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我的課余生活作文通用(10篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的課余生活作文10篇，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，我最喜歡的是打籃球。
有一次，我感冒了，但是我仍然去打籃球。我一投，因為我渾身沒(méi)勁兒，球沒(méi)有投進(jìn)筐里，但我不灰心，重新投球，終于，一個(gè)漂亮的`球投進(jìn)筐里。接下來(lái)，我用拋西瓜的方法，贏(yíng)得了15個(gè)球，我汗流浹背，不知不覺(jué)中，感冒竟然好了。
打籃球可以鍛煉身體，給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。
我的課余生活作文 篇2
生活充滿(mǎn)激情，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，一個(gè)人要想活得精彩，彌補生活的空缺，必定要豐富你的課余生活。
我的生活雖不像神仙那么逍遙自在，不像大雁那么快活灑脫。但我的課余生活絢麗多彩，豐富而充實(shí)，我的課余生活很多，最多的莫過(guò)于觀(guān)景、練字。
每當早晨啟明星拉開(kāi)一天的帷幕，我們便踏上了新的旅程，太陽(yáng)公公把第一縷陽(yáng)光投向大地時(shí)，它就陪我走上了上學(xué)的'路，涼爽的晨風(fēng)用歌聲陪著(zhù)我，讓我不再孤單。溫和的陽(yáng)光照著(zhù)我，讓我不再寒冷。
夜自習之后，太陽(yáng)公公收走了它燦爛的笑容，讓月亮妹妹出來(lái)展示它靦腆的微笑，苗條的身軀。于是，那皎潔的月光又成了我的另一個(gè)伴侶。雖然它的光來(lái)源于太陽(yáng)，不像太陽(yáng)那么火熱、激情，但是在它的陪襯下萬(wàn)物都活了，夏天蟋蟀們在樹(shù)葉里長(cháng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子從草間突出。春天，蠢蠢欲動(dòng)的小草舒展身姿，干枯的老樹(shù)抽出新芽。
再說(shuō)說(shuō)練字，我在本子上盡情地揮灑，那行動(dòng)流水般的字跡不僅能陶冶情操，還能讓我吐盡心中的不快。那筆直的一豎、堅實(shí)的一橫似乎都是我心中的一個(gè)愿望，一個(gè)幻想，我不僅能看到我的未來(lái)，父母的幸福，祖國的輝煌，不能看見(jiàn)我成長(cháng)的每一個(gè)腳印，每一步階梯。
我的課余生活，給了我力量，給了我希望，也給了我美好充實(shí)的歲月，絢麗多彩的回憶。
同學(xué)們，豐富我們的課余生活，讓積累回憶的火車(chē)年年有余，年年滿(mǎn)載，笑著(zhù)數完人生的念珠，讓乏味的念珠粒粒飽滿(mǎn)，讓人生永遠不會(huì )有空缺。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，如跳舞、彈鋼琴、看書(shū)、騎車(chē)……我最喜歡的只能數溜冰了。你可知道，這可是在真冰場(chǎng)上練習噢，難度比較大。我是怎么學(xué)的？那可就說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了。
暑假里的'一天，我特別高興，因為媽媽要帶我去溜冰了。一路上，飛轉的車(chē)輪也追不上我急切盼望到達溜冰場(chǎng)的心情。路上，人們熱得恨不得找個(gè)陰涼的洞鉆進(jìn)去。而在這個(gè)真冰溜冰場(chǎng)，酷暑被打跑了，里面的氣候冷得人們蜷縮得像一只只小刺猬。
我穿好溜冰鞋，戴好手套，準備溜冰。沒(méi)想到一進(jìn)場(chǎng)，就摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)我看見(jiàn)一個(gè)教練正在教一個(gè)小孩，我就一直跟在他們后面。
