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我的課余生活作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、打籃球、跳遠、游泳……其中我最喜歡的還是游泳。
游泳可以鍛煉身體，還可以玩。游泳有很多種類(lèi)，比如說(shuō)蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳，我只學(xué)會(huì )了蛙泳，而且不怎么熟練。
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，先學(xué)憋氣，但是不怎么順利，因為我剛下去就起來(lái)了，我很害怕，后來(lái)還是老爸把我的`頭按下去直到我吐氣泡為止，學(xué)完了憋氣就學(xué)蹬腿，蹬腿的時(shí)候，我先在岸上練習，我好幾次都練錯了，不過(guò)老爸還是耐心把我教會(huì )了。然后我就學(xué)用手劃水，老爸讓我在水里練習，我很快就學(xué)會(huì )了。然后我再學(xué)換氣，換氣最難了，我總是頭抬不出水面，不過(guò)我克服困難，也學(xué)會(huì )了。
游泳給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。我在游泳池，可以跟朋友一起玩耍。我也認識了很多朋友，我喜歡游泳。
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，有游泳、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球……但我最喜歡的一直是游泳。
周六，我們家小區有一個(gè)游泳比賽，我報名參加了。當我下到泳池，猛然發(fā)現游泳池的水很深，竟然高過(guò)了我的頭。開(kāi)始比賽了，對手，目測8到9歲。我?jiàn)^力向前游，游累了，我便停了下來(lái)，看了看對手，哇哦，都游了一半了。我繼續努力向前游，腳用力移動(dòng)，游了半米多，又停了下來(lái)，對手已經(jīng)到了終點(diǎn)徘徊。我又聽(tīng)到泳池外的“吃瓜群眾”，在為我加油，“加油喲，快點(diǎn)兒！加油喲，快一點(diǎn)兒！”我聽(tīng)到他們吶喊助威的聲音。我游得更加起勁了，我一直往前進(jìn)，一直不放棄，終于，艱苦的奮戰，終于抵達終點(diǎn)了！救生員問(wèn)我，要不要游泳圈哪？我連忙搖搖頭說(shuō)：“不用了�！�
至于獎品嘛，就應該是參者有份，所以我領(lǐng)取了很多獎品，不僅有12支鉛筆，一個(gè)削筆刀，握筆的海豚模型，還有一本本子和一盒水彩筆。
我因為這次的比賽，重新認識了自己。我本來(lái)很驕傲，以為自己的游泳很厲害。經(jīng)過(guò)這次，我發(fā)現我的'游泳原來(lái)那么糟糕哪！
同學(xué)們，這可是我的課外實(shí)例呢！你們的呢？
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、捉迷藏、書(shū)法和畫(huà)畫(huà)。但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
這次，我要畫(huà)一幅“海底世界”。
我拿出白紙，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。我畫(huà)了幾條海鰻、幾只龍蝦和海馬。最有趣的是，一只大海龜背上還背著(zhù)一只小海龜，小海龜快樂(lè )地笑著(zhù)，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)跑！”我還畫(huà)了一只大魚(yú)正張著(zhù)大嘴在追一群小魚(yú)，可小魚(yú)們不怕危險，合在一起，形成了一只大魚(yú)的形狀，那條魚(yú)見(jiàn)了，一溜煙地游走了！接著(zhù)，我把海底的各種奇石、海草和珊瑚點(diǎn)綴其中。最后，我開(kāi)始上色，我要把最美的色彩獻給我的.“海底世界”。
終于完成了，我拿起畫(huà)美美地欣賞著(zhù)，一邊想：“剛才我好像在海底漫游了一回，想像自己是一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮幸福的小魚(yú)，跟著(zhù)媽媽徜徉在大海的懷抱里，海草伸出軟軟的手掌輕撫我的小臉，小丑魚(yú)親熱地跟我打招呼，一切都是那么愜意、悠閑”
