾次,大家都很累了,才依依不舍地回家去了。
跑步是我緊喜歡的活動(dòng),它能鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活是豐富多彩的,有時(shí)讀課外書(shū),有時(shí)騎自行車(chē),有時(shí)玩輪滑,有時(shí)下棋……,在這些課余活動(dòng)中,我最喜歡下棋。
我會(huì )下的棋有軍棋、象棋、圍棋、五子棋、跳棋。在家里我經(jīng)常和爸爸、媽媽一起下軍旗或是五子棋。我和爸爸下軍旗時(shí),有時(shí)我的開(kāi)局很好,可最后還是輸給爸爸,這是我就會(huì )和爸爸生氣地說(shuō):“這局不算”。媽媽就對我說(shuō):“不要喪氣,要贏(yíng)得起,輸得起”。在媽媽地鼓勵下我的棋藝不斷進(jìn)步,有時(shí)下五子棋我還贏(yíng)過(guò)爸爸、媽媽呢。圍棋他們就更是我的'手下敗將了,因為我是爸爸、媽媽的圍棋老師。
下棋不僅鍛煉了我的智力和意志,而且還使我從中明白了許多道理——干什么事,只要認真、仔細,做到“勝不驕,敗不餒”,就一定能成功,正因為如此,我深深?lèi)?ài)上了下棋,它已經(jīng)成為我課余生活不可缺少的一部分。
我的課余生活作文 篇11
我的課余生活豐富多彩,如:滑旱冰、學(xué)書(shū)法和彈琴。
比如說(shuō)滑旱冰吧,每到星期日,爸爸媽媽就帶我去廣場(chǎng)滑旱冰。最開(kāi)始,我老是摔跤。給我印象最深的.是,有一次我正興高采烈地玩,一下子就摔倒了,痛得我真想放聲大哭,但我一想:我要堅強。于是我一下子從地上爬了起來(lái),似乎痛也減輕了不少,于是我又繼續滑。但是好景不長(cháng),我又滑倒了,我又爬起來(lái),就這樣,經(jīng)過(guò)反復地跌倒爬起,我終于滑得又好又快了。
我還喜歡學(xué)書(shū)法呢。每次一進(jìn)書(shū)法教室,我就迫不及待地想寫(xiě)幾個(gè)字。當我寫(xiě)字的時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在欣賞我寫(xiě)的字。我非常高興,老師也說(shuō)我的字寫(xiě)得有進(jìn)步,我高興地手足舞蹈。
彈鋼琴也是我的愛(ài)好,一次我還夢(mèng)見(jiàn)貝多芬在和我說(shuō)話(huà)呢。
我的課余生活真是豐富多彩。
我的課余生活作文 篇12
我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳,喜歡跑步,喜歡畫(huà)畫(huà),可我最大的愛(ài)好是讀書(shū)。我看書(shū)可謂是如饑似渴,只要一有時(shí)間,我就會(huì )抱起一本書(shū),奔進(jìn)書(shū)房細讀起來(lái)。并且每個(gè)晚上,我都會(huì )看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。
所以我的床頭柜里總有各類(lèi)書(shū)籍。有百科類(lèi)的`,有文學(xué)類(lèi)的,還有科幻類(lèi)的……每當我有煩惱的時(shí)候,我就會(huì )走進(jìn)書(shū)房,我一聞到那清新怡人的書(shū)香,看到那精彩的情節,煩惱就被拋到腦后了。
去年暑假,一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,媽媽要去開(kāi)會(huì ),臨走時(shí),特地叮囑我,把養的海棠花拿到房間里來(lái),并澆些水,我正在讀書(shū),便草草地答應了,我把水倒進(jìn)水壺,便看書(shū)去了,我遨游在書(shū)的海洋里,我像一條小魚(yú),細心地體驗著(zhù)一次次驚心動(dòng)魄的歷程,聆聽(tīng)著(zhù)一則則撲朔迷離的故事,正當我讀得忘乎所以的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,看著(zhù)干枯的花朵,媽媽嘆了口氣:“真拿你沒(méi)辦法!”
