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(通用)我的課余生活作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我的課余生活作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文 篇1
教學(xué)目標:
1、明白什么是課余生活,知道從課余學(xué)習,課余活動(dòng)和課余愛(ài)好三方面來(lái)寫(xiě)。
2.、懂得使用些關(guān)聯(lián)詞,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”;懂得使用些表示空間方位和時(shí)間先后順序的詞,如“首先然后接著(zhù)”“之后”“這時(shí)”“當的時(shí)候”“前面”等有理有序地敘述過(guò)程。
3、從課余生活中感受到樂(lè )趣,學(xué)到課本上學(xué)不到的知識和道理。
教學(xué)重難點(diǎn)
教寫(xiě)活動(dòng)要敘述完整,簡(jiǎn)要交代活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人物及活動(dòng)內容;要突出重點(diǎn),通過(guò)對話(huà),心里活 動(dòng),人物神態(tài)把過(guò)程寫(xiě)具體。
教學(xué)過(guò)程:
一、詩(shī)歌入手,導入課題
“草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”這首詩(shī)中哪句話(huà)寫(xiě)出了活動(dòng)?哪句話(huà)看出是課余生活?哪句話(huà)說(shuō)出了活動(dòng)時(shí)間?
二、民情大調查
導言:課余生活簡(jiǎn)直就像個(gè)七彩的萬(wàn)花筒,全是精彩充實(shí)的故事。踢球、跳舞、畫(huà)畫(huà)、探險、郊游,不管是和同學(xué)還是家人,不管是干了好事、趣事還是傻事、錯事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。這次習作就讓我們寫(xiě)寫(xiě)自己的課余生活。 開(kāi)頭:要求寫(xiě)出自己的課余都喜歡做些什么事情,自己最喜歡的是什么。
三、圖文并茂,喚起生活記憶 這些精彩的圖片一定讓你想起了自己很多有趣或者難忘的故事了吧?
四、我是小記者,互訪(fǎng)
1、你因為什么參加了這樣一項活動(dòng)?開(kāi)始就喜歡上了嗎?還記得第一次的'情形嗎? 2、發(fā)生過(guò)什么有趣或者難忘的事情?能詳細說(shuō)一說(shuō)嗎?有趣在哪里?難在哪里?有想過(guò)放棄嗎?是什么讓你又重新鼓起勇氣?
五、交流活動(dòng)意義
1、參加了這項活動(dòng)以后給你的生活帶來(lái)哪些變化?(學(xué)會(huì )了堅持,技術(shù)更高了,懂得了一些道理)
2、現在的你一定很有經(jīng)驗吧?,你覺(jué)得怎樣才能做得更好?給想學(xué)習這項活動(dòng)的人一些建議吧?
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,它就像我的水彩筆一樣絢麗而多彩。有繪畫(huà)、唱歌、跳舞、彈鋼琴、書(shū)法、看書(shū)和打羽毛球等等。其中,我最喜歡的還是繪畫(huà)。
記得還在幼兒園的時(shí)候,我就喜歡畫(huà)畫(huà),老師布置的畫(huà)作,我總是高興地完成,有三次作品還在全?橇四!到了小學(xué),我對畫(huà)畫(huà)的興趣更加濃烈,像著(zhù)了魔一樣,拿起筆就想畫(huà)畫(huà)。我讓媽媽給我上畫(huà)畫(huà)培訓班,從此,我真正知道了點(diǎn)、線(xiàn)、圓;知道了彩鉛、水粉和素描的區別;知道了畫(huà)里面更加豐富多彩的世界。平時(shí),只要有時(shí)間,我就隨手拿起筆在紙上畫(huà)個(gè)小動(dòng)物、小花或人物,經(jīng)常畫(huà)得栩栩如生。去年,我的作品《飛翔的夢(mèng)想》還在市里和省里獲得優(yōu)秀獎呢!
