我的課余生活作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的課余生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、唱歌、打羽毛球、郊游、、、、、它們給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，增長(cháng)了知識，有時(shí)也讓我感到傷心，失望，后悔。

　　記得有一次，我和媽媽一起打羽毛球。媽媽自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我也不例外。開(kāi)始打了，我和媽媽誰(shuí)也不讓誰(shuí)，你一球，我一球，你一球，我一球，嘴里一直說(shuō)著(zhù)：“我一定要贏(yíng)！我一定要贏(yíng)！”眼看球就 要接不住了，我用力一打，把球打到樹(shù)上去了，怪不得我怎么找也找不到了。過(guò)了那么長(cháng)時(shí)間，媽媽終于被我打敗了，我很開(kāi)心！

　　多么有趣的課余生活呀！從此，我喜歡上了課余生活。

我的'課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、打乒乓球、跳繩、跑步，其中我最喜歡打乒乓球。

　　每當晚上寫(xiě)完作業(yè)，就讓媽媽跟我一起下樓打乒乓球，我們來(lái)到健身房開(kāi)始了一場(chǎng)“巔峰”對決。

　　我拿起拍子，擺好架勢，把球拋出，用拍子一打，黃色的小球像一個(gè)活蹦亂跳的小太陽(yáng)，跳到了媽媽的面前，她用拍子一擋，球就到了我左手臺子的邊緣上，我剛反應過(guò)來(lái)，“小太陽(yáng)”已經(jīng)在地上跳了，它調皮地說(shuō)：“沒(méi)打上我吧，來(lái)呀來(lái)呀�！卑�，我失了一分。我又拿起球，給媽媽發(fā)個(gè)快球，只見(jiàn)球一溜煙地就來(lái)到媽媽面前，“小太陽(yáng)”朝媽媽吐了吐舌頭，我的快球媽媽沒(méi)有接住，耶，我得了一分！該媽媽發(fā)球了，媽媽只會(huì )發(fā)正手球，我用反手一擋就可以了。不過(guò)，有時(shí)候媽媽打過(guò)來(lái)的球離我很近，我待在原地不動(dòng)，結果，打出的“小太陽(yáng)”沒(méi)過(guò)網(wǎng)，這個(gè)球應該退一步再接的.。我又輸一分，“小太陽(yáng)”看誰(shuí)輸一分，就朝誰(shuí)吐舌頭。

　　我的反攻剛開(kāi)始，就被媽媽阻止了，媽媽偏打我接不上的地兒，我左右移動(dòng)，可還是太慢了，我只好看著(zhù)媽媽領(lǐng)先一步。

　　我要進(jìn)行第二次反攻，我換了一種發(fā)球方法，連贏(yíng)幾分，媽媽也不甘示弱，她竟然打了好幾個(gè)幸運球，又打了幾個(gè)我接不上的球，過(guò)了一會(huì )，媽媽已經(jīng)要贏(yíng)了，我也猛力追。

　　激烈的戰斗在乒乒乓乓的聲音中繼續進(jìn)行，該我發(fā)球了，我把力量集中到手上，我打出這一球時(shí)還咽了一口唾沫，心想：萬(wàn)一輸了怎么辦？只要有信心，一定能贏(yíng)！“乒乓，乒乓”我看好了，要給媽媽來(lái)個(gè)發(fā)力球，讓她措手不及。我用力一揮拍子，打到球上，只聽(tīng)“嘭”的一聲，球一下子就從媽媽身邊飛過(guò)，媽媽剛反應過(guò)來(lái)，這時(shí)候球已經(jīng)在地上了。

　　“乒乓、乒乓”我贏(yíng)了，太棒了，我取得了最后的勝利！

　　我喜歡乒乓球這項運動(dòng)，因為它既能健身，又能預防近視。

我的課余生活作文 篇3

　　我的心里存放著(zhù)不知名的旋律，總讓柔情細枝末節的爬滿(mǎn)我的胸膛，像一首被時(shí)光遺忘的柔軟的抒情歌曲，靜靜的播放，沒(méi)有休止。我的課余生活便只是用我喜歡的方式來(lái)記錄曾經(jīng)令我感動(dòng)的聲音。

