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特崗教師個(gè)人工作鑒定

時(shí)間:2023-06-21 19:32:56 鑒定 我要投稿
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特崗教師個(gè)人工作鑒定范文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),不妨讓我們用心總結,認真完成工作鑒定吧。工作鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,那什么樣的工作鑒定才是經(jīng)典的呢?下面是小編整理的特崗教師個(gè)人工作鑒定范文,歡迎大家分享。

特崗教師個(gè)人工作鑒定范文

特崗教師個(gè)人工作鑒定范文1

  在參加工作的這一年來(lái),本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學(xué)習和集體活動(dòng),認真文聽(tīng)講,不斷提高自身思想覺(jué)悟。自從xxxx年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會(huì )到“為人師表”的意義!皩W(xué)為人師,行為世范”,是每個(gè)老師都應該遵循的,是對老師行為的一個(gè)規范。這一年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段:學(xué)生處于成長(cháng)發(fā)育階段,具有叛逆的個(gè)性,沒(méi)有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個(gè)階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。

  我本著(zhù)服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。問(wèn)心無(wú)愧的上好每一節課,積極思考改變體育課中的游戲,以調動(dòng)學(xué)生的'積極性,堅持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調工作。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,我相信我會(huì )做的更好。

  在工作的這一年里,我積極參加區里面的新教師培訓,認真聽(tīng)講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來(lái)充實(shí)自己,堅持對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,在校領(lǐng)導的支持下xxxx年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區里面健美操比賽,還參加了區里面的體育能手比賽,取得了一些成績(jì),也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認表現出良好的組織紀律性。

特崗教師個(gè)人工作鑒定范文2

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間三年服務(wù)期已滿(mǎn),三年的磨練,磨去了初出校門(mén),出入社會(huì )的稚嫩與莽撞,使自己在各方面得到了鍛煉與提升,清楚地認識到“學(xué)高為師,身正為范”這一教育精神的深刻意義。在這三年里,領(lǐng)導和同事的信任、關(guān)心、支持和幫助使我的專(zhuān)業(yè)知識在教學(xué)實(shí)踐中得到了充分驗證和應用,同時(shí)也認識到了缺點(diǎn)和不足,找到了提高自身能力的方向和突破點(diǎn),為使自己今后能夠更好的工作,吸取教訓,總結經(jīng)驗,從各方面嚴格要求自己,成長(cháng)成一名優(yōu)秀的教師,現將特崗三年來(lái)的工作鑒定如下:

  一、履行崗位職責情況

  自XXXX年8月上崗以來(lái),先后服務(wù)于XX中心校和XX中心校,在崗期間堅持正確的.教育理念和育人導向,嚴格遵守教師職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、顧全大局、團結同事、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生。在工作中勤奮努力,、教學(xué)嚴謹、服從中心校的安排,不無(wú)故遲到早退、曠課缺課。在三年的服務(wù)期內認真履行工作職責,扎實(shí)做好教育教學(xué)工作和班主任工作,確保教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生全面發(fā)展。

  二、學(xué)習與培訓情況

  在崗期間按要求參加縣教體局和中心校組織的學(xué)習與培訓活動(dòng)。XXXX年8月參加數學(xué)新課標培訓。XXXX年10月參加X(jué)X課程培訓,同年10月至12月參加X(jué)X網(wǎng)上遠程培訓,兩次培訓提高了教育教學(xué)水平和教育信息技術(shù)水平。在日常教學(xué)工作中虛心好學(xué),主動(dòng)向同事請教,按規定完成業(yè)務(wù)學(xué)習和聽(tīng)課任務(wù),并利用課余時(shí)間學(xué)習和閱覽有關(guān)“有效教學(xué)策略”的書(shū)籍和文章,并做必要的學(xué)習筆記,同時(shí)結合教學(xué)實(shí)際大膽嘗試小組合作學(xué)習,及時(shí)總結,分析不足,將理論和實(shí)踐機密結合起來(lái),既發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,又體現教育教學(xué)規律的客觀(guān)要求。

