我的課余生活作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文 篇1

　　12月6日星期日晴

　　今天是周日，剛吃完午飯，媽媽就帶我來(lái)到了日月廣場(chǎng)，找到了我們的隊伍。

　　首先，我和媽媽一起講了一個(gè)繪本故事，名字叫《包子和饅頭》，同學(xué)們聽(tīng)得可認真啦！接下來(lái)，同學(xué)們都講了他們喜歡的繪本故事，每個(gè)故事都太有趣了。

　　繪本故事講完了，我們又來(lái)到一個(gè)空曠的.場(chǎng)地，因為要開(kāi)始運動(dòng)了。我們都拿出了自己的跳繩，開(kāi)始練習一分鐘跳繩。每個(gè)人都跳得很賣(mài)力，恨不得用上所有的力量。跳繩結束后繼續練習接力跑，我累得氣喘吁吁，但還是我們班的三個(gè)飛毛腿跑得最快，方吉安、李致文和沈冰。

　　美好的周末在我們的歡笑聲中結束了，雖然是寒冷的冬天，但是今天特別暖和！因為我們收獲了健康與快樂(lè )！

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫(huà)。如看書(shū)、看電視、打電腦、騎自行車(chē)等等。那里面我最喜愛(ài)的就然而騎車(chē)了。接下來(lái)，我就給大家介紹一下我騎自行車(chē)的經(jīng)歷吧！

　　我從三歲的時(shí)候，就會(huì )騎車(chē)了�？扇欢�那還然而后面帶兩個(gè)小輪的自行車(chē)。慢慢地我長(cháng)大了很，羨慕大人沒(méi)騎著(zhù)自行車(chē)上下班，我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自我的.自行車(chē)。９歲的時(shí)候，媽媽實(shí)現了我期盼已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車(chē)。這輛車(chē)的車(chē)身像穿著(zhù)一件黃黃的衣服，漂亮極了！

　　那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車(chē)。這可比我小的時(shí)候騎得自行車(chē)難騎多了！我坐在車(chē)座上，就感覺(jué)車(chē)座一晃一晃的，很不穩當。摔了幾次后，媽媽決定幫忙我，她讓我坐在前座上，她的雙手扶著(zhù)后座幫我持續平衡，就這樣，一搖一擺的，我逐漸地學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　就這樣每逢周末、節假日，不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì )騎上我心愛(ài)的自行車(chē)，悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。

　　騎自行車(chē)又能代步，又能鍛煉身體，正式一舉兩得��！我真愛(ài)媽媽給我買(mǎi)的這輛自行車(chē)��！

我的課余生活作文 篇3

　　上了初中后，我參加了熱舞社。

　　一開(kāi)始，許多的動(dòng)作與拍子都跟不上，而且動(dòng)作也很怪，惹得許多的同學(xué)一直譏笑我。我有很多的挫敗，但從未灰心。

　　但是后來(lái)學(xué)會(huì )了許多動(dòng)作，而且拍子也跟上了，同學(xué)不再瞧不起我，甚至還對我刮目相看，因為我把自己多年學(xué)習舞蹈的實(shí)力展現出來(lái)了，就連老師都稱(chēng)贊我。

　　但，別看我這樣風(fēng)光得意，我也曾經(jīng)一度想要退出熱舞社，但是在老師與同學(xué)鼓勵下，我決定繼續努力下去，再試試看，也許會(huì )一次比一次更好。

　　我們的熱舞社只有一位男同學(xué)，但是他的動(dòng)作是整個(gè)社團里最標準、拍子也是最準的`，我應該多向他學(xué)習。

　　現在，整個(gè)社團，我和那位學(xué)長(cháng)是屬于較厲害的，所以我和他都站在第一排最醒目的位置，我們的舞步也是老師最放心的，所以常常叫我們教同學(xué)或跳給大家看。

　　不管參加什么社團，都要認真的投入，克服挫折，享受團體的互動(dòng)，參加社團活動(dòng)才會(huì )有意義，不是嗎？

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活很多豐富，課余生活中我的愛(ài)好有很多，如：彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，可我最喜愛(ài)的課余生活是看書(shū)。

　　我中午回家，就馬上看《海蒂》這本書(shū)。書(shū)里的內容立刻吸引了我，它們像美麗的蝴蝶飛進(jìn)我的花園里;他們像小魚(yú)游進(jìn)我的大海里；它們又像勤勞的小蜜蜂飛進(jìn)我的采蜜園里。

　　我現在來(lái)給你講講《海蒂》這本書(shū)的大概內容吧：

　　聰明活潑、心地善良的小姑娘海蒂被姨媽送到山上，跟爺爺一起生活。她很快就愛(ài)上山上的一切。她用他的愛(ài)心溶解了爺爺冷酷的外表，又給瞎眼的老婆婆帶去生活的希望，還教會(huì )牧羊童彼得識字，更令人喜出望外的`是，

