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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-06-05 11:49:42 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文6篇,歡迎大家分享。

我的課余生活作文

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活

  我的課余生活真可謂是豐富多彩,唱歌、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、跳繩、踢足球,我都喜歡?晌易钕矚g的還是打羽毛球。

  二年級的時(shí)候,我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開(kāi)始打羽毛球時(shí),教練告訴我們,要先學(xué)最基本的動(dòng)作——就是揮拍。然,后教練就開(kāi)始耐心地教我們怎么揮拍。教完后,教練就要求我們自己練習揮拍動(dòng)作,而且要連續做四百下的`揮拍動(dòng)作。練完后,所有人都已滿(mǎn)頭大汗,大家都累極了。當時(shí)我心里想:“好累呀!不過(guò),我不能就這樣放棄,要繼續堅持下去,把動(dòng)作練好,這樣才可以打好羽毛球的!碑斘覀兙毢脫]拍動(dòng)作后,教練就開(kāi)始教我們怎么接球,并把羽毛球打回對面。剛學(xué)接球的時(shí)候,我不是很會(huì )接,經(jīng)常接不住球;有時(shí)接了球打到對面,也打得不是很遠。后來(lái),我認真地按教練的方法去打,很快就能接打球了。就這樣,我堅持一年時(shí)間去學(xué)習打羽毛球,現在的我已經(jīng)打得很好了。

  除了上羽毛球興趣班以外,平時(shí)一有空,我就會(huì )纏著(zhù)爸爸到小區樓下或者到爸爸工作的學(xué)校里去切磋球技。一個(gè)周末的下午,我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開(kāi)始了,我先發(fā)第一球。沒(méi)想到我一打過(guò)去,爸爸就輕易地接住了。接著(zhù),爸爸突然狠狠一抽。雖然有點(diǎn)難,我也輕松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看來(lái)我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量,使勁一打,打得遠遠的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了,還差點(diǎn)摔倒呢!哈哈哈!我高興得跳起來(lái)了……

  雖然,在同齡人中,我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹,我便知道我還得付出無(wú)數的汗水。我多么想像林丹一樣,長(cháng)大后也能當上世界冠軍。為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我會(huì )努力加油的!

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩。如游泳、打籃球、讀書(shū)、練字……其中我最喜歡的還是一種求生本領(lǐng)——游泳。

  當我還是一個(gè)一年級的小學(xué)生時(shí),爸爸和我一起去學(xué)游泳。剛開(kāi)始,教練教我們簡(jiǎn)單而輕松的`換氣,我三下兩下就學(xué)會(huì )了。我心想:學(xué)游泳真是小菜一碟!可后來(lái),我才發(fā)現,老天爺是不會(huì )讓天上掉餡餅的。跟學(xué)換氣相比,學(xué)蛙泳簡(jiǎn)直是大巫見(jiàn)小巫。不管怎么努力,我就是學(xué)不會(huì )。教練見(jiàn)了,便親自做給我看,只見(jiàn)他先吸了一口氣,然后手藝迅雷不及掩耳之勢把水撥開(kāi),再用雙腳使勁一蹬,便像一艘快艇一樣,一下子游出了好遠。我見(jiàn)了,急忙跟著(zhù)教練的動(dòng)作做。

  就這樣,一天,兩天,三天……我勤奮練習,終于有一天,我驚喜地發(fā)現,我學(xué)會(huì )了蛙泳。到了現在我已經(jīng)可以像小青蛙一樣,輕松地在泳池里游泳。

  學(xué)游泳使我知道了,做什么事情都要堅持,只要有戰勝困難的勇氣,你才能做好任何事。

我的課余生活作文 篇3

  打羽毛球,打乒乓球,打籃球……都是我的愛(ài)好,但是我最喜歡的還是在綠茵場(chǎng)上風(fēng)馳電掣的跑者踢足球。

  下課鈴一響,我就第一個(gè)拿起足球往操場(chǎng)跑,我們班的'男同學(xué)也一窩蜂似的尾隨在后。踢足球須分兩隊,他們大多數都要和我一邊。我個(gè)小,體質(zhì)好跑起來(lái)快極了。我在郭聿哲那邊。球還沒(méi)落地,我就一馬當先,對準球就是一腳,球一落地,對方隊員就一擁而上。對方得到球,我方就立即追了上去?墒,對方的那個(gè)隊員又巧妙的將球傳給了在我方球門(mén)附近的一個(gè)隊員,這個(gè)隊員向我方球門(mén)發(fā)起了猛攻,一個(gè)斜射,球像箭一樣沖向我方球門(mén)。想救,已經(jīng)來(lái)不及了,我的心好像提到了嗓子眼。一瞬間,球以到了球門(mén)口了,我方守門(mén)員很沉著(zhù),他看準球來(lái)得方向,一個(gè)“餓虎撲羊”把球抱住了。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,心上懸著(zhù)的石頭總算落地了。

  這時(shí)我方發(fā)球。我發(fā)了一個(gè)大腳,球直沖而上,又“咚”地落了下來(lái)。我方隊員看準機會(huì ),上前接住了球。對方的一個(gè)隊員要追上了,我那方的隊員立即把球傳給了我,球還沒(méi)落地,我一個(gè)凌空飛射,球帶著(zhù)風(fēng)聲像一道閃電直射對方的大門(mén),守門(mén)員還沒(méi)看清楚,球以應聲落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨后,我們又勢如破竹的進(jìn)了兩個(gè)球,以三比零大獲全勝!