  三、業(yè)務(wù)能力情況

  三年服務(wù)期間,先后擔任三屆班主任及全科教學(xué)工作。在XX小學(xué)擔任四年級班主任及除英語(yǔ)外全科教學(xué),針對班級具體情況,合理安排時(shí)間,認真完成各科教案及班主任工作,得到領(lǐng)導和同事的一致認可。XXXX—XXXX學(xué)年擔任XX小學(xué)四五年級復式班班主任及除英語(yǔ)、品德以外全部科目的教學(xué),初次接觸復式班教學(xué),在教學(xué)中積極和同事交流,學(xué)習復式班教學(xué)的先進(jìn)方法和經(jīng)驗,完善教學(xué)設計,是復式班教學(xué)有條不紊地順利進(jìn)行。XXXX—XXXX學(xué)年擔任XX小學(xué)二年級班主任及全科教學(xué),同時(shí)負責學(xué)校日常事務(wù)的管理工作,多重任務(wù)之下,充分利用有限的時(shí)間和精力,兼顧二年級教學(xué)和學(xué)校的日常管理,始終把教學(xué)放在第一位,認真做好教案設計和教學(xué)準備,與此同時(shí),按期完成班主任各項工作和學(xué)校工作,保證教學(xué)的順利開(kāi)展,學(xué)生能得到及時(shí)有效地知識傳授、學(xué)法的習得?傊,三年的特崗工作中,學(xué)期初按要求完成各項計劃的制定,整個(gè)學(xué)期按部就班、有序地開(kāi)展教學(xué)和班主任工作,各項工作任務(wù)及時(shí)完成。學(xué)期末認真反思、深入總結工作,按時(shí)上交各種材料,種種做法得到同事的好評,也鼓勵了我,讓我覺(jué)得滿(mǎn)是收獲與希望。

  四、工作業(yè)績(jì)情況

  在日常教學(xué)過(guò)程中,注重學(xué)生良好品質(zhì)的養成,力爭使每個(gè)學(xué)生都成為“講文明,懂禮貌”的好少年,這也是作為一名教師必須履行的職責。在教學(xué)成績(jì)上,表現并不突出,XXXX—XXXX學(xué)年所帶四年級在XX中心校期末統考中獲年級組第三名,雖然成績(jì)有限,但班級卻不是停滯不前,而是在輕松平等的氣氛中逐步提高。

  回顧三年的歷程,作為一名年輕教師,工作中還存在種種有待完善之處,工作中遇到的這樣那樣的困難使我找到了差距與不足,領(lǐng)導和同事的關(guān)心與支持使我有動(dòng)力、有勇氣面對一切挑戰。道路雖然艱辛,收獲卻是十分豐富,為自己的成長(cháng)提供了強大動(dòng)力。在今后的工作中,我會(huì )多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考,以期及早成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)添磚加瓦,描繪美好藍圖。

特崗教師個(gè)人工作鑒定范文3

  一、思想品德方面:

  一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)?鬃诱f(shuō):三人行必有我師,特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

  一年來(lái),我主要擔任了兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)工作,由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進(jìn)行培訓,從這次培訓里我學(xué)到了很多東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。上個(gè)學(xué)期到現在一直擔任81和82兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,積極開(kāi)展各種數學(xué)活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的`能力不斷提高。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  一年時(shí)間里從未無(wú)故缺席,第一學(xué)期我帶兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作,每周分別為16課時(shí),第二學(xué)期每周16課時(shí),準時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿(mǎn),積極參加各種會(huì )議,認真聽(tīng)課。

  四、工作業(yè)績(jì)方面:

  剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足,我帶的班級成績(jì)不是很理想,后來(lái)在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習改正,針對一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,經(jīng)常找他們談話(huà),及時(shí)了解他們在學(xué)習數學(xué)中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力,培養了一批數學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴大這個(gè)隊伍,讓大家對學(xué)習數學(xué)始終充滿(mǎn)信心。在今后的工作中,本人將會(huì )更加努力,爭取做得更好。

特崗教師個(gè)人工作鑒定范文4

  學(xué)高為師,德高為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習的榜樣,特別作為一名小學(xué)班主任,自己的品德非常重要。因此我堅持定期進(jìn)行品德修養的學(xué)習,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,積極參加進(jìn)修學(xué)校和學(xué)校內組織的各類(lèi)教師培訓活動(dòng),我盡量在學(xué)生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工在教學(xué)中,我每次都很認真備課、上課、聽(tīng)課,做好課后反思,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時(shí)我還虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗并及時(shí)向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛(ài)及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師一起管理班級,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

  這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而收獲的是那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績(jì),他們的每一次的進(jìn)步就是對我的鼓勵,同時(shí)我也被學(xué)校評上了“優(yōu)秀的老師”。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷下,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。

  成績(jì)是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的'教學(xué)設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。

