我的課余生活作文范例(6篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的課余生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　三月，春風(fēng)和煦、鶯歌燕舞。大家終于盼到了小區的解封，等來(lái)了春暖花開(kāi)。小孩子們也可以出去玩耍了。我經(jīng)常到小區公園里跑步、騎自行車(chē)。

　　有一次，我遇到了同班同學(xué)，他踩著(zhù)一輛炫色的平衡車(chē)，輕輕巧巧地來(lái)到了我的身邊。我兩眼冒金星，心想：踩平衡車(chē)的樣子太瀟灑了，我也想試一試。于是，我就向同學(xué)借了平衡車(chē)，試著(zhù)練了一會(huì )兒�；氐郊�，我把在公園練平衡車(chē)的事說(shuō)給了爸爸聽(tīng)，還央求爸爸給我買(mǎi)一輛平衡車(chē)。在我簽下洗一個(gè)月碗的“契約”后，爸爸才答應幫我從網(wǎng)上選購一輛平衡車(chē)。

　　下單后的.第三天，爸爸抱著(zhù)一個(gè)大家伙回來(lái)了。我趕緊打開(kāi)盒子，只見(jiàn)一輛白色的平衡車(chē)呈現在我的面前。我迫不及待地把它從包裝盒里拉出來(lái)。還沒(méi)等爸爸看明白說(shuō)明書(shū)，我已經(jīng)扶著(zhù)墻壁直挺挺地站在了平衡車(chē)上，只是不敢前進(jìn)。爸爸見(jiàn)我這么急切，連忙拉著(zhù)我的手說(shuō)：“我們先練習前進(jìn)怎么樣？”我小心翼翼地把身體向前微微傾斜一點(diǎn)，平衡車(chē)也開(kāi)始緩緩地動(dòng)起來(lái)了。爸爸陪我練習了幾圈之后，我膽子大了起來(lái)，試著(zhù)讓爸爸松開(kāi)手，借著(zhù)屋內的墻壁、椅子等慢慢練習�！巴�！停！停！你試試左右轉彎怎樣用力�！蔽倚睦秭畷r(shí)緊張起來(lái)了，因為我在公園用同學(xué)的平衡車(chē)練習的時(shí)候，我一想轉彎，平衡車(chē)就會(huì )連連打轉，我的身子要扭好幾圈，要不是有人扶著(zhù)，摔下來(lái)真的很可怕！我瞅著(zhù)爸爸，看看腳下的平衡車(chē)，沒(méi)敢動(dòng)。爸爸給我打氣說(shuō)：“你看你剛才表現得很勇敢，你一個(gè)手扶著(zhù)我，試一下唄，不用怕�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，身子開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向左轉，發(fā)現平衡車(chē)也慢慢移動(dòng)，轉速沒(méi)有我想象的那么快。我和爸爸在客廳里轉來(lái)轉去，平衡車(chē)一會(huì )向這轉，一會(huì )兒向那轉，它像個(gè)調皮的娃娃，太有趣了。

　　漸漸地我喜歡上了平衡車(chē)，一有空我就想踩上平衡車(chē)在屋里溜幾圈�，F在我已經(jīng)可以輕輕松松地踩在平衡車(chē)上，展開(kāi)雙臂打幾個(gè)轉了，心里還總是美滋滋的。有時(shí)我在想：我是不是很像一只快樂(lè )的小燕子，在春風(fēng)里騰云駕霧，在藍天上飛旋。

我的課余生活作文 篇2

　　暑假里，我的課余生活豐富多彩。比如說(shuō)打籃球，跳繩，踢足球，讀書(shū)，滑冰，騎自信車(chē)。我最感興趣的是騎自行車(chē)。

　　在這漫長(cháng)的訓練中，我克服了種種困難。比如摔跤，在路上掉鏈條，可會(huì )死我依然沒(méi)有放棄。雖然我受了傷，可那是正常的，因為只有吃到苦才能吃到最后的甜。日子一天一天的過(guò)去了，我的`技術(shù)在不停長(cháng)進(jìn)。一個(gè)月過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。只要一有空，就會(huì )騎車(chē)去兜風(fēng)，從那時(shí)起我和自行車(chē)成了好朋友。

　　從這段過(guò)程中，我知道只有堅持，才能勝利。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活豐富多彩，有下象棋、繪畫(huà)、打排球、打羽毛球，可是我喜歡的就是和同學(xué)們踢足球。

