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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-12-04 08:46:54 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我的課余生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間打交道的好朋友,不過(guò)我最喜歡的還是舞蹈。

  我四歲時(shí)媽媽就給我報了舞蹈班。記得我第一次去試課的時(shí)候,由于年紀小老師只讓我做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,當時(shí)我就想學(xué)舞蹈原來(lái)這么簡(jiǎn)單!于是就報了名開(kāi)始正式學(xué)習舞蹈。通過(guò)幾次舞蹈課的學(xué)習,我發(fā)現學(xué)舞蹈并不是我想象的.那么簡(jiǎn)單,上課要壓腿、開(kāi)腰、撕腿。我最怕開(kāi)腰了,開(kāi)腰的時(shí)候趴在地上胳膊向上伸直,老師從背后拉著(zhù)我的手臂使勁向后拉每次都疼的我眼淚直流。于是我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢屛也幌雽W(xué)了,學(xué)舞蹈不是我想的那么簡(jiǎn)單,而是要吃很多苦!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“妞妞,做任何事情都不能輕言放棄,要持之以恒,付出總會(huì )有收獲的,媽媽相信你是最棒的,一定能克服困難把舞蹈練好!痹趮寢尩墓膭钕挛矣中判氖闩毩曃璧浮,F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多的技巧動(dòng)作,最令我開(kāi)心的是去年我和舞蹈班的小伙伴們還參加了河南電視臺少兒春晚呢!

  現在我已經(jīng)愛(ài)上了舞蹈,我會(huì )堅持學(xué)習下去,爭取能在更大的舞臺上展現我的舞姿。

我的課余生活作文2

  一說(shuō)到我最喜愛(ài)的課余生活,那就是看書(shū)了。

  每到放假早晨,洗臉、刷牙結束后,我便開(kāi)始看書(shū)了。我很享受自己一個(gè)人在房間里看書(shū)的時(shí)光,也能與書(shū)中的人物感同身受。有一次,我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那幾天》,這讓我感動(dòng)不已!

  看書(shū)的'時(shí)間過(guò)的很快,似乎只是一轉眼,就已經(jīng)是中午了。但我看得太認真,竟什么也沒(méi)有察覺(jué)。突然,我聽(tīng)到奶奶叫我去吃飯,我急忙打開(kāi)了門(mén),一不小心,卻重重的拍在了墻壁,發(fā)出一聲巨響!坐在飯桌旁,飯和菜才剛剛端來(lái),我就大口大口地吃了起來(lái)。我吃得很著(zhù)急,連飯菜都沒(méi)完全下咽,便想起身就跑!

  奶奶叮囑我說(shuō):“吃完飯不能跑,不然胃會(huì )痛!”我怕胃痛對我的威脅,只好聽(tīng)從奶奶的話(huà),慢慢地走著(zhù)?蓾u漸地,我開(kāi)起門(mén)來(lái),走進(jìn)了房間。

  我好像變了一個(gè)人似的,迅速地拿起了書(shū),靜靜地看著(zhù)。書(shū)中有許多知識,每次只要一看到四字成語(yǔ),我就迫不及待地拿起自動(dòng)筆和一個(gè)本子,認真地寫(xiě)下來(lái)。

  有時(shí)我看起書(shū)來(lái),連時(shí)間都忘記了,就算奶奶叫我,我也聽(tīng)不到。有一次,我看書(shū)一直看到了9時(shí),直到奶奶走進(jìn)房間對我說(shuō)“吃飯啦”我才離開(kāi)房間,因此奶奶總是笑我說(shuō):“你可真是一位小書(shū)迷!”

我的課余生活作文3

  我的課余生活豐富多彩,比如:騎自行車(chē)、跑步、打籃球、打羽毛球等,可我最喜歡的還是打羽毛球,因為我從小的夢(mèng)想就是像林丹叔叔一樣成為奧運會(huì )冠軍,為祖國爭光。

  爸爸看我很喜歡打羽毛球,就帶我來(lái)到了一家叫“德行”的羽毛球館學(xué)習打羽毛球。經(jīng)過(guò)半年多的堅持練習,我學(xué)到了一些羽毛球的.技巧,其中高遠球和網(wǎng)前球也越打越好了,也敢和大哥哥、大姐姐他們打比賽了。