有一次,媽媽讓我收拾桌面準備睡覺(jué)的時(shí)候,我又悄悄地畫(huà)了起來(lái):一個(gè)美麗的夏天,太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地照耀大地,風(fēng)姑娘披著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)從池塘邊掠過(guò),池塘邊的水草笑彎了腰,一只帥氣的青蛙王子正蹲坐在荷葉上輕輕地吟唱,荷花姑娘翩翩起舞,小蜻蜓停在荷葉上專(zhuān)心地聽(tīng)青蛙王子的歌聲,天上的`小鳥(niǎo)和蝴蝶也飛來(lái)了……正當我陶醉在畫(huà)中美景的時(shí)候,不知道什么時(shí)候媽媽已經(jīng)站在我的背后,她拿起我的作品,正要發(fā)怒,看了看我的作品,摸了摸我的頭說(shuō):“寶貝,畫(huà)得很生動(dòng),很漂亮!但要睡覺(jué)了!”我只好乖乖地去睡覺(jué)了。
繪畫(huà)真有趣!它讓我的課余生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣,讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )!我愛(ài)繪畫(huà),我要用畫(huà)筆畫(huà)出我的多彩的人生!
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的,看書(shū)是我最大的樂(lè )趣,我每天都會(huì )拿起書(shū),認真地閱讀,看著(zhù)看著(zhù),我就會(huì )不由自主融入到書(shū)中的情景,有時(shí)會(huì )哭、有時(shí)會(huì )哈哈大笑、有時(shí)會(huì )生氣、有時(shí)會(huì )害怕…… 在書(shū)中不僅可以了解很多知識,還可以懂得許多做人的道理,豐富我的.詞匯,把書(shū)當成自己的好朋友,和它交流情感、分享快樂(lè )。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆臅(shū)中我學(xué)到了一些課本以 外的知識,所以讀書(shū)就是我們進(jìn)步的臺階,讓我們一起在書(shū)籍里成長(cháng)、書(shū)海里快樂(lè )地徜徉!
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),名叫《小公主》,這本書(shū)里有一個(gè)重要人物“薩拉”,小女孩薩拉并不是公主,但在困境中她像公主一樣保持著(zhù)自尊,像公主一樣愛(ài)人并且自愛(ài),她成了女孩子們心中真正的公 主,外在的東西并不重要,內心美才是最重要的。薩拉曾經(jīng)經(jīng)過(guò)一次次的挫折和流浪,單無(wú)論怎樣都奪不走她的善良、希望和自信,她仍然有勇氣堅強地面對生活,薩拉像小公主一樣尊貴,不管怎么樣 ,她注定是“公主”。
我要像薩拉公主那樣,永遠保持自己堅定的信心。利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),更好地提高自己!
我的課余生活作文 篇4
媽媽從小就很注重我的課余生活,希望能讓我的課余生活更加豐富多彩,因此媽媽給我報了不少的輔導班。有圍棋,有書(shū)法,有英語(yǔ),還有鋼琴等等。
其中我最喜歡的是圍棋,圍棋顧名思義,就是琴棋書(shū)畫(huà)中的棋,它不但鍛煉我的思考能力,還是一項能讓人靜下心來(lái)的活動(dòng)。
在圍棋楊老師的細心輔導下,我光榮的拿到了二段證書(shū),在前不久有一個(gè)叫“城市御園”杯的比賽中,我以七打五勝的優(yōu)異成績(jì)獲得了女子第二名。
我很清楚的記得一個(gè)發(fā)生在圍棋班的事,一天,我和楊老師下棋,這個(gè)就不用你們說(shuō)了,老師當然占上風(fēng),不過(guò),我還是鼓起勇氣要和老師下,老師跟我一樣下得是那么認真,說(shuō):“只要你能活到一 百三十個(gè)就有獎勵!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始了和老師的對決,一上“戰場(chǎng)”,我的形式還是不錯的`,不過(guò)到了中盤(pán),老師的“大白云”就架起了陣勢,我趕快去破空,可惜全死在了里面,棋快下完的時(shí)候, 我走了一個(gè)“先手單官”,楊老師卻沒(méi)有理,我一下子抓住了機會(huì ),把楊老師的“長(cháng)龍”給吃了,最后一數子我還贏(yíng)了老師兩目棋。我高興的把這個(gè)消息告訴了爺爺,他聽(tīng)了還不相信,最后一問(wèn)楊老師 ,是我是我偷貓子偷贏(yíng)的,這個(gè)喜訊象春風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)家,大家都夸我,我很高興。