　　一次上體育課，我們男生和女生進(jìn)行了踢足球比賽。我們分別站在了一條白線(xiàn)的兩邊，守住自己的`球門(mén)。比賽開(kāi)始了，發(fā)球的是我們隊的王明浩，他向左虛晃了一招，突然猛地將球向右邊迅速踢出，球像流星一樣飛出去，所有的女生們都還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)帶著(zhù)風(fēng)聲飛進(jìn)了球門(mén)。第二局該女生發(fā)球了，發(fā)球的是烏娜，她惡狠狠地對著(zhù)球使勁踢了一腳，球向我飛了過(guò)來(lái)，我連忙用腳攔住球，踢了一個(gè)“弧線(xiàn)球”，只見(jiàn)球騰空而起，越過(guò)她們的頭頂，又進(jìn)了！我們再次勝出。

　　這就是我的課余生活，它給我帶了無(wú)比的快樂(lè )！

我的課余生活作文 篇4

　　別看我年齡很小，可卻是個(gè)大忙人。騎車(chē)、下棋、看書(shū)……這些事情把我的課余時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。其中下軍棋是我的最?lèi)?ài)。

　　使我記憶猶新的還是那一場(chǎng)殺得天昏地暗的人機對役。

　　我選了一個(gè)最高難度的電腦對手，布下一個(gè)自認為攻守兼備，進(jìn)退自如的棋局，準備迎戰電腦。

　　我先把炸彈雙雙埋入行營(yíng)，師長(cháng)雙雙頂在前線(xiàn)，以克制敵人凌厲的攻勢。等我把內部安頓好后，就派出了軍長(cháng)，準備來(lái)個(gè)突然襲擊。

　　由于我下的是暗棋，所以每個(gè)行動(dòng)詭異的敵方棋子都有可能是炸彈！我指揮著(zhù)我的軍長(cháng)靈活沖入敵人內部：先入左行營(yíng)；用排長(cháng)引誘出行營(yíng)內的兵力；再入中行營(yíng)，哈哈，我先贏(yíng)了一步。

　　我乘勝追擊，指揮軍長(cháng)一鼓作氣殺入了敵方的最后一個(gè)行營(yíng)。沒(méi)想到，敵人竟然用最前線(xiàn)的“五大金剛”封死了我的軍長(cháng)的回路。我推測，軍長(cháng)前面的不是地雷就是一個(gè)重量級人物，看來(lái)，我的軍長(cháng)這回是兇多吉少了。

　　在前有強敵后有追兵的情況下，只能讓司令親自出馬了！可司令剛闖入“五大金剛陣”，就被一個(gè)看似“炸彈”的家伙擋住了去路，不管了，先沖進(jìn)去再說(shuō)！我冒險讓司令進(jìn)左上方的一個(gè)行營(yíng)，離軍長(cháng)還差兩步路了，我似乎又看到了勝利的曙光。心里暗想：我就不信軍長(cháng)和司令還擺不平你這“五大金剛陣”！

　　不曾想，狡猾的電腦又一次大擺“空城計”：所謂的“五大金剛”輕輕松松的被我的軍長(cháng)干掉，那個(gè)看似“炸彈”的.家伙竟然被我的小團長(cháng)搞定了！哎，心理戰看來(lái)我還得好好研究研究��！

　　就在我集中精力對付“五大金剛”的時(shí)候，電腦的先鋒部隊已經(jīng)長(cháng)驅直入了！我立馬把準備進(jìn)攻的部隊撤回去，與敵方的“十八羅漢”展開(kāi)了一場(chǎng)惡仗。

　　這回我們都派出了最精銳的部隊，戰斗異常激烈：我的兩個(gè)師長(cháng)全光榮在了敵方軍長(cháng)手下；敵方的司令被我方炸彈轟擊之下也一命嗚呼了；我的軍長(cháng)連殺對方三大高手后壯烈犧牲；對方的一個(gè)炸彈被我用一個(gè)小兵同歸于盡；我的司令遭遇敵方的炸彈英勇捐軀……這一仗雙方都損失慘重，我幾乎失去了東山再起的能力，敵方也元氣大傷。

　　愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，我準備拼死一搏了。我讓一個(gè)旅長(cháng)留守軍旗，另一個(gè)旅長(cháng)帶兩個(gè)工兵做最后的沖擊。如果這次失敗，那我就真的無(wú)力回天了！

