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(經(jīng)典)我的課余生活作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多采,有國畫(huà)、手工、乒乓球、羽毛球,特別是手風(fēng)琴成了我最大的業(yè)余愛(ài)好。
去年,爸爸讓我參加了一個(gè)電信手風(fēng)琴演出隊。七月十八日,我們如約來(lái)到吳山防空洞參加納涼慰問(wèn)演出?赡苁俏业谝淮卧谶@么多人面前表演,我的心里像裝了一只兔子,怦怦直跳,腦子里一片空白,連曲譜也想不起來(lái)了。爸爸好象是看透了我的心思,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“帆帆,你在家里不是彈得很棒嗎?你肯定能行!”慢滿(mǎn)地,我的.心情放松下來(lái)了。論到我上場(chǎng)了,剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張,后來(lái)我越彈越自信,心理想:加油!相信自己,我是最棒的!我看到臺下觀(guān)眾瞼上露出的笑容 ,我的心理象吃了蜜一樣甜。最后我們都圓美的完成了這次演出。
現在手風(fēng)琴已經(jīng)成為我課余生活中最甜的開(kāi)心果,他不但可以放松我的心情,還讓我的生活變得更加豐富多采!
我的課余生活作文 篇2
今天早上,媽媽正在洗衣服。我看見(jiàn)媽媽那輕松自如的樣子,心想洗衣服真簡(jiǎn)單容易。
于是,我就走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)裉,我?lái)代勞你洗衣服吧!眿寢屨f(shuō):“你行嗎?”我生氣地說(shuō):“不要小瞧人家,不要傷害人家的自尊心!”媽媽看我生氣的'樣子,就說(shuō):“好了,我就讓你試試吧!边@時(shí),我說(shuō):“還是媽媽了解我!”
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子洗起衣服來(lái)。先找來(lái)一個(gè)盆子;向盆子里倒上水;然后再向里面倒一點(diǎn)洗衣粉;再用手搓一搓,可怎么也搓不干凈。我想起了媽媽洗衣服的時(shí)候是用刷子刷干凈的。于是我找來(lái)一把刷子,使勁地刷呀刷,刷出了許多泡泡,之后再用水沖洗干凈;最后,我把衣服洗清干凈,晾在繩子上了!
望著(zhù)我的“勞動(dòng)成果”,心里美滋滋的。
我的課余生活作文 篇3
DIY是什么意思?它是我們同學(xué)口中很流行的詞語(yǔ),意思就是自己動(dòng)手做。至于我,卻對做各種面制食品情有獨鐘。
“我們開(kāi)始和面吧!”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房中說(shuō)道。只見(jiàn)媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖,還有一杯剛燒好的熱水。
我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的時(shí)候我連氣都不敢嘆一口,怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里,把剛燒好的熱水倒進(jìn)去,攪拌,直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后,再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里,用做蛋糕用的攪拌器,讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌,直到變成紅糖面團,就可以開(kāi)始做出你想要的形狀了!
接著(zhù),我拿出了一小塊的面團揉成球,再壓扁,用紅豆或綠豆來(lái)做他們的眼睛、嘴巴……看著(zhù)這一個(gè)模樣,真是可愛(ài)極了!
突然,我想到了一個(gè)好主意,為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的形狀呢?說(shuō)做就做。同樣,我先拿了兩個(gè)面團,分別把它們揉成圓形和扁圓形,然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了,因為我家的`布丁,眼睛又大又黑,非?蓯(ài),所以我決定用巧克力豆來(lái)做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結塊的紅糖來(lái)當耳朵。尾巴我用面團揉成了一個(gè)小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”終于大功告成了。
媽媽問(wèn):“你做好了嗎?”我自信地回答道:“當然!
媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了,“呲——”小兔子“受傷了”,皮膚由白漸漸變黃,一面煎得差不多了,就翻個(gè)面,繼續煎,等兩面完全變成金黃色,就可以出鍋了,我迫不及待地先嘗了一口,!真甜,真好吃呀!
我的課余活動(dòng)是愛(ài)做各種面食,非常期待你們來(lái)品嘗!
