我的課余生活作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的課余生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活就像彩虹一樣豐富多彩，游戲把我的童年變得更加美好。

　　今天我們又玩了一個(gè)好玩的.游戲超級畫(huà)家。老師宣布完規則后，游戲開(kāi)始了。讓我印象最深刻的就是金子了。他蒙上紅領(lǐng)巾，像陀螺一樣在原地轉了三圈后，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到墻角，惹得同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得趴在了地上，有的笑得直不起腰。青蛙老師心疼地把他扶正了方向，他繼續向前走去。走著(zhù)走著(zhù)，好不容易才摸到黑板，他后退兩步找到筆，使勁拔出筆，在黑板上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了，他放松地摘下紅領(lǐng)巾，結果再一次惹得同學(xué)們哄堂大笑，因為他把嘴巴畫(huà)到了眼睛旁。

　　終于輪到我了，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦跳個(gè)不停。青蛙老師幫我蒙上眼睛，我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣轉了三圈，又像醉漢一般走到墻角，結果碰到了桌椅。我轉過(guò)頭來(lái)，看到一陣亮光，我知道了我的方向不對，立馬轉回來(lái)向前走。我摸到了桌子，在桌子上東摸摸，西摸摸，終于摸到了筆，我拔開(kāi)筆蓋走到黑板前。這時(shí)同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，有的說(shuō)：“左！”有的說(shuō)：“右！右！”還有的說(shuō)：“上！上！上！”我心想：要聽(tīng)誰(shuí)的？我只好憑自己的感覺(jué)，結果引得同學(xué)哈哈大笑。

　　從這次游戲中，我知道遇事要冷靜，不能慌張。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活最大的樂(lè )趣就是剪報，把報紙里精彩的詩(shī)篇、散文、圖畫(huà)等剪下來(lái)，集在小本子里，其樂(lè )無(wú)窮。那些優(yōu)美的語(yǔ)句、感人的故事、美麗的圖畫(huà)，時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來(lái)的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當我拿起小集子，墨香的語(yǔ)句、美麗的圖畫(huà)、優(yōu)美的詩(shī)詞，就會(huì )使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩(shī)情畫(huà)意之中，自得其樂(lè )。

　　為了剪報，我的課余什么也不顧，一張張報紙被我剪得滿(mǎn)是洞洞，地上、桌邊滿(mǎn)是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對這件事笑而不語(yǔ)。有一次，我來(lái)到報堆前，看著(zhù)各種各樣的報紙，真使我有點(diǎn)應接不暇。我用手翻動(dòng)著(zhù)報紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫(huà)呈現在我眼前。我喜出望外，立即拿起來(lái)欣賞：靜靜的`江面，停泊著(zhù)一葉小舟：蔥郁的花草樹(shù)木，讓人忘返：高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫(huà)面就像是一幅天然的畫(huà)屏，多誘人的一幅畫(huà)��！看著(zhù)，看著(zhù)，我只覺(jué)得身在此畫(huà)中，好像到了仙境一般，我拿著(zhù)它愛(ài)不釋手。這時(shí)，售報員走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)報紙，我毫不猶豫地說(shuō)：“買(mǎi)！”當我把手伸向口袋時(shí)，口袋里卻是空空的，一分錢(qián)也沒(méi)有。我急了一頭大汗，不知所措。售報員并沒(méi)責怪我，而是叫我明天再來(lái)買(mǎi)。第二天，我拿著(zhù)那張心愛(ài)的報紙，立即剪下來(lái)�？粗�(zhù)不知凝結了多少心血的報集，我心里甜滋滋的。

　　為了剪報，我把課余的時(shí)間都花在閱報上：為了買(mǎi)報，我把所有的零用錢(qián)全用了。為這常常遭到媽媽的責罵，她再也不給我零花錢(qián)了，連家里的報紙也不讓我看，甚至還把我的剪報集沒(méi)收了。我很傷心，難道剪報還有錯！不！沒(méi)有錯，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我，還勸說(shuō)媽媽?zhuān)�最終媽媽還是理解了我，并把報集還給了我，勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時(shí)，我把報集拿到學(xué)校，同學(xué)們看了也愛(ài)不釋手。于是，我便經(jīng)常借給他們看，讓他們也感受到剪報的樂(lè )趣。

我的課余生活作文 篇3

　　課余生活使我享受生活，享受樂(lè )趣。我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，滑冰、看書(shū)、玩電腦、彈古箏……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡彈古箏。

