我的課余生活作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)，下棋，彈吉他看書(shū)等。其中我最喜歡的是看書(shū)和畫(huà)畫(huà)。

　　我每天都會(huì )看書(shū)，各種童話(huà)書(shū)和作文書(shū)。因為這些書(shū)都非常有意思。我不僅能從書(shū)中獲得知識，拓寬視野，還對我的學(xué)習很有幫助。

　　畫(huà)畫(huà)是我另一個(gè)從小的愛(ài)好，已經(jīng)學(xué)了三年。我會(huì )畫(huà)的東西很多，牡丹是我最擅長(cháng)也最喜歡畫(huà)的。牡丹的花瓣畫(huà)起來(lái)要用毛筆一頓一頓非常好玩，畫(huà)花蕊時(shí)要畫(huà)的'像一個(gè)釘子一樣，之后是畫(huà)葉子，最后再在空白處寫(xiě)上花？_富貴和自己的名字，一幅漂亮的牡丹畫(huà)就完成了。畫(huà)畫(huà)非常神奇，一種顏色加上另一種顏色就會(huì )有不一樣的變化，這就像我們的生活，時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生著(zhù)不一樣的變化。

　　我非常喜歡這些課余生活，看書(shū)讓我在知識的海洋里快樂(lè )成長(cháng)，畫(huà)畫(huà)讓我感受到了神奇。

我的課余生活作文2

　　我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫(huà)畫(huà) 閱讀……我都愛(ài)。我最大的樂(lè )趣就是剪報。上三年級時(shí)媽媽擔心我不會(huì )寫(xiě)作文，媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫(xiě)作的報刊，還教我做剪報。打開(kāi)我的書(shū)柜，除了一些擺放整齊的課外書(shū)之外，就是一本厚厚的大冊子——那就是我的剪報。

　　我捧著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的.《帥》和《小學(xué)生學(xué)習報》從到尾的看了一遍，內容真不少，有語(yǔ)言流暢的園地作文，有耐人尋味的小故事，還有不少精短的小詩(shī)……開(kāi)始制作剪報了。嗯，這篇作文對我有幫助，剪！這篇文章對我閱讀有幫助，剪！喲，這個(gè)地方拍攝得真美，剪！這個(gè)數學(xué)巧算對我解題思路有幫助，剪！這幅畫(huà)真漂亮，剪……我如獲至寶地剪下各類(lèi)有興趣的文圖。

　　開(kāi)始粘貼剪報，剪報對我可有作用了！我知道了為什么十五的月兒十六圓；我也了解各動(dòng)物出汗的部位……

　　空余時(shí)何我還欣賞剪報上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會(huì )向爸爸推薦旅游景點(diǎn)。每次游玩回來(lái)，爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩，我高興極了！

　　我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著(zhù)剪報的精華。剪報就像教科書(shū)，讓我學(xué)到好多書(shū)本之外的知識，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。更提升了我的閱讀能力。剪報豐富了我課余生活。

我的課余生活作文3

　　我的課余生活就像一片汪洋大海，有玩電腦、看電視、打棒球、滑冰等好多好多，其中我最喜歡的是玩電腦。

　　不要以為玩電腦很簡(jiǎn)單，當你們要用鍵盤(pán)時(shí)，你還得慢慢地看著(zhù)，那樣太麻煩了。因為這樣，我就只能多看一會(huì )電視，少玩一點(diǎn)游戲。我看電視的時(shí)候，有時(shí)是驚慌失措的`，有時(shí)是笑得前仰后合，嘴巴都合不攏了，還有時(shí)候我會(huì )被嚇得眼睛都睜不開(kāi)了！所以，我都很少一個(gè)人看恐怖片或者殺人片。

　　除了愛(ài)玩電腦，我還喜歡打羽毛球。每一次打的時(shí)候基本上都把球打到房頂上，拿都拿不下來(lái)，每一次還要跑過(guò)去買(mǎi)一個(gè)羽毛球。還有我打羽毛球的技術(shù)可不一般，有一次我和一個(gè)人打羽毛球，我們打來(lái)打去還從右頭上打了回去，始終不分勝負，終于在一個(gè)回合，我一拍把球給打到他后面，他沒(méi)有接住就輸掉了！現在知道我的羽毛球技術(shù)不是一般的了吧！

