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我的課余生活作文
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇,歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
在校園,我們每天都過(guò)著(zhù)開(kāi)心、緊張的生活。每天都學(xué)習到很多各種各樣的知識。在課堂,老師的淳淳教導、輕聲細語(yǔ),將知識化成涓涓溪流,源源不斷地流入我們的腦海里,使我們從一個(gè)無(wú)知小童日漸成為一個(gè)充滿(mǎn)智慧的陽(yáng)光少年。
在課余,我們還有很多豐富、多彩的活動(dòng)。其中,古詩(shī)朗誦、小記者是我最拿手的兩個(gè)項目。那么,就先從古詩(shī)朗誦開(kāi)始吧。
記得剛剛學(xué)古詩(shī)的時(shí)候,我還覺(jué)得很難。但雪上加霜的是,我還有很多同學(xué)沒(méi)認識。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力,我反而覺(jué)得很輕松,認識的朋友也越來(lái)越多了。這就證明了:自己的努力、勤奮,最終有了好的結果。隨著(zhù)時(shí)間流逝,比賽的日子終于到了。雖然我們都很疲倦,但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平,取得了一等獎的好成績(jì)。我們的付出和努力最終有了好的回報,也增加了自己的課外知識。
而小記者呢?我們在第一次學(xué)習饒口令的時(shí)候,都是一個(gè)一個(gè)小組來(lái)說(shuō)的。當然,老師在抽查我們繞口令的`時(shí)候,我是第一個(gè)沒(méi)問(wèn)題的。但是當老師要請我上講臺演講的時(shí)候,我就一下子變成“啞巴”了,站在講臺上半天也說(shuō)不出話(huà)來(lái),全身發(fā)抖,手腳也不聽(tīng)使喚了。有了這次難忘的經(jīng)歷我再也不怕上臺演講了。前不久,我還擔任過(guò)升旗手,面對著(zhù)學(xué)校一千多名師生,站在講臺上演講,我表現得很自信、鎮定。再也沒(méi)有一丁點(diǎn)害怕的感覺(jué)了。
除了這些興趣愛(ài)好之外,我還有,乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項目。
通過(guò)參加豐富多彩的課余活動(dòng),令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼,也增加了許多課外知識,也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實(shí)、更加快樂(lè )。
我的課余生活作文 篇2
今天的第三節課,是課外活動(dòng),老師帶我們去了操場(chǎng)玩游戲了。
我們先練隊列,練了20分鐘以后,老師就讓王子樂(lè ),張耀冉和石廣盛拿器材去。張耀冉拿了2個(gè)呼啦圈,王子樂(lè )拿了2個(gè)呼啦圈,石廣盛拿了6個(gè)籃球就回來(lái)了。老師先講清楚游戲規則,然后告訴我們不要犯規。就開(kāi)始了,女生被分為了兩隊,男生被分為了兩隊,男生的`第一隊和女生的第一隊一份為一隊,女生的兩隊和男生的兩隊分為了一隊。兩隊比賽。我是在第二隊,一喊開(kāi)始,我就抱著(zhù)三個(gè)足球往前跑,最后我們給贏(yíng)了。第二次,我跑的有點(diǎn)慢,我們隊就輸了。第三次,我?jiàn)^力的往前跑,我們隊就贏(yíng)了。我們隊贏(yíng)了兩次,所以我們隊贏(yíng)了!
今天,我太開(kāi)心了!
我的課余生活作文 篇3
我的課余活動(dòng)豐富多彩,其中,我最喜歡打羽毛球,因為,它給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。
每當約定的打球時(shí)間一到,我就迫不及待飛一般沖下樓,快速地拿出羽毛球、羽毛球拍,站好位置,焦急地等待對手的到來(lái)。
對手——我媽媽終于來(lái)了。我內心一半緊張一半興奮,焦急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我只能時(shí)刻做好應戰的準備。
對手發(fā)球了,只見(jiàn)她輕松一打,羽毛球在空中舞動(dòng)了起來(lái),快速劃了一條完美的弧線(xiàn),又像劃了一道美麗的彩虹,就這樣,它好像一塊磁鐵,把我深深地吸引住了,我還來(lái)不及反應過(guò)來(lái),就見(jiàn)那美景一剎那消失了,只聽(tīng)“啪”的一聲落地了,我的心也隨著(zhù)這顆“從天而降的流星”重重地掉了下來(lái)!翱上а!”看來(lái)我不能只顧欣賞了,我也得拿出看家本領(lǐng)同對手決一勝負。幾場(chǎng)的比拼結果終究抵不過(guò)有經(jīng)驗的對手,我暗暗下定決心要努力學(xué)習,爭取有一天戰勝對手。