我很喜歡下圍棋,它讓我的課余生活更加多姿多彩。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活
如果說(shuō)課堂是純潔的白云,那課余就是絢麗的彩霞;如果說(shuō)課堂是涓涓溪流,那課余便是奔騰的大江。沒(méi)錯,課堂是嚴謹的,也是重要的,但對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱,還原童真的歡樂(lè )。
說(shuō)起課余生活,不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動(dòng)里那扣人心弦的接力賽。隨著(zhù)一聲吶喊,比賽開(kāi)始了。十人一隊,我排在后面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達般的眼睛快速掃視。!對手都那么強。心里不時(shí)緊張了幾分。只見(jiàn)他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的上下擺動(dòng),雙腳也有節奏地彈跳著(zhù)。啦啦隊也在一旁扯著(zhù)嗓門(mén)大聲吶喊,目不轉睛地盯著(zhù)選手。我剛回過(guò)神來(lái),才發(fā)現下一個(gè)接棒的就是我?粗(zhù)前方向我飛奔過(guò)來(lái)的同學(xué),心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來(lái)越近,我忍不住全身發(fā)抖了。正當我接棒時(shí),"啪"的.一聲,手一滑,接力棒不爭氣的掉在地。這時(shí)的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨?墒,明顯我己落后。當我到終點(diǎn)時(shí),只見(jiàn)隊友早已彎腰探出身子,皺著(zhù)眉頭在焦急地等待著(zhù)。當我回歸隊伍時(shí),臉刷的一下紅了。我知道,自己一時(shí)的緊張拖累了全班。
第二輪比賽時(shí),我吸取了上一次的教訓。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,我聚精會(huì )神地盯準目標,伸手接過(guò)棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過(guò)接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn),心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來(lái)啦啦隊排山倒海的尖叫與吶喊。通過(guò)齊心協(xié)力的配和,最終,我們贏(yíng)得了勝利。勝利的歡樂(lè )聲與喝彩聲不停地在操場(chǎng)上回蕩。
課余生活,我為你喝彩,你讓我收獲了快樂(lè ),也學(xué)會(huì )了堅持。
我的課余生活作文 篇6
除了學(xué)習生活以外,便是我們豐富多彩的課余生活。也許你喜歡彈琴,或者他喜歡下棋,而我卻癡迷于“主持”。因為,它不但可以鍛煉我的膽子和口才,而且對學(xué)習也起了促進(jìn)的作用。
小時(shí)候,我十分喜歡看少兒主持節目,特別喜歡那些少兒節目的主持人。我總是幻想能像董浩叔叔,鞠萍姐姐那樣的站在臺上主持節目。但我卻沒(méi)有機會(huì )去學(xué)習,實(shí)踐。去年暑假,我無(wú)意間被青少年宮的林老師看見(jiàn),她說(shuō)我有主持的天賦,就讓我免費進(jìn)入了主持班學(xué)習。出于對主持的愛(ài)好和興趣,我十分努力,在班里名列前茅,不到一個(gè)月的時(shí)間,就跳到了提前班。從此,我對主持就產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
一天,下課后,同學(xué)們都走了,林老師讓我留了下來(lái),她手中拿著(zhù)一份節目單,笑著(zhù)對我說(shuō):“葉亞瓊,你該好好表現一下自己了。你看,這是“放飛理想”晚會(huì )的節目單,這臺晚會(huì )我們決定有你來(lái)主持……“我聽(tīng)了,還真有點(diǎn)受寵若驚,真想好好地笑一場(chǎng),但是當著(zhù)林老師的面,我還是強烈忍住心中的喜悅,顫顫得說(shuō):“真的嗎?”“當然了!”接著(zhù),林老師便開(kāi)始給我指導起來(lái)。我豎起耳朵認真地聽(tīng)著(zhù),不防過(guò)一個(gè)小細節。最后,在林老師和我共同的努力下,終于把主持稿流利,有感情地背了下來(lái)