  有一次,我和一同在羽毛球館學(xué)習的小宇哥哥打比賽,第一輪,我因為太緊張,結果輸了,爸爸對我說(shuō):“放松點(diǎn),這一局輸了沒(méi)關(guān)系,打好下一局,加油!”第二輪,我調整好了心態(tài),功防配合,戰勝了小宇哥哥。后來(lái),我心態(tài)更加放松了,最后以2:1贏(yíng)得了勝利,我開(kāi)心極了。

  在學(xué)習羽毛球的期間,我新認識了許多小朋友,我們一起學(xué)習訓練,一起打比賽,特別開(kāi)心,F在打羽毛球成了我周末不能缺少的課余活動(dòng),通過(guò)打羽毛球,讓我明白了做好一件事情不是一天兩天就能做好的,而是需要天天堅持,還要不怕苦不怕累,在比賽時(shí)還要有自信,放松心態(tài)才能取得成功。我會(huì )繼續努力,堅持學(xué)習,學(xué)會(huì )本領(lǐng),等長(cháng)大了去參加奧運會(huì ),努力奪得奧運會(huì )冠軍!

我的課余生活作文4

  我的課余生活是豐富多彩的,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課余生活是騎自行車(chē)。

  記得星期六早晨,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和爸爸一早起來(lái),爸爸便帶上我,然后也把自行車(chē)帶到廣場(chǎng)去教我騎自行車(chē)。去到廣場(chǎng)之后,當我坐在自行車(chē)上,爸爸告訴我:“剛開(kāi)始騎車(chē)不要騎得太快了,會(huì )摔倒的'!蔽荫R上向爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,并說(shuō):“好,知道了!

  開(kāi)始騎車(chē)時(shí),爸爸生怕我摔倒然后在自行車(chē)后面扶著(zhù)。爸爸扶著(zhù)我學(xué)自行車(chē)到一半的時(shí)候,我發(fā)現爸爸滿(mǎn)頭大汗,然后就讓爸爸休息一下。

  接著(zhù),我自己一個(gè)人在廣場(chǎng)上學(xué)著(zhù),慢慢地,我踩著(zhù)自行車(chē)越來(lái)越熟練了,心里暗暗自喜,雙腳不由自主地開(kāi)始加快速度了。正當我得意忘形的時(shí)候,早就把爸爸的話(huà)拋在腦后,突然,一根樹(shù)枝掉落在我的車(chē)前面,我還來(lái)不及剎車(chē),結果我整一個(gè)人就摔倒在地面了。這時(shí)爸爸走過(guò)去對我說(shuō):“孩子,勇敢點(diǎn)!蔽衣(tīng)了之后馬上站起來(lái)繼續騎車(chē)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),從那時(shí)起,我一有時(shí)間就騎自行車(chē)兜風(fēng)、玩耍!

  騎自行車(chē)——不僅豐富了我的課余生活,還可以鍛煉身體和自己的車(chē)技。

我的課余生活作文5

  我的課余生活真是豐富多彩,跳繩、丟手絹、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……,但是我最喜歡的是看課外書(shū)。

  俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我感覺(jué)讀書(shū)使人獲得知識,讓你的心靈更加美麗!這幾年我看過(guò)詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、童話(huà)等等。我最喜歡的作家是冰心老人,因為她有一顆童心:最喜歡看的是小說(shuō),有時(shí)可以看上幾個(gè)小時(shí)自己卻不知道,只感覺(jué)自己跟著(zhù)主人公時(shí)而哭,時(shí)而笑,被故事情節深深的打動(dòng)。

  我從上小學(xué)一年級就開(kāi)始讀書(shū),讀的.第一本書(shū)是《魯濱遜漂流記》作者是英國的丹尼爾。笛福。這本書(shū)主要描寫(xiě)了17世紀一名英國水手魯濱遜?唆斔鞒俗妮喆恍冶粺o(wú)情的大海吞沒(méi),他流落荒島,過(guò)著(zhù)艱苦的生活。后來(lái)救了野人星期五,主仆二人憑著(zhù)自己堅強的毅力,依靠個(gè)人的雙手創(chuàng )造美好的生活。通過(guò)閱讀使我有了堅強的意志,變得更加勇敢,記得第一次我獨自回家時(shí),心里害怕極了,大馬路上人山人海的。心里想:魯濱遜都可以自己生活,這點(diǎn)困難怕什么?于是我一邊走一邊想不知不覺(jué)到家了!