　　我已忘了是幾歲時(shí)，我擁有了我的第一架樂(lè )器——電子琴。只記得當時(shí)的自己很小，每天在學(xué)校里學(xué)了新的歌，便興奮的跑回來(lái)試著(zhù)用琴彈出來(lái)。

　　小時(shí)候的我雙手總是很笨拙，但只要聽(tīng)著(zhù)指尖瀉出的零零散散的音符，就能感到無(wú)比的幸福。

　　現在想來(lái)，我兒時(shí)的興趣真的`很泛濫。不久之后，我又學(xué)會(huì )了拉二胡，像電視上那些老爺爺一樣，每當拉動(dòng)琴弦時(shí)，便享受的搖頭晃腦，嘴里不時(shí)的和著(zhù)琴聲，哼唱出一些不成曲的調調。

　　那時(shí)的我長(cháng)了人生中第一個(gè)繭，初成型時(shí)還伴隨著(zhù)一個(gè)大大的血泡，用針刺穿后，有濃郁的紅色涌出，像血紅的玫瑰，燦爛著(zhù)妖嬈。

　　然后，我的人生路上又多了一位伴侶。它是一把深黑色的吉他，六根銀色的琴弦在陽(yáng)光下發(fā)出奪目的光芒。

　　剛彈吉他時(shí)，指尖被琴弦拉出一條細長(cháng)的小口，泛著(zhù)血一般的深紅，我痛的齜牙咧嘴，甩著(zhù)手嗷嗷大叫。

　　再后來(lái)，每個(gè)指頭上都長(cháng)出了厚厚的繭，彈起吉他也得心應手了。那些熟悉的旋律用吉他彈出來(lái)，有種難以言表的意味。樂(lè )聲跳躍著(zhù)，涌進(jìn)我的耳中，連帶著(zhù)我的歡樂(lè )，溢滿(mǎn)我的心頭。

　　我選擇用彈奏的方式，來(lái)完成我想要的幸福。無(wú)論多刺耳的聲音，彈到最后，喑啞也會(huì )變作深情。我的課余生活也因此滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)與倫比的美麗。

我的課余生活作文 篇4

　　一個(gè)星期七天，有五天都是在校園里過(guò)著(zhù)緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會(huì )好好經(jīng)營(yíng)自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。

　　一尺見(jiàn)方的棋盤(pán)，縱橫交錯的線(xiàn)條，紅黑三十二枚棋子，構成了中國象棋這一尺天地。

　　平時(shí)，我總愛(ài)和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂(lè )無(wú)窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲；敗了絕不灰心，總結教訓，繼續努力，下次爭取勝利。不過(guò)，我對想起的愛(ài)，更是在于它對我的`幫助和啟發(fā)。

　　有一次，我和爸爸下棋，十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚，但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛，對方攻勢很強，簡(jiǎn)直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí)，爸爸好像想起什么事，離開(kāi)了座位去了廚房。我見(jiàn)機會(huì )來(lái)了，向廚房望了望爸爸還沒(méi)回來(lái)，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車(chē)”拿了回來(lái)，又把爸爸的一只“車(chē)”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏(yíng)了。雖然我贏(yíng)了，但總歸勝之不武，沒(méi)有絲毫快感。我也深深的體會(huì )到：名不屬實(shí)的虛榮不能要。

　　下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來(lái)越喜歡下象棋了。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　本篇記敘文通過(guò)“我和爸爸下棋”，展現了“我的課余生活”，全文敘述條理而生動(dòng)流暢，運用排比的修辭手法，“有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦”增強氣勢。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩。

　　每天我都要看課外書(shū)。從書(shū)中我交到了許多“好朋友”有小紅帽，白雪公主，灰姑娘睡美人等等。我從她們的身上知道了要孝敬父母，要聽(tīng)父母的話(huà)。還要有一顆善良的心才會(huì )幸福。

　　我的“好朋友”還有聞雞起舞的祖逖；刻苦學(xué)習的李白；精忠報國的岳飛從他們身上我學(xué)到了要刻苦學(xué)習，不怕困難，還要熱愛(ài)祖國。我相信以后還會(huì )交到更多的朋友。

