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我的課余生活作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
盧老師說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧……多看書(shū),開(kāi)卷有益!币虼,每次一回到家,我都會(huì )從書(shū)架上拿起我的書(shū),津津有味地啃起來(lái)。慢慢地,我來(lái)到了書(shū)的世界。它帶著(zhù)我膽戰心驚地冒險,帶著(zhù)我捧腹大笑,帶著(zhù)我走進(jìn)神話(huà)的天堂。
后來(lái),我的書(shū)包里多了新成員——課外書(shū)。我把它們帶到了學(xué)校,和大家一起分享。只要下課了,我就拿出書(shū)看了起來(lái)。有一次,我正在看幽默的《壞小子是是蟲(chóng)》。突然,老師叫我去訂正作業(yè),我心里真的`是有一百個(gè)不情愿地放下書(shū),依依不舍地走過(guò)去。我拿起作業(yè)快速地訂正完,又連忙回到位置捧起書(shū)來(lái)。老師總是笑著(zhù)對我說(shuō)班里又多了一條書(shū)蟲(chóng)。我為有書(shū)蟲(chóng)的叫法而自豪。
書(shū)讓我的頭腦裝滿(mǎn)知識,給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè ),我一直都要和書(shū)交朋友,讓它伴著(zhù)我快快長(cháng)大。
我的課余生活作文2
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣,多姿多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳、看書(shū)、拉二胡……但是,我最喜歡的還是和爸爸走軍棋。因為每次贏(yíng)的都是我。
這天,我和爸爸又開(kāi)戰了。我想,爸爸每次都把“司令”和“軍長(cháng)”擺在最前面,那么好呀,我就來(lái)個(gè)將計就計。于是我就把兩個(gè)“炸彈”擺在了最前面。戰斗開(kāi)始了,我首先扔出了倆“炸彈”,結果了爸爸的“司令”和“軍長(cháng)”。不過(guò),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是在他的“司令”后面也有一個(gè)“炸彈”。爸爸炸
掉了我的“司令”,得意洋洋地說(shuō):“這招叫‘以牙還牙’,好戲還在后頭呢!”果不其然,我的棋子被爸爸一顆顆地收入囊中。
正當我危在旦夕的時(shí)刻,爸爸的.那些爪牙們紛紛倒了下來(lái),原來(lái)他們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)“踩”到了我精心埋好的“地雷”,好像被施了什么魔法一樣。就這樣我反敗為勝,打敗了爸爸。
不過(guò),我的心中依然存在一個(gè)疑問(wèn):為什么贏(yíng)的總是我。我忍不住去問(wèn)媽媽。媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“孩子,再過(guò)幾年你就會(huì )明白了!”
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩,會(huì )畫(huà)畫(huà)、唱歌、籃球、播音主持……我最喜歡的還是播音主持和畫(huà)畫(huà)!我先說(shuō)說(shuō)畫(huà)畫(huà)吧!現在我學(xué)的是國畫(huà),每次上課老師總是讓我們先寫(xiě)幾個(gè)毛筆字,再畫(huà)國畫(huà)。
我們畫(huà)過(guò)蔬菜、水果、小動(dòng)物和風(fēng)景。老師每次都說(shuō)我畫(huà)得好,還給我打了甲上,每次聽(tīng)著(zhù)老師夸獎我的時(shí)候,我就會(huì )很高興!我再來(lái)說(shuō)說(shuō)播音主持吧!老師先讓我們從一個(gè)個(gè)字的發(fā)音練起,然后學(xué)讀詞語(yǔ),再學(xué)讀句子,還教我們背古詩(shī),每次讀的時(shí)候都說(shuō)我有進(jìn)步!我的.心里別提多開(kāi)心了!我的課余生活豐富吧,它讓我學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng),還得了獎呢!
去年我在學(xué)校得了畫(huà)畫(huà)比賽的一等獎,我還在市里的演講比賽上得了二等獎,F在你該知道我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)和播音主持了吧!是它們讓我的課余生活變得趣味無(wú)窮,讓我每天快樂(lè )無(wú)比!
我的課余生活作文4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,站好隊做起了廣播體操。
伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),我們整齊有序的做著(zhù)操,真像是一群展翅的雛鷹正待翱翔。
課間操做完了,我們又開(kāi)始了跳繩的游戲。第一個(gè)上場(chǎng)的是王宗旺同學(xué),只見(jiàn)他來(lái)了一個(gè)“凌空展翅”,猶如一只小燕子似的,輕松地跳過(guò)了第一關(guān)。接下來(lái)是高宇杰同學(xué),他來(lái)了個(gè)“烏龜爬行”的慢動(dòng)作,蹲著(zhù)跳了過(guò)去,真像一只大海龜!引得大伙都哈哈大笑起來(lái)!巴!”重量級人物登場(chǎng)了,一百二十斤的李振宇鉆進(jìn)去了,他本想跑,不想跳,可是被把關(guān)的同學(xué)一起攔下來(lái)了。結果李振宇被宣布“挑戰失!”接下來(lái)輪到我了,三百六十度的大轉彎,那可是我的強項!“呵!我隨著(zhù)大繩的`跳動(dòng),竟然在空中完成了全套動(dòng)作,精彩極了!場(chǎng)上自然就會(huì )爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲!