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼便到了晚上,舞臺燈火輝煌,臺下眾人歡呼,我開(kāi)始緊張起來(lái),心繃得緊緊的,10。9。8。7……0,開(kāi)始,我走著(zhù)臺步上場(chǎng),“同學(xué)們,老師們……現在‘放飛夢(mèng)想’晚會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕!薄肮迸_下的觀(guān)眾頓時(shí)笑開(kāi)了。這時(shí),我才發(fā)現自己把“理想”說(shuō)成了“夢(mèng)想”,瞬間,我的臉火辣辣的,心里真不是滋味,匆匆鞠了躬,立刻跑到后臺去了。節目結束了,觀(guān)眾都搖了搖頭,表示不滿(mǎn)。我再也忍不住了,淚水涌了出來(lái)!昂⒆,別哭了!焙鋈,在我的耳畔響起了林老師的聲音,我回頭一看,林老師笑著(zhù)看著(zhù)我,多么慈祥的面龐,頓時(shí),我的心中感到無(wú)比的.溫暖!斑@是你第一次,難免會(huì )出錯,不用太在意。不過(guò),你也要吸取教訓,要更加努力學(xué)習!蔽衣(tīng)了,立刻抹去淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次失敗的經(jīng)歷使我知道,其實(shí)做一個(gè)主持人并不容易,要付出更多的汗水,心血才行!
經(jīng)過(guò)努力,我在主持方面的成績(jì)有了較大的提高。2月14日那天,我還來(lái)到了電視臺與當紅明星濮存析,七色花的主持人------露露一起主持《成長(cháng)》這一欄節目,效果不錯。我出色的表現還得到了大家一致的好評呢!
現在,我已經(jīng)是主持人提高班8級的學(xué)員了,還曾經(jīng)獲得過(guò)許多榮譽(yù)。在短短的半年時(shí)間里,我的膽子變大了,口才也顯得不錯,氣質(zhì)也好多了,這都歸功于“主持”這個(gè)特殊的業(yè)余愛(ài)好!
我的課余生活作文 篇7
說(shuō)起我的課余生活,真是豐富多彩呀!如果你要問(wèn)我,最喜歡的課余生活是什么?我就會(huì )毫不猶豫地跟你說(shuō)——跳舞。
記得上次我在去學(xué)習跳舞的路上,不小心把腳摔痛了,在練習壓腳時(shí),我告訴老師我的腳摔痛了,老師便讓我一邊坐著(zhù),看她們練習。那時(shí)候我又幸福又難過(guò),我覺(jué)得舞蹈老師對我最好了,我真想對她說(shuō):“我一定要學(xué)好跳舞!
你一定以為我只喜歡跳舞這一項課余生活,實(shí)在太單調了吧!不用擔心,我第二喜歡的.課余生活是畫(huà)畫(huà)。在學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我可有不少的趣事,讓我來(lái)講一則趣事吧!一天早上,我來(lái)到繪畫(huà)室,發(fā)現它變了。原來(lái),從這節課開(kāi)始我們要看著(zhù)實(shí)物畫(huà)了,不能再依靠老師了,我心里真著(zhù)急!開(kāi)始畫(huà)了,我一會(huì )兒畫(huà)這邊,一會(huì )兒畫(huà)那邊,一會(huì )兒請教老師,一會(huì )兒自己動(dòng)腦筋。經(jīng)過(guò)我的努力和在老師的幫助下,我的作品終于畫(huà)好了。我又快樂(lè )地度過(guò)了一個(gè)上午。
課余生活中“讀書(shū)”兩個(gè)字深深地刻入了我的腦海,為什么呢?因為書(shū)中的“知識海洋”看都看不完。我還收集了許多關(guān)于書(shū)的名人名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基;讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)——列夫托爾斯泰。童話(huà)書(shū)也很好看,每個(gè)童話(huà)故事都有一個(gè)道理:《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動(dòng)腦筋就一定會(huì )解決的;《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂(lè )于助人會(huì )使自己更快樂(lè )……
這就是我的課余生活!