我愛(ài)我的課余生活，我還要畫(huà)更多更美的圖畫(huà)，記錄下我美好的童年時(shí)光！
我的課余生活作文4
這個(gè)周末，我開(kāi)始去冶金球館學(xué)羽毛球了。爸爸開(kāi)車(chē)帶我和媽媽一起去，我們在天一角下了車(chē)，幾經(jīng)周折才找到羽毛球館。這房子太不顯眼了！
要開(kāi)始學(xué)了，但是老師卻叫我們先做討厭的準備操。頭部運動(dòng)都快把脖子扭壞了。側壓腿，痛得都要都站不起來(lái)了。前后跳，居然要跳四百下。
第二個(gè)學(xué)的.是握拍動(dòng)作。老師要求我們左手握住球拍的中間部分，右手以虎口狀從球拍網(wǎng)的高處往下滑，滑到手柄中間。食指最高，大拇指第二，后面三根指頭握住，手和握柄之間可以塞進(jìn)一根食指。
第二個(gè)學(xué)的是墊球，一開(kāi)始不能抓住球的羽毛，要把球放在左手的手掌心里，再用左手把球往上扔，右手拿拍往上一揮，球就飛上去了。不能把球往回帶，不然就打不到球了。
在我的課余生活中，學(xué)打羽毛球不能缺少。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩：看書(shū)、彈琴、打球、騎車(chē)等。其中，我最喜歡看書(shū)、聽(tīng)讀英語(yǔ)、打球。
我也不知道我從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上看書(shū)的。我知道莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽铱磿�(shū)常常會(huì )入迷，連媽媽來(lái)到我身邊我都不知道。
本學(xué)期，我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。我每天都要聽(tīng)讀一下英語(yǔ)，因為英語(yǔ)也是我的'一種愛(ài)好。如果哪天沒(méi)聽(tīng)英語(yǔ)了，我連吃飯的欲望都沒(méi)有了。
說(shuō)起打球，那是我最喜歡的。我每天下午放學(xué)后，和子軒哥哥一起在操場(chǎng)上打球。我們定了打球規則：每人一共五次機會(huì )。正式進(jìn)球一次，獎勵三次機會(huì )；倒著(zhù)進(jìn)球一次，獎勵一次機會(huì )；沒(méi)機會(huì )了的話(huà)，就要給另一個(gè)人打。有一次，我最多進(jìn)了十二個(gè)球，子軒哥哥也最多進(jìn)了十二個(gè)球。我們玩得非常開(kāi)心。
這就是我的課余生活，你們呢？
我的課余生活作文6
書(shū)，是我們的朋友，告訴我們許許多多的知識；書(shū)，是乘風(fēng)破浪的船，帶我們在知識的大海里遨游。不錯，我的課余生活就是看書(shū)。
一本好書(shū)，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書(shū)，是我們的'良師益友；一本好書(shū)，使我們終身受益！
書(shū)就是我的好朋友。當我灰心喪氣時(shí)，是書(shū)讓我知道“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�；當我與朋友惜別時(shí)，是書(shū)告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”；當我想自我放棄時(shí)，是書(shū)讓我懂得“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。
書(shū)就是我的好朋友。有一次臨近期末考試，復習完很晚了，但我又拿起課外書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，媽媽卻說(shuō)：“有這空閑時(shí)間，你還不如多睡會(huì )兒！第二天更有精神學(xué)習了�！倍也坏珱](méi)有理會(huì )媽媽?zhuān)疫�看得更起勁了。媽媽又走過(guò)來(lái)，不耐煩地拍了拍我的肩膀，我依然沉浸在書(shū)的世界里，早已屏蔽了外邊的一切，這下可激怒了媽媽?zhuān)幌伦泳酒鹞业亩�，“��！”我這才戀戀不舍地放下書(shū)上了床。聽(tīng)到媽媽離開(kāi)的腳步聲，我又一頭扎進(jìn)書(shū)中，沉浸在書(shū)海之中。
書(shū)就是我的好朋友。它能開(kāi)闊我的視野，能讓我分清美丑、辨明是非。請大家多讀書(shū)吧！