  我喜歡讀書(shū),以后多多讀書(shū)。

我的課余生活作文6

  鋼琴、書(shū)法、國畫(huà)、舞蹈……這就是我的課余生活。不過(guò)在我多姿多彩的課余生活中,最最重要的一件事還是游泳。每天一放學(xué),媽媽就會(huì )接我去游泳館游泳,風(fēng)雨無(wú)阻!

  記得剛開(kāi)始學(xué)游泳是在今年暑假,媽媽給我報了一個(gè)“游泳暑期班”。我可興奮了,每天跟著(zhù)教練學(xué)習憋氣、劃水、蹬腿……不到一個(gè)星期我就學(xué)會(huì )了游泳,第二個(gè)星期我都能在深水區游了。我真開(kāi)心,每天都想去游泳。

  開(kāi)學(xué)后,媽媽又給我報了一個(gè)“游泳長(cháng)訓班”!伴L(cháng)訓班”的教練好兇!每天讓我們在冰冷的'水池里不停地游,一刻都不能休息。只要我偷一下懶,就聽(tīng)到教練在岸上咆哮:“朱嘉文,快點(diǎn)游!”“朱嘉文,腿踢起來(lái)!”“朱嘉文,手伸直!”“朱嘉文,頭低點(diǎn)!”……

  每次從水里出來(lái),我都已經(jīng)筋疲力盡了。好幾次,我都哭了,我懇求媽媽能不能不游了?墒菋寢尯軋詻Q地拒絕了我的請求。媽媽對我說(shuō)了很多游泳的好處,教練也鼓勵我要向“長(cháng)訓班”的哥哥姐姐學(xué)習……

  在媽媽和教練的監督下,最后,我還是堅持了下來(lái),F在我已經(jīng)可以很輕松地游“蛙泳”和“自由泳”了,爸爸說(shuō)我身體也結實(shí)了。

  從這次學(xué)游泳,我懂得了一個(gè)道理:堅持就是勝利!不管做什么事情,都不能怕苦怕累,否則就什么都做不好。

我的課余生活作文7

  課余,我喜歡騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。

  小時(shí)候,我看見(jiàn)電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞,亭亭玉立,非常美麗,我無(wú)比羨慕,于是我就讓媽媽給我報了舞蹈培訓班。

  剛開(kāi)始,學(xué)基本功,我心里想:基本功不就是劈個(gè)叉、彎個(gè)腰,太簡(jiǎn)單了吧。結果,劈叉的時(shí)候,腿拉得發(fā)抖,老師說(shuō)可以放松的時(shí)候,我想把腿收回,可我發(fā)現腿軟了,哎呀,痛極了。原來(lái),舞蹈沒(méi)想像中那么簡(jiǎn)單,我必須下功夫,才能練好舞蹈。

  今年暑假,我去考級,考級前的.集訓班一次要3小時(shí)呢。因為天熱,雖然空調吹著(zhù)、風(fēng)扇呼呼地轉著(zhù),我們依然汗流浹背,腿像灌了鉛似的。盡管很辛苦,但我咬咬牙,還是堅持下來(lái)了。

  終于要考級了,老師把我排在第一個(gè),進(jìn)了考場(chǎng),我十分緊張,過(guò)了一會(huì )兒,熟悉的音樂(lè )在耳邊響起來(lái),“咚咚咚咚當”,!第一拍,我連忙“甩鞭”,進(jìn)入了狀態(tài),第一個(gè)舞蹈《小騎手》跳完了,老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和同學(xué)把考場(chǎng)當作舞臺——優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的音樂(lè ),如夢(mèng)如幻。

  跳舞為我的課余生活增添了快樂(lè ),還讓我懂得了有一種力量叫做堅持。

我的課余生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,一般會(huì )去游玩、做家務(wù)、跳繩、跑步……這些豐富的活動(dòng),讓我的課余生活十分充實(shí)。

  有一次我的外公教我游泳。一開(kāi)始,我還不會(huì ),外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的`邊壁,然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下,可是我根本不會(huì ),他生氣了就罵道:“樂(lè )楷,你到游泳池里是干什么的?”我不敢作聲,后來(lái)我又試了幾次,終于也學(xué)會(huì )了。