讀書(shū)讓我增長(cháng)了知識,讀書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界,讀書(shū)讓我懂得了道理。所以課余時(shí)間我最?lèi)?ài)看書(shū)。
我的課余生活作文 篇13
我的課余生活豐富多彩,比如:彈電子琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、和同學(xué)們一起玩“冰凍人”的游戲,但我還是喜歡幫媽媽做家務(wù)。
做家務(wù)事先要有計劃的,我做的第一步就是:掃地。我先用掃把把每個(gè)房間、角落掃干凈,一塵不染。第二步是:換垃圾袋。我把垃圾桶里的`垃圾袋拿到門(mén)口的大垃圾桶里,再換上新的垃圾袋,感覺(jué)家里干凈多了。第三步是:拖地。我提來(lái)一桶水,把拖把放在水里泡一下,再把水擰干,然后在每個(gè)房間的地板上用拖把來(lái)拖。遇到污漬,我就奮力的拖,看到污漬被我拖的無(wú)影無(wú)蹤,我開(kāi)心極了。
在這次課余生活中,我感受到了做家務(wù)的幸苦,也體會(huì )到平時(shí)媽媽做家務(wù)的艱難。我以后只要一有空,就幫媽媽做家務(wù)。
我的課余生活作文 篇14
下課了,老師帶著(zhù)我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈蹲下。老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)丟手絹?”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái),說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!”最后,老師選了小明。小明拿著(zhù)手絹,一邊圍著(zhù)圓圈轉,一邊盤(pán)算:“到底丟給誰(shuí)呢?”同學(xué)們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意,把手絹丟到了小紅的`背后。這時(shí),小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神,向她使眼色。小紅看見(jiàn)小麗這種奇怪的眼神,好像在對小紅說(shuō):“小明把手絹丟在你的背后!毙〖t把手伸到后面摸了摸,摸到了手絹后,她立刻站起來(lái),拼命地追呀追。最后,小紅還是追不上,當上了“俘虜”,被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進(jìn)了圓圈中間,跳起舞,唱起歌。舞姿優(yōu)美,歌聲嘹亮,贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著(zhù),小紅來(lái)丟手絹……游戲在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù)。同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。
上課鈴響了。老師讓同學(xué)們回到教室,大家還在回味著(zhù)剛才快樂(lè )游戲的情景呢。
我的課余生活作文 篇15
我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、跳舞、吹葫蘆絲、做手工、看書(shū)以及和朋友做游戲。但是最近,我喜歡上了跳跳鼠。
前一段時(shí)間,在小區里,跳跳鼠風(fēng)靡一時(shí),幾乎每一個(gè)孩子都人手一個(gè)。而我每次做完作業(yè)下樓去玩時(shí),只能在旁邊默默地看著(zhù),心里就下定決心也要學(xué)會(huì )跳跳鼠。
媽媽剛一給我買(mǎi)到跳跳鼠,我就迫不及待地下樓跳,可我總是跳不好,一會(huì )兒不敢跳,一會(huì )兒左腳上去了,右腳不敢上。一會(huì )兒兩個(gè)腳都上去了,但是平衡卻掌握不好,摔了好幾次跟頭?粗(zhù)朋友們跳的又輕松又熟練,我卻跳不好,我有點(diǎn)泄氣了。
當我失望地拉著(zhù)跳跳鼠回家的時(shí)候,這一切,被下班回家的.爸爸看到了。他走過(guò)來(lái),摟住我的肩膀對我說(shuō):“做什么事情都不會(huì )一下子成功,失敗是成功之母!走吧,爸爸陪你一起練!
接著(zhù),在爸爸的耐心指導下,我開(kāi)始摸索技巧,漸漸地我會(huì )跳幾個(gè)了,雖然不太熟練,但是有了很大的進(jìn)步。
現在,我跳得越來(lái)越好了。通過(guò)這次課余生活,讓我明白了做任何事情都不要輕易放棄,要努力做好每一件事,只要努力去做,就能成功!課余生活讓我收獲了很多。
我的課余生活作文 篇16
學(xué)生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀,有些人喜歡繪畫(huà),有些人喜歡運動(dòng)。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。
有一次,我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細觀(guān)察它。小螞蟻總想爬出來(lái)逃走,但是瓶子太滑,小螞蟻還沒(méi)爬高就掉下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)許多波折,小螞蟻設法爬到了瓶子的頂部,但還沒(méi)等它高興起來(lái),小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后,小螞蟻只好白白向我投降,仿佛在說(shuō):算了,你做我的`小主人吧。
不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)間,只好先吃飯。吃飽飯回來(lái)看小螞蟻,發(fā)現小螞蟻可憐兮兮的看著(zhù)我,好像在說(shuō):小主人,我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他,小螞蟻開(kāi)心地吃著(zhù)。我好像聽(tīng)到他狼吞虎咽,咬牙切齒。
小螞蟻吃完又淘氣了?炜!可笑的是它在翻著(zhù)漂亮的筋斗。這時(shí),我發(fā)現小螞蟻用調皮的眼神看著(zhù)我,好像在說(shuō):怎么樣?我真棒!