　　記得5歲那年，媽媽帶我出去玩。走到管城區教育中心大門(mén)口，我看見(jiàn)有一位小朋友在彈古箏，我被那優(yōu)美的琴聲所吸引，于是，我央求媽媽讓我學(xué)古箏，媽媽毫不猶豫地答應了我的要求。直到現在我還一直堅持每天練古箏，彈古箏是我課余生活中不可缺少的一部分，給我的課余生活增添了許多樂(lè )趣。今年暑假，我還順利輕松的考過(guò)了7級。

　　我常常和小伙伴們比賽滑冰，我們把石塊作為起跑線(xiàn)，滑到大門(mén)口再返回，我彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，像一只龍蝦似的，手自由的擺著(zhù)，腿蹬著(zhù)地，像離弦的`箭一樣飛快地向前沖去，我終于沖到了終點(diǎn)，最后贏(yíng)得了比賽。

　　這就是我的課余生活，怎么樣？我的課余生活多姿多彩、豐富無(wú)比吧！

我的課余生活作文 篇4

　　隨著(zhù)時(shí)間的一點(diǎn)一滴的悄然流逝，我在這懵懵懂懂的年紀，進(jìn)入了三年級的學(xué)業(yè)轉折點(diǎn)。

　　因為三年級與其他年紀不一樣。以前的科目只有語(yǔ)文和數學(xué)，可是到了三年級，科目多了一科——英語(yǔ)。因為我從小就沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，所以學(xué)起來(lái)有一點(diǎn)吃力。有時(shí)候會(huì )突然忘記某個(gè)單詞的發(fā)音或拼寫(xiě)方法。上課的時(shí)候我必須集中精力而課余時(shí)間我可就要放開(kāi)手腳去玩了。但是我又害怕“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，萬(wàn)一我只顧玩耍，荒廢了學(xué)業(yè)怎么辦？

　　那個(gè)時(shí)候的自己不僅貪玩——還貪心。既想好好玩耍，又想學(xué)業(yè)有成。于是，我對我的課余時(shí)間有了十分明顯的目標——那就是——約上幾個(gè)同學(xué)，然后用英語(yǔ)交談。光說(shuō)不練假把式。于是，我隨即便做出了實(shí)際行動(dòng)。只要一到課余時(shí)間，我就會(huì )和那幾個(gè)同學(xué)一起用英語(yǔ)交談。說(shuō)得最多的.一句英語(yǔ)就算：What your name？（你叫什么名字？）然后就用：My name is 加上自己的名字來(lái)回答。

　　結果第一次英語(yǔ)測試卷發(fā)下來(lái)，我居然考了九十二分。完全出乎我的意料。我想，這應該是我利用我的課余時(shí)間而換取的。課余時(shí)間不是所謂的轟轟烈烈，而是在樂(lè )中學(xué)、學(xué)中樂(lè )！這才是課余時(shí)間的真正意義。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活非常豐富多彩，比如下棋、讀課外書(shū)、打電腦、滑滑板——都是我的愛(ài)好。其中，我最喜愛(ài)玩的游戲就是和爸爸媽媽或哥哥姐姐、姑姑他們一起用撲克牌算“二十四”了。

　　起初我算得很慢，總是落在后面，后來(lái)我就像著(zhù)了迷一樣，只要寫(xiě)完作業(yè)，我就拿出撲克自己算起來(lái)，反復練習，各種數字的任意組合我都算得津津有味。后來(lái)，我再和他們玩的`時(shí)候，經(jīng)�！皯饎佟彼麄�，就連難的題也不在話(huà)下。

　　就拿上周日說(shuō)吧，我和姑姑玩算“二十四”，其中有一道“5、4、9、1”的組合，姑姑算了半天也沒(méi)算出來(lái)，而最后被我算出來(lái)了。我說(shuō)“4—1=3， 3*5=15，15+9=24”。姑姑她們都夸我聰明。但我并沒(méi)有“就此罷休”，而是說(shuō)：“等等，應該還有其它的算法，讓我想一想�！庇谑呛芸煳矣终业搅肆硪环N方法，我說(shuō)：“9—4=5，5*5=25，25—1=24”。姑姑她們不禁對我嘖嘖稱(chēng)贊。其實(shí)，這種算式對我只是“小菜一碟”，但對大姑、老姑她們卻是傷透了腦筋。