我借著(zhù)以前學(xué)過(guò)輪滑的一點(diǎn)經(jīng)驗，再學(xué)著(zhù)前面的一對師徒，半蹲著(zhù)身子，眼睛平視前方，用力劃腿，雙手有力地前后擺動(dòng)。哇！我進(jìn)步了！我三步并作兩步滑到媽媽跟前，把經(jīng)過(guò)一五一十說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。她聽(tīng)了，連連夸我聰明。我又急匆匆地滑進(jìn)溜冰場(chǎng)，這回有個(gè)速滑小子把我給撞倒了，我不驚嘆氣道：“為什么倒霉的人總是我？”打這以后，我把兩腳放成內八字，整個(gè)人就轉過(guò)來(lái)了。我看見(jiàn)人家把手打成一條直線(xiàn)，把一只腳抬得老高老高，簡(jiǎn)直是一位獨腳大俠！我也想試，可膽小鬼又在我心里作怪了。我想還是試一試吧。于是，我也像別人一樣，打開(kāi)雙手，然后試著(zhù)把一只腳抬得老高老高。幾次練習下來(lái)，我也能稍稍抬腳了。耶！我成功了！我像離弦的箭一樣滑了過(guò)去，去匯報好消息。媽媽聽(tīng)了，欣慰地笑了。
溜冰成了我雙休日時(shí)最喜歡的一種運動(dòng)。我盼著(zhù)雙休日快快來(lái)到！
我的課余生活作文 篇4
我有很多樣愛(ài)好，喜歡拉小提琴，愛(ài)到魚(yú)池去釣魚(yú)，課外學(xué)習英語(yǔ)……，但是我最喜歡的就是拉小提琴。
練琴時(shí)候，我給自己定了一個(gè)標準，拉每一支曲子的.時(shí)候都要非常的熟，非常好才行。每天我拉一個(gè)小時(shí)。我感覺(jué)拉小提琴非常的累，有時(shí)拉地我手麻了，腳站酸了，恨不得一下子臥倒在地，大睡一會(huì )兒。但每次我都這樣想：“堅持到底就是勝利，我要一口氣兒把它拉完，就可以痛痛快快地休息�！弊盍钗腋吲d的是今年我要考三級了，一想到這兒，我就二話(huà)不說(shuō)去練琴，當時(shí)連累都記不得了。我考級有五個(gè)長(cháng)曲子，我都非常喜歡，它們每一首都很好聽(tīng)，拉琴的時(shí)候，我感覺(jué)像進(jìn)入了音樂(lè )世界。
我非常喜歡拉小提琴。
我的課余生活作文 篇5
我課余的生活可豐富了，有讀書(shū)、練字、打乒乓球、跳舞、游泳、旅游……但我最喜歡非讀書(shū)莫屬。
書(shū)里有無(wú)窮無(wú)盡的知識，讓我們在學(xué)習一天后，從巨大的壓力中掙脫出來(lái)，在知識的海洋里任意遨游，喜笑顏開(kāi)。記得是在低年級時(shí)，媽媽買(mǎi)了許多課外書(shū)。我特別喜歡讀，飯前讀，飯后讀，睡前讀，下課讀�？傊�，只要一有時(shí)間我就讀會(huì )兒書(shū)。
時(shí)光荏苒，轉眼間我已經(jīng)成為五年級的`學(xué)生了，隨著(zhù)學(xué)業(yè)、作業(yè)的增多，讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，睡覺(jué)時(shí)間也越來(lái)越晚，隨后媽媽就不讓我過(guò)多讀課外書(shū)了，從此每一天都變得枯燥極了。有一天，我突然想出一個(gè)絕對不會(huì )被媽媽發(fā)現又能讀上書(shū)的好辦法，就是在睡覺(jué)時(shí)，躲在被窩里讀書(shū)。這一天晚上，我飛速的把作業(yè)寫(xiě)完，我就鉆到被子里。然后媽媽問(wèn)我：“你不寫(xiě)一寫(xiě)你的課外班作業(yè)嗎？”我說(shuō)：“不了，我很困�！薄芭�，那你睡吧�！眿寢尠褵絷P(guān)上了，過(guò)了一小會(huì )兒，我偷偷的把書(shū)拿過(guò)來(lái)，還拿了一個(gè)小手電筒，我一直在讀，把這本看完了一大半，才感到濃濃的睡意。不到一分鐘，我就睡著(zhù)了�？墒堑诙煸缟弦驗榘疽棺兂闪舜笮茇埩�，結果上課時(shí)一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