　　這就是我的課余生活，你們覺(jué)得好玩嗎？不管怎么樣，反正我是覺(jué)得特別的快樂(lè )！

我的課余生活作文4

　　“踢足球去嘍！”今天我和洋洋約好一起去踢足球，我實(shí)在是太開(kāi)心了，看！洋洋在下面等我呢！

　　我拿出足球使勁一踢，哇塞！差點(diǎn)兒就進(jìn)門(mén)了，可惜被洋洋防住。

　　于是我發(fā)起了第二輪進(jìn)攻，我首先把球用腳“運”到中場(chǎng)，洋洋飛快地跑了過(guò)來(lái)想要搶走我的球，我不敢怠慢，把球鏟得高高的，洋洋沒(méi)控制好，一屁股坐在地上，我用力一踢，哇！球進(jìn)門(mén)了！

　　第三局開(kāi)始了，洋洋這次非常謹慎，把自己的'球門(mén)嚴防死守著(zhù)。我搖搖晃晃，想要分散他的注意，然后猛地一腳把球踢出去了，可是不管用，洋洋早知道我會(huì )這樣，又把球踢了回來(lái)。我剛想去把球搶回來(lái)，洋洋卻飛快地上來(lái)，把球朝我的球門(mén)里踢，哇！他快要進(jìn)門(mén)了，可是這一球偏偏出界了。

　　最后一局決賽，他就差這么一分，結果勝利屬于了我。

　　我非常地高興，忍不住歡呼起來(lái)，踢足球是我的愛(ài)好，所以我才可能贏(yíng)得這次比賽，這就是我的課余生活——踢足球，是不是非常的有趣？

我的課余生活作文5

　　我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是看書(shū)。有人說(shuō)：誰(shuí)不讀書(shū)，誰(shuí)長(cháng)大就會(huì )憂(yōu)傷。哈哈，我忘了他具體怎么說(shuō)的了，所以這樣翻譯給大家看！

　　書(shū)是我的心臟，文字是我的呼吸，我是多么想像大作家那樣，得到眾人的掌聲呀！

　　有一次，我和媽媽還有小姨，去國家圖書(shū)館看書(shū)。在兒童館，我覺(jué)得那里亂糟糟的，有許多小朋友在說(shuō)話(huà)，我想去大人的圖書(shū)館看一看，于是媽媽就帶我去啦。

　　大人圖書(shū)館真的'很安靜，我喜歡安靜的地方，可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒(méi)有大聲質(zhì)問(wèn)為什么不讓兒童進(jìn)入，生怕破壞了那里的寧靜。我靜靜地看著(zhù)他們翻書(shū)，拿出了自己帶著(zhù)的一本書(shū)，名字叫做《小王子》。等我看完書(shū)的時(shí)候，小姨也看完書(shū)了。

　　回來(lái)的車(chē)上我靜靜地想著(zhù)這些事的經(jīng)過(guò)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我家住在北京我天天都可以去國家圖書(shū)館看書(shū)。

　　又開(kāi)學(xué)啦！我多么想回到圖書(shū)館再次看書(shū)呀！

　　我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作、有思想，喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流！

我的課余生活作文6

　　我的課余生活就是唱歌!

　　每當下課的時(shí)候，我就會(huì )和小伙伴們不約而同地來(lái)到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂(lè ),找到友誼.

