我的課余生活作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，就像天上的彩虹，讓人難以忘卻。我印象最深的是和好朋友一起去“37度夢(mèng)幻�！�。

　　我們一行7個(gè)人，換好衣服就直奔“深海龍卷風(fēng)”。排隊的人很多，瑞杰很著(zhù)急，我告訴他，一會(huì )兒就輪到我們了。終于輪到我們了，興奮地和媽媽快速扛起皮艇，一口氣爬了大概四層樓那么高，我有點(diǎn)恐高，但還是硬著(zhù)頭皮坐了上去。皮艇沖下去的時(shí)候，把媽媽嚇的直叫，我們在里面拐了好幾個(gè)彎，然后像風(fēng)一樣地沖到水面，我坐在前面，比媽媽還害怕，我再也不玩這個(gè)了。

　　我最喜歡玩的還是漂流，因為，有個(gè)骷髏的水流會(huì )制造大浪，有的人支持不住，就會(huì )整個(gè)翻進(jìn)水里了，好不容易才能翻過(guò)來(lái)，我被媽媽一推，也翻到過(guò)一回，在水里的`感覺(jué)就像沒(méi)命了一樣。

　　我們在夢(mèng)幻海玩了一整天，大巴車(chē)要返回了，我還依依不舍。多么精彩的課余生活��！

我的課余生活作文 篇2

　　課堂上的學(xué)習是有趣的，課余的生活是多彩的。課堂上有時(shí)枯燥無(wú)味，課余的生活卻豐富、有趣。課堂上的生活有時(shí)沉悶，但課余的生活卻總有歡聲笑語(yǔ)。

　　我是個(gè)酷愛(ài)唱歌的人。經(jīng)常一邊做事情一邊哼著(zhù)輕松歡快的歌。高興時(shí)哼幾句，不高興時(shí)就吼幾聲。五年級的時(shí)候，學(xué)校招合唱隊員。我很幸運的被招進(jìn)去了。合唱隊里，有很多陌生伙伴，很多我都不認識。剛開(kāi)始在合唱隊的日子非常艱苦，漸漸地，合唱隊員也熟起來(lái)了。因為熟悉了，所以經(jīng)�？跓o(wú)遮攔地說(shuō)一些各自班里的事情，練習的時(shí)候，歡笑聲也常常在合唱室里回蕩，而且有時(shí)還拿老師“開(kāi)涮”，老師回敬我們的是善意的笑容。過(guò)了一學(xué)期，老師告訴我們要代表學(xué)校去比賽。我們既歡喜又憂(yōu)愁啊!于是我們苦苦練習，歌聲常常在校園里回蕩。時(shí)間就像流水，嘩嘩就到了比賽的前一天。我們一刻都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)練習，真是練的我們筋疲力盡。終于，正式比賽開(kāi)始了。賽場(chǎng)上，我校的合唱隊，隊服五彩斑斕，隊形生動(dòng)別致，隊員朝氣蓬勃，歌聲悠揚悅耳。比賽結束了。我們學(xué)校得了“一等獎”。真是高興!

　　我是個(gè)好動(dòng)的人，我的課余生活還有很多好玩的項目。例如，跳繩、踢毽子、跑步等等。最讓我心動(dòng)的是踢毽子。踢毽子可是我老家孩子們的一個(gè)絕活。毽子在我們腳上就像溫順乖巧的小白兔，總是在我們的腳上均勻的彈跳著(zhù)，非常聽(tīng)話(huà)。在老家上學(xué)的`時(shí)候，我們就喜歡在課間的時(shí)候聚在一起，自己舉行一個(gè)踢毽子比賽。從下課開(kāi)始，一直到上課鈴響起，毽子一直在我們腳上跳舞，，不肯歇下來(lái)。因此比賽總是不分上下，真是氣死人!不過(guò)這也正好說(shuō)明我們厲害。但是，城市孩子就不一樣了。我從四年級轉到這所學(xué)校，看到毽子到了同學(xué)那里，就猶如一個(gè)調皮搗蛋的孩子，踢幾下就咣咣落地，如果在我們村里，簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙。不過(guò)，我們學(xué)校一些對毽子感興趣的同學(xué)，卻虛心好學(xué)，流下他們辛苦的汗水。功夫不負有心人�，F在我們學(xué)校也有毽子隊。他們練習的時(shí)候，個(gè)個(gè)身手敏捷，動(dòng)作迅速，踢得讓人眼花繚亂�？吹剿麄兊哪枪煽鞓�(lè )勁兒，我真想重出江湖，跟他們比個(gè)高下。哎，算了，要回家了，放他們一馬吧。