我的課余生活作文 篇4
說(shuō)起課余生活,那就是畫(huà)畫(huà)了。我從小愛(ài)畫(huà)畫(huà),在很小的時(shí)候剛會(huì )走路,我就開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好。在家人不注意的時(shí)候我偷偷的在家里的墻上、鏡子上、書(shū)桌上到處畫(huà)著(zhù)連我自己都看不懂的'畫(huà)。家里被畫(huà)的亂七八糟的,爸爸看到會(huì )訓斥我,但是再?lài)绤柕挠柍庖膊荒茏钃跷耶?huà)畫(huà)的步伐,依然我行我素。
后來(lái)上了2年級,媽媽覺(jué)得我在畫(huà)畫(huà)上有天分,就送我去了美術(shù)班,去學(xué)習下正規的畫(huà)畫(huà)。在美術(shù)班里我學(xué)會(huì )了很多畫(huà)法,簡(jiǎn)筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)等,這更增加了我對畫(huà)畫(huà)的濃厚興趣,只要是寫(xiě)完作業(yè),我馬上就會(huì )拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà),把我看到的,想到的,甚至是聽(tīng)到的都畫(huà)上。用一支畫(huà)筆繪畫(huà)著(zhù)各種景物和故事。
我盡情的陶醉在畫(huà)的世界中,這里我可以創(chuàng )造一切,我就是神筆馬良。我要繪畫(huà)出更加美好世界,更加燦爛的陽(yáng)光,可愛(ài)的小動(dòng)物,青山綠水、藍天白云。畫(huà)出更美好的明天!
這就是我的課余生活!
我的課余生活作文 篇5
今早,比平時(shí)早,很多只有六點(diǎn)半,鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復習要點(diǎn),盡力地背著(zhù),為的只是一場(chǎng)抽測。
今天是我不希望來(lái)到的一天,因為有一場(chǎng)音美抽測,而這抽測對我來(lái)說(shuō)就是天敵。我五音不全,唱歌跑調,基本知識也不知道。美術(shù),從小畫(huà)畫(huà)四不像,沒(méi)有一幅畫(huà)能稱(chēng)上作品,F在雪上加霜,還要抽測,這對我來(lái)說(shuō)還是滅頂之災!
所以,我比往常起得早,也就是為了臨時(shí)抱佛腳,老師上課,我認真聽(tīng)講,可是一旦,一覺(jué)過(guò)后腦子就一片空白,知識點(diǎn)就在一個(gè)晚上全部從我記憶中消失。不過(guò)還好,我上課做了筆記,可以翻出來(lái)看看,把那些遺漏補回。
在抱一個(gè)小時(shí)佛腳后,剩下的就只能祈禱上天讓我有個(gè)好運氣了。抽測要抽四個(gè)班,四個(gè)班再抽一半的人,所以我有百分之五十的機率,被抽到機率還是很大的,就不免有點(diǎn)害怕,希望不要抽到我,就算被抽到也要“考的全部都會(huì ),弄的全都對!
第一節下課了,抽測時(shí)間到了。
心快速跳到,說(shuō)話(huà)還帶點(diǎn)顫音,我端坐在位置上,看到窗外走出一波學(xué)生,我壓制不住好奇心,沖到門(mén)外,看看抽測老師有沒(méi)有來(lái)。走到門(mén)外,只見(jiàn)老師走進(jìn)四、五、六、七班,我那顆懸吊的'心平靜下來(lái)了,我把消息告訴同學(xué),大家站起來(lái)歡呼。最后加以確定后,我們在歡呼聲中,上課鈴中,坐回位置去上課了。
音美抽測,伴隨一個(gè)有驚無(wú)險的早上,過(guò)去了。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活,既不是在熱鬧的球場(chǎng)上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書(shū)館里。
一放學(xué),我就飛快地跑回家看書(shū)。在我的書(shū)架上,堆著(zhù)看不完的書(shū)。童話(huà)書(shū),把我帶到令人神往的仙境;科技書(shū),在我面前展現出四個(gè)現代化的雄偉藍圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,冥思苦想;戰斗故事,把我帶到槍林彈雨的沙場(chǎng);小實(shí)驗,又使我沉浸在知識的海洋里。我看過(guò)《格林童話(huà)》,《紅樓夢(mèng)》,《唐詩(shī)三百首》……多少本書(shū)啊!
書(shū)是我最親密的伙伴,書(shū)使我對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限向往,書(shū)使我知識更加豐富。不管是朋友們的`歡笑聲,還是那喧嘩的嘈雜聲,都不能打擾我。
我愛(ài)書(shū),吃飯時(shí),捧著(zhù)它;睡覺(jué)時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是看不夠,看不厭。
書(shū)包里,放著(zhù)《成語(yǔ)故事》,《西游記》;書(shū)架上,堆放著(zhù)《學(xué)古詩(shī)》,《神話(huà)故事》等各種類(lèi)型的書(shū)。
書(shū)占據了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
我的課余生活作文 篇7
大家一定都有自己豐富的課余生活,我也有自己豐富的課余生活。我的課余生活是打籃球、踢足球、扔沙包……不過(guò),我最喜歡的.還是打籃球!
