我的課余生活作文精選[8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活可豐富了，我經(jīng)常參加的活動(dòng)有游泳、跳繩、投籃�？墒俏易钕矚g的還是玩游戲，應該是我這個(gè)人貪玩的本性吧！

　　今天又是周末啦！我和佳佳、銘銘又相約一起在銘銘家里玩捉迷藏的游戲。我們先黑白配，輪到我先找。我捂著(zhù)眼睛數了30秒，數完后就開(kāi)始找。哼哼！你們無(wú)論藏到哪兒，都逃不過(guò)我銳利的眼睛。躲在書(shū)架旁的佳佳同學(xué)，腳都露出來(lái)了。我暗暗高興，裝成一副找不到的'樣子，嘴里還不停地喃喃自語(yǔ)：“你們都藏在哪兒呢？”就在這時(shí)，躲在門(mén)后的銘銘同學(xué)跑去和佳佳同學(xué)匯合了。我想：真是不打自招呀！我等他們藏到一起時(shí)再抓，不就更省力了嗎？我迅速地跑到書(shū)架旁，就像警察抓小偷一樣把他們一起捕獲了。

　　輪到我藏了，我的眼睛掃視著(zhù)每一個(gè)角落，后來(lái)我藏在廚房里。我知道佳佳開(kāi)始找了，不由得緊張起來(lái)，懷里像揣了一只兔子似的砰砰直跳，總是想：會(huì )不會(huì )抓到我呢？正想著(zhù)，只聽(tīng)銘銘的媽媽回家了，她雖然看到我們把家弄亂了，可一點(diǎn)也不生氣，親切地喊道：“小警察們，暫停，阿姨要煮飯嘍！”我的心才放松下來(lái)。

　　玩捉迷藏游戲有喜有笑，不僅給我們帶來(lái)許多歡樂(lè )，還使我明白：無(wú)論干什么事，都要動(dòng)腦筋。

我的課余生活作文 篇2

　　打乒乓球鍛煉了我的身體，增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼，而且給我的課余生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。這樣的課余生活真是太有意義了。

　　四年級的.暑假，我早早地做完暑假作業(yè)，閑得沒(méi)事干，天天玩電腦看電視，媽媽見(jiàn)我這樣，就給我報了一個(gè)乒乓球培訓班，我開(kāi)始是興奮不已，激動(dòng)得連晚上都睡不著(zhù)。

　　當我來(lái)到乒乓球室，看到幾位高手打得異常激烈，大大地促進(jìn)了我的好奇心。

　　我先學(xué)了握拍姿勢，可是在打的時(shí)候，不是被別人的球打到，就是被拍打到，原本以為很簡(jiǎn)單，開(kāi)始練正手還行，一到反手我就完了，我正在用反手打球的時(shí)候，教練突然來(lái)了一個(gè)扣球，我措手不及，不小心用球拍拍到了別人的腦袋。結果可想而知，我滿(mǎn)臉尷尬還被教練訓了一頓。

　　這時(shí)候我開(kāi)始打退堂鼓了，沮喪地坐在一邊，用球拍打著(zhù)自己的手，都不知道怎么辦，我深深地嘆了一口氣�？磥�(lái)是我自己沒(méi)有學(xué)乒乓球的天賦，真是難呀，我抓了抓腦袋。

　　“小腦袋瓜在想什么呢？”媽媽早已來(lái)到我身邊，我一五一的把事情告訴她�！澳阆雽W(xué)好，一定要有毅力，要堅持，碰到點(diǎn)困難就垂頭喪氣的還像不像男子漢�！蔽倚南耄骸皩ρ�，世上無(wú)難事，只怕有心人，別人能做我為什么不能�！�

　　我上課更加刻苦學(xué)習，每次跟對手對打，我都虛心請教，于是我的水平不斷得到提高�！皵橙恕眮�(lái)一個(gè)扣殺，我就來(lái)一個(gè)拉球并帶旋，“敵人”接住了，我乘機來(lái)一個(gè)扣殺，“敵人”早已反應不過(guò)來(lái)，已經(jīng)呆呆的站在那，我發(fā)出了勝利的歡呼。