　　但是，我的課余生活也有傷心的時(shí)候。記得一次課間的時(shí)候，同學(xué)們都在嬉戲、玩耍。只有我一個(gè)人在座位上悶悶不樂(lè )。突然，有兩個(gè)“搗蛋鬼”既然故意把墨水甩到我的身上。他們立即找了一個(gè)我不能接受的理由：他們說(shuō)是想試一下那個(gè)筆水會(huì )不會(huì )甩出來(lái)。我當時(shí)聽(tīng)了，火冒三丈，看到我心愛(ài)的衣服被他們弄臟了。我立即大聲訓斥他們，然后坐在座位上大聲痛哭。雖然他們當時(shí)跟我道歉了。但是為了這件事，我連續兩星期沒(méi)有跟他們講過(guò)一句話(huà)，都在座位上生悶氣。同學(xué)都努力的逗我開(kāi)心，但我對他們總是不理不睬。后來(lái)，是時(shí)間沖淡了一切，我們又重歸于好。

　　你看，這就是我的課余生活，并不像你們想象的那么的復雜化，那么的辛苦，以為就跟課堂上的生活一樣。而是那樣的豐富多彩，簡(jiǎn)單明了，還充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

我的課余生活作文 篇3

　　我有屬于自己的一片天空，那就是音樂(lè )。

　　我小時(shí)侯剛上幼兒園時(shí)，看著(zhù)老師拿著(zhù)音樂(lè )書(shū)本教我們唱歌，有些興奮。不知不覺(jué)，在老師的帶動(dòng)下，我漸漸喜歡上了音樂(lè )。

　　聽(tīng)聽(tīng)歌曲可以驅散煩惱。一個(gè)星期天，為了買(mǎi)個(gè)小玩具和爺爺奶奶斗氣，被爺爺批評，說(shuō)我無(wú)理取鬧，我只好哭著(zhù)回房去。躺在床上，戴上耳機，聽(tīng)起了音樂(lè )。想著(zhù)剛才被批評的情景，心里難過(guò)，耳朵里響起的歌聲，我根本聽(tīng)不進(jìn)去，過(guò)了一會(huì )兒，我漸漸已被樂(lè )器發(fā)出的奇妙的聲音和歌手優(yōu)雅的歌聲還有一種說(shuō)不出的感覺(jué)吸引住了，那時(shí)的`我仿佛在音樂(lè )海洋里遨游，眼淚干了，我不哭了，因為我早已被音樂(lè )征服。音樂(lè )又變成了催眠曲，弄的昏昏沉沉的，慢慢的，我睡著(zhù)了。

　　聽(tīng)聽(tīng)歌曲還可以驅趕疲憊。每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要感到脖子疼痛，受不了了，便向右一撲，就躺在床上了，拿起MP3，把耳機塞進(jìn)耳朵，開(kāi)始聽(tīng)歌曲，閉著(zhù)眼睛聽(tīng)歌曲的感覺(jué)可真奇特，仿佛身臨其境，有種想要唱歌的感覺(jué)涌上心頭，就跟著(zhù)歌手一起唱，不會(huì )就哼著(zhù)調，時(shí)間流逝的很快，轉眼間20分鐘過(guò)去了，我心中美妙的音樂(lè )仙境消失了，我該繼續寫(xiě)作業(yè)了。

　　歌聽(tīng)多了，自然而然便會(huì )唱了，很多音樂(lè )家的歌，我都會(huì )唱了，至少也會(huì )哼啊。春節到來(lái)了，我去表哥家吃酒，吃完酒上樓看電視時(shí)，表哥的爸爸突然有個(gè)建議，要求我唱歌給大家聽(tīng)，我從小很不大方，給點(diǎn)面子吧，所以也要求只唱一首歌，便隨便唱了首《新白娘子》的歌，我并沒(méi)有很認真的去唱，卻聽(tīng)到大家的鼓掌聲，我想這應該是表?yè)P我已經(jīng)大方了些吧。

　　音樂(lè )是生活中不可缺少的，懂得欣賞音樂(lè )，才是真正的享受生活。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活很豐富，學(xué)游泳，學(xué)機器人編程，學(xué)英語(yǔ)……我尤其喜歡機器人編程課程。

　　一開(kāi)始呢，我對學(xué)編程抱有很大的好奇心，這事說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，得從二年級說(shuō)起。那時(shí)候，我還只是個(gè)毛小子，有一天，我路過(guò)機器人培訓班，頓時(shí)就被教室里的模型吸引住了，我趴在窗邊看得出神�；丶液�，我吵著(zhù)要媽媽給我報名參加，媽媽拗不過(guò)我，正好讓我如愿了，那天晚上我別提有多高興了。

　　第二天我就去上了試聽(tīng)課，上完課后，老師跟媽媽說(shuō)我的反應還算不錯，但知識掌握不夠，有些內容聽(tīng)不懂，需要多加學(xué)習，多加練習才行。有了老師的肯定，我的學(xué)習勁頭就更加足了。

