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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-02-12 15:00:13 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿
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我的課余生活作文9篇(集合)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的課余生活作文9篇,歡迎大家分享。

我的課余生活作文9篇(集合)

我的課余生活作文 篇1

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、玩電腦、下象棋……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我還是更喜歡看書(shū)。

  每個(gè)星期天,我都要去新華書(shū)店看書(shū),那里看書(shū)的人真多呀!有站著(zhù)的,有坐著(zhù)的,還有斜靠在書(shū)架上的。我到那一看,啊,又沒(méi)位置了,哎!只能站著(zhù)看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū),津津有味 的閱讀起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累,我的`收獲很大。書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識,書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,書(shū)還讓我的課余生活更加充實(shí)。

  除了看書(shū),我每天堅持學(xué)奧數。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)跳舞,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來(lái)。

  這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富吧?

我的課余生活作文 篇2

  我今年升三年級了,在課程知識方面增加了一門(mén)叫“科學(xué)”的功課。也正是這門(mén)新的功課讓第一次認識了一個(gè)叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒,我的爸爸說(shuō):“這正是做小實(shí)驗—日光燒紙的好時(shí)機”。

  我的爸爸叫我準備一張白紙,我把它鋪在店門(mén)口的一片空地上,然后我的爸爸用手拿著(zhù)放大鏡在距離白紙高7厘米左右時(shí),紙上出現了一個(gè)杯口大的小光環(huán),隨著(zhù)鏡片向下移動(dòng),光環(huán)逐漸縮;離紙5厘米了,紙上變成了一個(gè)小亮點(diǎn),發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好象被開(kāi)水燙了似的`,立刻把手縮了回來(lái)。我兩眼緊盯著(zhù)紙上的光點(diǎn),不一會(huì )兒聚光點(diǎn)下的紙由白色變成黃色,又由焦漸漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來(lái):“我的爸爸,快來(lái)看,紙冒煙了……”還沒(méi)等我說(shuō)完,紙就被燒了個(gè)窟窿。我拉著(zhù)我的爸爸的手還要玩一次,這次由我來(lái)操作,我觀(guān)察得更仔細了,看得更清楚了。

  我的爸爸提出問(wèn)題:“奕昊,你知道放大鏡在陽(yáng)光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地搖搖頭。我的爸爸耐心的告訴我:“這是光學(xué)原理,這個(gè)小亮點(diǎn)就焦點(diǎn),光特別強,熱量也最高達到一定溫度的時(shí)候,紙就會(huì )燃燒了!蔽一腥淮笪虻恼f(shuō):“原來(lái)是這樣的啊,現在的熱水器,太陽(yáng)灶做飯,都是這個(gè)道理吧!”我的爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  做了這個(gè)小實(shí)驗,我抬起頭,環(huán)視強烈的陽(yáng)光的一切,心里默默地說(shuō):“我長(cháng)大了也要用科學(xué)的力量向太陽(yáng)索取能源為祖國的建設貢獻一切!

  今后,我要多參加一些課余生活。

我的課余生活作文 篇3

  你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?

  告訴你吧,我最喜歡吹泡泡啦。

  我家里有個(gè)吹泡泡器,那可是我的最?lèi)?ài),除了我自己,誰(shuí)也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫(xiě)完作業(yè),我先拿起泡泡器,抽出長(cháng)長(cháng)的柄,然后使勁吸一口氣,好像要把所有的氣都吸到肚子里,再非常用力地把所有的.力氣一下子吹出來(lái),滿(mǎn)以為會(huì )泡泡滿(mǎn)天飛,可是泡泡哪兒去了呢?只有零零星星幾個(gè)小泡泡,還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。

  吸取了那次的教訓后,第二天,我把泡泡器帶到了學(xué)校。這次我把氣輕輕吹出來(lái),果然成功了,好多好多的泡泡爭先恐后地飛了出來(lái)。我的意地向周?chē)慈,現在的教室已經(jīng)不再是教室,而是一座“泡泡城”,這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂(lè )地玩耍,有的泡泡們飛出了教學(xué)樓,一不小心碰到樹(shù),爆了。泡泡給同學(xué)們帶來(lái)了許多快樂(lè )。有的同學(xué)也學(xué)我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同學(xué)因為好玩,在走廊上追趕著(zhù)泡泡,但等他們真要抓住泡泡時(shí),泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈,我看得哈哈大笑,歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它們在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)小女孩在風(fēng)中跳著(zhù)美妙的舞蹈!