  第二天,他就開(kāi)始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一開(kāi)始當然也游不了,不過(guò)我是不會(huì )氣餒的。我一直反復練習,過(guò)了一會(huì )兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣,一開(kāi)始也不會(huì )游,仔細觀(guān)察別人是如何游的,我也像青蛙一樣蹬腿,配上手的動(dòng)作后,終于也學(xué)會(huì )了蛙泳,F在我可以自如地在水中游泳啦。

  還有一次,我在課余學(xué)羽毛球,開(kāi)始時(shí),我一個(gè)球都接不住,后來(lái),我仔細琢磨接球的技巧,眼睛要瞅準,腿要快,拍要對正,經(jīng)過(guò)不斷地練習,我才把爸爸發(fā)過(guò)來(lái)的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地學(xué)著(zhù)爸爸的樣子躍起,揚拍,下壓,爸爸一次次地喂球,我一次次地失敗后,終于學(xué)會(huì )了扣球。

  課余生活中的游泳和打羽毛球,讓我明白了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理:只要堅持,就一定能成功!

我的課余生活作文9

  我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、騎自行車(chē)、釣魚(yú)……它們就像滿(mǎn)天的星星,點(diǎn)綴著(zhù)我的生活的天空。其中有一顆最亮的星,那就是英語(yǔ)。它雖然剛剛走進(jìn)我的生活,卻給我帶來(lái)無(wú)窮的`樂(lè )趣。

  這時(shí)為什么呢?就讓我給你講講吧!

  暑假里,媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)輔導班,記得我第一次去上課時(shí),心里很緊張,因為我還沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)呢,連基本的字母都不認識。一進(jìn)教室,迎面走來(lái)一位女老師,只見(jiàn)她面帶微笑,彎下腰來(lái),對我說(shuō):“歡迎你,小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。她的英文名字叫sky,就是天空的意思。這節課我們學(xué)了字母,做了游戲、師生進(jìn)行了互動(dòng)。慢慢的我喜歡上了這個(gè)老師。

  Sky老師很幽默,教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時(shí)候,每學(xué)一個(gè)字母就玩一個(gè)游戲,并結合字母的形狀編一個(gè)小故事。有時(shí)還讓我們小組之間進(jìn)行比賽,勝的隊員會(huì )加一顆小星星,同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴,下課鈴響了,我真舍不得離開(kāi)教室。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得非?鞓(lè ),不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了與同學(xué)友好相處,團結合作。

我的課余生活作文10

  我的課余生活豐富多彩。不過(guò),最讓我感興趣的還是踢毽子。今天,我就和同學(xué)們來(lái)了場(chǎng)踢毽子比賽。

  比賽分為個(gè)人賽和集體賽。老師給我們分好組,宣布了比賽規則,比賽就開(kāi)始了。

  首先進(jìn)行的是個(gè)人賽。對方組的謝竣琦高高興興地走上講臺,從老師手里接過(guò)毽子,小心翼翼地將毽子向上一拋,目不轉睛地盯著(zhù)“目標”,待毽子下降到她膝蓋那時(shí),她便快速地抬起右腳,朝毽子降落的方向一踢,毽子就被彈了上去,它像一個(gè)快樂(lè )的小孩在跳著(zhù)蹦蹦床,一上一下在玩耍,突然,毽子失去了掌控,“嗖”的一下飛了出去,謝俊琦趕緊垮了個(gè)大步追了上去,伸長(cháng)腿試圖能夠著(zhù)毽子,可終究無(wú)濟于事,毽子已經(jīng)安靜地躺在地上。再看我組李泰森,他把毽子往上一扔,正準備抬腿時(shí),“咣當”一聲毽子已經(jīng)落在地上,真是白忙活一場(chǎng)。這局比賽勝負就擺在眼前。

  集體賽開(kāi)始了。終于輪到我了,我激動(dòng)得不知如何是好,手心里還冒出了汗?汕f(wàn)別給組里丟分,懷著(zhù)忐忑不安的心情,我踢了起來(lái)。還好,我踢了一個(gè)。最終結果是我們組輸給了他們組。他們都高興的'手舞足蹈。

