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我的課余生活作文錦集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏、下棋、看書(shū)……
但我最喜歡樹(shù)葉貼畫(huà)。星期天，我會(huì )叫上小伙伴們一起去摘樹(shù)葉。我們三五成群、興高采烈地來(lái)到山坡上。山坡上的樹(shù)木品種繁多，風(fēng)一吹，紅紅綠綠的樹(shù)葉就像一只只美麗的蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái)。有梧桐葉、銀杏葉、紅棗葉、小草葉……
我們開(kāi)始采摘起來(lái)，不一會(huì )，我們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子各種各樣的樹(shù)葉。小學(xué)三年級上冊單元作文范文，我們蹦蹦跳跳地回到家里，接著(zhù)我們就開(kāi)始貼畫(huà)了。我們用一片片銀杏葉做金魚(yú)的尾巴，用小草做水草，挑一些紅棗葉做小蝌蚪的大腦袋……
然后，在樹(shù)葉的.后面粘上膠水，把它們貼在藍色的大卡紙上。一幅生動(dòng)活潑的海底世界展現在我們的眼前。瞧，我的科課余生活多有趣��！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活很豐富多彩，特別喜歡運動(dòng)，跑步、跳繩、爬山……其中我最喜歡的運動(dòng)是爬山。
記得一個(gè)周末，爸爸媽媽要帶我去爬山，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高。我們先來(lái)到超市，買(mǎi)了一些零食和幾瓶礦泉水，便興高采烈出發(fā)了。
我們徒步來(lái)到山腳下，我抬起頭向上看：只見(jiàn)山上樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，通往山頂的石級兩旁還開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花。
我和爸爸媽媽沿著(zhù)石級開(kāi)始一步一步向上爬，我就像林中一只快樂(lè )的'小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，還時(shí)不時(shí)跑幾步。我們爬了不一會(huì )兒，我便累得氣喘吁吁，說(shuō)不了話(huà)了。我停下腳步坐在臺階上，說(shuō)：“爸爸媽媽作文我們休息一下吧，我累得走不動(dòng)了！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“好吧！”休息了一會(huì )兒，我們又繼續向山峰攀登。
我們順著(zhù)石級向上攀登，爬到半山腰時(shí)，我就像泄了氣的皮球，沒(méi)勁再往上爬了。爸爸似乎明白了我的心思，一直在一旁為我打氣。在爸爸的鼓勵下，我們一鼓作氣，爬上了頂峰。站在山頂，家鄉的美景盡收眼底。我對爸爸說(shuō)：“謝謝您，爸爸，要不是您的鼓勵，我肯定到不了峰頂�！边@時(shí)，爸爸嚴肅地說(shuō)：“以后不管做什么事情，都要堅持下去，堅持就是勝利！”
今天爬山雖然很累，但是我很高興。因為從這件事中，我明白了：做任何事情都要堅持，絕不能半途而廢。
我的課余生活作文 篇3
課余時(shí)間，是其樂(lè )無(wú)窮的時(shí)間。它像一股奔騰的流水，充實(shí)我的生活。這不，一放學(xué)，我們穿著(zhù)代表班級的白紅藍運動(dòng)服，沖往翠湖操場(chǎng)，準備以強敵五（4）班打一場(chǎng)精彩的足球賽�？粗�(zhù)被陽(yáng)光包圍的寬闊操場(chǎng)，大家拭目以待：是（4）班依然坐穩“足球之王”的寶位呢，還是（2）班頂風(fēng)而上、奪取榜首呢？
隨著(zhù)裁判小睿尖銳的口哨聲劃過(guò)天空，發(fā)球的小云立刻帶球往敵人球門(mén)沖刺，沒(méi)想到一個(gè)鏟球，把原本的.進(jìn)球計劃撕的粉粹，對方以速雷不及掩耳之勢將球踢向我方球門(mén)。還是守門(mén)員小航冷靜，只見(jiàn)他弓著(zhù)背，目不轉睛地盯著(zhù)飛來(lái)的足球，精確而又迅速的一撲，球被他抱在了懷里。我們高興得歡呼雀躍，一蹦三尺高。接著(zhù)，小航又將球高高拋起，對方又派人上前阻擋……操場(chǎng)上的奔跑少年永不停歇，比賽被推到白熱化階段，烈火與寒冰的對決越來(lái)越激烈。忽然，球傳到我腳下，而球門(mén)就在我身旁！一邊是全力以赴、誓死防守的（4）班精英隊員，一邊是焦急不已、心急如焚的（2）班卓越足球成員，因為，勝負可能就在這一球決定！怎么辦呢？我看著(zhù)敵人得意洋洋的表情，心中有些不快：我不能拖大隊的腿，一定要為五（2）班掙回失去的榮耀！我將全身力氣集中在腿上，使勁一踢，足球如出膛的子彈似的飛入對方球門(mén)�！拔覀冓A(yíng)了！”“我們贏(yíng)了！”五（2）班高聲歡呼。我們熱淚盈眶，相互擁抱著(zhù)。操場(chǎng)上響起了我們的口號聲：
“五（2）萬(wàn)歲！”
