實(shí)用的我的課余生活作文(錦集6篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的課余生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活作文 篇1

　　終于到了上籃球的日子了，我懷著(zhù)激動(dòng)的'心情和媽 媽來(lái)到了上籃球課的地方。

　　開(kāi)始上籃球課了，我看見(jiàn)了有好多小朋友也來(lái)上籃球課，心里想：這么多人在學(xué)籃球，籃球一定是一項令人喜歡的運動(dòng)。老師教給我們運球、傳球、投籃、繞頸、繞腰、繞腿、八字運球......我最喜歡的要數分組對抗賽了。有一次，我隊的隊長(cháng)起跑了，他身高腿長(cháng)，沒(méi)幾步就領(lǐng)先了，他把球傳給第二個(gè)人，那人也飛快地跑了起來(lái)，然后給第三個(gè)人......就這樣輪到我了，我像一直豹子一樣沖了出去，又飛快地跑回來(lái)。最后我們隊勝利了，歡呼聲在籃球場(chǎng)上空回蕩。

　　上籃球課不僅讓我學(xué)會(huì )了一項運動(dòng)技能，還鍛煉了我堅韌不拔的精神。

我的課余生活作文 篇2

　　在我五六歲的時(shí)候，爸爸的`朋友給我買(mǎi)了一臺滑板，我剛踏上滑板的時(shí)候心里很害怕，怕我摔下滑板。但是我看見(jiàn)別人在滑板上滑來(lái)滑去，想到哪兒就到哪兒。我就很羨慕他們，心里想：我一定要學(xué)會(huì )滑板！

　　有一天下午，我叫上媽媽到廣場(chǎng)滑滑板，這滑板好像成心跟我作對似的，我剛踏上滑板就摔了下來(lái)。我并沒(méi)有氣餒，我又踏上滑板這次才成功。我擺動(dòng)著(zhù)身子滑了起來(lái)，我越滑越快，突然，一塊小石頭擋住了我的去路，我又摔了一下，接著(zhù)摔了好幾下。弄得我臉上有很多傷口，我對媽媽說(shuō)：“怎么老摔跤，哼，我不學(xué)了�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“失敗乃成功之母，不能半途而廢！”我壯了壯膽，重新試了一次，我把雙手張開(kāi)保持著(zhù)平衡，一口氣滑了好遠，我高興地大叫：“我會(huì )了，我會(huì )了！”我興奮至極，繞著(zhù)廣場(chǎng)一連轉了好幾圈。

　　我為了學(xué)滑板，摔了無(wú)數次跤、吃了不少苦，但我心甘情愿。通過(guò)這件事，我知道了：只要堅持就能勝利。在以后的學(xué)習中我會(huì )發(fā)揚這種精神，勇往直前。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活多姿多彩，有時(shí)爬山，有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)打羽毛球……我尤其喜歡跳舞。跳舞還是我一生中的夢(mèng)想呢！

　　星期六早上，媽媽說(shuō)帶我去學(xué)舞蹈，我高興得一蹦三尺高。下午的時(shí)候，我和媽媽來(lái)到了舞蹈室門(mén)口。不一會(huì )兒，舞蹈老師來(lái)了，她開(kāi)了門(mén)，讓大家都進(jìn)來(lái)。來(lái)到舞蹈室，老師說(shuō)：“家長(cháng)好，小朋友們好，我們首先要學(xué)的是腳握把桿，并按照動(dòng)作、要求來(lái)把腳放上把桿。好了，現在把右大腿抬起來(lái)，再把下面的小腿慢慢放上去。明白了嗎？”“明白了�！贝蠹引R聲喊。老師又說(shuō)：“把手舉起來(lái)�！贝蠹荫R上就把手舉了起來(lái)�！叭�、二、一、下！”老師快速喊道，“壓下去哦，你的肚子要貼著(zhù)你的`右大腿�！蔽覍�(shí)在忍不住了，就跟正在我旁邊的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�好痛！我壓不下��！嗚嗚嗚……”媽媽心疼的對我說(shuō)：“孩子，堅持住啊，你難道忘了你說(shuō)過(guò)要為自己的夢(mèng)想而奮斗嗎？你難道忘了你說(shuō)過(guò)只要我讓你學(xué)舞蹈，無(wú)論在怎么難、再怎么痛你也會(huì )堅持的嗎？孩子，你要對自己有信心，加油！聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這番話(huà)，我又重新振奮起來(lái)了。經(jīng)過(guò)我努力、認真學(xué)，一天、一個(gè)星期、一個(gè)月、半年、一年……我終于學(xué)會(huì )了這個(gè)動(dòng)作和一支舞。

　　經(jīng)過(guò)這一次努力，我明白了無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng)，都不是一天兩天的事，而是要很長(cháng)時(shí)間來(lái)學(xué)。以后我無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng)，都要堅持不懈、勇往直前！