正在我們大伙玩的盡興的時(shí)刻,那討厭的上課鈴聲又在催我們了。
今天的大課間真是太有趣了!
我的課余生活作文5
我的課余生活中最喜歡的是制作。
在放國慶節的時(shí)候,我爸爸說(shuō)咱們倆制作一本書(shū)吧,我爸爸拿一堆白紙,用刀子把白紙切成一半,用訂書(shū)機把這些白紙整整齊齊的釘在一起,我們的第一個(gè)工序就完成了。
接下來(lái),爸爸的任務(wù)是在白紙的上半部分畫(huà)好畫(huà),我的任務(wù)是在白紙的下半部分打上格子,并且根據圖畫(huà)上的內容編寫(xiě)一個(gè)小故事,這是我們的第二個(gè)工序,也是最難的一道工序了。
最后一道工序是我和爸爸共同為我們的'小故事起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,我們一共編了四個(gè)小故事,我最喜歡《水槍比賽》這個(gè)故事了,你們覺(jué)得我和爸爸完成的小制作好不好?
你們也想做這種書(shū)嗎?那下一次咱們一起合作吧!
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩,唱歌、跳舞、聽(tīng)音樂(lè )……這些都是我的課余愛(ài)好。但我最感興趣的課余生活還是看書(shū)。
我看過(guò)很多書(shū),有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《三字經(jīng)》……從中我認識了自卑的丑小鴨、可憐的賣(mài)火柴的小女孩、美麗的海的女兒、小小的拇指姑娘、可愛(ài)的小紅帽、善良的白雪公主、被欺負的灰姑娘、聰明的阿里巴巴、高明的阿拉丁……知道了天文、地理、動(dòng)物、植物、人體、科技、旅游、文化……人之初,性本善,性相近,習相遠;子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為……這些都增長(cháng)了我的'知識水平。
有一次,媽媽叫我上床睡覺(jué),我趁機會(huì )看多一篇作文。誰(shuí)知我看得入了神,一下子笑了出來(lái)。笑聲傳入了媽媽的耳中,她叫我睡覺(jué),我聽(tīng)到了,立刻裝睡,我在床上來(lái)去都沒(méi)睡著(zhù)是因為正在想剛才看到的一些小笑話(huà)。
我的課余生活作文7
課余里,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的人愛(ài)書(shū)法,而我最喜歡彈鋼琴。
想起一年級的時(shí)候媽 媽就讓我去彈鋼琴。沒(méi)到老師家我就已經(jīng)緊張得發(fā)抖。后來(lái)在老師家學(xué)了一些指法,我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直,很認真地彈了起來(lái)。大概學(xué)琴一年后,彈琴的難度越來(lái)越大,曲子越來(lái)越難。
我有時(shí)要練一個(gè)星期才會(huì )彈,有時(shí)練一個(gè)星期也彈不出來(lái)。在家練琴時(shí),我越來(lái)越不想彈。媽 媽對我說(shuō):“當初不是你說(shuō)有興趣的嗎?”我對媽 媽說(shuō):“我現在沒(méi)有興趣了!眿 媽說(shuō):“你應該堅持下去,堅持就是勝利。不要像《小貓釣魚(yú)》的故事一樣呀!”我聽(tīng)了馬上就繼續彈。一彈就兩個(gè)小時(shí)了。
現在我去考三級了,我竟然一個(gè)音也沒(méi)有彈錯。我本以為自己會(huì )得優(yōu)秀的',結果得了良好。到了老師家。老師送我一個(gè)鉛筆盒,還送我一個(gè)雪糕,我都有點(diǎn)不好意思了。
我越來(lái)越喜歡彈琴了,彈琴給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。它讓我明白了堅持就是勝利,以后我還要彈琴,爭取能夠出去表演。
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)跳舞、愛(ài)唱歌、愛(ài)看電影、愛(ài)玩耍,我最喜歡的就是讀書(shū)和玩耍,現在我就來(lái)介紹一下吧!
