我的課余生活作文匯編(9篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活是豐富多彩的,我的愛(ài)好也很 廣泛，有跳繩、打羽毛球、跑步……但我最喜歡的是打羽毛球。

　　剛開(kāi)始我不會(huì )打，媽媽叫我先學(xué)抬球 ，把球扔到天空中，等球掉下來(lái)再用拍子打到空中的這種方法練習 。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來(lái)時(shí)就不知不覺(jué)地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒(méi)接住。媽媽告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的'距離的上方，這樣當球掉下來(lái)時(shí)就不會(huì )打到人的身上了。我試著(zhù)按照媽媽的話(huà)做，慢慢地我發(fā)現羽毛球好象聽(tīng)話(huà)多了，我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。

　　我和媽媽開(kāi)始對打了，先拿好拍子，八字步陣形，心情既緊張又激動(dòng)，時(shí)刻準備迎接飛過(guò)中線(xiàn)的球，還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方，我趕緊對著(zhù)球用勁一打，球像長(cháng)了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣轉頭飛了過(guò)去，“好球!”媽媽邊喊邊接球，“砰!”球打在了媽媽的球拍棒上了，“哎呀，不好!”媽媽大叫，“哈哈!”媽媽沒(méi)接住!我頓時(shí)高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經(jīng)過(guò)不斷地總結經(jīng)驗教訓，漸漸地我可以和媽媽打成平手了。

　　有一次，我和媽媽又來(lái)到老地方打羽毛球，我們剛拉開(kāi)陣形準備決一勝負，來(lái)了一個(gè)小妹妹，她也想打球，于是媽媽就把拍子給了她 ，讓我們對打。我發(fā)球，“球呀球，希望你一定呀爭氣呀!可不能讓我丟丑呀!”我心里默默地祈禱著(zhù)用勁把球打了過(guò)去，只聽(tīng)“嗖”的一聲，球飛了過(guò)去，沒(méi)想到小妹妹一個(gè)漂亮接球，球又飛回來(lái)了，我慌忙應戰，就這樣，我們打了幾個(gè)回合，不分勝負，打著(zhù)打著(zhù)，我突然想出了一個(gè)好辦法：她打的高我就跳起來(lái)接;她打的低，我就用拍子抬過(guò)去，這個(gè)方法還真管用，有時(shí)居然打得她措手不及，我終于贏(yíng)了。

　　通過(guò)練習打羽毛球這項課外活動(dòng)，我知道了一個(gè)道理：就是做什么事情都不容易，不過(guò)如果你有努力進(jìn)取、堅持不懈的精神，什么困難也是難不倒你的。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩：看書(shū)、唱歌、打羽毛球、郊游、寫(xiě)毛筆字、打乒乓……它們給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，增長(cháng)了我的知識。

　　記得有一次，媽媽學(xué)校搞活動(dòng)，內容可豐富了，有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚(yú)山，我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊，只見(jiàn)工作人員已經(jīng)為我們準備好了釣魚(yú)竿和一塊塊切好的'肉。我拿出一塊肉，綁在釣魚(yú)竿上，接著(zhù)拿起釣魚(yú)竿往池塘中央使勁一甩，就雙手緊緊握著(zhù)釣魚(yú)竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說(shuō)：“把釣魚(yú)竿放在地上好了�！蔽艺罩�(zhù)工作人員說(shuō)的做。不一會(huì )兒，魚(yú)竿動(dòng)了，我知道龍蝦上鉤了，就趕緊把魚(yú)竿使勁往上拉，可是沒(méi)有龍蝦。這是，工作人員又說(shuō)了：“要慢慢往上拉�！蔽矣终罩�(zhù)工作人員說(shuō)的做。這一次，魚(yú)竿又動(dòng)了，我知道龍蝦已經(jīng)上鉤了，就把魚(yú)竿慢慢往上拉。只見(jiàn)一只龍蝦已經(jīng)浮出水面了�？僧斘乙�把它拉上岸時(shí)，龍蝦又掉到水中不見(jiàn)了，我好失望��！

　　我環(huán)顧四周，許多小朋友都沒(méi)有釣到，正當我們失去信心的時(shí)候，一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見(jiàn)了，跑過(guò)去抓起龍蝦，還有個(gè)老師給這只龍蝦來(lái)了一個(gè)特寫(xiě)鏡頭，大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思，里面還蘊藏著(zhù)許多知識和技巧呢！