我覺(jué)得讀書(shū)雖然是好事，但不能過(guò)于沉迷哦！
我的課余生活作文 篇6
“砰！砰！砰！”這是我校鳳凰廣場(chǎng)上籃球發(fā)出的聲音。我喜歡打籃球，因此本學(xué)期開(kāi)學(xué)我如愿以?xún)數貓竺麉⒓恿宋倚５幕@球班。
首先是體能訓練。全體集合，訓練開(kāi)始了。
老師先讓我們熱熱身，圍著(zhù)操場(chǎng)跑5圈。十分鐘下來(lái)，渾身汗流浹背，但我知道，這點(diǎn)苦不算什么。
接著(zhù)，老師讓我們到乒乓球臺處原地跑，手放在臺邊上，做五分鐘。時(shí)間過(guò)得真快，馬上就做完了。老師又讓我們做俯臥撐，又轉身跑。兩個(gè)人比賽，輸的做俯臥撐。我盡管贏(yíng)了，但我也做了十個(gè)俯臥撐，因為畢竟是體能訓練嘛，我要挑戰一下我自己。
緊接著(zhù)，老師要測我們的反應能力，因為在籃球賽場(chǎng)上，如果反應差，球就被對方傳走了。左拐、右拐、停止……連做了二十多個(gè)。
到了最后，老師要考察我們的跳高能力，比比誰(shuí)能摸到最高的'那片葉子，一下、兩下、三下，我的運氣真好，次次都摸到了，心里一陣歡喜。
訓練結束了，老師為我們準備了松軟的墊子，可以躺在上面休息一會(huì )兒，真舒服！
我愛(ài)打籃球，更喜歡參加學(xué)校每周二特長(cháng)課時(shí)間組織的籃球訓練班，我要讓自己在豐富多彩的課余生活中慢慢變成一個(gè)不怕吃苦的小男子漢！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，外出游玩是我最喜歡的活動(dòng)之一。
盼望已久的中秋節假期終于到了，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和哥哥一起到海邊玩。發(fā)現有許多人在撿石頭，于是爸爸就去問(wèn)他們究竟在干什么，原來(lái)他們捉的不是石頭，而是生蠔。它可以煮著(zhù)吃，也可以生吃。于是我們也下去撿，不僅有許多生蠔，還有扇貝呢！我們開(kāi)車(chē)又來(lái)到海的另一邊，看到了許多小螃蟹，它們很機敏，我們一來(lái)它們就跑了。奶奶馬上下去捉，不一會(huì )就捉上來(lái)三個(gè)小螃蟹。我最喜歡其中一只螃蟹，因為這只螃蟹會(huì )裝死，我一直用手拿著(zhù)它，怕它跑了，可是一會(huì )我看它沒(méi)知覺(jué)了，我以為它離開(kāi)水太久，死了。于是就把它扔在了地上，沒(méi)想到它一接觸地面就馬上往水里爬，我費了很長(cháng)時(shí)間才捉到它，我決定好好教訓它！我想起了那只大鉗子的螃蟹，于是我把它拿起來(lái)，把會(huì )裝死的那只螃蟹放在“大鉗子”的上面，這下“大鉗子”可發(fā)火了，它對另一只螃蟹又夾又踢，把另一只螃蟹打得“鼻青臉腫”。正玩著(zhù)，忽然我聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫聲，我往遠處一望，原來(lái)是水鳥(niǎo)的叫聲，那一只只水鳥(niǎo)在水面上翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳舞。最后，我們滿(mǎn)載而歸地回家了。
這就是我的.課余生活——最難忘的一次外出游玩經(jīng)歷。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，就像一座七彩橋，我的課余愛(ài)好有：下棋，畫(huà)畫(huà)。但我最喜歡的，就是和寵物狗“巧克力”玩耍。