　　除了讀書(shū)，我還愛(ài)做手工。一張紙在我的手中可以變出好多花樣：一會(huì )兒變成了一條鯊魚(yú)，只要一拉它的尾巴，它就張開(kāi)了大大的嘴，好像要把你吃掉；一會(huì )兒變成了一把小凳子，快搬著(zhù)它去寫(xiě)作業(yè)吧；一會(huì )兒又變成了一把漂亮的.小扇子，如果你熱了就用它扇扇風(fēng)吧�？�，又變成了一架飛機，趕快上來(lái)讓我帶著(zhù)你們去旅行吧！

　　媽媽生日的時(shí)候，我給她做了一個(gè)百寶箱，里面有賀卡放滿(mǎn)了我對她的祝福。

　　我還會(huì )在課余時(shí)滑滑板，感覺(jué)在天上飛把煩惱都拋到了九霄之外。

　　你的課余生活快樂(lè )嗎？讓我們一起努力，讓我們的課余生活越來(lái)越快樂(lè )吧。

我的課余生活作文 篇6

　　你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡游泳。放長(cháng)假的時(shí)候，我總是拉上表哥去游泳。因為剛開(kāi)始學(xué)，所以還不熟練，我就只能在淺水區游泳，表哥總是耐心地教我。從憋氣開(kāi)始，表哥讓我捏著(zhù)鼻子，嘴大吸一口氣，然后把頭放進(jìn)水里，表哥在上面數數，我憋不住就抬起頭來(lái)，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，在哥哥數到八十九的時(shí)候抬了頭。接著(zhù)，我們就來(lái)到了中水區，他讓我在中水區憋氣游泳，并教了我蛙泳的準確姿勢，我在水中游泳，由于不會(huì )換氣，我只能游到一米左右，停下后，表哥看了看表，已經(jīng)用了三分鐘，表哥親自試范，讓我看看三分釧能游幾米。

　　剛開(kāi)始，表哥就像箭一樣向前方游去，停下了，我過(guò)去看，已經(jīng)游了大概三米，我忍不住贊嘆起來(lái)。之后，我也下水游了幾次，終于有一次是十分鐘游了四十米左右。

　　于是，每次放長(cháng)假的`時(shí)候，我總會(huì )和表哥一起游，我相信，有一天我可以去深水區游泳。

我的課余生活作文 篇7

　　下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩，有的跳大繩，有的跳高，還有的踢足球等等，我最喜歡的.是跳大繩。

　　我在跳大繩，我們跳的可厲害了。一個(gè)接一個(gè)的，有的同學(xué)輪到他了，他跳個(gè)不停。有的同學(xué)跳不好，但是他一直在努力。

　　我們玩好了，要去玩另一個(gè)游戲，名字叫：“抓人”。有一個(gè)同學(xué)當抓的人，我們四處逃跑，抓的人跑得飛快，但是我們跑得更快。任憑他再快一點(diǎn)也無(wú)法抓到我們。我們玩的滿(mǎn)頭大汗，但是我們玩得很開(kāi)心極了！

　　我們玩好了，又要去玩最后一項游戲，叫：“老鷹捉小雞”。一個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái)，一個(gè)同學(xué)死死盯著(zhù)老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無(wú)法抓走一只小雞。大家玩得可開(kāi)心了！

　　這就是我的課余生活，你們覺(jué)得有趣不有趣？

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩!唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書(shū)不過(guò)，我最喜歡的還是看書(shū)。從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我以為翻開(kāi)書(shū)，就會(huì )有黃金掉下來(lái)，會(huì )有玉落下來(lái)。所以我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)。直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現自己很傻，因為根本就沒(méi)有我所想要的東西。但是我卻獨自一人啃起了這本書(shū)，許久，我才發(fā)現我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。

　　鐘，嗒嗒的響著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著(zhù)美國著(zhù)名作家海明威的作品：《老人與�！�。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中，卻折射出一個(gè)英雄人物老人圣地亞哥。當老人拖著(zhù)自己的戰利品與鯊魚(yú)作戰時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音

　　書(shū)中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本，那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言：《三國演義》充滿(mǎn)了戰場(chǎng)的血腥味，充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情，是股戰場(chǎng)的氣息�！斗毙恰肥枪纱饶傅腵氣息;冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣

　　書(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天!

　　書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區，更不能缺少的摯友!

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