記得有一天,我一個(gè)人在玩籃球,覺(jué)得沒(méi)有意思,心想:要是有一個(gè)人能夠跟我玩,那該多好!就在這時(shí)候,姑姑他們居然來(lái)了,我心里想:這下子可好了,哥哥、姐姐都可以跟我玩了。我和姐姐一 組挑戰哥哥一個(gè)人,因為哥哥的籃球技術(shù)比我們要好。比賽開(kāi)始了,我運球前進(jìn),想突然傳球給姐姐,可是被哥哥給截住了,就連裝了幾個(gè)假動(dòng)作也被哥哥識破了。
第二天,我非常努力地在練球,到了傍晚,我和姐姐再次像哥哥挑戰,結果我和姐姐以3比2的成績(jì)戰勝了哥哥。我信心大增,決定向哥哥單挑,哥哥答應了,我又抓緊苦練了一天。第三天傍晚,我跟哥 哥開(kāi)始單挑,我用我練出的假動(dòng)作騙過(guò)了哥哥,得了一分。但是,哥哥畢竟比我厲害,最后我還是以1:4輸了。
雖然我輸了比賽,但是籃球還是我最喜歡的一項運動(dòng),也是我最喜歡的課余生活,我會(huì )多加練習,打敗哥哥!
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活很廣泛:畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、彈古箏、打羽毛球……接下來(lái)就和你說(shuō)一說(shuō)吧!
我喜歡看書(shū)。每當周末,我就會(huì )讓媽媽帶我去看書(shū)。一到書(shū)店,我就一頭扎進(jìn)書(shū)堆子里看書(shū)。書(shū),是知識的海洋,具有一種神奇的力量,會(huì )把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界,讓你去思考,讓你 去體會(huì )。書(shū),像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚你,讓你在智慧的天空盡情歡笑……
我喜歡彈古箏。傾聽(tīng)手指撥弦的聲音,那感覺(jué)真好!我最喜歡的曲子是《戰臺風(fēng)》。它描述了工人們在碼頭忙綠的情景,忽然暴風(fēng)雨襲來(lái),整個(gè)世界瘋狂了,隨著(zhù)音樂(lè )的`此起彼伏,你仿佛能看 到雨過(guò)天晴,一條彩虹掛在天邊。在彈奏的時(shí)候,我的心情格外舒暢。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。喜歡畫(huà)丹頂鶴:畫(huà)幾朵白云,白云上面畫(huà)幾朵飛翔的丹頂鶴,太陽(yáng)公公露出半邊臉,陽(yáng)光灑在丹頂鶴的羽毛上,多么唯美的畫(huà)面呀!對,我就是喜歡隨心所欲。
這就是我的課余生活,你呢?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活很豐富,我喜歡畫(huà)畫(huà)、踢足球、滑滑板……
但我最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè )。
我生活中離不開(kāi)歌聲,因為歌聲陪伴我度過(guò)了快樂(lè )的童年,步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔,歌聲讓我普通日子充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力;歌聲似一陣雨,讓我在枯燥的日子里濕潤起來(lái);歌聲似一片陽(yáng)光,讓人在抑郁的日子里來(lái)朗朗起來(lái)。歌聲是人生舞臺上的霓虹燈,能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強心。
我喜歡在黑夜里聽(tīng)歌。戴上耳機,躺在床上,閉上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在無(wú)知的混沌里。這時(shí)一陣歌聲飄來(lái),宛如眼前拂過(guò)一絲清風(fēng),帶你去飛翔,帶你去探索。聽(tīng)著(zhù)歌手敘說(shuō)自己心中的故事,感受音樂(lè )長(cháng)河里每個(gè)音符的跳動(dòng),再想想自己曾經(jīng)的感受,現在的心情,哪怕現在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾,或思想在天空中自由的穿梭,也會(huì )久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌,我仿佛自己在遼闊的草原上漫步,放眼如詩(shī)如畫(huà)草原,草原的綠色是那么的醉人。
聽(tīng)歌都是在寧靜的時(shí)候,少有人在大悲大喜時(shí)聽(tīng)。盡管如此,聽(tīng)歌也是一種感情的宣泄。音樂(lè )可以在你悲傷和孤獨的時(shí)候,做你的'知心朋友,給你講述他的故事:也可以是你在激動(dòng)或悲憤的時(shí)候,讓你平靜下心來(lái),使你的身體也隨著(zhù)你的思想慢慢放松下來(lái)。
我不喜歡不加選擇的聽(tīng)歌,除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以?xún)艋,爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒(méi)有自己風(fēng)格的歌,也只能讓你浪費寶貴的時(shí)間。安靜的時(shí)候,下載幾首好歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng),無(wú)論是搖滾還是藍調,無(wú)論是民歌還是流行歌曲,無(wú)論是普通還是經(jīng)典,甚至是否能聽(tīng)得懂,只要你喜歡,那就是好歌。
我喜歡聽(tīng)歌,歌聲已容進(jìn)我的生活,將是我生活中的忠誠伴侶!