我的課余生活作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的課余生活作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文 篇1

　　”我聽(tīng)了立刻對媽媽說(shuō)：“我知道有一種西式早餐很有營(yíng)養哦！”媽媽馬上“多云轉晴”，說(shuō)：“那明天早餐就交給你了！”“沒(méi)問(wèn)題，那你要給我二十元才行�！蔽倚判氖�足地說(shuō)：“OK!”媽媽答應了。別看我胸有成竹，內心也忐忑不安，不知道明天的“實(shí)驗”會(huì )不會(huì )成功？

　　第二天早上，我就趕緊起床，拿起20元，便急忙去買(mǎi)東西。東西買(mǎi)完后，我先把青瓜從籃子里拿出來(lái)，放在盆子里洗凈，接著(zhù)把火腿腸的“美麗的衣裳”剝掉，再小心翼翼地把蛋拿出來(lái)，準備工作做完了，就開(kāi)始做早餐。我先把鍋擺上，再加適量的油，用火燒，等油開(kāi)了，我才把雞蛋殼打破，做煎雞蛋，雞一下鍋就“噼里啪啦”地叫起來(lái)。突然，一滴油濺在我手上，“哎喲，好痛��！”我哭著(zhù)說(shuō)，可遇到困難就退縮，這是不行的`，這是不行的，這是媽媽常掛在嘴邊的話(huà)，我就鼓起勇氣繼續煎蛋。過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋煎好了，我聞了一下， 真香��！接著(zhù)，青瓜這下要“倒霉”了，我先把它的皮削掉，邊削邊想：我這么早就起床，要是媽媽知道了，一定會(huì )夸獎我的！青瓜削好后，拿刀輕輕切下去，青瓜就被分成兩半了，我再把青瓜切成一塊塊，放進(jìn)鍋里，稍微炒一下就行了。最后，把火腿再放上一個(gè)煎雞蛋，再放上一片土司面包就行了。

　　這件事，讓我體驗到成功的滋味，明白了不管做什么事，只要有信心，就一定能成功的。

我的課余生活作文 篇2

　　自從上了五六年級，在學(xué)習上我感受到了不少的壓力，時(shí)間也變得越來(lái)越緊張了。盡管如此，倉促的課外活動(dòng)，還是為我學(xué)習以外的生活增色不少。

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，美好的星期天終于來(lái)了！我舒服地躺在床上，回想著(zhù)我幾乎每天要做的`事情，與弟弟玩會(huì )兒玩具，踢一會(huì )兒球。但我最喜歡的還是奔到書(shū)架前，拿一本故事書(shū)，盡情暢游在書(shū)海中！書(shū)架上擺著(zhù)各種各樣的書(shū)，有《格林童話(huà)》《自然課》《百科全書(shū)》……

　　知識應該應用于生活之中。有一次，我去姥姥家，姥姥笑瞇瞇地說(shuō)：“快來(lái)，姥姥給你拿好吃的！”說(shuō)著(zhù)從筐里拿出兩個(gè)雞蛋，說(shuō)：“小馨！你如果猜出哪個(gè)是生的，那熟的雞蛋就給你！”我得意地說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題，我早就在科學(xué)書(shū)里讀到過(guò)！”我用大拇指和食指，同時(shí)轉動(dòng)兩個(gè)雞蛋，哪個(gè)轉得快，那就是熟的。如果轉得慢，那就是生的。我很快做了實(shí)驗，并馬上找出了生雞蛋。姥姥說(shuō)：“多虧了《百科全書(shū)》，讓你吃到了雞蛋！”

　　課余生活給我快樂(lè )，使我增長(cháng)知識，它是我生活中最重要的一部分！

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是彈古箏，讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。

　　我學(xué)古箏學(xué)了兩年多了，我對古箏真是又愛(ài)又恨。剛開(kāi)始，我對古箏是滿(mǎn)腔熱情，因為學(xué)得很簡(jiǎn)單，所以我興致高昂，進(jìn)步神速。時(shí)間長(cháng)了就充滿(mǎn)了無(wú)奈、無(wú)奈……每天，我都要把練習的曲子彈上小十遍�？菰�、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的`苦處了。平時(shí)練琴我只要彈錯一個(gè)音符，媽媽就會(huì )讓我重彈一遍。而每一次，我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的嚴格要求，我幾次都有放棄的念頭。但是我堅信：冬練三九，夏練三伏；苦后總會(huì )是甜的，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )見(jiàn)彩虹！由于我的堅持，我彈的古箏越來(lái)越嫻熟，教我古箏的崔老師幾次在上課時(shí)表?yè)P了我，說(shuō)我彈得越來(lái)越好了。在彈古箏時(shí)，我能想象曲子描寫(xiě)的意境，體會(huì )曲子所表達的豐富情感，能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我發(fā)現自己越來(lái)越愿意彈古箏了。