有了小螞蟻的陪伴,我的課外生活充滿(mǎn)了快樂(lè )和喜悅。
我的課余生活作文 篇17
我的課外生活就像一座彩虹橋,比如彈琴,跳舞,吹泡泡,唱歌。這讓我的生活豐富多彩,快樂(lè )無(wú)比,尤其是彈鋼琴,成了我的最?lèi)?ài)。
在我學(xué)琴之前,每當我看著(zhù)對面的大姐在我的陽(yáng)臺上彈鋼琴,鋼琴的'聲音越來(lái)越好聽(tīng),我就舍不得離開(kāi)陽(yáng)臺,舍不得離開(kāi)大姐的鋼琴。
當我得知父母想讓我學(xué)彈鋼琴時(shí),我高興得跳了三英尺高。
我開(kāi)始學(xué)彈鋼琴。首先我知道音樂(lè )譜,它用蝌蚪的音符讓我眼花繚亂。另外,一首比一首難,讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看到了我的想法,耐心地鼓勵我:學(xué)彈鋼琴需要毅力。只有堅持才能成功!老師不是經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎?雖然我現在只會(huì )彈幾首歌,但只要努力,鐵杵磨成針。我一定要向陽(yáng)臺對面的大姐學(xué)習。
彈鋼琴不僅教會(huì )了我欣賞和表達美,也讓我更有耐心。
我喜歡彈鋼琴。
我的課余生活作文 篇18
我的課外生活豐富多彩。我喜歡游泳、跑步和畫(huà)畫(huà),但我最大的愛(ài)好是閱讀。我渴望閱讀。每當我有時(shí)間,我就會(huì )拿起一本書(shū),沖進(jìn)書(shū)房仔細閱讀。而且每天晚上,我都會(huì )看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。
所以我的床頭柜里總是放著(zhù)各種各樣的書(shū)。有百科全書(shū),文學(xué),科幻。每當我有煩惱的時(shí)候,我就會(huì )走進(jìn)書(shū)房。當我聞到清新怡人的書(shū)香,看到精彩的劇情,我的煩惱就會(huì )被拋在腦后。
去年暑假,一個(gè)炎熱的下午,我媽媽要去開(kāi)會(huì )。她走的時(shí)候特別叮囑我把海棠花拿到我房間去倒點(diǎn)水。我在看書(shū),就草草答應了。我把水倒進(jìn)水壺,然后去看書(shū)。我在書(shū)的海洋中游泳。像一條小魚(yú),一遍又一遍仔細的'經(jīng)歷著(zhù)驚心動(dòng)魄的旅程,聽(tīng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)。
讀書(shū)增長(cháng)了我的見(jiàn)識,開(kāi)闊了我的眼界,讓我明白了道理。所以業(yè)余時(shí)間最喜歡看書(shū)。
我的課余生活作文 篇19
下課后,老師帶著(zhù)我們一群孩子在操場(chǎng)上玩“扔手帕”的游戲。游戲開(kāi)始了,學(xué)生們圍成一圈蹲下。老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)扔手帕?”同學(xué)們趕緊舉手說(shuō):“我來(lái),我來(lái)!”最后老師選了小明。小明拿著(zhù)手帕轉了一圈,琢磨著(zhù)“你打算扔給誰(shuí)?”學(xué)生們拍手,快樂(lè )地唱歌。小明趁小紅不注意,把手帕扔在小紅身后。這時(shí),小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神,似乎在對小紅說(shuō):“小明把手帕忘在你身后了!毙〖t伸手到后面摸了摸。摸完手絹,她立刻站起來(lái),用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”,因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間,載歌載舞。優(yōu)美的`舞蹈和響亮的歌聲贏(yíng)得了學(xué)生們的熱烈掌聲。然后,小紅過(guò)來(lái)扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進(jìn)行。學(xué)生們玩得很開(kāi)心。
上課鈴響了。老師讓學(xué)生回到教室,大家還在回味剛才的快樂(lè )游戲。
我的課余生活作文 篇20
我的課余生活總是那么豐富多彩。有時(shí)我剪紙,有時(shí)我跳繩,有時(shí)我邀請同學(xué)一起玩。在眾多的課余生活中,我最喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀楊的書(shū)《昆蟲(chóng)記》。讀楊的書(shū),我會(huì )淚流滿(mǎn)面,仰天大笑,膽戰心驚。當我讀到《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候,我總會(huì )驚嘆昆蟲(chóng)的所作所為。