　　是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。課后生活開(kāi)闊了我的眼界，還讓我學(xué)會(huì )了堅持，懂得了換位思考，我愛(ài)課余生活。

我的課余生活作文 篇3

　　我喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì )捧起書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的，就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。

　　那一天，爸爸領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到新華書(shū)店，給我挑選了一本《中國童話(huà)故事選》。我打開(kāi)一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉向。我瞇著(zhù)眼仔細琢磨起來(lái)：“一天，我來(lái)的了什么邊，把一條什布。之后�！弊x著(zhù)讀著(zhù)，我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。

　　上了小學(xué)，當我再次拿起那本書(shū)時(shí)，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時(shí)，它就像一個(gè)巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書(shū)里面豐富多彩的內容深深地吸引了我。細細品味，竟還有身臨其鏡的感覺(jué)！我那時(shí)真不敢相信自己！

　　從那以后，只要有時(shí)間，哪怕只有一分一秒，我也會(huì )拿起書(shū)本。一看起來(lái)，不是忘記吃飯，就是看到水著(zhù)。因此，自家的電費總是交得比別人多。

　　有一次，我又去書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)�；氐郊�，已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃完了飯。

　　我看了看飯桌，以為還沒(méi)開(kāi)飯，就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內容又把我吸引住了。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)。直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái)：“呀！我怎么忘了，我還沒(méi)吃飯呢！”

　　我一骨碌爬起來(lái)，跑到廚房里。一看，“哎，我著(zhù)急個(gè)什么勁兒呀！還沒(méi)開(kāi)飯呢！”說(shuō)著(zhù)，我又捧起書(shū)，如癡如醉地看起來(lái)。

　　“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”�！拔叶伎祓I得不行了，飯怎么還不開(kāi)��？”我這才跑去找媽媽?zhuān)骸敖裢淼娘堅趺催�不開(kāi)��？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你。你還沒(méi)吃飯？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，有些疑惑不解了。仔細想想，我才恍然大悟！那時(shí)的.我多么可笑呀！

　　不知不覺(jué)地，我和書(shū)已成為一對形影不離的好伙伴。當我遇到困難，書(shū)會(huì )助我一臂之力，幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險阻;當書(shū)閑著(zhù)無(wú)聊時(shí)，我會(huì )找它“談心”。

　　現在，我已經(jīng)是八年級的小學(xué)生了，但我和書(shū)之間，仍然系著(zhù)那根永遠解不開(kāi)的繩子。

　　我漸漸地發(fā)現，我的口語(yǔ)水平提升了，寫(xiě)作能力也提高了。每當老師表?yè)P我作文寫(xiě)得好時(shí)，我總在心底默默地對它說(shuō)：朋友！”

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活非常豐富，比如打乒乓球、踢足球、畫(huà)畫(huà)、上網(wǎng)跟同學(xué)們聊天等等，可有趣了。在其中，我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，我從五歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，一直堅持到現在。

　　有一天中午，外面下著(zhù)鵝毛大雪，我看了一部電影，非常精彩，我就把畫(huà)面拍下來(lái)畫(huà)，于是，我就坐在陽(yáng)臺上畫(huà)到了中午。該吃飯了，我還是專(zhuān)心致志地畫(huà)著(zhù)，爸爸叫我出去吃飯，我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。到了下午4點(diǎn)，我終于畫(huà)好了，雖然腳和手都凍紫了，但是我還是很開(kāi)心的。

　　在學(xué)校里上美術(shù)課，老師給我們出示了一張圖片，讓我們同學(xué)照著(zhù)畫(huà)，大家都愁眉苦臉地說(shuō)：“這該怎么畫(huà)呢？”只有我拿出筆，很快就畫(huà)成了。大家都說(shuō)“給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張！”吵得我的腦子都亂了。老師看到了，夸獎我畫(huà)得很好，下次再畫(huà)好一點(diǎn)，就更棒了！我聽(tīng)了很是開(kāi)心。