　　瞧，我的課余生活有意思吧！

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活可豐富了，讓我給你細細道來(lái)。

　　我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒(méi)有正式學(xué)過(guò)琴，但我可以在我的學(xué)習電腦上學(xué)鋼琴。我打開(kāi)我的學(xué)習電腦，按“樂(lè )園”被點(diǎn)來(lái)以后，按“音樂(lè )家”點(diǎn)“樂(lè )譜彈琴”。我按照樂(lè )譜彈出了“兩點(diǎn)老虎”。我房間的窗臺有一臺電子琴，我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個(gè)小女孩，扎著(zhù)一條馬尾辮，穿著(zhù)一件粉色的裙子，夾著(zhù)兩個(gè)粉色的小夾子。有可能那就是我，一個(gè)愛(ài)彈琴的'我。

　　我的第二樣課余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的唱個(gè)不停。媽媽經(jīng)常說(shuō)我這個(gè)唱歌的調都跑到美國去了。雖然唱歌老跑調，但是我還是很愛(ài)唱歌�，F在我已經(jīng)會(huì )唱好幾首歌了，比如：《大海啊故鄉》、《親愛(ài)的小孩》。

　　我的第三樣課余生活就是畫(huà)畫(huà)。瞧，我坐在書(shū)桌前，桌上放著(zhù)蠟筆和水彩筆，還有一張紙、一本畫(huà)冊。我一手拿著(zhù)鉛筆和橡皮，一手拿著(zhù)勾畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我拿著(zhù)鉛筆在紙上照著(zhù)畫(huà)冊的圖案開(kāi)始涂涂畫(huà)畫(huà)，終于畫(huà)好了。接下來(lái)是勾畫(huà)了，我手里拿著(zhù)一支黑色的勾畫(huà)筆在畫(huà)過(guò)的地方勾上黑色，一直勾呀勾呀，不知道勾了多久，終于把這畫(huà)給勾完了。最后是涂色，我涂、涂、涂。涂好了，我把畫(huà)好的畫(huà)交給爸爸看，爸爸夸我很有畫(huà)畫(huà)的天分，讓我繼續加油！

　　這就是我豐富的課余生活，你是不是覺(jué)得很多姿多彩��？

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　這篇文章作者通過(guò)平實(shí)的語(yǔ)言，講述了“我的三樣課余生活”，感人至深。文章結構條理清晰，作者運用典型事例，體現“豐富的課余生活”。特別是開(kāi)頭起到了統領(lǐng)全篇的作用。

我的課余生活作文 篇4

　　生活充滿(mǎn)激情，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)人要想活得精彩，彌補生活的空缺，必定要豐富你的課余生活。

　　我的生活雖不像神仙那么逍遙自在，不像大雁那么快活灑脫。但我的課余生活絢麗多彩，豐富而充實(shí)，我的課余生活很多，最多的莫過(guò)于觀(guān)景、練字。

　　每當早晨啟明星拉開(kāi)一天的帷幕，我們便踏上了新的旅程，太陽(yáng)公公把第一縷陽(yáng)光投向大地時(shí)，它就陪我走上了上學(xué)的路，涼爽的晨風(fēng)用歌聲陪著(zhù)我，讓我不再孤單。溫和的陽(yáng)光照著(zhù)我，讓我不再寒冷。

　　夜自習之后，太陽(yáng)公公收走了它燦爛的笑容，讓月亮妹妹出來(lái)展示它靦腆的微笑，苗條的身軀。于是，那皎潔的月光又成了我的另一個(gè)伴侶。雖然它的光來(lái)源于太陽(yáng)，不像太陽(yáng)那么火熱、激情，但是在它的陪襯下萬(wàn)物都活了，夏天蟋蟀們在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子從草間突出。春天，蠢蠢欲動(dòng)的小草舒展身姿，干枯的老樹(shù)抽出新芽。

　　再說(shuō)說(shuō)練字，我在本子上盡情地揮灑，那行動(dòng)流水般的字跡不僅能陶冶情操，還能讓我吐盡心中的不快。那筆直的一豎、堅實(shí)的一橫似乎都是我心中的一個(gè)愿望，一個(gè)幻想，我不僅能看到我的未來(lái)，父母的幸福，祖國的`輝煌，不能看見(jiàn)我成長(cháng)的每一個(gè)腳印，每一步階梯。