我每次放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)就會(huì )聽(tīng)到“巧克力”嗚嗚的'叫聲，好像在說(shuō)“小主人，小主人，今天要早點(diǎn)帶我到小區里玩呀！我可是和那些狗狗朋友約好了，吃完飯就在小區的草地上見(jiàn)面的�！钡取扒煽肆Α苯型炅�，我就會(huì )說(shuō)“乖乖，等我寫(xiě)完作業(yè)就帶你下去玩，要乖�！蔽易哌M(jìn)自己的小房間，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
寫(xiě)呀寫(xiě)，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，我心里暗暗高興，想：耶！可以帶“巧克力”到小區里玩嘍，我等“巧克力”吃完飯，就帶著(zhù)它下樓玩去了。
來(lái)到樓下，果然有許多狗狗在草地上玩耍，“巧克力”也連忙跑過(guò)去，與其他狗狗一起追逐，打鬧。
我的課余生活真豐富多彩��！如果有空，我還會(huì )記錄下更多的課余生活。
我的課余生活作文 篇9
每個(gè)學(xué)生的課余生活都是非常有趣的，你們想不想知道我的課余生活呢？下面讓我來(lái)講一講吧。
我喜歡的活動(dòng)分別是游泳、打乒乓球、打籃球、玩游戲、看書(shū)等等。這些活動(dòng)中我最喜歡的是游泳和看書(shū)。我最喜歡看書(shū)是因為看書(shū)讓我的知識面變得更廣了，也讓我的見(jiàn)識更多了�？磿�(shū)讓我明白 了人生的`喜怒哀樂(lè )，讓我在各種方面都比別人強。游泳讓我的身體更加健康，讓我的身體更加放松，更加有精神。我還會(huì )許多開(kāi)發(fā)智力的娛樂(lè )項目，比如：五子棋、圍棋、國際象棋、四連棋。
我的課余生活就是這樣輕松愉快，相信以后我的課余生活會(huì )變得更加豐富，我的課余生活也會(huì )變得更加有趣。
我的課余生活作文 篇10
青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有些人喜歡球類(lèi)運動(dòng)，有些人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有些人喜歡制作小東西，有些人喜歡喜歡陶冶情操的小提琴，還有些人喜歡游泳……至于我，卻對唱歌情有獨鐘。
我十分愛(ài)唱歌。每在音樂(lè )課的時(shí)候，老師彈著(zhù)鋼琴，我總是在下面輕輕的哼唱著(zhù)那動(dòng)人的旋律，不一會(huì )我便大聲的`唱起來(lái)。你聽(tīng)，“搖啊搖啊搖，搖到外婆橋”“哈嘍，哈嘍，我的朋友你好嗎？”
對了，就是因為這件事讓我對音樂(lè )的情感越發(fā)強烈了，使我總想高歌一曲表示我滿(mǎn)心的愉快。
時(shí)光飛速倒流，時(shí)間一下子就定格在五年級的一節音樂(lè )課上，音樂(lè )老師帶領(lǐng)我們在音樂(lè )教室開(kāi)展唱歌比賽，那時(shí)候，女生和男生的分數不分上下，場(chǎng)面進(jìn)入白熱化的階段，整個(gè)音樂(lè )教室都是一股火藥味，“還有沒(méi)有誰(shuí)上來(lái)唱歌”音樂(lè )老師說(shuō)。大家都沉默著(zhù)，一片寂靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，“還有沒(méi)有人，再沒(méi)人就開(kāi)始倒數了，一、二、三……”大家心里都明白，這五分是至關(guān)重要的。就在這時(shí)我舉起了手，“老師，我來(lái)唱”大家都驚訝的望著(zhù)我，隨后我箭步走上講臺，電腦里放出了《大風(fēng)車(chē)》這首耳熟能詳的歌曲，“大風(fēng)車(chē)呀，吱呀吱呀轉……”我把整個(gè)教室當成演唱廳，把同學(xué)們當成了聽(tīng)眾，很快一首大風(fēng)車(chē)便唱完了，最后男生隊以20分戰勝女生隊，男生都為我歡呼。
我會(huì )一直唱下去，讓歌曲把歡樂(lè )帶給所有的人。
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