　　她和爺爺一起幫助殘疾的小姐克蕾拉恢復了健康······

　　“斌斌，該吃午飯了，”媽媽叫我吃飯，我就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續看書(shū)，直到媽媽把我書(shū)合上，抱我到餐桌前，讓我吃飯。但我并沒(méi)有罷休，馬上吃完飯，看書(shū)······

　　我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)不僅可以讓我們長(cháng)知識，又豐富了我的課余生活。我愛(ài)書(shū)籍！

我的課余生活作文 篇5

　　為了讓我得到全面發(fā)展，媽媽幫我報了許多培訓班。每個(gè)周末，我都奔波在學(xué)習鋼琴、舞蹈、朗誦、書(shū)法的路上。雖然很辛苦，但是，我的課余生活是豐富多彩的。其中，學(xué)習彈鋼琴讓我的生活充滿(mǎn)音樂(lè )。

　　每天晚上七點(diǎn)，我會(huì )準時(shí)開(kāi)始練習彈奏鋼琴。少則一個(gè)小時(shí)，多則兩三個(gè)小時(shí)。練琴時(shí)必須全神貫注，要注意手型，指頭抬起，關(guān)節突出，觸鍵有力，手腕保持平穩，看清每一個(gè)音符，彈對每一個(gè)指法，還要控制節奏，把握情感。當我偶爾不認真，彈得不好的時(shí)候，少不了媽媽的批評，有時(shí)還會(huì )得到一頓“筍干炒肉”，但我不怪媽媽。我經(jīng)常陶醉在自己美妙的琴聲中。有時(shí)遇到難度大的曲子，練習幾周也彈不好，我真想放棄，但媽媽總是鼓勵我說(shuō)：“加油！世上我難事，只怕有心人！”

　　就這樣，在媽媽的溫暖陪伴下，我堅持學(xué)習了四年鋼琴。每次參加比賽，都會(huì )取得優(yōu)異的`成績(jì)，獲得獎項�，F在我已經(jīng)通過(guò)中央音樂(lè )學(xué)院鋼琴五級考試。

　　有喜有憂(yōu)，有笑有淚，付出辛勞、鍛煉意志，這就是彈鋼琴的樂(lè )趣。

我的課余生活作文 篇6

　　“楊穎，快過(guò)來(lái)咱們一起去跳皮筋吧！”劉笑千沖著(zhù)我喊到，每天下課后劉笑千都是這樣叫我。于是我們又叫了其他的同學(xué)，一起出去跳皮筋了。

　　說(shuō)起跳皮筋那可是我的一大愛(ài)好，我不但下課后跳皮筋，而且回到家還要練上好多遍，沒(méi)有人給我撐筋，我就會(huì )

　　用兩個(gè)椅子擔著(zhù)兩邊，就這樣慢慢的`練，我現在跳皮筋的技術(shù)越來(lái)越高了。我的同學(xué)們都愿意和我一伙，因為它們也想多跳會(huì )兒，少撐一會(huì )兒筋。

　　跳皮筋不僅能讓我們健身，而且還能減肥呢！我現在比以前瘦了好幾斤呢！它還能開(kāi)發(fā)我們的腦筋呢！我非常感謝我這位忠實(shí)的好朋友，它的優(yōu)點(diǎn)多多，并且還豐富了我的業(yè)余生活。

我的課余生活作文 篇7

我的課余生活豐富多彩，五花八門(mén)，畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、旅游……我最喜歡的還是去鄉下幫爺爺奶奶干農活。

　　今年的辣椒收成特別好，爺爺奶奶忙得焦頭爛額。正好國慶節放假，我們叫上好朋友一起去幫爺爺奶奶摘辣椒。我們帶上許多工具，有籃子、草帽、水桶……我們幾個(gè)小朋友進(jìn)行了分組和分工。我和嘉姐一組，她負責摘辣椒，我進(jìn)行質(zhì)量挑選。她摘得可快了，一手一把，但質(zhì)量不好，我在后面幫她把壞的和葉子挑出來(lái)。過(guò)一段時(shí)間，我們就交換一下，也算是換個(gè)工作多種體驗吧！

　　大家的動(dòng)作都很快，不大一會(huì )兒，就摘完了一行。我們都越干越起勁兒，動(dòng)作也熟練了許多。嘉姐每摘完一行就回過(guò)頭來(lái)幫我挑選。后來(lái)，我們發(fā)現，嘉姐摘辣椒的速度快，我挑選的.質(zhì)量好，都找到了自己的優(yōu)勢。我們再也不交換工作了，都各盡所能。經(jīng)過(guò)大半天的努力，終于把辣椒都摘完了。

　　這次摘辣椒讓我真切地體驗到農民的辛苦，正如詩(shī)中所說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币院�，我一定會(huì )更加珍惜糧食，也珍惜別人的勞動(dòng)成果。