　　到了暑假，有一次畫(huà)畫(huà)比賽，我立刻就去報名。到了比賽場(chǎng)，老師給我們發(fā)工具，就開(kāi)始畫(huà)了。我一會(huì )兒濃墨涂抹，一會(huì )兒輕筆細描，很快就完成了。評獎結果出來(lái)了，我得了第二名，我聽(tīng)了非常遺憾，我暗下決心：下次還要好好練習，取得更好的成績(jì)！

　　畫(huà)畫(huà)讓我的`生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )，我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我在課余生活中最有趣的活動(dòng)。

我的課余生活作文 篇5

　　星期六，我和姐姐一起去少年宮學(xué)跳舞。第一堂舞蹈課，舞蹈老師就對我們說(shuō)：“要想跳出優(yōu)美的動(dòng)作，首先要練好基本功�！�

　　起初，我練的是壓腿。我把腿放在桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放松一下，可老師嚴厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅持住。練呀練，練了兩個(gè)星期，我終于掌握了壓腿的基本要領(lǐng)，學(xué)會(huì )了壓腿。

　　接著(zhù)，我練的是下腰。練習下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì )摔下去。老師扶著(zhù)我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕。我學(xué)會(huì )了下腰，感到很欣慰。

　　俗話(huà)說(shuō)：“功夫不負有心人�！爆F在，我已經(jīng)是班里的文娛委員，曾經(jīng)連續兩年參加學(xué)校的.“六一文藝演出”。

　　學(xué)跳舞不但鍛煉了我的意志，還給我的我的課余生活帶來(lái)了樂(lè )趣。

我的課余生活作文 篇6

我的課余生活豐富多彩，五花八門(mén)，畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、旅游……我最喜歡的還是去鄉下幫爺爺奶奶干農活。

　　今年的辣椒收成特別好，爺爺奶奶忙得焦頭爛額。正好國慶節放假，我們叫上好朋友一起去幫爺爺奶奶摘辣椒。我們帶上許多工具，有籃子、草帽、水桶……我們幾個(gè)小朋友進(jìn)行了分組和分工。我和嘉姐一組，她負責摘辣椒，我進(jìn)行質(zhì)量挑選。她摘得可快了，一手一把，但質(zhì)量不好，我在后面幫她把壞的和葉子挑出來(lái)。過(guò)一段時(shí)間，我們就交換一下，也算是換個(gè)工作多種體驗吧！

　　大家的動(dòng)作都很快，不大一會(huì )兒，就摘完了一行。我們都越干越起勁兒，動(dòng)作也熟練了許多。嘉姐每摘完一行就回過(guò)頭來(lái)幫我挑選。后來(lái)，我們發(fā)現，嘉姐摘辣椒的速度快，我挑選的質(zhì)量好，都找到了自己的優(yōu)勢。我們再也不交換工作了，都各盡所能。經(jīng)過(guò)大半天的`努力，終于把辣椒都摘完了。

　　這次摘辣椒讓我真切地體驗到農民的辛苦，正如詩(shī)中所說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！币院�，我一定會(huì )更加珍惜糧食，也珍惜別人的勞動(dòng)成果。

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、做手工、看書(shū)、玩滑板。這不，最近我又增加了一項課外小研究。

　　爸爸從網(wǎng)上幫我買(mǎi)了一座小型顯微鏡，讓我觀(guān)察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀(guān)像一個(gè)大大的筆筒，可以拆成兩個(gè)部分，旋開(kāi)上蓋只見(jiàn)里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起，外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池，還有一個(gè)調節燈光的開(kāi)關(guān)，其中的一個(gè)小圓筒就是觀(guān)看的目鏡了。