　　我的課余生活，給了我力量，給了我希望，也給了我美好充實(shí)的歲月，絢麗多彩的回憶。

　　同學(xué)們，豐富我們的課余生活，讓積累回憶的火車(chē)年年有余，年年滿(mǎn)載，笑著(zhù)數完人生的念珠，讓乏味的念珠粒粒飽滿(mǎn)，讓人生永遠不會(huì )有空缺。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活有吹笙、騎自行車(chē)、游泳、跑步、打羽毛球……

　　暑假里我和烏拉一起跟省隊退役的小教練學(xué)習羽毛球，開(kāi)學(xué)后還報了定期訓練班，所以這在我的課余生活里占了很多時(shí)間，我喜歡這項運動(dòng)。

　　記得最開(kāi)始我和爸爸在小區里打羽毛球，我一個(gè)球都接不到，覺(jué)得真沒(méi)意思。爸爸說(shuō)：你要心靜，看準了再打，慢慢學(xué)、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了，然后就繼續學(xué)習更多更難得動(dòng)作。比如說(shuō)前場(chǎng)挑球，主要是對手將球擊向我的前場(chǎng)時(shí)迅速上移將球挑向對方中后場(chǎng)。還有后場(chǎng)接球，就是當球飛向我的身后時(shí)迅速轉身后退，跳轉90度將球擊回。當然練得最多的.還是高遠球和發(fā)球的動(dòng)作，這是基礎，很重要的。

　　這回我和爸爸又較量了一場(chǎng)，開(kāi)戰了，我拉開(kāi)架勢進(jìn)攻。爸爸的高遠球很厲害的，可這次他沒(méi)打好，失手接起一個(gè)又近又低的普通中場(chǎng)球，哈哈，他完了！我抓住機會(huì )來(lái)了個(gè)無(wú)敵扣殺，一下子就把球打死了。局面被我攪亂，接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了，我連連得手，哈哈，贏(yíng)球啦！

我的課余生活作文 篇6

　　同學(xué)們的'課余生活豐富多彩，有人喜歡足球，有人喜歡跳舞，還有人喜歡看書(shū)；

　　而我卻對羽毛球情有獨鐘。

　　一天，我和媽媽出去打羽毛球，我們采用三局兩勝的比法。首先我發(fā)球，發(fā)過(guò)去后，她打過(guò)來(lái)；我發(fā)過(guò)去，她又打過(guò)來(lái)，一時(shí)難分高下。經(jīng)過(guò)一番的努力，我終于把她打敗了。

　　今天真快樂(lè )！

我的課余生活作文 篇7

　　在一個(gè)書(shū)桌旁，有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著(zhù)她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測，有時(shí)候哭，有時(shí)候笑，有時(shí)候哀傷，有時(shí)候興奮。哈哈，猜出這個(gè)女孩是誰(shuí)了嗎？想出來(lái)了吧，是我呀！

　　我是一個(gè)書(shū)迷，同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū)，尤其是那些古典的，經(jīng)典的寓言書(shū)，我特喜歡�？垂适聲�(shū)，可以體現孩童成長(cháng)中的快樂(lè )和天真的幻想；看寓言書(shū)，可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì )出人生的大哲理；看偵探書(shū)，可以更加增強人的思維提升，大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有這些聰明的人才，高科技的發(fā)展創(chuàng )造和神州，嫦娥的偉大建設。沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)又怎樣去判斷人心險惡和真假里外呢？又怎么得到知識呢？

　　我是一個(gè)書(shū)迷，所以在什么情況下都可以安安靜靜地擺好坐姿，手捧一本書(shū)，旁邊放著(zhù)一杯清茶，靜靜地細嚼書(shū)中文字，多享受啊�？蠢哿�，喝杯添加了蜂蜜的龍井茶，聞著(zhù)那淡淡的一縷縷淡雅的清香，看著(zhù)窗外的優(yōu)雅風(fēng)景，別提有多享受了。記得六年級有一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我沒(méi)有報名，所以只能去后勤，也給辦理運動(dòng)員加油。做完該做的，我拿出我偷偷拿來(lái)哲理書(shū)，坐在樹(shù)陰下，津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的'品行實(shí)在令我敬佩，我沉幻在了書(shū)夢(mèng)幻世界里。

　　“小玉，我們要排隊回教室啦！”“……”“喂，你不是小玉嗎？”“……”“你好，我是林sir，我現在正式懷疑你，你是小玉的冒牌貨，請你跟我去教室走一趟！”“……”“你……好，我忍無(wú)可忍了！我要使出我的殺手锏了！宇——宙——超——級——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功！”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣，大聲的像個(gè)賣(mài)菜販子叫道：”小玉你給我醒醒！“（本人已被驚醒，正在風(fēng)中凌亂中，接下來(lái)是很讓人無(wú)語(yǔ)的片段）”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒！“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音，由遠到近，由近到遠……”喂，有沒(méi)有搞錯，你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了！“我很無(wú)賴(lài)的翻了個(gè)白眼，連忙把向著(zhù)左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊�！闭l(shuí)叫你聽(tīng)不到呀！“”有么？”“……”