  這次比賽不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體。

我的課余生活作文11

  我的課余生活豐富多彩,去平潭的海邊玩,練跆拳道,上航模課,給我留下深刻印象的是我們在課余時(shí)間常常到平潭的海邊去游玩。

  一天,我和爸爸一起去平潭的海邊玩。到了平潭,把行李放下,就去了壇南灣。

  我們換好泳衣,就迫不及待地到巖石邊抓螃蟹,在巖石邊,我們看到了成千上萬(wàn)只海蟑螂,它們瘋狂地爬來(lái)爬去,讓人直起雞皮疙瘩,膽子非常小的人看到后會(huì )嚇得暈倒。我練過(guò)跆拳道,這可不怕。

  爸爸也在幫我挖小螃蟹,給我抓了6只,有個(gè)叔叔在礁巖里抓到了一只鱘,他借了我的大鏟子,把鱘給挖了出來(lái),結果,那只鱘拼命掙扎,把自己的大夾子給掙脫掉,也就死了。唉,可惜。

  我們又到海里玩,大浪打過(guò)來(lái)的時(shí)候,我不小心喝了一點(diǎn)海水,又咸又澀……

  又一天,我們去平潭的龍鳳頭海邊玩。在那里,我想在可以看到沙子的海水里抓小魚(yú)。結果,每次我發(fā)現魚(yú)的`時(shí)候,大浪都會(huì )正好撲上來(lái),魚(yú)又跑了。我非常生氣。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓大海比我牛呢?

  媽媽又叫我去騎馬。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,后來(lái)我覺(jué)得我騎的馬特別聽(tīng)話(huà),就不緊張了,把自己想象成草原上的鐵木真,任意馳騁……

  我的課余生活真精彩!我希望以后能多多地與海為伴,讓自己的見(jiàn)識像大海一般廣闊。

我的課余生活作文12

  我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū),不過(guò)我最常練習的就是寫(xiě)字。

  我每天回家把作業(yè)做完,就迫不及待地跑過(guò)去寫(xiě)字。第一天練習寫(xiě)字,我的字寫(xiě)得非常不好,橫不平,豎不直。后面幾天,爺爺每天幫我把寫(xiě)不好的字指出來(lái),好讓我糾正錯誤。我照著(zhù)字帖一個(gè)字一個(gè)字模仿,一遍不行就再寫(xiě)一遍,反復練習,直到寫(xiě)好,正因為我這樣努力,才有了今天的.比較工整的書(shū)寫(xiě)。

  有幾次我為了趕速度,字又變得難看起來(lái),爺爺就對我說(shuō):“你字寫(xiě)得這么難看,要是你長(cháng)大了,人家叫你去寫(xiě)你的名字,你說(shuō)你會(huì )不會(huì )寫(xiě)得好呀?所以你現在的字寫(xiě)得不好,你未來(lái)的字就會(huì )像你小時(shí)侯寫(xiě)的字一樣了!蔽夷樇t了,我對爺爺說(shuō):“我以后一定要把字寫(xiě)好!睆拇,我知道了把字寫(xiě)好是很關(guān)鍵的。

  還有一次,爺爺教我寫(xiě)一首詩(shī),寫(xiě)的是李白的“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉!蔽覍(xiě)完了給爺爺看,爺爺高興地對我說(shuō):“你這字寫(xiě)得真不錯,有一定的筆鋒了!”

  課余我天天堅持練字,養成了好習慣,今后我的字一定會(huì )寫(xiě)得更好。

我的課余生活作文13

  除了在學(xué)校上學(xué)之外,我還有很多興趣愛(ài)好。在假期里,我有時(shí)候會(huì )在安靜的書(shū)房里畫(huà)畫(huà),有時(shí)候我會(huì )在房間里彈古箏,有時(shí)候我會(huì )跟爸爸和媽媽一起去美麗的公園和熱鬧的'廣場(chǎng)玩,有時(shí)候會(huì )和爸爸一起去小區的會(huì )館里面游泳,有時(shí)候我會(huì )跟爸爸一起去小區外面騎自行車(chē)看風(fēng)景……。

  不過(guò)在這些課余生活中,我最喜歡騎自行車(chē)。在我的記憶中,有一次爸爸給我買(mǎi)了一輛天藍色的自行車(chē),太漂亮了。我迫不及待地想要騎上去,可是爸爸說(shuō)我還不會(huì )騎。然后爸爸把自行車(chē)拿到小區外面路上,叫我出來(lái)。我像箭一樣跑了出去,然后騎到自行車(chē)上。哎呦!我騎了一下就摔了一個(gè)“狗啃泥”,疼得我哇哇大叫。我差點(diǎn)兒想放棄了?砂职謪s說(shuō)有爸爸在呢!爸爸彎著(zhù)腰,臉上直流汗。功夫不負有心人,我在爸爸的幫助下一天一天的進(jìn)步。過(guò)了一段時(shí)間,我已經(jīng)騎得很溜兒了。