　　有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱<<藍精靈>>，可是，我有一處老出錯，總是跑調，惹得不少同學(xué)笑話(huà)我，我更是羞得面紅耳赤。于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時(shí)，老師似乎看出了我的心思;對我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。嗯?”我想了想，對老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯的'地方又教了一遍，我自己反復練習，我旁邊的同學(xué)湊過(guò)來(lái)，誠懇地說(shuō)：“來(lái)，我們倆來(lái)練習!”我和同學(xué)你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時(shí)，同學(xué)對我說(shuō)：“不要放棄，堅持就是勝利�！甭�(tīng)了同學(xué)的話(huà)，我認真學(xué)習高音部分，終于把這首《藍精靈》唱會(huì )了。

　　這次，我更是從唱歌中獲得了快樂(lè )，知道了任何事不能半途而廢。

我的課余生活作文7

　　我最喜歡的課余生活是游泳。

　　今天是周日，我和媽媽?zhuān)�爸爸一起去游泳。我們先去小游泳池里做熱身運動(dòng)，到了爸爸的游泳姿勢不正確，就提出讓爸爸在我的前面游，我跟在后面，以便看清楚爸爸哪里游得不對，我好幫助爸爸糾正，可是我離得太近，爸爸的大腳丫差點(diǎn)踢到我的臉，好險啊!我把平時(shí)教練教給我的要領(lǐng)講給了爸爸聽(tīng)，并且是示范給爸爸看，又讓爸爸重復做了幾遍，我們就去深水池里比賽了，我特別喜歡在深水區里游泳，別看我年紀小，可是我一點(diǎn)也不比大人游的差，我可以不游動(dòng)飄在水面，還可以站在水里，那是因為我學(xué)會(huì )了“老頭漂”，我有用的.速度也很快，所以我和爸爸的輸贏(yíng)就很好判斷了，當然是我贏(yíng)了!我每次來(lái)游泳都會(huì )在游池里游上三個(gè)小時(shí)的。 我喜歡在水里自由自在的感覺(jué)，就好像我是一只小青蛙一樣。也可以感受到在水里運動(dòng)的快樂(lè )，游泳不僅可以玩的很開(kāi)心，還能讓我更健康，這就是我最喜歡做的一件事。

我的課余生活作文8

　　我的課余生活很豐富，有拍球、養烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因為打羽毛球不僅能鍛煉身體，而且長(cháng)大了還可以當羽毛球運動(dòng)員呢！

　　有一次，小段（段芝平）要約我出去打羽毛球，我開(kāi)心極了！

　　我按照約定，來(lái)到太廟廣場(chǎng)。這時(shí)候小段已經(jīng)在東張西望，早盼著(zhù)我來(lái)了呢！我到了廣場(chǎng)后，小段一把奪過(guò)我的布袋子，因為動(dòng)作太快，東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來(lái)。

　　我和小段找了一塊寬敞的空地，開(kāi)始打羽毛球了。

　　我先發(fā)球，“啪”球仿佛變成了一只雪白的`小鳥(niǎo)飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現球已經(jīng)在她腳下了。直到我說(shuō)：“小段！球！”小段才發(fā)現球已經(jīng)在她腳下了。小段開(kāi)始發(fā)球。小段發(fā)球太近了！所以我跑了出去。呀！只差一點(diǎn)點(diǎn)了！就這樣，我們一直在發(fā)球撿球，撿球發(fā)球中，我不停地想：加油！加油呀！可是不爭氣的球還是落地了！我想，沒(méi)關(guān)系，一開(kāi)始誰(shuí)都不會(huì )，我一定行的！經(jīng)過(guò)無(wú)數次考驗和練習，我終于學(xué)會(huì )了！那一刻，我是多么的開(kāi)心呀！

　　��！我們玩得真開(kāi)心！

　　你們瞧，我的課余生活是不是很有趣？

我的課余生活作文9

　　耶！去玩“老鷹捉小雞”嘍！，今天，我和小伙伴們聚在一起，玩“老鷹捉小雞�！�

　　“小雞們”緊跟著(zhù)“雞媽媽”生怕杯“老鷹”捉到。就在“小雞們”玩得開(kāi)心時(shí)，突然！“老鷹”猛地一撲，像老虎一樣撲了上去，“砰砰”“老鷹”撞到了墻上，“小雞們”靈活地朵了過(guò)去，真是身輕如燕�！袄销棥钡念^上有個(gè)大大的包，像個(gè)小籠包一樣，熱得小雞們哈哈大笑，笑得在地上滾來(lái)滾去，翻來(lái)覆去，笑得肚子都疼了�！袄销棥背谩靶‰u們”笑得開(kāi)心，小心翼翼地繞到了“小雞”邊上，“老鷹”一捉，“小雞”靈機一動(dòng)，輕巧地爬了起來(lái)�！袄销棥庇謸淞藗�(gè)空，心里特別著(zhù)急，“老鷹”自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么辦呀，到現在我都還捉不到一只小雞，我這個(gè)大名鼎鼎的老鷹還怎么當下去呀？”