我記得有一次,我在看一本叫《想變成人的猴子》的書(shū)。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑,眼淚都流出來(lái)了。旁邊的`同學(xué)都被我帶動(dòng)了!突然有人問(wèn)我:“你怎么在那里傻笑?”可能是因為我太著(zhù)迷了吧!過(guò)了一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)說(shuō):“你看!這只猴子在烤水果!蔽野褧(shū)給她看,她哈哈大笑起來(lái),好像被書(shū)中的情節吸引住了。就這樣,我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。
“這本書(shū)有它自己的顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”讀書(shū)能讓我開(kāi)闊眼界,增長(cháng)課外知識,大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
我的課余生活作文 篇21
我的課余生活像一個(gè)魔法瓶,里面有數不清的愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)……打我最喜歡的還是制作模型。
小時(shí)候,一次來(lái)到表哥家,看到表哥在制做飛機模型,那模型仿佛真的是一架飛機,栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對這架飛機模型愛(ài)不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現在,我應經(jīng)有40多架模型飛機、坦克了,那些模型擺在我的書(shū)柜里,證明了我的“光輝成就”。
我開(kāi)始做模型的時(shí)候,也就做些小車(chē)、簡(jiǎn)單飛機,但慢慢的,難度越來(lái)越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著(zhù)已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見(jiàn)了,開(kāi)導我說(shuō):“葉同,你這就不對了,如果你現在打‘退堂鼓’,那你前面的.模型不都白搭了嗎?愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗,如果他當時(shí)放棄了,我們現在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累,我的模型也愈來(lái)愈多了。
做模型讓我明白一個(gè)道理:不管什么困難,千萬(wàn)不要低頭。哦,我愛(ài)你,模型!
我的課余生活作文 篇22
有些人在業(yè)余時(shí)間扔壘球和做手術(shù)?措娨,我會(huì )在業(yè)余時(shí)間讀書(shū)。您可能會(huì )不耐煩地說(shuō):“您可以;讀書(shū)有什么好處“但對我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一件快樂(lè )的事。它能讓我拋開(kāi)煩惱,忘記時(shí)間!庇幸淮,在周末,我從寫(xiě)作課回家,在書(shū)架前停下來(lái),想找到我想讀的書(shū)。我的目光集中在那個(gè)著(zhù)名的小女人身上。我情不自禁地伸手拿出書(shū),坐在床上津津有味地看著(zhù)。
書(shū)中的信息非常精彩,我似乎融入了書(shū)中的場(chǎng)景。小主角收到了一份圣誕禮物。我為她感到高興。小主角的小金絲雀死了。我又為她感到難過(guò)了。
時(shí)間過(guò)去了,但我沒(méi)有注意到。直到媽媽打電話(huà)給我,我才放下書(shū)。我走出書(shū)房,但我的心仍然在那里,在故事情節中!書(shū)是我的好朋友。沒(méi)有它我活不下去。有時(shí)我放棄了為一本書(shū)而玩耍的機會(huì )。
有一次,書(shū)店出版了一本名為《綠山墻的`安妮》的新書(shū)。我真的很想得到這本書(shū)。那天,我母親的部隊組織了釣魚(yú)。我毫不猶豫地去釣魚(yú)。我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),買(mǎi)了書(shū)就回家了。我撫摸著(zhù)它光滑的蓋子,長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,仿佛我完成了一件大事。
這是我的課余生活。你的課后生活怎么樣?你能告訴我嗎?
【我的課余生活作文】相關(guān)文章:
我的課余生活_我的課余生活作文03-30
我的課余生活作文 我的課余生活作文03-31
我的課余生活_我的課余生活04-14
★我課余的生活作文04-22
我課余的生活作文02-26
我的課余生活作文08-05
我的課余生活作文08-05
我的課余生活作文08-06
我的課余生活作文08-06
我的課余生活作文08-06