“五（2）光榮！”
這是勝利者之間的歡呼聲，這聲音蘊含著(zhù)有趣的氣息，有趣的靈魂！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，在課余時(shí)間，我最喜歡做游戲。
今天我在作文班玩了個(gè)游戲，游戲的名字叫“給三毛畫(huà)頭發(fā)”。游戲規則是拿眼罩蒙著(zhù)眼睛，還要轉三圈再畫(huà)。
開(kāi)始玩了，所有的同學(xué)都高高的舉起了雙手，我也躍躍欲試，可是劉老師只請了另外4個(gè)同學(xué)來(lái)玩，他們很快就畫(huà)完了，打開(kāi)眼罩一看，原來(lái)把三根頭發(fā)畫(huà)到耳朵上去了，我們都哈哈大笑起來(lái)。下面到我，我戴上眼罩，眼前漆黑一片，再轉三圈，轉得暈頭轉向。我搖搖晃晃地走到黑板前，很快就畫(huà)完了，一打開(kāi)一看，我也畫(huà)錯了，不禁笑了起來(lái)。
其他同學(xué)也都畫(huà)錯了，有的'畫(huà)成了飛天三毛，有的畫(huà)成了鼻毛，還有的畫(huà)成了胡子，只有一個(gè)男生畫(huà)對了。
哈哈，今天在作文班玩的游戲真好玩，下次我還會(huì )來(lái)到作文班玩的。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活如同一朵七色花，一瓣是萬(wàn)年青，充滿(mǎn)著(zhù)活力和生機;一瓣是玫瑰，帶給我無(wú)窮的激情和力量;一瓣是茉莉，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香;……
每當星期六的早晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉，我和老爸就背上羽球拍出發(fā)了。
看，羽毛球像一只快活的小鳥(niǎo)：一會(huì )兒飛到東，一會(huì )兒飛到西，探著(zhù)小腦袋東張西望。牽引著(zhù)小鳥(niǎo)的是兩只手：一只是強壯有力的大手，一只是纖細白嫩的小手。
“啪”爸爸使勁一拍，小鳥(niǎo)歡快地向我飛來(lái);“啪”我來(lái)了個(gè)“海底撈月”，小鳥(niǎo)又調轉頭向老爸撲去�！肮�！小小年紀，就想打敗你老爸，沒(méi)門(mén)兒”。說(shuō)完，爸爸弓下腰，輕輕一碰，球就像離弦的箭一樣射了過(guò)來(lái)，眼看就要落地了。在這緊急時(shí)刻，我急中生智，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，做了一個(gè)“金雞獨立”的姿勢，把球回了過(guò)去：“嘿嘿！老爸，要知道，初生牛犢不怕虎呀！”“你這個(gè)小鬼，我還真是不能小瞧你！”爸爸一轉身，來(lái)了一個(gè)“白鶴展翅”。我后退一步，給爸爸來(lái)了一個(gè)“晴天霹靂”，打得他措手不及�；艁y中老爸翹起一只腳，把球踢了過(guò)來(lái)。我笑得前俯后仰：“哈，老爸，你犯規了，你說(shuō)這球算誰(shuí)的？”爸爸不甘示弱：“你這個(gè)小家伙，我可是讓你的.�！�
接下來(lái)幾場(chǎng)，我和老爸打得難舍難分。汗水夾帶著(zhù)歡笑流淌到了我們每一根發(fā)梢……
除了打球，我還非常喜愛(ài)游泳。一到鄉下舅舅家，我就讓舅舅帶著(zhù)我和兩個(gè)表姐去游泳。每次舅舅總是一口答應。他開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)，以迅雷不及掩耳之勢來(lái)到了河邊。我們手忙腳亂地換好游泳衣，迫不及待地跳下水去。
玩了一會(huì )兒，姐姐提議說(shuō)：“我們來(lái)潛水比賽吧！”“好，我肯定超過(guò)你們�！蔽疑钌畹匚艘豢跉�，鉆進(jìn)水里�？刹坏�1分鐘，我就憋不住了，大叫一聲，躍出水面，姐姐們聽(tīng)到我的喊聲，都把頭露出了水面，看著(zhù)我的狼狽樣，不禁哈哈大笑……
雖然游泳時(shí)的我洋相百出，可旱冰場(chǎng)上的我卻是那么矯健，那么靈活，一路灑下銀鈴般的笑聲。而沉浸在書(shū)中的我又是那么安靜，一坐就是幾個(gè)小時(shí)……
這就是我的課余生活，它豐富多彩，讓我在繁忙的學(xué)習之余放松身體，放飛心情，如同一條活潑的小溪，帶著(zhù)我快樂(lè )地奔向遠方。
我的課余生活作文 篇6
和許多同齡的孩子一樣，我的課余生活被媽媽安排得“豐富多彩”。
為什么這么說(shuō)呢？媽媽給我安排了游泳、聽(tīng)英語(yǔ)、拉二胡，夠“豐富”了吧？而且每一項都需要刻苦學(xué)習，完美完成。我對游泳、聽(tīng)英語(yǔ)有著(zhù)極強的興趣，可這個(gè)二胡卻讓我又愛(ài)又恨。
二胡作為中國的民族樂(lè )器，聲音淳厚、凄美，但想完全駕馭它，那就太難了。只靠?jì)筛乙鰞?yōu)美的旋律，我一想就直打退膛鼓，但每次一聽(tīng)到表姑拉出的美妙音樂(lè )，我又充滿(mǎn)了信心，相信自己也能拉出來(lái)。