　　“老鷹”鼓起勇氣，沖向了雞群，它找到一只最肥最嫩最大的“小雞”，兇猛動(dòng)撲了上去，，便高高到拎起那只“小雞”，它得意洋洋地笑了起來(lái)，哈哈哈！

　　我和小伙伴們滿(mǎn)載而歸地回家了，這就是我豐富多彩的`課余生活，太好玩了！

我的課余生活作文10

　　課余，我喜歡和同學(xué)玩丟手帕。

　　大家圍成一個(gè)圓圈，蹲在地上。先由楊點(diǎn)伊來(lái)丟手帕。她握著(zhù)一塊手帕飛快地跑了一圈，然后輕輕放在嚴藝背后。當跑第二圈時(shí)，嚴藝還未發(fā)現，又過(guò)了一會(huì )兒，她終于發(fā)現緊追過(guò)去，結果沒(méi)成功。

　　第二輪輪到嚴藝丟手帕了。她可真機靈，把手帕握在手里，連跑了兩圈還沒(méi)找準目標。后來(lái)她趁我不注意，把手帕悄悄放在我背上。開(kāi)始，我沒(méi)覺(jué)察。過(guò)了一會(huì )兒，她快速向我跑來(lái)，而且眼睛也緊緊地盯著(zhù)我。這時(shí)，我想她可能把手帕放在我背后急忙轉身找。忽然一塊手帕從我身上落下來(lái)，我拿起手帕，拔腿就跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了。大家罰我表演一個(gè)節目，我沒(méi)辦法，只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著(zhù)......

　　我的課余生活有趣而豐富。

我的課余生活作文11

　　我的課余生活是非常美好的，是一種快樂(lè )的滋味。課余生活，我喜歡在紙上繪畫(huà)，還喜歡做游戲。不過(guò)繪畫(huà)讓我的課余生活更加豐富多彩。

　　每次做完作業(yè)，我就拿起一張紙在上面涂涂畫(huà)畫(huà)，每次畫(huà)得都不一樣，今天，我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)筆大顯身手了。我要畫(huà)一張畫(huà)，叫《秋天》。在潔白的紙上，我用心地在紙上畫(huà)了一片片金色的稻田，我稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰。稻田的旁邊是一座大大的花園，里面的菊花芬芳迷人，有紅的.、黃的、紫的、白的……姹紫嫣紅，競相開(kāi)放呢?它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣?我畫(huà)得好嗎?

　　繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )!我愛(ài)繪畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)多多彩的世界!

我的課余生活作文12

　　書(shū)法，是中國特有的一種傳統藝術(shù)，它是中華民族的文化瑰寶，想寫(xiě)好一個(gè)字，必須從一筆一畫(huà)練起。我的課余生活不是運動(dòng)，也不是玩耍，而是靜下心來(lái)認真地練毛筆字，淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的.宣紙上，墨水一點(diǎn)點(diǎn)地滲透了紙張，印在上面，蒼勁有力的大字隨意間出現在眼前，剛勁而又不顯粗略，這種感覺(jué)是用文字表達不出來(lái)的。我喜愛(ài)練字，因為它能讓人靜下心來(lái)，煩燥時(shí)練上幾個(gè)字，沒(méi)過(guò)多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的，只要一運動(dòng)就會(huì )滿(mǎn)頭大汗，可是練字就不一樣，正所謂心靜自然涼嘛！放下手中的毛筆，看著(zhù)自己認真完成的作品，雖然技術(shù)沒(méi)有達到王羲之那種爐火純青的境界，但是心里卻是欣喜的，因為能看到自己的字躍然紙上。

　　如果每天都能抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)練幾個(gè)字，那又何樂(lè )而不為？