我的課余生活作文 篇8
我們三年級兩個(gè)班的幾位老師,為了豐富我們的課余生活,決定讓我們兩個(gè)班的男生進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,他們男生得知了這個(gè)消息后,高興得歡呼雀躍,有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天,參賽的男生們忙得不可開(kāi)交,一到校,就拿著(zhù)籃球,一窩蜂地來(lái)到操場(chǎng)上(好多無(wú)關(guān)者都去湊熱鬧),練習打籃球。雖然有熱又累,但仍然累得、熱得不亦樂(lè )乎。終于同學(xué)們期望已久的`比賽那天來(lái)到了。參賽運動(dòng)員都個(gè)個(gè)穿著(zhù)這對于他們來(lái)說(shuō)十分寬大的球衣,早早的來(lái)到了學(xué)校。
下了第二節課,我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來(lái)到了比賽的目的地——寬闊的操場(chǎng)。不一會(huì )兒,一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽就拉開(kāi)了帷幕。只聽(tīng)裁判員一聲哨響,參賽運動(dòng)員立刻開(kāi)始爭奪那只籃球。只見(jiàn)對方選手“搶”到了籃球,馬上拍著(zhù)籃球向籃筐全速前進(jìn),這是出現了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員,另一名隊員順利接住球后又拍著(zhù)籃球向球筐奔去,然后跳躍一下,對準籃筐一投,啊,第一個(gè)兩分球被對方選手占住了,隨之,“觀(guān)眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員并沒(méi)有灰心,而是更加努力的去拼搏。這時(shí),籃球落到了我方選手里,只見(jiàn)他拍著(zhù)籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金,我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后,向球筐沖去,對準筐一投,遺憾的是沒(méi)有中。秋掉了下來(lái),恰好被對方選手接住了,這時(shí),我們這些旁觀(guān)者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過(guò)來(lái),朝著(zhù)球筐一投,哦!中了,歡呼聲又隨之而起……最后,由于我方隊員的實(shí)力欠缺,打成了26:30的結局。我們班的所有的人都乘興而來(lái),掃興而歸,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母,失敗是成功的階梯,只要我們有毅力、繼續努力、贏(yíng)得起、也輸得起,那么,美好的未來(lái)就等著(zhù)我們去開(kāi)闊與創(chuàng )造!
真希望老師再多給我們帶來(lái)精彩繽紛的課余活動(dòng)。
我的課余生活作文 篇9
除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內容,充實(shí)了我的人生,引導我在人生的軌道上前進(jìn)。
每天晚飯后,我喜歡獨自漫步在操場(chǎng)上,邁著(zhù)輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊,吸著(zhù)清鮮的空氣,我用真誠去熱愛(ài)周?chē)奈孱伭,欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內心的一份充實(shí)、一份快樂(lè ).擁抱著(zhù)約絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我們的無(wú)限溫柔,我不禁從內心發(fā)出:“哦,我屬于大自然."
散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里.我在這知識的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里;我在這時(shí)代的窗口里窺探,看社會(huì )看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風(fēng)讀雨讀感情.充滿(mǎn)樂(lè )趣的讀書(shū)生活,充實(shí)了我的人生.
節假日,我更喜歡登山.常言道:“水往低出流,人往高處走."青年人是"早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)",應當到大自然的懷抱中檢閱自己,去擁抱森林,吸取綠的`營(yíng)養,去豐富人生.南山自然是我的好去處.一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開(kāi)始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋漓,氣喘吁吁.但情之所至,我們并不叫苦.不是有人說(shuō):"沒(méi)有探險的人生是虛幻的人生嗎?我要說(shuō):"沒(méi)有攀登的人是無(wú)為的人生."但我跌倒了,我會(huì )毫不猶豫地爬起來(lái),穿過(guò)荊棘向上登.登上峰頂南天門(mén)后,我才理解了"會(huì )當凌絕頂,一覽眾小山"的意蘊.有人曾說(shuō)過(guò):"攀登者,你的名字叫勇敢."雖然我夠不上這驕傲的稱(chēng)號,但我走的是一條"男子漢"的路,踩著(zhù)生活的節奏,把握自己的命運,攀登希望的高峰.
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