我的課余生活猶如一片無(wú)邊無(wú)際的天空,課余生活的.趣事猶如一顆顆閃爍的小星星,永遠永遠鑲嵌在童年那美好、多彩的天空中!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活不是在誘人的電視機前,也不是在吵鬧的'游樂(lè )場(chǎng)里,而是在安靜的書(shū)堆里。
我最喜歡看書(shū)了,一見(jiàn)到書(shū),我就像饑餓的人見(jiàn)到面包一樣,拿上就吃。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》,我急忙拿過(guò)書(shū),迫不急待地翻開(kāi),就津津有味地看了起來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng)的看了5個(gè)小時(shí)就看完了,媽媽說(shuō)我是走馬觀(guān)花,可是幾天后的讀后感我自己寫(xiě)的卻很成功。
書(shū)是我的伙伴,書(shū)是我的朋友,書(shū)是我的另一位老師,讀書(shū)占據了我的大部分課余生活,但它使我的課余生活變得更有趣了。
我的課余生活作文 篇5
今天,我在教室讀書(shū)。發(fā)現我可是個(gè)小書(shū)蟲(chóng),又叫小書(shū)迷。
有時(shí)候,我讀書(shū)只讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有時(shí)候我讀《格林童話(huà)》,有時(shí)候我讀《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》,還有的時(shí)候我讀課內書(shū),還有時(shí),我讀……
我只信,讀書(shū)增加知識。但我發(fā)現讀書(shū)可以找到新發(fā)現,并且可以把心靜下來(lái),還有可以解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團,我認為書(shū)是你的良師益友。書(shū)可以?xún)艋愕男,我發(fā)現書(shū)是你的.智慧鑰匙。
書(shū)可以把你丑陋的心變成干凈的心,好比一張白紙涂上美麗的顏色一般。
我的課余生活作文 篇6
春天我喜歡郊游,夏天我喜歡游泳,秋天我喜歡登高望遠,冬天我喜歡滑雪。今年暑假我還有了個(gè)新愛(ài)好,想知道是什么嗎?那就請你往下看吧。
剛一放暑假,我就迫不及待地讓媽媽送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床,跑出屋子,來(lái)到種滿(mǎn)綠油油蔬菜的院子。我們先從屋外的窗臺上拿下個(gè)礦泉水瓶,然后輕手輕腳地走到韭菜畦旁。我們低下頭,仔細尋找著(zhù),時(shí)不時(shí)地還用手撥拉撥拉韭菜。喲,目標出現了!我微微彎下腰去,從它的'后面悄悄靠近。目標就在我眼皮子底下了,我眼睛一眨不眨地盯著(zhù)它,屏住呼吸,手心向下彎成弧形,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向下移動(dòng),啪!我猛地扣下去!把,我逮到了!”我歡呼雀躍起來(lái)。你們猜到是什么了嗎?告訴你們吧,是螞蚱。這時(shí)那邊的妹妹也叫了起來(lái):“我也捉到了!捉到了!”我們打開(kāi)瓶子蓋,把螞蚱放進(jìn)去,馬上扣上瓶口,螞蚱趴在瓶子內壁上試圖向上爬,我晃了晃瓶子,把它們晃到了瓶子底下,它們徒勞地跳躍著(zhù)。就這樣,一只又一只,不到一個(gè)小時(shí),我們收獲了半瓶螞蚱。這時(shí)姥爺給小羊割草也回來(lái)了,我們爭相跑著(zhù)去迎接姥爺,遞給他我們的戰利品。
捉螞蚱既為菜園除了害,又喂飽了姥爺的畫(huà)眉鳥(niǎo),這個(gè)業(yè)余生活與眾不同吧?
我的課余生活作文 篇7
我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,除了在課堂上認真聽(tīng)講,課后用心完成回家作業(yè)以外,豐富多彩的業(yè)余生活也會(huì )讓我學(xué)到很多新知識。我的課余生活有很多——游泳、跑步、跳繩、空手道、吹竹笛、聽(tīng)音樂(lè )、唱卡拉ok、下象棋、學(xué)國畫(huà),其中我最喜歡的是空手道。
我是幼兒園畢業(yè)時(shí)一個(gè)偶然的`機會(huì )認識到空手道的,從認識它的那一刻起,我就喜歡上了這項運動(dòng),到現在已經(jīng)堅持三年多了。每堂空手道訓練課的內容都大同小異,主要包括熱身、復習基本動(dòng)作、學(xué)習新動(dòng)作、對練、做運動(dòng)游戲、打沙包、實(shí)戰對打、反思訓練等等。通過(guò)日復一日、堅持不懈的努力,我的身體越來(lái)越強壯,反應也越來(lái)越快。通過(guò)這項運動(dòng),我不但學(xué)到了知識,同時(shí)也學(xué)會(huì )了一些做人的道理。
我愛(ài)這項運動(dòng),它已經(jīng)成為我課余生活必不可少的一部分!
老師評語(yǔ): 都說(shuō)有真情實(shí)感的作文最能打動(dòng)人,你能從自身經(jīng)歷說(shuō)起,和大家分享你的課余生活。你文章完整,句子通順,沒(méi)有日復一日的閱讀積累是做不到這樣的。
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