　　哎，聽(tīng)了我的“英雄偉事”，是不是覺(jué)得我是個(gè)書(shū)迷呀！哎，誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢？

我的課余生活作文 篇8

　　我有很多的課余愛(ài)好，如：跳繩、唱歌、看書(shū)、打羽毛球……但我最喜歡的就是騎自行車(chē)。

　　當我7歲的時(shí)候，我需要一輛帶有輔助輪的自行車(chē)，但一輛無(wú)法擺脫它的'自行車(chē)并不是真正的騎。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我長(cháng)高了，媽媽說(shuō)我要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。起初，我覺(jué)得學(xué)起來(lái)容易，就說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了！”然后，我一騎上去摔倒，就憤怒地說(shuō)：“我不學(xué)！”母親跑過(guò)去說(shuō)：“兒子，你還好嗎？”我說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系�！比缓笪业哪赣H鼓勵我說(shuō)：“無(wú)論你做什么，你都必須自信、堅持和耐心才能把事情做好�！甭�(tīng)這句話(huà)，我相信我一定能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。后來(lái)，雖然一次又一次地跌倒，但我想起了媽媽的話(huà)，我充滿(mǎn)了信心，我相信，每一滴汗水都不會(huì )白流。果然，自然成功了，經(jīng)過(guò)半年的不懈努力，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。母親對我說(shuō)：“兒子，你太棒了！”我驕傲地說(shuō)：“謝謝�！�

　　從這件事中，我學(xué)會(huì )了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么看彩虹，沒(méi)有人能隨便成功，只要努力，就會(huì )收獲成功的喜悅！

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡做的事是跑步、打羽毛球和看課外書(shū)。有時(shí)候放學(xué)，我就跑到操場(chǎng)上去練習跑步，我跑步的時(shí)候，像離弦之箭一樣快，風(fēng)兒吹在臉上，周?chē)�的風(fēng)景全都飛快地往后退，這樣的感覺(jué)真舒服��！我經(jīng)常四處尋找同學(xué)跟我比賽跑步，找到了以后，我就使勁和他們跑，有時(shí)他們趁我不注意就逃跑了，唉，真掃興��！只能自嘲說(shuō)“孤獨求敗”了，呵呵……

　　羽毛球可是我的強項喲，盡管火辣辣的太陽(yáng)燒烤著(zhù)大地，不過(guò)我還是興高采烈地跟爸爸一起去和朋友王坤打羽毛球。剛到羽毛球館，我迫不急待地提著(zhù)羽毛球拍跟王坤較量起來(lái)了，我“刷”的一下把球打過(guò)去，猶如白色的閃電，沒(méi)想到王坤很快的就把球打了回來(lái)，象流星一樣飛向了我的.腳下。我們來(lái)來(lái)往往十幾個(gè)回合，我就已經(jīng)打得汗流浹背，由于我體力不支，所以在關(guān)鍵的一球中，我敗給了王坤，但是心中還是很開(kāi)心，因為打球的本身就是非�？鞓�(lè )的。

　　我還特別喜歡看課外書(shū)，媽媽總是批評我不要癡迷，但是我覺(jué)得書(shū)中自有黃金屋，所以我才喜歡看書(shū)，書(shū)里面有學(xué)不完的知識，我看過(guò)的書(shū)可多了，有《楊家將》、《岳飛傳》、《三國演義》等等，反正名著(zhù)看了不少。上面的名人可多了，有諸葛亮、管仲、孫武、鄭莊公、還有孫悟空，我要從他們身上吸取優(yōu)良的品質(zhì)，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人！

　　小朋友，我的課余生活是不是很豐富多彩呢？

【我的課余生活作文】相關(guān)文章：

我的課余生活_我的課余生活作文03-30

我的課余生活作文 我的課余生活作文03-31

我的課余生活_我的課余生活04-14

我課余的生活作文02-03

我的課余“生活”作文09-19

我課余的生活作文02-26

★我課余的生活作文04-22

我的課余生活-課余生活作文400字09-22

我我的課余生活作文08-23

我的課余生活作文10-17