　　我也學(xué)著(zhù)電腦擺起了空城計，一邊讓留守的一旅長(cháng)二連長(cháng)一排長(cháng)和敵人的部隊打周旋。一邊悄悄地集合剩余兵力趁虛而入。沒(méi)想到狡猾的敵人很快發(fā)現了我的企圖，就干脆和我比速度——看誰(shuí)先搶到對方的軍旗。

　　這是一個(gè)接近瘋狂的做法了，若是速度不如對方，那我就只能把勝利乖乖地拱手相讓了。

　　我把所有的希望都放在了你們身上了：旅長(cháng)、兩工兵！

　　旅長(cháng)，你負責開(kāi)路，掃清所有擋住去路的兵卒，工兵你一定要拿到軍旗呀！

　　經(jīng)過(guò)了一分鐘的“最后的瘋狂”，我還是輸了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到敵人還有最后一張王牌——師長(cháng)。

　　每一次下軍旗都讓我過(guò)了回“戰爭癮”，置身其中，我仿佛成了一個(gè)披堅執銳的大元帥，正指揮著(zhù)自己的將士在沙場(chǎng)上縱橫馳騁，那種感覺(jué)真好！這或許就是我酷愛(ài)軍棋的主要原因吧。

　　軍旗，是你培養了我的拼搏精神；是你訓練了我不服輸的性格；是你，豐富了我的課余生活！

我的課余生活作文 篇5

　　同學(xué)們的課余生活豐富多彩，有的喜歡做游戲，有的喜歡踢足球，有的喜歡下五子棋，還有的喜歡跳舞，而我最喜歡看書(shū)。

　　每當我有些許空余時(shí)間的'時(shí)候，就會(huì )取出一本書(shū)出來(lái)，津津有味、樂(lè )此不疲地品讀著(zhù)。家里的書(shū)也是看完了就買(mǎi)，買(mǎi)來(lái)了就看，供不應求！

　　其實(shí)，一開(kāi)始我并不是特別喜歡看書(shū)，可是媽媽總是不停督促我多看書(shū)，告訴我讀書(shū)的益處。日復一日，我就養成了習慣。再后來(lái)，漸漸地被書(shū)里的人物和故事所吸引，找到了讀書(shū)的樂(lè )趣，自然也就愛(ài)上了讀書(shū)�，F在，我每次去圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，都會(huì )借上好幾本書(shū)，回到家就會(huì )迫不及待、如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽看到了我的變化也是欣喜萬(wàn)分，總夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　還記得有一次，媽媽叫我吃飯，而我正好看書(shū)入了迷，一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她見(jiàn)我沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，只好打開(kāi)房門(mén)，進(jìn)來(lái)喊我�！叭蝗�，吃飯了！”而我呢，正好看到“大拇指”要被狼吃掉了，本能地應了一聲：“不要！”媽媽聽(tīng)了一愣，“咋了，不要吃飯了？”我害羞地撓撓頭，不好意思地說(shuō)：“我投入進(jìn)故事里了！”媽媽摸摸我的頭。笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”

　　我喜歡看書(shū)，喜歡暢游在書(shū)的海洋里，以后我要讀更多的書(shū)。

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩：我經(jīng)常會(huì )去旅游，運動(dòng)，讀書(shū)......這其中我喜歡活動(dòng)是旅游。

　　我們一家常常去旅游。有一次，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去了圣天使古堡。圣天使古堡的內部跟一個(gè)博物館一樣，我們看到了古時(shí)用來(lái)作戰的大炮。我也喜歡站在城墻邊的走道上看在空中飛翔的小鳥(niǎo)。

　　逛完了天使堡，已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我們決定接著(zhù)去“天空之城”。

　　我們來(lái)到一個(gè)小島。以前那是個(gè)圓圓的小島，后來(lái)漸漸變成了魚(yú)形。島上有一座小橋，斜斜地又高又陡。雖然我有一點(diǎn)恐高，但我還是鼓起勇氣爬上去了。

　　最后，我們去看了瀑布。我們站在瀑布附近，感覺(jué)仿佛天在下雨一樣，“嘩嘩”的.水聲響徹四周。

　　我們一直玩到午后，吃了午飯，才意猶未盡地回了家。

　　這就是我的課余生活，你的課余生活又是怎樣的呢？