我的課余生活作文 篇4

　　我有很多課余生活，比如：畫(huà)畫(huà)、養魚(yú)、做手工、聽(tīng)音樂(lè )……

　　我最喜歡的課余生活是做手工，我會(huì )做千紙鶴、小青蛙、小狗、褲子、衣服等等。有一天，爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“今天我給你變一個(gè)魔術(shù)，名字叫褲子變小狗�！蔽殷@訝地說(shuō)：“真的嗎？”“不信，咱們就試試看�！蓖ㄟ^(guò)十幾分鐘的努力，我和爸爸就拼出了一只可愛(ài)的小狗。我高興得跳了起來(lái)。怎么樣，我的手很巧吧！如果你也想學(xué)，我一定會(huì )教你的。

　　其次，我喜歡的'課余生活就是養魚(yú)。我養的是一條小斗魚(yú)，它的身體是深藍色的，尾巴是淺藍色的，還帶一點(diǎn)點(diǎn)紅色。每天我都會(huì )給小斗魚(yú)換水、喂食，難怪它會(huì )游得那么歡快，好像在對我說(shuō)：“謝謝你，我的小主人�！备嬖V你們一個(gè)小秘密，小斗魚(yú)的名字叫小白兔。為什么呢？因為它的眼睛紅紅的，就像小白兔的眼睛一樣。大家也許會(huì )說(shuō)：“哈哈，小白兔？這個(gè)名字真好笑！”您可千萬(wàn)不要這么說(shuō)，如果它聽(tīng)見(jiàn)了準會(huì )氣得鼓鼓的。

　　這些豐富多彩的課余生活不僅讓我學(xué)會(huì )了許多課外知識，還讓我變得越來(lái)越快樂(lè )。

我的課余生活作文 篇5

　　隨著(zhù)時(shí)間的一點(diǎn)一滴的悄然流逝，我在這懵懵懂懂的年紀，進(jìn)入了三年級的學(xué)業(yè)轉折點(diǎn)。

　　因為三年級與其他年紀不一樣。以前的科目只有語(yǔ)文和數學(xué)，可是到了三年級，科目多了一科——英語(yǔ)。因為我從小就沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，所以學(xué)起來(lái)有一點(diǎn)吃力。有時(shí)候會(huì )突然忘記某個(gè)單詞的發(fā)音或拼寫(xiě)方法。上課的'時(shí)候我必須集中精力而課余時(shí)間我可就要放開(kāi)手腳去玩了。但是我又害怕“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，萬(wàn)一我只顧玩耍，荒廢了學(xué)業(yè)怎么辦？

　　那個(gè)時(shí)候的自己不僅貪玩——還貪心。既想好好玩耍，又想學(xué)業(yè)有成。于是，我對我的課余時(shí)間有了十分明顯的目標——那就是——約上幾個(gè)同學(xué)，然后用英語(yǔ)交談。光說(shuō)不練假把式。于是，我隨即便做出了實(shí)際行動(dòng)。只要一到課余時(shí)間，我就會(huì )和那幾個(gè)同學(xué)一起用英語(yǔ)交談。說(shuō)得最多的一句英語(yǔ)就算：What your name？（你叫什么名字？）然后就用：My name is 加上自己的名字來(lái)回答。

　　結果第一次英語(yǔ)測試卷發(fā)下來(lái)，我居然考了九十二分。完全出乎我的意料。我想，這應該是我利用我的課余時(shí)間而換取的。課余時(shí)間不是所謂的轟轟烈烈，而是在樂(lè )中學(xué)、學(xué)中樂(lè )！這才是課余時(shí)間的真正意義。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡下棋；，也喜歡和媽媽玩腦筋急轉彎的游戲；但是我最喜歡的是踢足球。

　　有一天晚上，我早早的寫(xiě)完了作業(yè)，就去我家外邊踢足球，我和好朋友時(shí)尚，梁靖和，鄭宇航四個(gè)人開(kāi)始了一場(chǎng)球賽。我們三個(gè)對梁靖和一個(gè)人，第一局我發(fā)了一個(gè)斜球，梁景和沒(méi)有防住，我 進(jìn)球了。我們三個(gè)高興的大叫起來(lái)。梁景和說(shuō)：”你們別高興得太早了，看我的幻影球“，話(huà)說(shuō)著(zhù)的時(shí)候球已經(jīng)發(fā)來(lái)了，球的威力真大呀！我們三個(gè)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)進(jìn)了。接下來(lái)，梁景和的球越 來(lái)越厲害了，球一會(huì )往這里一會(huì )往那里，我們三個(gè)一會(huì )往這里跑一會(huì )往那里跑，怎么也防不住。鄭宇航一個(gè)鏟球摔倒了，時(shí)尚說(shuō)：”還是看我的高球吧“，時(shí)尚踢的球還真高，連梁靖和也沒(méi)有防住。我 們玩的真開(kāi)心呀！

　　玩著(zhù)玩著(zhù)都晚上十點(diǎn)了，爸爸媽媽爺爺奶奶們來(lái)叫我們回家了，回家的.路上，還想著(zhù)剛才的玩的情景，心里想，以后還要多多的練球，一定踢過(guò)梁靖和。

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