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,就像沙灘上那五顏色六色,各種各樣的殼。

  我的課余生活很多,有看書(shū),有玩游泳,有彈鋼琴……但是我最喜歡看書(shū),因為書(shū)是我的最好的朋友,因為書(shū)只能讓我明白另一個(gè)五彩繽紛的故事世界,在里面探索新的'知識。這天我寫(xiě)完了作業(yè),日記后,我迫不及待地打開(kāi)書(shū)本,津津有味地看了起來(lái),不久,就看完了一個(gè)故事。這個(gè)故事叫《大猩猩和小猴子》,是講:“大風(fēng)把小猴子的花生刮到了大猩猩家,大猩猩見(jiàn)了立刻撿起來(lái),津津有味地吃了起來(lái),這時(shí)大雨把大猩猩家的西瓜從小溪‘送’到了小猴子家旁邊的小溪,小猴子見(jiàn)了,也連忙撈起來(lái),但他一口也沒(méi)吃,這時(shí),大猩猩跑來(lái)了,叫他把西瓜還給大猩猩,小猴子先是嘴巴一噘,然后會(huì )心地笑了,最后把西瓜還給了大猩猩,大猩猩眼紅了,執意要給小猴子嘗嘗鮮!弊x完了這個(gè)故事,我知道了做人要誠實(shí)!八X(jué)啦!”爸爸在催我了,我只好依依不舍地合上了書(shū),合上了精彩的故事世界。

  書(shū)是我的良師益友,賦予我知識的情感,給予我無(wú)窮的力量和樂(lè )趣。就讓一縷書(shū)香伴你我同行吧!

我的課余生活作文 篇5

  “楊穎,快過(guò)來(lái)咱們一起去跳皮筋吧!”劉笑千沖著(zhù)我喊到,每天下課后劉笑千都是這樣叫我。于是我們又叫了其他的同學(xué),一起出去跳皮筋了。

  說(shuō)起跳皮筋那可是我的一大愛(ài)好,我不但下課后跳皮筋,而且回到家還要練上好多遍,沒(méi)有人給我撐筋,我就會(huì )

  用兩個(gè)椅子擔著(zhù)兩邊,就這樣慢慢的練,我現在跳皮筋的技術(shù)越來(lái)越高了。我的同學(xué)們都愿意和我一伙,因為它們也想多跳會(huì )兒,少撐一會(huì )兒筋。

  跳皮筋不僅能讓我們健身,而且還能減肥呢!我現在比以前瘦了好幾斤呢!它還能開(kāi)發(fā)我們的腦筋呢!我非常感謝我這位忠實(shí)的.好朋友,它的優(yōu)點(diǎn)多多,并且還豐富了我的業(yè)余生活。

我的課余生活作文 篇6

  我是一個(gè)愛(ài)好十分廣泛的男孩,我的課余生活可豐富了:玩游戲、看電視、玩電腦、下圍棋、打乒乓球、拉小提琴……

  玩抓人游戲

  一天下課后,我和同學(xué)們在教室里玩抓人的游戲。我們先猜拳決定誰(shuí)來(lái)抓,誰(shuí)輸了誰(shuí)就抓。

  游戲開(kāi)始了,我們像小老鼠一樣東竄西跳,來(lái)抓我們的人像一只兇猛的貓一樣,他想抓誰(shuí)就抓誰(shuí)。他一下子盯住了我,就拼了命的來(lái)追我,害得我上氣不接下氣的。等他快抓到我這只“小老鼠”時(shí),我突然加快腳步?jīng)_向講臺,他也不放棄,直往講臺沖,我一扭身,到講臺那邊去了,他沒(méi)抓到我,只好去抓別的“小老鼠”了。我們邊跑還邊說(shuō):“來(lái)抓我呀,來(lái)抓我呀!”我們玩得可開(kāi)心了,把桌子都弄歪了。

  玩著(zhù)玩著(zhù),突然有人告訴我們,不要再跑來(lái)跑去了,要不然會(huì )被老師叫到辦公室去的,我們大家雖然還想玩,可是沒(méi)辦法,只好停止游戲了。

  打乒乓球

  放學(xué)后,我像一只小老虎似的飛快地奔向乒乓球室。

  到了球室,教練早已在教同學(xué)們打球了。我趕忙向教練問(wèn)好,然后放下書(shū)包,拿出我的貼身“武器”——乒乓球拍開(kāi)始練起來(lái)。

  教練先叫我去練發(fā)球,我打開(kāi)第一張臺的燈,拿出一筐球,就開(kāi)始專(zhuān)心致志地練發(fā)球。我先練沖球,再練下蹲球,接著(zhù)練側發(fā)球、上旋球、下旋球……球在我的手中,就像一個(gè)可愛(ài)的`小精靈一樣,我讓它跳到哪兒,它就到哪兒。

  十分鐘后,教練叫我跟同學(xué)打比賽,我可高興啦!這樣既可以提高我的球技水平,又可以顯示一下我的威風(fēng),還可以展示我的實(shí)力。我跟對手打得難解難分、不相上下,最后我靠發(fā)球搶攻贏(yíng)了他。我興奮地跑到教練面前說(shuō):“我贏(yíng)了!”教練裝著(zhù)一本正經(jīng)的樣子對我說(shuō):“不錯,加油!”

  現在,我已經(jīng)十分喜愛(ài)乒乓球這項運動(dòng)了,每天打得很晚,出很多汗,有時(shí)甚至肚子餓得咕咕叫,但我一直沒(méi)有放棄,因為我相信:堅持就是勝利!

  ……

  這些課余活動(dòng)為我提供了豐富的寫(xiě)作素材,又讓我的生活變得更加充實(shí)。

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