　　古箏啊古箏，你不僅讓我體會(huì )到了成功的喜悅，又讓我增強了信心，鍛煉了耐心、細心，還讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識，理解了音樂(lè )。

　　彈古箏豐富了我的課余生活。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)，跳繩，畫(huà)畫(huà)但我最喜歡的是看書(shū)。

　　我覺(jué)得看書(shū)最好。書(shū)中的內容可好看了，有恐怖的；有活潑可愛(ài)的；還有傷心的。每當我看到最精彩的部分的時(shí)候，上課鈴響了或者叫我洗澡了又或者做作業(yè)的'時(shí)間到了等等，我就會(huì )很不情愿放下書(shū)。在我看到最恐怖的內容的時(shí)候，我的心跳加速了；看到搞笑的內容時(shí)，我會(huì )忍不住哈哈大笑；看到傷心地部分時(shí)候，我也會(huì )同情書(shū)中悲慘的主人公，有時(shí)還會(huì )“哇哇大哭”！

　　我每天的空閑時(shí)間基本上都生活在書(shū)的世界里，看書(shū)就是我最喜愛(ài)的課余生活。書(shū)的世界可大了，你也進(jìn)來(lái)看看吧！

我的課余生活作文 篇5

　　打籃球，這項體育活動(dòng)大家都知道的是吧！它既能鍛煉我的身體，又能幫我減肥，今天我就來(lái)分享一下打籃球的樂(lè )趣。

　　這一天，媽媽帶我去離學(xué)校不遠的籃球場(chǎng)，我以后的籃球課都在這上。

　　老師來(lái)了，他長(cháng)得很年輕，我們個(gè)個(gè)都排好。

　　老師先教我們手波球，這個(gè)比我想象中要難，后來(lái)就更難了，后面我們要用球繞著(zhù)身體轉一圈，又學(xué)打低球……終于到休息了，我喝了口水，看到老師在投球，就上前去搶球，可惜沒(méi)搶到，另外一位同學(xué)看到了，也上前來(lái)助我一臂之力，在我倆的合作下，終于搶到那個(gè)球。

　　分段上課了，老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)搶球游戲，規則是這樣的，在一個(gè)圓圈內拍球，率先把對方的'球打出圈內獲勝。

　　可是，因為我們只有7個(gè)人，只有3個(gè)人的那一隊，其中一個(gè)人有兩條命，我和那個(gè)有兩條命的人打了三個(gè)回合都輸了，可我們在大混戰中打敗了他，我們高興地把籃球扔的很高，尤其是我歡呼的最大聲。

　　我感覺(jué)到了打籃球真正樂(lè )趣。

　　篇三：我的課余生活——畫(huà)畫(huà) 我的課余生活豐富多彩，打球、下棋、畫(huà)畫(huà)……其中，我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

　　今天是我最喜歡的日子——星期六，因為每個(gè)星期六我都要去萬(wàn)寶城5樓的圖索畫(huà)室上一個(gè)半小時(shí)的畫(huà)畫(huà)課。我又開(kāi)心又興奮，還不知道今天又要畫(huà)什么奇奇怪怪的東西呢？是小貓還是兔子……

　　我走進(jìn)教室，原來(lái)我們今天要畫(huà)一個(gè)墨鏡先生。一開(kāi)始，老師先讓我們看一下構圖。我在看構圖的過(guò)程中，老師跟我們講了需要注意的地方和等下要勾畫(huà)時(shí)的難點(diǎn)。

　　開(kāi)始畫(huà)了，我拿了鉛筆和勾線(xiàn)筆全神貫注地畫(huà)起來(lái)，把輪廓一步一步慢慢的畫(huà)出來(lái)，依次畫(huà)上了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子……

　　過(guò)了好一會(huì )兒，一幅被我取名為“帥氣的墨鏡先生”的畫(huà)出來(lái)了，老師表?yè)P了我的畫(huà)，我很開(kāi)心！

　　畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！

【我的課余生活作文】相關(guān)文章：

我的課余生活_我的課余生活作文03-30

我的課余生活作文 我的課余生活作文03-31

我的課余生活_我的課余生活04-14

我課余的生活作文02-03

我課余的生活作文02-26

★我課余的生活作文04-22

我課余生活作文02-08

我的課余生活作文04-24

我的課余生活作文04-25

我的課余生活作文04-15