　　第一節正式的編程課如期而至，我豎起耳朵，雙眼緊緊盯著(zhù)老師，生怕聽(tīng)漏哪個(gè)知識�？墒�，盡管我很努力，還是有些知識聽(tīng)不懂，我不泄氣，虛心向小伙伴們請教。功夫不負有心人，我漸漸入門(mén)了，成績(jì)也漸漸穩定了下來(lái)。

　　現在，我五年級了，掐指算算，我的編程課上了近五十節，沒(méi)有想到的'是，還是有很多同學(xué)在嘲笑我，比如說(shuō)編程編得差，搭建的時(shí)候沒(méi)有想法，但我很少去反駁，就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，依然快樂(lè )地沉浸在自己的興趣愛(ài)好中。

　　記得有一次，老師讓我們完成一個(gè)“爬坡機器人”編程，完成后需要實(shí)驗一次。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接搭了一輛6輪車(chē)，剛開(kāi)始時(shí)，我的車(chē)停在原地，一動(dòng)不動(dòng)，我詫異極了。？后來(lái)，我？？靈機一動(dòng)，把坡度適當調低，呀，我的車(chē)馬上就上坡了。我激動(dòng)壞了，手忙腳亂地拆了點(diǎn)零件，再把坡度調整到原來(lái)的高度，哈哈，小車(chē)竟然也爬上去了，我興奮地為自己歡呼！我終于用實(shí)力證明了自己！

　　這就是我的課余生活，雖然有時(shí)因為作業(yè)多而去不了，但機器人編程永遠是我最?lèi)?ài)。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，有打乒乓球、吹葫蘆絲、寫(xiě)大字……尤其是學(xué)吹葫蘆絲是我最喜歡的。

　　記得第一次，我去葫蘆絲班，我還沒(méi)有進(jìn)門(mén)，我就興奮不已了，也許這是男孩子的天性吧！剛開(kāi)始張老師教我們吹“1” “2” “3” 的音符指法，我們很容易就學(xué)會(huì )了。慢慢地，我們學(xué)習吹葫蘆絲指法，可接下來(lái)的技巧越來(lái)越難了，比如我們學(xué)習打音。我吹了好幾遍也沒(méi)有掌握要領(lǐng)。當我要放棄了的時(shí)候，張老師仿佛看出了我的`心思，便鼓勵我說(shuō)：“加油哦，張老師一直很喜歡你，張老師相信你繼續努力會(huì )更棒，堅持就會(huì )勝利�！蔽医K于恢復了信心，更加努力地練習。就這樣離張老師得要求越來(lái)越近了。我們用葫蘆絲演奏的樂(lè )曲越來(lái)越優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

　　通過(guò)學(xué)葫蘆絲，不但使我學(xué)會(huì )了欣賞音樂(lè )的美，而且使我變得堅強，讓我擁有戰勝困難的勇氣。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，游泳、打球、騎車(chē)，還有唱歌，都是我喜歡的。它們給我帶來(lái)了不少樂(lè )趣。其中，我最喜歡的就是游泳了。

　　去年暑假，我看著(zhù)姐姐游泳那么厲害，就叫媽媽帶我去學(xué)游泳。學(xué)會(huì )了游泳，我在水里快樂(lè )得像條小魚(yú)。有一次，教練對我說(shuō)：“你游得很好。好好練，明年帶你去比賽�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我心里樂(lè )滋滋的，更喜歡游泳了。

　　今年暑假，我和姐姐天天去游泳，只要有一天不游，我的手就癢癢的，心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。有時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間，我就叫二姨帶我去，一天也舍不得落下。

　　有一次，爸爸對我下挑戰書(shū)：“聽(tīng)說(shuō)，你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了�！蔽野蛋迪耄何姨焯炀毩�，你一天都沒(méi)練，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸還不一定呢。

　　第二天，我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地換好了泳褲，向慢吞吞的爸爸催促道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)!”等爸爸換好衣服的.時(shí)候，“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。

　　“3、2、1，跳!”只聽(tīng)“撲通”一生，我和爸爸一起跳入水中。剛開(kāi)始，爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油，我?jiàn)^力地游著(zhù)。漸漸的，我看到爸爸有些累了，動(dòng)作都變了形。我想：這可是個(gè)機會(huì )。我用力劃手，用力打腿，很快超上了爸爸�？墒菦](méi)多久，我也覺(jué)得累了，腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的，變軟了。我真想停下來(lái)歇一歇，可又一想：不行，我一定要堅持，不能讓爸爸小看了我。當我分離游到對岸時(shí)，爸爸還在我身后，和我差了5、6米呢!媽媽對我豎起了大拇指，爸爸對我說(shuō)：“兒子，老爸還真是比不過(guò)你了�！蔽倚睦飫e提有多高興了。

　　悄悄告訴你，我還參加了永康市的游泳比賽，得了兩個(gè)第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體，還讓我懂得了堅持就是勝利的道理。我喜歡游泳!

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