我的課余生活作文7
我的課余生活非常的有趣，也很多姿多彩。不過(guò)，請你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧！我最喜歡的課余生活就是“打羽毛球”。
昨天下午，寫(xiě)完數學(xué)作業(yè)我纏著(zhù)爸爸和我一起打羽毛球。到了樓下，我和爸爸選好了位置，比賽就開(kāi)始了。我先定了定神，然后將羽毛球輕輕拋起，再用拍子使勁打過(guò)去，爸爸兩眼緊盯著(zhù)飛過(guò)來(lái)的球，用拍子輕輕一擋，球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)又向我這邊飛過(guò)來(lái)。忽然一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái)，我沒(méi)有接住球。我有點(diǎn)灰心，我就對爸爸說(shuō)：“我不想玩了”。爸爸對我說(shuō)：“寶貝，你握球拍的姿勢不對呀！只有握好球拍才打得好球”。爸爸手把手教我練了一遍，這下我掌握了打球的訣竅。第二回合，我目不轉睛地盯著(zhù)空中的球，生怕它落到地上。眼看球快落下來(lái)，我趕緊沖上去用力一揮，球被我反扣回去了。哦！成功了，我高興得合不攏嘴，不知不覺(jué)間，天已經(jīng)黑了，我和爸爸戀戀不舍地回家了。
一個(gè)小小的羽毛球不僅豐富了我的.課余生活，還給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。
我的課余生活作文8
我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà)，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì )畫(huà)一幅畫(huà)，今天晚上我又畫(huà)了一張畫(huà)，名字叫《秋天的涂畫(huà)》，上面畫(huà)了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋(píng)果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著(zhù)你歡笑呢！接著(zhù)我畫(huà)了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花，有紅的，黃的，紫的，雪白的`……姹紫嫣紅，各種各樣，競相爭開(kāi)著(zhù)呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭先恐后地沖向我，拼命地叫著(zhù)：“給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張！”忙得我不亦樂(lè )乎，讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè )和無(wú)限的成就感。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )！我愛(ài)繪畫(huà)。
我的課余生活作文9
我們的生活像七彩的圖畫(huà)，到北京去看天安門(mén)；去動(dòng)物園；在家里畫(huà)畫(huà)……而我最喜歡到河邊釣魚(yú)！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶我到附近的河邊釣魚(yú)，我們把一只肉多汁美的蚯蚓插進(jìn)魚(yú)鉤里，準備向小魚(yú)發(fā)起“進(jìn)攻！”
我小心翼翼的把“美味佳肴”放到“餐桌”上，小魚(yú)們就爭先恐后地從小石縫里竄了出來(lái)，享受著(zhù)那“美味佳肴”，我心想真是太好了，第一次就收獲這么多，媽媽一定會(huì )夸我是釣魚(yú)高手的！我正想著(zhù)，用手用力一拉魚(yú)竿�？墒鞘聦�(shí)和我想的完全相反，魚(yú)鉤上的蚯蚓已經(jīng)被吃完了，我看河中的小魚(yú)有的`跳出水面炫耀自己有多么聰明，有的高傲的游走……我氣的直跺腳！
這一次，我選擇了一只幼小的蚯蚓。把魚(yú)鉤放到水中，小魚(yú)們又游了過(guò)來(lái)，其中有一條大魚(yú)咬住蚯蚓，我用力一拉，哈哈！大魚(yú)上鉤了。我把大魚(yú)放到桶中，那條大魚(yú)很顯眼，并且這條魚(yú)還是我釣的，媽媽夸我是一個(gè)釣魚(yú)高手。我的心里美滋滋的！上午的時(shí)間不知不覺(jué)就溜走了，我們釣到的魚(yú)也不計其數。