　　我按說(shuō)明書(shū)的.方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān)，眼睛看了看去什么也沒(méi)有，怎么回事呢？對了忘記了放觀(guān)察物體了，我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團，還是看不清楚��！心里急得想是不是顯微鏡壞了？正在左弄右弄時(shí)，想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)，有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊，網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原來(lái)是沒(méi)有打開(kāi)微調功能，因為鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。

　　哈哈，終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼，因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了，好像不爽了哦！我用它觀(guān)看了水滴、樹(shù)葉、蘋(píng)果切片等，樣樣精采，這就是我的課余生活！

我的課余生活作文 篇8

　　三月，春風(fēng)和煦、鶯歌燕舞。大家終于盼到了小區的解封，等來(lái)了春暖花開(kāi)。小孩子們也可以出去玩耍了。我經(jīng)常到小區公園里跑步、騎自行車(chē)。

　　有一次，我遇到了同班同學(xué)，他踩著(zhù)一輛炫色的平衡車(chē)，輕輕巧巧地來(lái)到了我的身邊。我兩眼冒金星，心想：踩平衡車(chē)的樣子太瀟灑了，我也想試一試。于是，我就向同學(xué)借了平衡車(chē)，試著(zhù)練了一會(huì )兒�；氐郊�，我把在公園練平衡車(chē)的事說(shuō)給了爸爸聽(tīng)，還央求爸爸給我買(mǎi)一輛平衡車(chē)。在我簽下洗一個(gè)月碗的“契約”后，爸爸才答應幫我從網(wǎng)上選購一輛平衡車(chē)。

　　下單后的第三天，爸爸抱著(zhù)一個(gè)大家伙回來(lái)了。我趕緊打開(kāi)盒子，只見(jiàn)一輛白色的平衡車(chē)呈現在我的面前。我迫不及待地把它從包裝盒里拉出來(lái)。還沒(méi)等爸爸看明白說(shuō)明書(shū)，我已經(jīng)扶著(zhù)墻壁直挺挺地站在了平衡車(chē)上，只是不敢前進(jìn)。爸爸見(jiàn)我這么急切，連忙拉著(zhù)我的手說(shuō)：“我們先練習前進(jìn)怎么樣？”我小心翼翼地把身體向前微微傾斜一點(diǎn)，平衡車(chē)也開(kāi)始緩緩地動(dòng)起來(lái)了。爸爸陪我練習了幾圈之后，我膽子大了起來(lái)，試著(zhù)讓爸爸松開(kāi)手，借著(zhù)屋內的墻壁、椅子等慢慢練習�！巴�！停！停！你試試左右轉彎怎樣用力�！蔽倚睦秭畷r(shí)緊張起來(lái)了，因為我在公園用同學(xué)的平衡車(chē)練習的時(shí)候，我一想轉彎，平衡車(chē)就會(huì )連連打轉，我的身子要扭好幾圈，要不是有人扶著(zhù)，摔下來(lái)真的很可怕！我瞅著(zhù)爸爸，看看腳下的'平衡車(chē)，沒(méi)敢動(dòng)。爸爸給我打氣說(shuō)：“你看你剛才表現得很勇敢，你一個(gè)手扶著(zhù)我，試一下唄，不用怕�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，身子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向左轉，發(fā)現平衡車(chē)也慢慢移動(dòng)，轉速沒(méi)有我想象的那么快。我和爸爸在客廳里轉來(lái)轉去，平衡車(chē)一會(huì )向這轉，一會(huì )兒向那轉，它像個(gè)調皮的娃娃，太有趣了。

　　漸漸地我喜歡上了平衡車(chē)，一有空我就想踩上平衡車(chē)在屋里溜幾圈�，F在我已經(jīng)可以輕輕松松地踩在平衡車(chē)上，展開(kāi)雙臂打幾個(gè)轉了，心里還總是美滋滋的。有時(shí)我在想：我是不是很像一只快樂(lè )的小燕子，在春風(fēng)里騰云駕霧，在藍天上飛旋。

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