　　二十四點(diǎn)不僅是單純的紙牌游戲，還可以幫助我們提高運算速度，有益身心，我十分喜歡它。

　　我還會(huì )用5個(gè)5算出24呢，你要感興趣，也來(lái)和我一起算一算吧！

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多采。比如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、養花、看電視、玩游戲…… 但我最喜歡跟家里那只小黃玩。小黃是我們家養了很多年的一條狗，聽(tīng)爺爺說(shuō)我出生那年小黃已經(jīng)四歲了。

　　小黃跟我感情特別深。它雖然是一條母狗，可它卻很喜歡和其他的.狗打架，還經(jīng)常傷痕累累的回來(lái)。我就只好找一些布條給它包扎。它好像知道自己錯了，每次都可憐巴巴地看著(zhù)我一動(dòng)不動(dòng)。

　　最有趣的是，每次它做了媽媽?zhuān)�我去狗棚看望它和小狗的時(shí)侯，它就會(huì )用嘴把小狗推到我面前。它還會(huì )在我高興的時(shí)候興高采烈地在我身邊蹦來(lái)蹦去。在我難過(guò)的時(shí)候，它又會(huì )過(guò)來(lái)輕輕的舔我的手，好像在安慰我說(shuō)：“小主人別生氣了！”

　　我去上學(xué)時(shí)，它總是會(huì )送我到路口，我放學(xué)回來(lái)了，它又準時(shí)地在那里等�？墒遣痪们暗囊惶煳曳艑W(xué)回來(lái)居然沒(méi)有看到小黃，問(wèn)了爺爺才知道，原來(lái)它是不小心吃到毒藥死了。我們全家都很難過(guò)。

　　小黃雖然離開(kāi)我們了，但是我經(jīng)常想起它，就像是想起一位老朋友一樣。

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，我有時(shí)練練毛筆字，有時(shí)彈彈琴，有時(shí)溜溜冰……但是我的課余生活最大的樂(lè )趣就是畫(huà)畫(huà)。

　　在家里，隨處可見(jiàn)我的畫(huà)。媽媽因為我畫(huà)的畫(huà)亂扔，沒(méi)少?lài)Z叨。爸爸只是笑而不語(yǔ)。有一次，我和爸爸到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，來(lái)到書(shū)店我隨手拿起一本書(shū)，是簡(jiǎn)筆畫(huà)，短短幾根線(xiàn)條就構成一副美麗的圖畫(huà)。我津津有味地看起來(lái)，把要買(mǎi)書(shū)的事都忘了。爸爸看見(jiàn)了，開(kāi)始讓我看，后來(lái)等不及了，拉著(zhù)我就走。我連忙央求爸爸：“爸爸，給我沒(méi)這本書(shū)把!”“不行，家里都那么多了，還買(mǎi)�！卑职謭詻Q的說(shuō)。我見(jiàn)了，又說(shuō)道：“那就再讓我看一會(huì )吧�！蔽彝Ｂ�(tīng)的求爸爸，好不容易答應了，我接著(zhù)貪婪的看了起來(lái)。時(shí)間慢慢的.過(guò)去了，爸爸見(jiàn)我對這書(shū)愛(ài)不釋手就答應給我買(mǎi)了。爸爸對我說(shuō)：“行了，走吧，把書(shū)帶回家吧!”我聽(tīng)了心理甜滋滋的。

　　為了畫(huà)畫(huà)，我把課余時(shí)間都花在了畫(huà)畫(huà)上。為這，媽媽有不少責罵我。那一次，正是復習階段，我除了學(xué)習就是作業(yè)，一點(diǎn)也不能放松。我正在家里做作業(yè)，停下來(lái)休息一會(huì )兒，我拿起一張白紙一筆一畫(huà)的，認認真真地畫(huà)了起來(lái)。不知不覺(jué)媽媽啥時(shí)走了進(jìn)來(lái)。我太入迷了，沒(méi)發(fā)現媽媽?zhuān)瑡寢屪叩轿疑磉�，看�?jiàn)我在畫(huà)畫(huà)，臉突然沉了下來(lái)�！翱┛�”一頓竹板炒肉。媽媽大聲的喝道：“你知道現在是什么時(shí)候嗎?現在是最關(guān)鍵的沖刺階段，你還有心思畫(huà)畫(huà)�！眿寢寷](méi)收走了我的畫(huà)本，關(guān)于畫(huà)畫(huà)的媽媽都不允許我碰，還命令說(shuō)：“這次期末不考兩門(mén)95分，你不用想要這些�！�

　　我傷心極了，難道放松以下都不行，還是爸爸最懂我，他鼓勵我，還勸說(shuō)媽媽。

　　畫(huà)畫(huà)不僅使我放松身心，而且陶治性情，使我感到快樂(lè )。畫(huà)畫(huà)是我喜愛(ài)的課余生活。我的課余生活。

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè )的。 畫(huà)畫(huà)是我課余生活不可缺少的一部分。

　　我自幼喜歡畫(huà)畫(huà)。每當空閑的時(shí)候，我就拿出畫(huà)板，畫(huà)著(zhù)各種素描和水彩。從畫(huà)畫(huà)中，我感受到了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　一次美術(shù)課上，老師布置我們畫(huà)小動(dòng)物。我最喜歡小兔子。它長(cháng)著(zhù)一雙圓圓的紅紅的小眼睛，它的毛白白的，真惹人喜愛(ài)。我一邊回憶著(zhù)它的外貌，一邊在畫(huà)板上畫(huà)了起來(lái)。很快，一副小白兔水彩畫(huà)就展示在我的面前。

　　第二天，美術(shù)課時(shí)老師當堂表?yè)P了我，還在我的作業(yè)本上批了一個(gè)紅紅的”A”。我心里美滋滋的。

　　畫(huà)畫(huà)是我課余生活的'一部分。經(jīng)歷畫(huà)畫(huà)的酸甜苦辣，我也一步一步在長(cháng)大。她，催我?jiàn)^進(jìn)；她，策我前行。我必須要堅持到底，將來(lái)成為一名出色的畫(huà)家。

我的課余生活作文 篇9

　　下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩，有的跳大繩，有的跳高，還有的踢足球等等，我最喜歡的是跳大繩。

　　我在跳大繩，我們跳的'可厲害了。一個(gè)接一個(gè)的，有的同學(xué)輪到他了，他跳個(gè)不停。有的同學(xué)跳不好，但是他一直在努力。

　　我們玩好了，要去玩另一個(gè)游戲，名字叫：“抓人”。有一個(gè)同學(xué)當抓的人，我們四處逃跑，抓的人跑得飛快，但是我們跑得更快。任憑他再快一點(diǎn)也無(wú)法抓到我們。我們玩的滿(mǎn)頭大汗，但是我們玩得很開(kāi)心極了！

　　我們玩好了，又要去玩最后一項游戲，叫：“老鷹捉小雞”。一個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái)，一個(gè)同學(xué)死死盯著(zhù)老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無(wú)法抓走一只小雞。大家玩得可開(kāi)心了！

　　這就是我的課余生活，你們覺(jué)得有趣不有趣？

我的課余生活作文 篇10

　　我的課余生活豐富多彩。不過(guò)，最讓我感興趣的還是踢毽子。今天，我就和同學(xué)們來(lái)了場(chǎng)踢毽子比賽。

　　比賽分為個(gè)人賽和集體賽。老師給我們分好組，宣布了比賽規則，比賽就開(kāi)始了。

　　首先進(jìn)行的.是個(gè)人賽。對方組的謝竣琦高高興興地走上講臺，從老師手里接過(guò)毽子，小心翼翼地將毽子向上一拋，目不轉睛地盯著(zhù)“目標”，待毽子下降到她膝蓋那時(shí)，她便快速地抬起右腳，朝毽子降落的方向一踢，毽子就被彈了上去，它像一個(gè)快樂(lè )的小孩在跳著(zhù)蹦蹦床，一上一下在玩耍，突然，毽子失去了掌控，“嗖”的一下飛了出去，謝俊琦趕緊垮了個(gè)大步追了上去，伸長(cháng)腿試圖能夠著(zhù)毽子，可終究無(wú)濟于事，毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森，他把毽子往上一扔，正準備抬腿時(shí)，“咣當”一聲毽子已經(jīng)落在地上，真是白忙活一場(chǎng)。這局比賽勝負就擺在眼前。

　　集體賽開(kāi)始了。終于輪到我了，我激動(dòng)得不知如何是好，手心里還冒出了汗�？汕�萬(wàn)別給組里丟分，懷著(zhù)忐忑不安的心情，我踢了起來(lái)。還好，我踢了一個(gè)。最終結果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。

　　這次比賽不僅豐富了我的課余生活，還鍛煉了我的身體。

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