一到晚上，別的同學(xué)做好作業(yè)，正在輕松地跟媽媽聊著(zhù)學(xué)校里有趣的見(jiàn)聞時(shí)，我又要拿起二胡，端坐在小凳上，一遍遍地重復那些阿拉伯數字。我心想：要是今天不拉二胡該多好��！可是，現在放棄不就等于半途而廢嗎？于是，我又乖乖地坐在媽媽面前認真地拉起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的.手指漸漸地發(fā)青了，眼睛酸了，背也開(kāi)始僵硬了，但一首曲子終于被完整地拉下來(lái)了。
現在二胡成了我每天必不可少的課余生活，為了它，我不知流了多少淚，而且我知道，這淚仍無(wú)法停止。希望媽媽的話(huà)是對的，她說(shuō)：“含淚播種的人，定能含笑收獲�！�
我愛(ài)二胡，因為它給我的童年增添了不同的色彩。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩。有畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞等，多的像手鏈上五彩的珠子。而我最喜歡的課余活動(dòng)是看書(shū)。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！倍艺J為書(shū)中有一樣比“黃金”、“玉”還要珍貴的東西，那就是——知識。正因為這個(gè)“知識”讓我鬧出了很多笑話(huà)。
一次，我正在看一本《綠野仙蹤》。正看到最關(guān)鍵的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“昕昕，幫我去買(mǎi)一包鹽，沒(méi)鹽了！”我不耐煩地說(shuō)：“知道了！”嘿嘿，我偷偷地把書(shū)也帶去了。過(guò)了大約二十分鐘。媽媽等不到我，忍不住找下來(lái)了�？吹轿艺跇窍锣従蛹医o別人道歉呢！她問(wèn)了問(wèn)那位阿姨，才知道：我買(mǎi)了鹽后，一邊走，一邊看書(shū)，沒(méi)想到，進(jìn)錯門(mén)了！那位阿姨還表?yè)P我說(shuō)：“我家的'孩子，讓他看，都不肯看！要是有你家孩子的一半，我就謝天謝地了！”趁她們說(shuō)話(huà)之余，我又回去做我的“書(shū)蟲(chóng)”了！嘻嘻！
這就是我的課余生活，你呢？
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳、打羽毛球但我最喜歡的是觀(guān)察各種小動(dòng)物。
今天，我寫(xiě)完作業(yè)后下樓去花壇邊尋找小螞蟻的身影。來(lái)到花壇邊，我看見(jiàn)一群小螞蟻正在地上爬來(lái)爬去，似乎是在覓食。于是，我把手上準備好的餅干，小心翼翼地放在其中一只小螞蟻的身邊，看它們是如何反應的。只見(jiàn)這只小螞蟻先用觸角，很小心地碰了碰這么一塊突然出現的餅干，然后試著(zhù)拖了拖餅干，但可能是餅干對于它來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)重了，小螞蟻沒(méi)有拖動(dòng)。這么美味的食物，放棄自然是覺(jué)得可惜吧，于是小螞蟻又嘗試著(zhù)拖了幾次，可餅干還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，周邊的螞蟻們都可能聞到了食物的'美味，陸陸續續爬過(guò)來(lái)了，越來(lái)越多，不一會(huì )，就聚集了好多好多螞蟻。這些螞蟻們圍在餅干的周?chē)�，咬得咬，拖得拖，餅干也在大家的共同努力下被挪�?dòng)了，一點(diǎn)點(diǎn)地被拖回到了螞蟻洞里。
通過(guò)觀(guān)察小螞蟻成功搬餅干的過(guò)程，讓我被它們的齊心協(xié)力精神所鼓舞，我們應該學(xué)習它們的這種團結！
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，比如：畫(huà)畫(huà)、彈電子琴、下跳棋、做手工……其中，我最喜歡的是做手工。
平時(shí)在家做完作業(yè)，我都利用課余時(shí)間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個(gè)好創(chuàng )意。于是我拿來(lái)8張紙巾，分別把它們揉成兩個(gè)圓球，用膠帶紙把它們繞三圈貼起來(lái)，第一圈是橫著(zhù)繞，第二圈是豎著(zhù)繞，第三圈還是橫著(zhù)繞。最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛(ài)心”“五角星”剪下來(lái)，用膠帶紙把圖案貼在圓球上，兩只可愛(ài)的`小圓球做好了。我還給它們取了兩個(gè)名字，貼“愛(ài)心”的圓球叫“愛(ài)心紙巾球”，貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書(shū)桌上，陪著(zhù)我讀書(shū)，陪著(zhù)我寫(xiě)字。
雖然我的小手工在別人看來(lái)很平凡，但是它們給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我肯定會(huì )在課余生活中做出更多更好的小手工。
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