  教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結

特崗教師個(gè)人工作鑒定范文5

  記得,第一天走上講臺時(shí),面對一個(gè)個(gè)渴望求知的學(xué)生,面對著(zhù)一雙雙熱情的眼睛,我心潮澎湃,我終于明白自己回到這里的目的,不是為了一份工作,更不是為了一份工資,而是我的夢(mèng)想就在這里。這里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他們的翅膀,我可以帶他們飛向理想的殿堂;我就是他們的眼睛,我可以讓他們找到人生的目標;我就是他們的雙腿,我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責任和擔子,我暗暗告訴自己:“這里就是我的價(jià)值所在,我的理想就在這里植根!

  找到自己的定位后,我努力著(zhù),進(jìn)步著(zhù),付出著(zhù),收獲著(zhù)。在領(lǐng)導和同事關(guān)懷支持下,我堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。我擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我認真學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》等。我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論學(xué)習,以使自己的價(jià)值得到更大體現。在這三年的特崗服務(wù)期間,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和同事們做好校內外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家,熱愛(ài)教育事業(yè)。我自覺(jué)遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。尊重學(xué)生人格,和學(xué)生平等相處;不歧視學(xué)生,保護學(xué)生安全;關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權益,真正盡到了老師的職責。

  三年的特崗服務(wù)期間,我一直擔任黑石中學(xué)高中年級班主任工作。三年的工作實(shí)踐,我從師愛(ài)的基椽—責任心出發(fā),班級管理教學(xué)過(guò)程中,我時(shí)時(shí)牢記責任意識,因為沒(méi)有責任就辦不好教育,沒(méi)有責任就不會(huì )熱愛(ài)學(xué)生,沒(méi)有責任就教不好學(xué)生,沒(méi)有對學(xué)生負責,對社會(huì )負責,對國家負責的責任之心來(lái)從事教育,是有愧于人民教師無(wú)比光榮而又神圣的稱(chēng)號的,是達不到“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的師愛(ài)之最高境界的。在愛(ài)的指引下,我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,學(xué)生也健康成長(cháng)。

  在三年的語(yǔ)文教學(xué)中,我對備課、上課、作業(yè)布置等常規工作,進(jìn)行了認真的實(shí)踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,進(jìn)一步貫徹和落實(shí)新的課程改革標準,深入鉆研教學(xué)大綱;侍觳回撚行娜,經(jīng)過(guò)自己的努力,終于取得了可喜的.成績(jì),所帶領(lǐng)班級學(xué)生健康成長(cháng),學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步。今年高考,我所教過(guò)的高三畢業(yè)生,有很大一部分將步入高校繼續深造,他們終于將乘著(zhù)希望的翅膀飛出大山,尋找自己的幸福和理想。

  在這三年的工作中,付出了許多,有剛踏上講臺的茫然,有工作環(huán)境的不適應,有工作的承重的壓力……但是這些困難阻擋不了我前進(jìn)的步伐,阻擋不了我為教育事業(yè)風(fēng)斗終身的理想。我克服各種困難和壓力,努力成長(cháng)著(zhù)。在三年的特崗服務(wù)期間,我兼任黑石中學(xué)?痘鸺犯敝骶,我曾多次評為校級,鎮級優(yōu)秀特崗教師,優(yōu)秀班主任等;教學(xué)課件《種樹(shù)郭橐駝傳》獲威寧縣中小學(xué)現代遠程教育優(yōu)秀論文、課件及優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)三等獎。征文《特崗生活,艱辛并快樂(lè )著(zhù)》在畢節地區特崗教師“扎根山區教育,無(wú)悔特崗選擇”師德主題教育征文活動(dòng)中,榮獲三等獎;雖然這些成績(jì)是微不足道的,但對于我來(lái)說(shuō)卻是彌足珍貴的。因為這是我成長(cháng)的每一個(gè)腳印,他見(jiàn)證了我的每一分付出。

  誰(shuí)能說(shuō)貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹(shù),誰(shuí)能說(shuō)山窩窩飛不出金鳳凰。只要敢于灑出熱血,敢于堅定執著(zhù)。相信希望就在前方,我愿堅定而執著(zhù)地守候在這片土地上。我愿將熱血奉獻給這片土地。感謝三年的特崗生活歷練了我,考驗了我,也洗禮了我。作為一名特崗教師,我無(wú)怨無(wú)悔。我愿繼續留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。

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