我的課余生活作文[優(yōu)選9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的課余生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有彈琴、看書(shū)和打羽毛球等,而我最?lèi)?ài)是打羽毛球。
記得放暑假的時(shí)候,我和奶奶去公園散步,看見(jiàn)叔叔和阿姨打羽毛球,把羽毛球打得飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去像快樂(lè )的'小鳥(niǎo),叔叔和阿姨打得興高采烈,我被他們感染了。
后來(lái)奶奶教了我打羽毛球,奶奶教我發(fā)球和接球的技巧,奶奶說(shuō):“發(fā)球時(shí)要看準球”。再用,球拍一拍,球就拍到對方,說(shuō)完后,我和奶奶開(kāi)始練習了。
我拿著(zhù)球拍自已學(xué)習發(fā)球,奇怪——奶奶說(shuō)的很簡(jiǎn)單,怎么我老是發(fā)不到球呢?球總是落不到球拍呢?我不停地在想也不停嘗試,但總是沒(méi)有效果。奶奶看見(jiàn)了情況對我說(shuō):“兩只手一定要協(xié)調好,放球的時(shí)間一定要與球拍一致!蔽衣(tīng)了奶奶的話(huà)以后按著(zhù)要求練習,發(fā)球的成功次數有所提高。慢慢開(kāi)始掌握了發(fā)球的技巧。我的心里甜滋滋。到我接球總是接不到,奶奶教我當球飛過(guò)來(lái),一手拍過(guò)去,我的接球越拍越高,我終于學(xué)會(huì )打羽毛球。
原來(lái)打羽毛球除了可以鍛煉身體外也給我帶來(lái)許多快樂(lè )。也讓我懂得一個(gè)道理:做任何事情,都要有信心,都要掌握技巧。學(xué)會(huì )了打羽毛球后,我的課余生活更加豐富、有趣!我愛(ài)我多姿多彩的課余生活!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、彈琴、溜冰、跳繩。
我最喜歡彈琴,每當我彈琴的時(shí)候,我都會(huì )高高興興地跳到書(shū)架前,拿起鋼琴書(shū),把書(shū)放的鋼琴的架子上,就彈了起來(lái)。在我手指的彈奏下琴鍵立刻響起了美妙的音樂(lè ),聽(tīng)到這聲音我心里美滋滋的'。這次我又通過(guò)了鋼琴的級別考試,我可開(kāi)心了!
我還喜歡跳繩。我用兩只手拿起繩子,繩子的中間放在腳后跟,把繩子從背后甩到前,可是腳老是踩到繩子,我跳了好幾遍,還是不行。我不灰心繼續試,結果慢慢地跳起來(lái)了。我真高興自己又學(xué)會(huì )了一樣新本領(lǐng)。
我的課余生活作文 篇3
同學(xué)們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡下五子棋,有的喜歡上網(wǎng)等等,可我喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )、跳繩。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次,爸爸帶我去葉老師家畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了一顆星星,就像一顆糖果星一樣,很有趣吧!
我也喜歡聽(tīng)音樂(lè )。爸爸和媽媽的.手機上都有音樂(lè )。我就拿了媽媽的手機按了按,進(jìn)入音樂(lè )播放器。就可以聽(tīng)音樂(lè )了。
我還喜歡跳繩。因為跳繩可以幫助同學(xué)們長(cháng)高,所以我才喜歡跳繩。這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的,有爺爺陪我下棋,爸爸陪我瀏覽課外書(shū)籍。但是,最精彩的還是學(xué)習舞蹈。
媽媽讓我報了舞蹈培訓班,讓我去那兒學(xué)習舞蹈,我十分不情愿,但看了媽媽的.眼神后我知道了這是不容抗拒的命令,我只能接受,我穿上了舞蹈鞋走進(jìn)了媽媽幫我報的培訓班,進(jìn)去后,我立刻就后悔了,竟然是一個(gè)身材魁梧的男老師。
在接下來(lái)的日子里,我被“魔鬼”老師的訓練方法折磨著(zhù),伸,拉,壓,拽為所欲為,可真不是人過(guò)的日子,可老師的話(huà)一直在我的耳根縈繞,堅持就是勝利,只要肯堅持就沒(méi)有過(guò)不去的臺階,一想到這么,我就有了繼續練舞蹈的勇敢了,一回家我便在房間里練起了基本工,橫豎一定和下腰,從最容易的練起,經(jīng)過(guò)我日夜奮斗后,簡(jiǎn)單的基本工已不在話(huà)下了,既使在上學(xué)期間,我也不忘每晚在床上練習基本工。
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈鋼琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書(shū)。每個(gè)星期天,媽媽都要帶我到新華書(shū)讓去看書(shū),那里看書(shū)的人真多!有站著(zhù)的',也有坐著(zhù)的。我到那兒一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著(zhù)看了我真命苦呀。我到書(shū)架上拿了一本小說(shuō),津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《大戰僵尸學(xué)!纷屛矣X(jué)得自己就好像是故事中的僵尸。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書(shū)的內容很廣,有日記、童話(huà)、寓言短篇小說(shuō),還有作文選。書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識,書(shū)讓我深深地著(zhù)了迷,書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。除了看書(shū),我每天堅持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)鋼琴,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來(lái)。我學(xué)音階的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了音階。剛換譜子的時(shí)候,有些不適應,曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利!痹趮寢尩墓膭钕,我堅持了下來(lái)。今年,我順利地通過(guò)了鋼琴一級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,這是不是很有趣?