  只要我不開(kāi)心,就會(huì )去吹泡泡,它們給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。吹完后,所有的不開(kāi)心便拋到九霄云外了。我愛(ài)吹泡泡。

我的課余生活作文 篇4

  一次雙休日,爸爸無(wú)意中來(lái)找我打羽毛球,我當然很高興。我在與爸爸交手中,注意力常常不集中。竟連一個(gè)球也沒(méi)接到。于是,我氣惱地扔了羽毛球拍,說(shuō):“不打了!卑职忠(jiàn)了,就語(yǔ)重心長(cháng)地教育我說(shuō):“打球都是從不會(huì )到會(huì )的,打羽毛球要的是毅力和耐心,打時(shí)要眼疾手快,不能三心二意,否則就會(huì )被對手打得落花流水!卑职诌@番話(huà),讓我重新燃起了打羽毛球的`信心。

  從此,爸爸每天早上都早早起來(lái)訓練我打羽毛球。在訓練時(shí),我常常會(huì )累得氣喘吁吁、汗流浹背。只要我一松勁,爸爸就鼓勵我,使我不好意思偷懶。在爸爸的嚴格督促下,我的球技突飛猛進(jìn),F在和爸爸交手,我已能小勝幾回了。

  打羽毛球,不僅克服了我不愛(ài)運動(dòng)的缺點(diǎn),也讓我明白了困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強的道理。

我的課余生活作文 篇5

  如果說(shuō)課內生活是一朵浪花,那課余生活就是一片海洋。在緊張的學(xué)習之余,我也有自己的一片藍天,自己的一塊沃土。

  拾起一本在書(shū)柜角落里的老書(shū),細細品味。仿佛我乘著(zhù)一葉扁舟,在書(shū)海里蕩滌心靈,靜聽(tīng)心聲。時(shí)間長(cháng)了,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)每一本書(shū),都有自己的語(yǔ)言!度龂萘x》充滿(mǎn)了戰場(chǎng)的血腥味,充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情,是股戰場(chǎng)的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:"慈母手中線(xiàn),游子身上衣翻看《史記》,不知怎么,心中有一種感動(dòng),仿若穿越時(shí)空的`界限,將那些在歷史上投下或多或少身影的人,投到了我的心中,依稀看見(jiàn)那個(gè)時(shí)代的殘血夕陽(yáng)……

  讀書(shū),很簡(jiǎn)單,它只是用心去感悟星光的燦爛,月色的朦朧,生命的美麗。有些人一目十行,囫圇吞棗地讀書(shū),不僅沒(méi)有理解書(shū)中的真諦,反而浪費了時(shí)間,這樣跟沒(méi)讀書(shū)沒(méi)有什么差別。

  幾千年的歷史文化浩如煙海,博大精深。匆匆逝去的時(shí)光中,許多文人留下了文化的足跡,它讓文明得到了延續和傳承,讓后人不斷進(jìn)步?鬃拥摹熬訍(ài)財,取之有道,居敬興簡(jiǎn),君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言”,我想對各行各業(yè)的人們都有所啟發(fā)。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文!币馑际侵缚鬃诱f(shuō):“弟子在家就孝順父母;出門(mén)在外,則謙恭有禮,對人如兄弟一般,謹慎而誠實(shí)可信,要廣泛地去愛(ài)眾人,親近那些有仁德的人。這樣躬行實(shí)踐之后,還有余力的話(huà),就再去學(xué)習知識!