從釣魚(yú)這件小事，我明白了一個(gè)道理：做什么事都要堅持，不能半途而廢，如果你半途而廢的話(huà)，永遠學(xué)不好任何東西。
我的課余生活作文10
我是個(gè)小小飛盤(pán)迷，課余時(shí)間動(dòng)不動(dòng)就叫爸爸媽媽一起出去玩飛盤(pán)。
一個(gè)星期六，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待地扔下筆，拉上媽媽?zhuān)褡訌椧粯语w到樓下，開(kāi)始玩飛盤(pán)。
我調整好平衡，一個(gè)30度旋轉，手一抖，飛盤(pán)如離弦之箭般沖了出去。媽媽也不甘示弱，只見(jiàn)她兩腳一點(diǎn)地，跳起接住飛盤(pán)，然后用力一拋將飛盤(pán)扔了回來(lái)，嘴里還喊著(zhù)：“著(zhù)家伙！”我還沒(méi)來(lái)及躲閃，飛盤(pán)已到了面前，我縮頸藏頭，兩手以最快的速度接住了飛盤(pán)。就這樣，飛盤(pán)在空中穿梭，一個(gè)比一個(gè)飛得高，而且越飛越快，有的.時(shí)候居然都沖過(guò)了樹(shù)梢，有的時(shí)候像閃電一樣轉著(zhù)沖出，不時(shí)還有40度的轉彎。我和媽媽正玩得不亦樂(lè )乎，我使勁一扔，結果飛盤(pán)又一次竄上空中，頂到了高高的樹(shù)梢上。我當時(shí)差點(diǎn)急趴下，因為我和媽媽都不會(huì )爬樹(shù)，我正在思考，只見(jiàn)老爸拿著(zhù)擦車(chē)玻璃器在那里擦車(chē)。我一看，腦子里有了主意：就是用掃把夠，可我試了好幾次，還是差一點(diǎn)點(diǎn)。不過(guò)這可難不倒我，我又把一個(gè)樹(shù)棍插到掃把里，輕輕一夠，飛盤(pán)應聲落地。
我忙撿起飛盤(pán)，又開(kāi)心地和媽媽玩了起來(lái)。
在飛盤(pán)的陪伴下，就這樣，美好的課余時(shí)光飛一樣的過(guò)去了。
我的課余生活作文11
我的課余生活像云朵一樣多姿多采，有時(shí)溜冰、有時(shí)看書(shū)、有時(shí)騎單車(chē)......其中我最喜歡溜冰。
當看見(jiàn)同學(xué)們都會(huì )溜冰，就我不會(huì )時(shí)，我心里很羨慕他們。就跟媽媽說(shuō)：“我也想要一雙溜冰鞋�！眿寢屨f(shuō)：“好�！碑斏盏臅r(shí)候，媽媽幫我買(mǎi)了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上了，可我一站起來(lái)就老是摔跤，于是媽媽幫我報了溜冰學(xué)習班學(xué)習溜冰。
教練先教我們怎么站：雙手握住膝蓋，雙腳成八字站立。站穩以后就讓我們原地踏步走。再一步一步地往前走。學(xué)會(huì )了往前走又教了我們跳躍、后退、A剎、B剎......
過(guò)了三個(gè)月,我終于學(xué)會(huì )了，而且還學(xué)到了一些絕招:鏟剎、三百六十度旋轉、單腳跳。
溜冰讓我懂得了怎樣平衡，有耐力才會(huì )有收獲！
我的'課余生活作文12
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我愛(ài)看書(shū)，在我眼里，書(shū)就像每天的太陽(yáng)變化。
早上的“太陽(yáng)”是經(jīng)典的童話(huà)故事，小飛俠的勇敢讓我佩服，白雪公主的奇遇讓我羨慕，漁夫的智慧讓我知道了遇到危險要多動(dòng)腦。
中午的“太陽(yáng)”是不能忘記的中國歷史，圓明園原是多么豪華，但卻被可恨的八國聯(lián)軍毀于一旦，悲慘的南京大屠殺，日寇對南京人民做的一切，是多么滅絕人心，血鋪滿(mǎn)了這個(gè)美麗的.南京，我們幸運的是，我們曾有過(guò)漢朝漢武帝鼎盛時(shí)期，有過(guò)康乾頂盛時(shí)期，這所有中國歷史的故事，個(gè)個(gè)都讓我們炎黃子孫銘記于心。
黃昏的“太陽(yáng)”是世界未解之謎，人類(lèi)的已知是有限的，但人類(lèi)的無(wú)知是無(wú)限的，三皇五帝是誰(shuí)？神秘的巨石陣是什么？《月光曲》的作者是不是貝多芬，這一個(gè)個(gè)都是謎。書(shū)上只有寫(xiě)出了歷史學(xué)家的看法，但這一切的一切還需要我們進(jìn)一步的探索，才會(huì )知道謎局后面的真正答案。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的老師；是我的好伙伴。書(shū)讓我知道了知識，明白了道理。