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,尤其是有一次寒假去哈爾濱欣賞冰燈,一直讓我記憶猶新。
那時(shí)正值寒冬臘月,哈爾濱的天氣更是格外的冷,厚厚的羽絨服、雪地鞋難以抵擋刺骨的嚴寒,但是我們欣賞冰燈的熱情卻絲毫沒(méi)減,因為哈爾濱的冰燈早已馳名中外,飲譽(yù)華夏,我向往已久。
剛到公園門(mén)口,我驚呆了,玲瓏剔透的冰燈藝術(shù)品散發(fā)著(zhù)奪目的光彩,冰塊在能工巧匠和藝術(shù)家手下,變成了一件靈氣活現的精美藝術(shù)品,變成了冰奇燈巧、玉砌銀鑲的冰的世界、燈的海洋!罢媸翘亮!”我驚喜的叫了起來(lái),“真是太壯觀(guān)了!”在這冰天雪地間,竟有這么多美麗的景觀(guān)屹立在這里,巋然不動(dòng),一座座雪雕龐大而莊嚴,像這方土地的守護者。我跑向一座觀(guān)音雪雕跟前,對這座雪雕的細膩感到驚訝。這么一座雄偉莊嚴又不失慈祥的雪雕是出自誰(shuí)人之手呢?我猜想他一定是一位既善良又和藹可親的人。如果是一位心狠手辣的人,那他一定不可能雕刻出這樣的觀(guān)音雕像。這座雕像的目光是那樣慈祥、柔和,嘴角微微翹起,向游客們微笑著(zhù),那淡淡的微笑和那慈祥的眼神,像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)人們的`心底……
就在這時(shí),爸爸拍了我一下:“咱們去看看那邊的游戲!蔽肄D身一看,正好看見(jiàn)一個(gè)叔叔從上面滑了下來(lái),沒(méi)剎住腳,一下子越過(guò)了防滑線(xiàn),栽到了雪堆里。逗得周?chē)娜撕逄么笮。我決心一試,所以乍著(zhù)膽子上到了“冰燈的最高峰”,只是感覺(jué)有人在后面推了我一下,我便嗖的一下子滑了下來(lái)。我心想“完蛋了,肯定要鉆到雪堆里做雪人了!敝宦(tīng)爸爸喊了一聲:“停下來(lái)!蔽业耐染拖裆烁频,一動(dòng)不動(dòng),睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是防滑線(xiàn)起作用了,我穩穩的挺住了,“耶……”我大聲歡呼起來(lái)。
可惜時(shí)間已近午夜,我們要回家了,我戀戀不舍的離開(kāi)了。美麗的哈爾濱,美麗的冰燈,它豐富了我的業(yè)余生活,增長(cháng)了我的見(jiàn)識,我要把它永遠珍藏在我的記憶里。
我的課余生活作文 篇7
“叮叮叮,叮叮!狈艑W(xué)鈴聲響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)背好書(shū)包到走廊排隊,等待老師帶我們到校門(mén)口。
我大聲喊道:“放學(xué)啰!”于是我也蹦蹦跳跳地排好隊,準備回家。我一回到家,就開(kāi)始奮斗今天的作業(yè)。哈!沒(méi)想到兩小時(shí)筆頭作業(yè)就寫(xiě)完了。接下來(lái)我就要開(kāi)始背書(shū)了,我的背書(shū)功夫可不是蓋的`,不到半個(gè)小時(shí)我就背出來(lái)了,接下來(lái)我復習了一下,就開(kāi)始玩了!