  生活,如同一道絢麗的彩虹,為我們的人生構成一座情感的橋梁;而生活,又是從學(xué)習與課外來(lái)變得繽紛多彩。我的課余生活,豐富,充實(shí),我愛(ài)我的課余生活。

我的課余生活作文 篇6

  我的課余生活是多姿多彩的。有游泳、跳繩、打羽毛球。但我最?lèi)?ài)的課余生活是看書(shū)。

  有一次,我正在看爸爸給我買(mǎi)的.新書(shū)《小學(xué)生心靈雞湯》,正好準備吃飯了。媽媽看見(jiàn)我還在看書(shū),就大叫:“李意桐,該吃飯啦!”雖然這聲音很大,但我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然陶醉在書(shū)中。媽媽生氣了,她走過(guò)來(lái)拍了我一下,我才“清醒”過(guò)來(lái)。不情愿地把書(shū)合上,然后一邊慢吞吞地去洗手吃飯,一邊回想著(zhù)書(shū)中的情節。從這以后,爸爸和媽媽都管我叫“小書(shū)迷”。

  看書(shū)不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣,而且讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,我喜歡看書(shū)。

我的課余生活作文 篇7

  在學(xué)校中只能干四件事:一、上課;二、復習;三、考試;四、較對作業(yè)。這四件事在學(xué)校中,無(wú)限的循環(huán)、循環(huán)……毫無(wú)止盡的循環(huán),如果生活沒(méi)有添加一些自己喜愛(ài)的興趣,那生活豈不是十分的枯燥、乏味了?對我來(lái)說(shuō),不!我的生活并不是這樣,我也有自己的一片天空;一片空地;一片心情……

  說(shuō)起我的興趣,那真是數不勝數、許許多多呀!譬如:音樂(lè )、美術(shù)、跳舞……實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我喜歡的不止這些,但我喜歡的并在這里,而是那風(fēng)趣、謹慎的棋——飛行棋。說(shuō)到棋,我喜歡的棋還是聽(tīng)說(shuō)的,例如:跳棋、國際跳棋、象棋、五子棋……雖然有些不會(huì ),但這些都是我最喜歡的.,其中尤其是飛行棋。因為飛行棋會(huì )讓我的臉,喜怒無(wú)常。一會(huì )兒臉上會(huì )出現勝利的笑容;一會(huì )兒臉上會(huì )出現失敗的沮喪;一會(huì )兒臉上會(huì )出現百思不得其解的苦惱;一會(huì )兒臉上出現茅塞頓開(kāi)的微笑……簡(jiǎn)直變化多端。

  每當星期日,我都會(huì )玩幾盤(pán)斗爭激烈的飛行棋,俗話(huà)說(shuō)的好:“勝敗乃家常之事!庇休斢汹A(yíng),一點(diǎn)都不放在心上,也有一天令我開(kāi)懷大笑。那天,我與(同學(xué))淇亓在一個(gè)星期天的下午打開(kāi)了電腦,玩起了飛行棋。一開(kāi)始我便步步驚心,小心謹慎,我看看了自己顏色的棋子,心中默默念口訣:兩人棋,選棋必選飛炸棋,否則到達被炸棋。我一看,說(shuō):“恩,剛剛好,選的沒(méi)錯,今天就看我剛發(fā)明的‘東方飛行則’!眲傞_(kāi)始運氣不錯,一下子甩到了‘六點(diǎn)’,別以為這‘六點(diǎn)’這么還甩,其實(shí)它還有一個(gè)口訣呢!“根據‘東方飛行則’,第一條:停一秒,多個(gè)六,有時(shí)變,一和五。嘿!真成了,接著(zhù)我就一直按著(zhù)這個(gè)順序,甩出了許許多多的六,當我飛出四個(gè)飛機時(shí),淇亓才飛出了一個(gè),雖然很值得高興,但我知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!敝,我便步步謹慎、察言觀(guān)后,正當自己快一個(gè)到達時(shí),誰(shuí)知淇亓來(lái)了個(gè)突如其來(lái),“怦——”我又炸回了起點(diǎn),我氣得火冒三丈,一直向淇亓的飛機咄咄逼近,“我飛,我飛,我飛飛飛!”“嘣——”的一聲,哈哈!淇亓的飛機“嗖——”的降回了機場(chǎng),我暗暗自喜,心中又說(shuō)不出的快樂(lè ),還想:“誰(shuí)叫你打我的,嘗到苦頭了吧!”于是,就這樣我們十分謹慎、快樂(lè )的玩著(zhù),我們兩在那天打了個(gè)平手……