我的課余生活作文13
自從上了五六年級，在學(xué)習上我感受到了不少的壓力，時(shí)間也變得越來(lái)越緊張了。盡管如此，倉促的課外活動(dòng)，還是為我學(xué)習以外的.生活增色不少。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，美好的星期天終于來(lái)了！我舒服地躺在床上，回想著(zhù)我幾乎每天要做的事情，與弟弟玩會(huì )兒玩具，踢一會(huì )兒球。但我最喜歡的還是奔到書(shū)架前，拿一本故事書(shū)，盡情暢游在書(shū)海中！書(shū)架上擺著(zhù)各種各樣的書(shū)，有《格林童話(huà)》《自然課》《百科全書(shū)》……
知識應該應用于生活之中。有一次，我去姥姥家，姥姥笑瞇瞇地說(shuō)：“快來(lái)，姥姥給你拿好吃的！”說(shuō)著(zhù)從筐里拿出兩個(gè)雞蛋，說(shuō)：“小馨！你如果猜出哪個(gè)是生的，那熟的雞蛋就給你！”我得意地說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題，我早就在科學(xué)書(shū)里讀到過(guò)！”我用大拇指和食指，同時(shí)轉動(dòng)兩個(gè)雞蛋，哪個(gè)轉得快，那就是熟的。如果轉得慢，那就是生的。我很快做了實(shí)驗，并馬上找出了生雞蛋。姥姥說(shuō)：“多虧了《百科全書(shū)》，讓你吃到了雞蛋！”
課余生活給我快樂(lè )，使我增長(cháng)知識，它是我生活中最重要的一部分！
我的課余生活作文14
我的課余生活非常豐富，充滿(mǎn)趣味，如畫(huà)畫(huà)、唱歌、打羽毛球、寫(xiě)作……多得像五彩繽紛的泡泡。
其中，我最喜歡的課余生活還要屬寫(xiě)作了。我最得意的一篇作文就是《我愛(ài)大自然》，其中，有這樣的描寫(xiě)，大自然是優(yōu)雅的香水師，她給小草噴上淡淡的香，她給牡丹噴上迷人的香，她給薰衣草噴上可以趕蚊子的香……這篇文章還被老師在課堂上表?yè)P了我呢！她說(shuō)：“你的文章寫(xiě)的很不錯，但還要繼續努力哦！”我聽(tīng)了以后感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。
我喜歡寫(xiě)作，因為寫(xiě)作可以把心中煩惱傾訴出來(lái)，讓我變得心情愉快！有一次，我心里很難過(guò)，我把我心里的想法寫(xiě)出來(lái)，我把寫(xiě)好的文章大聲讀出來(lái)，或發(fā)在網(wǎng)上，之后我飛快跳動(dòng)的心就平靜下來(lái)了。
寫(xiě)作，就像我的一個(gè)好朋友，與我分享我的'喜怒哀樂(lè )！
寫(xiě)作，不但激發(fā)了我的想象力，更豐富了我的課余生活。所以課余生活中我愛(ài)寫(xiě)作，他帶給我無(wú)窮的快樂(lè )！
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，玩電腦、打乒乓球、散打……可是在眾多活動(dòng)中，我最喜歡的就是散打了。
因為我比較胖，媽媽就給我報了一個(gè)散打班，散打不僅能減肥，還能強身健體。我剛開(kāi)始以為散打很簡(jiǎn)單，后來(lái)才知道，原來(lái)不管學(xué)什么，想學(xué)好都是不容易的。
昨天晚上，我又去上散打課了。我們換好衣服，阮教練先讓我們跑步熱身。跑完后就讓我們練習正踢腿，要把腳踢到頭上方才算過(guò)關(guān)，這個(gè)可難了。練完正踢腿，教練又讓我們壓腿，壓不下去的`，就會(huì )被教練壓，可痛了，我都被教練壓得哭了。光這樣的熱身就練了半小時(shí)，我們都練得大汗淋漓了，接下來(lái)才開(kāi)始練打拳。
阮教練讓我們戴上拳套，準備打靶。每次我們都要練前后直拳，前擺后直，邊腿，彈腿，蓋拳，只要有一點(diǎn)做得不好，阮教練就會(huì )讓我們重做，一直做到他滿(mǎn)意為止。阮教練的要求很高，要讓他滿(mǎn)意可不是件容易的事，我每次都是拼了小命做才能過(guò)關(guān)呢！
雖然學(xué)散打很辛苦，可是在這個(gè)過(guò)程中，我們也收獲了很多。學(xué)散打，累并快樂(lè )著(zhù)！
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