我到了樓上,拿起白板筆,開(kāi)始當老師,上課。幫空氣上課,我就把老師今天上的客再幫空氣上一遍。
比如今天數學(xué)老師上分數,那么我就會(huì )把老師上課說(shuō)的話(huà)一字不差地講給空氣聽(tīng)?諝夂孟褚埠軔(ài)聽(tīng),我講時(shí)窗旁都靜靜地,好似風(fēng)兒,空氣都來(lái)聽(tīng)課。每當這時(shí)我就很有成就感,好像我就是一個(gè)老師。
我大概玩一個(gè)小時(shí),我會(huì )把語(yǔ),數,英,老師今天的內容大概說(shuō)一下。這樣也可以當作復習。媽媽也很贊成。
朋友!樂(lè )趣自己找,無(wú)論什么時(shí)候都可以。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活有許多,根本數不過(guò)來(lái),比如養魚(yú)、滑輪滑、讀書(shū)……但是最讓我情有獨鐘的就是跳繩了。
剛開(kāi)始,我的跳繩技術(shù)只能排到最后一名,可是我沒(méi)有喪氣,依然不斷地練習,只有有時(shí)間就跳繩,漸漸的、漸漸的`,我的跳繩技術(shù)越來(lái)越好,跳繩在我的手上就像活了一樣,我能跳得既快又輕松。
有一天中午,我帶著(zhù)跳繩去玩,我看見(jiàn)王皓也在練跳繩,便對他說(shuō):“咱們比跳繩吧!彼斓卮饝,對我說(shuō):“但是必須比雙飛!闭,我當時(shí)也剛學(xué)會(huì ),便答應了。只見(jiàn)我跳的高高的,手飛快的搖了兩下,跳繩從沙子上劃過(guò),發(fā)出很響的聲音,沙子上也留下了一道道痕印,可是連跳了四下,我就跳不動(dòng)了。再看看他,一點(diǎn)也不累,輕松地跳了十五下,本來(lái)以為能打敗他的我感到很驚訝,連下巴都合不上了,要知道,原來(lái)在班里,我可是‘打敗天下所有人’。從那時(shí)起,我又開(kāi)始刻苦的跳了起來(lái),用了半天功夫,就趕上了他。
跳繩就是我最?lèi)?ài)的課余活動(dòng),你最?lèi)?ài)的課余活動(dòng)有哪些,快來(lái)告訴我吧!
我的課余生活作文 篇9
課余生活,是啊,每個(gè)人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無(wú)奇的,還是激烈的,出眾的,它都會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。
有的人課余生活是下棋,因為這樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽(tīng)音樂(lè ),因為這樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫(huà)畫(huà),因為這樣可以開(kāi)闊思維;還有的人的.課余生活是寫(xiě)作,因為這樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因為這樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。
起初,我是不愿意打羽毛球的,因為這項運動(dòng)有些過(guò)于勞累,對于那時(shí)瘦小的我,已經(jīng)完全是超負荷了。后來(lái),在媽媽的鼓勵下,我終于拿起球拍,開(kāi)始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對羽毛球這項運動(dòng)有了興趣,打的時(shí)候好像也不這么累了,在周末的時(shí)候,只要有時(shí)間我便要和媽媽玩一會(huì ),有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí),如果玩的時(shí)間太少了,我都不愿意離開(kāi),還要再打一會(huì )才罷休。當然,這種劇烈的運動(dòng)對我來(lái)說(shuō)也是勞累的,因此,我每一次下場(chǎng),都會(huì )大汗淋漓,媽媽見(jiàn)到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂(lè )趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。
有一個(gè)周末,我和媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,媽媽發(fā)出了這樣的號令――和你來(lái)一次羽毛球賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽!我剛想“抗議”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著(zhù)。好像在說(shuō):這是給你鍛煉的機會(huì )啊,要把它當做真正的比賽!
比賽開(kāi)始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時(shí)一直處在下風(fēng),比分差距十分大,我是這樣鼓勵自己的:“不要氣餒,你一定可以贏(yíng)的!蔽冶阋Ьo牙關(guān),開(kāi)始了“反擊戰”,但還是因為身高和技術(shù)的問(wèn)題,最后我以?xún)煞种b敗下陣來(lái)。
可是,通過(guò)這場(chǎng)比賽,我認識到,人在遇到困難和挑戰時(shí),不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會(huì )提高。
一個(gè)人的課余生活對他來(lái)說(shuō)是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開(kāi),我的課余生活是打羽毛球,你的呢?
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