  我現在已經(jīng)可以從很高的地方騎上去,再從那個(gè)地方?jīng)_下來(lái),甚至一只手松掉騎自行車(chē)。

  我從學(xué)騎自行車(chē)知道了一個(gè)道理,就是做一件事情要堅持到底才能成功!

我的課余生活作文14

  在課余生活里,我最?lèi)?ài)和媽媽一起去旅游。

  暑假里,我和媽媽一起去香港迪士尼,在迪士尼游樂(lè )園里,我見(jiàn)識到了各種各樣的游戲項目。

  我先來(lái)到了小飛象的游戲項目前,那排成長(cháng)龍似的隊伍,把我嚇了一跳。排呀排,等呀等,終于輪到了我們,我和媽媽坐上了一只黃色的小飛象。小飛象開(kāi)始飛了起來(lái),忽上,忽下,飛得可穩了,在上面一點(diǎn)也不用擔心會(huì )掉下來(lái)。下了小飛象,我準備去玩飛越太空山。

  來(lái)到了飛越太空山的門(mén)口,又看到了一圈一圈排隊的人群,等了十幾分鐘,輪到了我們,我和媽媽一起坐上了太空車(chē)。太空車(chē)在星空中飛奔,速度快極了,媽媽嚇得捏緊我的褲子,我卻在一旁大笑,看來(lái)我比媽媽更勇敢哦。坐完了太空車(chē),我們又去了迷離山莊。

  在迷離山莊里,住著(zhù)探險家亨利爵士與他的助手猴子阿拔。踏入一扇扇開(kāi)啟的.大門(mén),我們進(jìn)入了一個(gè)個(gè)神秘的房間,一幅幅變化的圖片展現在我們面前,格外神奇,有一幅我印象最深刻:孫悟空橫空出世時(shí),動(dòng)物們都被震死了,包括國寶大熊貓在內,好可惜!

  看完這些有趣的圖畫(huà),我們也該回家啦,媽媽說(shuō):“今天真是開(kāi)心的一天呀!”

  放假的日子里,我不僅游玩了香港,還到過(guò)北京、海南三亞等城市,課余生活讓我增長(cháng)了許多知識。

我的課余生活作文15

  我的課余生活多姿多彩,有動(dòng)有靜:畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、搭拼機器人、思維訓練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機器人。

  小時(shí)候,我對樂(lè )高積木非常感興趣,天天纏著(zhù)媽媽買(mǎi)樂(lè )高,然后獨自在家玩得不亦樂(lè )乎。有一天,電視里的一則新聞深深地吸引我,小學(xué)的幾個(gè)福清市玉屏中心學(xué)生參加全國機器人大賽獲得一等獎。我才知道原來(lái)樂(lè )高還可以結合電腦組建電動(dòng)機器人,我迫不及待地要求媽媽帶我去樂(lè )高班學(xué)習搭拼機器人。從那天起,我就開(kāi)始有系統地學(xué)習了。

  有一次,周老師教我們搭拼電動(dòng)恐龍機器人,過(guò)程中需要結合馬達、電腦程序和樂(lè )高積木搭建。我認真地聽(tīng)著(zhù)老師講解和示范。到我動(dòng)手的時(shí)候,我發(fā)現困難重重,眼看著(zhù)大家的恐龍已經(jīng)搭好了,還能生龍活虎地走動(dòng),我顯得悶悶不樂(lè )。同桌的高年級哥哥發(fā)現我的`電動(dòng)恐龍機器人還沒(méi)組建好,就跑過(guò)來(lái)耐心地教我搭拼并且細心地再給我講解馬達運作的原理。在大哥哥熱心地幫助下,我的電動(dòng)恐龍機器人終于拼好了,看著(zhù)活蹦活跳的恐龍機器人,我露出了得意的笑容。

  學(xué)習樂(lè )高給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),我也從中學(xué)會(huì )了不少知識。

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