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我的課余生活作文【集合5篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的課余生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，我特別喜歡戶(hù)外運動(dòng)，我經(jīng)常去兒童樂(lè )園踢足球、打籃球、打羽毛球、騎自行車(chē)、滑輪滑；有時(shí)候在家一個(gè)人時(shí)，我會(huì )看看書(shū)、練練字，玩會(huì )兒電腦游戲，看看電影，每天給魚(yú)兒喂食；還有的時(shí)候我會(huì )和去朋友家跟他們一起玩。
在這些豐富多彩的活動(dòng)中，我最喜歡的是踢足球，因為足球能鍛煉身體，我從六歲就開(kāi)始跟著(zhù)姥爺踢足球，一直踢到現在。一開(kāi)始就是為了玩耍，開(kāi)始的時(shí)候我總是搶不到球。但漸漸的我就覺(jué)得踢足球非常好玩了，看著(zhù)足球從自己的腳下飛出去，感覺(jué)自己很厲害，還能通過(guò)自己的動(dòng)作搶到別人的球，就這樣慢慢喜歡上了踢足球。足球可是力與美的運動(dòng)，踢足球有個(gè)技巧就是不要用腳尖去踢球，如果你用腳尖去踢球的`話(huà)，你的腳會(huì )非常疼，要用腳背去踢這樣才能踢得高踢得遠，而且自己的腳還會(huì )不疼。
我還很喜歡練字，因為我特別喜歡鋼筆，還因為我要跟我媽媽寫(xiě)的字一樣好。我從二年級就開(kāi)始練字一直練到了現在，我沒(méi)有報書(shū)法班，都是媽媽在教我。練字首先要靜心，不能單單為了練字而臨��；其次握筆姿勢要正確，握筆姿勢不正確，不僅練不成好字，還會(huì )近視；要認真觀(guān)察每個(gè)字的結構，認真臨摹字帖上面的字。想練成一手好字，可不是一天兩天就可以的，需要堅持不懈的練習。
我發(fā)現這些課余生活都有相同的特點(diǎn)，想要玩得或做得更好，就需要不斷的練習。
我的課余生活作文 篇2
我現在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，雖然功課很緊張，但是我的課余生活還是比較絢麗多彩的。
我的課余生活有：跳舞、畫(huà)畫(huà)、學(xué)習語(yǔ)言表演，偶爾幫媽媽做家務(wù)……
我最喜歡跳舞，我跳的是民族舞，在課堂上，只要音樂(lè )一響，我全身的細胞仿佛都在隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)。我每周都會(huì )按時(shí)上課從不遲到，一節課是兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗，兩腿發(fā)軟。這時(shí)，我對自己說(shuō)：“要堅持，不能偷懶，才能跳好舞�！苯�(jīng)過(guò)自己的努力不斷學(xué)習，終于有了很大的進(jìn)步，得到了老師的表?yè)P，而且今年六月份我們的舞蹈《筍兒尖尖》在太原舞蹈節獲得了金獎，我高興極了！跳舞不僅能鍛煉身體，還培養了我堅持不懈的品質(zhì)和自信！
此外，畫(huà)畫(huà)也是我的課余生活中必不可少的一部分，我每天都會(huì )畫(huà)，我想把我看到的.精彩事物，用無(wú)顏六色的一幅畫(huà)展現出來(lái)。
豐富多彩的課余生活，給了我很多快樂(lè )！讓我學(xué)到很多知識，希望你也有和我一樣的課余生活！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，比如：彈電子琴、畫(huà)畫(huà)、做手工，和小朋友玩“盲人摸人”的游戲等，但我最喜歡的還是幫媽媽做家務(wù)，我的課余生活---幫媽媽做家務(wù)。
做家務(wù)是有計劃的，我做的第一步是：掃地。我先用掃帚把每個(gè)房間地上的'灰塵掃成一堆，裝在畚斗里，連死角也被我掃得干干凈凈，一塵不染，我做的第二步：換垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到門(mén)口的大垃圾桶里，再換上新的垃圾袋，就覺(jué)得家里干凈多了。第三步是：拖地。我提來(lái)一桶水，把拖把放在水里浸一下，把水擰干，然后在每個(gè)房間的地上拖起來(lái)。碰到污汁，我就用力地拿著(zhù)拖把使勁地拖，看到污汁被拖把拖得無(wú)影無(wú)蹤。我就拖得更起勁了。
在這次課余生活中，我感受到了自己的辛苦，也體會(huì )到平時(shí)爸爸媽媽的辛苦。我以后一定會(huì )快快地做作業(yè)，多多地利用課余時(shí)間幫媽媽做家務(wù)。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩、趣味多多，如可以在書(shū)的海洋里盡情閱讀，可以在恐龍玩具世界中尋找樂(lè )趣，還可以在室外暢快的滑輪滑。
在各種各樣的課余生活中，我最最喜歡的就是彈琵琶。起初，我從簡(jiǎn)單的彈、挑、掃、輪指學(xué)起。練習時(shí)，彈出“當、當”的聲音，單調又乏味，我有點(diǎn)想放棄。慢慢地老師教我彈奏一些小曲子，如《新年好》、《小粉刷匠》……，能獨自彈奏這些耳熟能詳兒歌，我學(xué)琴的欲望就更強烈了。在我基本功逐漸扎實(shí)的情況下，老師又教我彈奏一些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`曲子。學(xué)校的音樂(lè )老師還曾邀請我為全班同學(xué)彈奏《金蛇狂舞》，同學(xué)聽(tīng)后反響很好。今年暑假，我參加中央音樂(lè )學(xué)院組織的琵琶升級考試，以完美的表演贏(yíng)得在場(chǎng)評委的贊揚。開(kāi)學(xué)后，我仍堅持每天彈琵琶30分鐘以上�，F在我已能彈奏長(cháng)篇的名曲《陽(yáng)春白雪》。
課余我喜歡彈琵琶，它可以增強我的樂(lè )理知識；可以練習我手指的靈活度；還可以陶冶我的情操，真可謂是一舉多得呀！
我的課余生活我做主，我的課余生活無(wú)限精彩！
我的課余生活作文 篇5
放學(xué)了，我把老師留的作業(yè)認真地完成后，就伸了伸懶腰，撒嬌地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胱鍪止�，作業(yè)已經(jīng)做完了�！眿寢屝χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。我趕快拿出卡紙、剪刀、雙面膠和粘貼，準備做一塊畫(huà)板。
首先，我用淺藍色的硬紙板剪成長(cháng)方形，當做畫(huà)板的'封面，再用粉色的卡紙，剪成四張小紙條，粘在硬紙板上的四邊，做它的外框，我拿出最喜歡的四個(gè)可愛(ài)的小粘貼，分別粘在四個(gè)角上，這樣，我就有一塊漂亮的畫(huà)板了。
我認為，做手工可以讓我們變得心靈手巧，要什么就能變出什么，好像一位萬(wàn)能的魔法師。
每天，我的課余生活十分豐富！