我的課余生活作文13

　　我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、編童話(huà)……都是我的課余喜愛(ài)。但是，我最?lèi)?ài)的是彈鋼琴。 我從7歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，鋼琴老師讓一個(gè)考了6級的同學(xué)給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的'樂(lè )曲。我聽(tīng)了鋼琴曲，心動(dòng)了。我心想：如果我學(xué)了鋼琴，考了6級，我也能像這個(gè)同學(xué)一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報了一個(gè)鋼琴培訓班。 我剛開(kāi)始學(xué)的鋼琴曲都十分簡(jiǎn)單，我也很愛(ài)彈鋼琴。一個(gè)月下來(lái)，我學(xué)會(huì )了《火車(chē)》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后，老師讓我考三級，我可高興了。但是，我差點(diǎn)兒不學(xué)了。 臨近考級，老師為我增加了很多課程。累得我手發(fā)紫。我一直練琴，有些不耐煩了。我開(kāi)始討厭鋼琴，甚至不想學(xué)鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思，就對我說(shuō)：“做事要有恒心，什么事都要堅持�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，開(kāi)始認真練琴。終于，我三級過(guò)了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現在已經(jīng)考五級了，你敢挑戰我嗎？

我的課余生活作文14

　　我的課余生活豐富的像一座五顏六色的七彩橋。有彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜歡的'是彈鋼琴。

　　你一定很好奇，我為什么喜歡彈鋼琴。這就要從彈鋼琴的第一天說(shuō)起了！

　　我彈鋼琴的第一天，當看到黑白相間的琴鍵鋼琴的時(shí)候我就迫不及待的跑進(jìn)去。剛開(kāi)始彈的時(shí)候我感覺(jué)鋼琴音叮叮咚咚特別好聽(tīng)，而且一學(xué)就會(huì )，非常的簡(jiǎn)單。不過(guò)，后來(lái)發(fā)現我學(xué)的曲子越來(lái)越難了，一遍一遍的彈不會(huì )，手指都練麻木了，實(shí)在是太難了，真想放棄！

　　可是在我真的想放棄的時(shí)候，鋼琴老師好像看懂了我的心里在想什么似的！老師一直夸獎我，鼓舞我！之后我學(xué)的越來(lái)越好了！現在我每天都會(huì )坐在鋼琴前彈上一會(huì )兒。

　　鋼琴這門(mén)藝術(shù)給我帶來(lái)了許多開(kāi)心和快樂(lè )，我喜歡彈鋼琴。

我的課余生活作文15

　　為了讓我得到全面發(fā)展，媽媽幫我報了許多培訓班。每個(gè)周末，我都奔波在學(xué)習鋼琴、舞蹈、朗誦、書(shū)法的路上。雖然很辛苦，但是，我的課余生活是豐富多彩的。其中，學(xué)習彈鋼琴讓我的.生活充滿(mǎn)音樂(lè )。

　　每天晚上七點(diǎn)，我會(huì )準時(shí)開(kāi)始練習彈奏鋼琴。少則一個(gè)小時(shí)，多則兩三個(gè)小時(shí)。練琴時(shí)必須全神貫注，要注意手型，指頭抬起，關(guān)節突出，觸鍵有力，手腕保持平穩，看清每一個(gè)音符，彈對每一個(gè)指法，還要控制節奏，把握情感。當我偶爾不認真，彈得不好的時(shí)候，少不了媽媽的批評，有時(shí)還會(huì )得到一頓“筍干炒肉”，但我不怪媽媽。我經(jīng)常陶醉在自己美妙的琴聲中。有時(shí)遇到難度大的曲子，練習幾周也彈不好，我真想放棄，但媽媽總是鼓勵我說(shuō)：“加油！世上我難事，只怕有心人！”

　　就這樣，在媽媽的溫暖陪伴下，我堅持學(xué)習了四年鋼琴。每次參加比賽，都會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，獲得獎項�，F在我已經(jīng)通過(guò)中央音樂(lè )學(xué)院鋼琴五級考試。

　　有喜有憂(yōu)，有笑有淚，付出辛勞、鍛煉意志，這就是彈鋼琴的樂(lè )趣。

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