我的課余生活作文 篇8

　　國慶節到了，我和爸爸、媽媽以及他們的朋友一起去了廊坊。

　　那里有美麗的牽�；�，強壯的馬匹和可愛(ài)的小花貓。

　　第一個(gè)項目是騎馬。大人先試騎了一匹，為的是小朋友們的安全。這匹馬比較消瘦，個(gè)子高高的，鼻梁長(cháng)長(cháng)的，全身長(cháng)滿(mǎn)棕黑色的毛，真像故事書(shū)里的“黑駿馬”。它的腹部居然印著(zhù)“06”數字編號。這匹馬看起來(lái)脾氣溫和，當我和嘟嘟騎上去的時(shí)候，它非常聽(tīng)話(huà)，跑的步子不緊不慢，當我們興高采烈地騎完一圈，從馬背上跳下來(lái)時(shí)，它還是很溫和地低下頭，任由我們撫摸它的.轡頭，似乎想和我們交朋友。

　　我們戀戀不舍地離開(kāi)了馬場(chǎng)，又來(lái)到棗園采摘新鮮的棗子。這里的棗樹(shù)長(cháng)得都不高，我和其他幾位小朋友用手撥開(kāi)茂密的樹(shù)葉，看到了一顆顆又大又圓的棗子。我小心翼翼地摘下一顆，放到媽媽用手撐開(kāi)的塑料袋里，不到半小時(shí)，袋子就已經(jīng)沉甸甸了。我看看其他小朋友，他們也都滿(mǎn)載而歸，很有收獲。

　　第三個(gè)項目是喂各種家禽和家畜。在農家院里，我看到了許多圈起來(lái)的牛、馬，還有成群的雞，以及一只背上帶著(zhù)斑點(diǎn)的看家狗。對于我們來(lái)說(shuō)，它們可都是新奇的朋友。我和嘟嘟發(fā)現牛愛(ài)吃玉米和玉米桿子。于是，我們把好幾個(gè)玉米棒子扔進(jìn)牛欄，只見(jiàn)一頭母牛慢條斯理地吃起來(lái)，這是，一位農民伯伯走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“孩子們，牛沒(méi)辦法一下子消化那么多玉米。所以一次少給它喂點(diǎn)就行了。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，黃昏馬上到來(lái)了。我們將要回家了。想起這一天的經(jīng)歷，我覺(jué)得廊坊真是個(gè)有趣的地方。

我的課余生活作文 篇9

　　我們每個(gè)人都有自己的課余生活，但是每個(gè)人的課余生活都不一樣，那我就講講我的課余生活吧。

　　我的課余生活喜歡動(dòng)漫、打球和拼玩具，但是我最喜歡拼玩具。

　　有一次，奶奶的同事送給我兩個(gè)拼裝的'玩具模型，我很開(kāi)心，迫不急待地就把玩具打開(kāi)了，發(fā)現里面有很多袋零件，不管三七二十一，我拆開(kāi)就拼了，可是拼了半天，怎么也拼不好，我急地滿(mǎn)頭大汗，只好向媽媽求助。媽媽說(shuō)：你看了說(shuō)明書(shū)嗎？你應該一邊看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，一邊認認真真地拼，才行。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我趕緊找出說(shuō)明書(shū)，反復看了幾遍，好不容易才弄明白拼的程序，然后，對照說(shuō)明書(shū)，認認真真地拼，終于把第一袋給拼好了，媽媽在旁邊不停地給我加油，我繼續努力，接著(zhù)，第二袋、第三袋和第四袋，都拼好了。一架漂亮的飛機做成了，我的心里是特別地興奮，因為這是我做的。

　　這就是我的課余生活，你說(shuō)，精不精采？

我的課余生活作文 篇10

　　每個(gè)人都有自己的課余生活，都是與眾不同的。下面，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的課余生活中其中之一吧！

　　“丁零零！”“丁零零！”下課鈴響了。同學(xué)們紛紛涌出教室，進(jìn)行了自己喜歡的活動(dòng)。同學(xué)們有的'打羽毛球，有的打籃球，有的玩兵兵球……在下課的十分鐘里，還可以做些什么呢？哦！對了！踢一下毽子也可以嘛！于是，我拿了一個(gè)毽子踢了起來(lái)。一下、兩下、三下……我越踢越使勁，當我踢到十五下的時(shí)候，毽子“呼”地一聲飛下樓，正巧，落到正在打羽毛球的妹妹頭上�！鞍パ�，倒霉！天上怎么掉下來(lái)一個(gè)毽子呢？”“呀，我的毽子！我的毽子！”我急匆匆地跑下樓。見(jiàn)妹妹那怒氣沖天的樣子就知道又要挨罵了。妹妹沖著(zhù)我大聲說(shuō)道：“你就不能小心一點(diǎn)嗎？老是踢毽子，踢到我頭上多少回了……”我只好呆呆地被挨罵了。

　　看，這位即可愛(ài)又可恨就是我的妹妹了。

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