  在我的課余生活中,我更喜歡飛行棋,你也一樣,找一個(gè)自己喜歡的興趣生活,讓它來(lái)培養你的快樂(lè )。

我的課余生活作文 篇8

  DIY是什么意思?它是我們同學(xué)口中很流行的詞語(yǔ),意思就是自己動(dòng)手做。至于我,卻對做各種面制食品情有獨鐘。

  “我們開(kāi)始和面吧!”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房中說(shuō)道。只見(jiàn)媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖,還有一杯剛燒好的熱水。

  我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的.時(shí)候我連氣都不敢嘆一口,怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里,把剛燒好的熱水倒進(jìn)去,攪拌,直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后,再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里,用做蛋糕用的攪拌器,讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌,直到變成紅糖面團,就可以開(kāi)始做出你想要的形狀了!

  接著(zhù),我拿出了一小塊的面團揉成球,再壓扁,用紅豆或綠豆來(lái)做他們的眼睛、嘴巴……看著(zhù)這一個(gè)模樣,真是可愛(ài)極了!

  突然,我想到了一個(gè)好主意,為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的形狀呢?說(shuō)做就做。同樣,我先拿了兩個(gè)面團,分別把它們揉成圓形和扁圓形,然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了,因為我家的布丁,眼睛又大又黑,非?蓯(ài),所以我決定用巧克力豆來(lái)做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結塊的紅糖來(lái)當耳朵。尾巴我用面團揉成了一個(gè)小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”終于大功告成了。

  媽媽問(wèn):“你做好了嗎?”我自信地回答道:“當然!

  媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了,“呲——”小兔子“受傷了”,皮膚由白漸漸變黃,一面煎得差不多了,就翻個(gè)面,繼續煎,等兩面完全變成金黃色,就可以出鍋了,我迫不及待地先嘗了一口,!真甜,真好吃呀!

  我的課余活動(dòng)是愛(ài)做各種面食,非常期待你們來(lái)品嘗!

我的課余生活作文 篇9

  我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。

  去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多啊,有站著(zhù)放的,有坐著(zhù)放的,還有跑著(zhù)放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視,眼睛緊緊盯著(zhù)自己放飛的`風(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏可真多!有美麗的蝴蝶,有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏,天空簡(jiǎn)直變成了風(fēng)箏的世界。

  我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買(mǎi)來(lái)的“小燕子”。我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸,右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏。我大喊“一二三”!爸爸把風(fēng)箏投向了天空,我也像旋風(fēng)一樣跑了起來(lái)。我的“小燕子”很快飛了起來(lái),而且越飛越高。正當我高興的時(shí)候,突然,我的“小燕子”一頭栽了下來(lái)。這是怎么回事?我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗,以后還會(huì )成功嗎?”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵我,還給我說(shuō)了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是,我的“小燕子”又平穩地飛了起來(lái)。這次越飛越高,不一會(huì )就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周?chē)鷣?lái)了幾個(gè)不速之客,原來(lái)是幾只鳥(niǎo)兒。它們在小燕子身邊嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊,你是來(lái)跟我比高的嗎?”風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)的話(huà)飛的更高了。

  放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活,還讓我無(wú)比快樂(lè )。美麗的風(fēng)箏啊,你帶著(zhù)夢(mèng)想,飛向更加燦爛的明天吧!