我非常熱愛(ài)讀書(shū)。每天一放學(xué),我就拿起我心愛(ài)的書(shū)寶寶,把它抱在懷里,認真地讀起來(lái)。我覺(jué)得讀書(shū)的.好處很多,可以增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野。我打算準備一個(gè)星期讀一本書(shū),而且我要把好詞好句抄下來(lái),并背誦。
我喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲。游戲規則是這樣的:每個(gè)小朋友拿著(zhù)長(cháng)勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人;相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后,讓我明白了一個(gè)道理:以后我們要樂(lè )于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。
這就是我的課余生活,里面充滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我成長(cháng)的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、跳繩、打乒乓球......其實(shí),這么愛(ài)好里,我最喜愛(ài)的是跳舞?商璨⒉皇呛芎(jiǎn)單的,其中有苦也有樂(lè )。
跳舞甭提多苦了。就說(shuō)壓腿吧,想想看,把一根僵硬的筋拉開(kāi),是多么的疼!每次壓腿時(shí),我心里不停的嘀咕著(zhù):“快點(diǎn)吧,我的筋都快斷啦!”可是時(shí)間就和我做怪,我越想,它就越慢,最后弄得一秒鐘仿佛就像一個(gè)小時(shí)一樣。還有,翻肩臂倒立的時(shí)候,把我的肩膀都磨破了,疼得我書(shū)包都不能背了。
跳舞雖然很苦,但是也給我帶來(lái)很多快樂(lè )。比如,昨天我去兒童劇院表演,別提有多高興了,前一天晚上我興奮得都沒(méi)睡好,第二天,當我站在舞臺的時(shí)候,看見(jiàn)臺下那么多觀(guān)眾來(lái)看我們的表演,心里可自豪了。表演結束的時(shí)候,我們得到了熱烈的掌聲,大家都說(shuō)跳得真棒,我聽(tīng)了美滋滋的.,雖然累得出了一身汗,但我覺(jué)得出的是幸福的汗水。
現在我還在練跳舞,我都跳三年的舞了,還獲得兩個(gè)證書(shū)呢!
我的課余生活作文10
我的課間生活豐富多彩如看書(shū)、玩游戲、畫(huà)畫(huà)、跑步——不過(guò)我最喜歡的還是玩游戲。
有一次,金老師讓我們在講臺上玩搶凳子。金老師叫了幾位同學(xué),其中一個(gè)是我。我數了數五張凳子六個(gè)人,想了想應該能搶到。金老師說(shuō):“大家聽(tīng)拍手聲,停下來(lái)就開(kāi)始搶!蓖蝗豁懫鸬呐氖致晣樍宋乙惶。我小心地走著(zhù),用手摸著(zhù)凳子生怕被搶走,過(guò)了一會(huì )兒拍手聲突然停了。大家你擠我碰,開(kāi)始搶了。
我搶到最邊上的位置剛要坐下去,張辰卻沖過(guò)來(lái)和我搶這個(gè)位置,我和他擠來(lái)擠去,拼搶一個(gè)位置,其它都被搶走了。我突然走了一個(gè)神,張辰*就一屁股坐了下去,我輸了。
這就是我的'課間生活!
我的課余生活作文11
課余時(shí)間,我最喜歡做科學(xué)實(shí)驗了。今天,我要做一個(gè)有趣的“水中懸蛋”實(shí)驗。
做實(shí)驗之前,我先仔細閱讀了書(shū)上的實(shí)驗步驟,準備好了實(shí)驗用的工具:燒杯、碘鹽、雞蛋、清水和筷子。實(shí)驗書(shū)上說(shuō),先往燒杯里接250毫升水,再加入一勺鹽,用筷子攪拌均勻,然后把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。
我懷著(zhù)半信半疑的`心情開(kāi)始做實(shí)驗了。我往燒杯里接了250毫升的水,把雞蛋放進(jìn)去,果然,雞蛋在清水里是浮不起來(lái)的。我小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái),往水里加入了一勺鹽,攪拌了一會(huì )兒,然后把雞蛋放進(jìn)去,可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我只好再次把雞蛋拿出來(lái),又往水里加了一大勺鹽,攪拌了兩分鐘,把雞蛋放進(jìn)去。我心想,這次一定要成功啊?墒请u蛋還是沉下去了,就在我準備放棄的時(shí)候,雞蛋又慢慢地浮了上來(lái)。耶,我的實(shí)驗成功啦!
以后課余時(shí)間我一定要多做科學(xué)實(shí)驗,實(shí)驗真是太有意思了!
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩。比如:打乒乓球、彈古琴、寫(xiě)毛筆字、看書(shū)、清理房間等等。但是,我最喜歡看書(shū)了。因為書(shū)可以給我帶來(lái)快樂(lè )。能讓我學(xué)到很多知識。媽媽說(shuō)我從小就喜歡看書(shū),書(shū) 可以讓我在想象里遨游。書(shū)是我的朋友,它天天跟著(zhù)我,如《海底兩萬(wàn)里》、《昆蟲(chóng)記》、《走進(jìn)月亮谷》、《毛毛蟲(chóng)日記》!逗5變扇f(wàn)里》讓我大開(kāi)眼界;《昆蟲(chóng)記》可以讓我知道昆蟲(chóng)的秘密;《 走進(jìn)月亮谷》可以讓我知道宇宙的神秘;《毛毛蟲(chóng)日記》是一只胖胖的毛毛蟲(chóng),它是一只在桃花園碰到奇跡地毛毛蟲(chóng);小朋友我希望你和我一樣愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)作,我讀書(shū)是饑不擇食。小朋友,你愛(ài)讀書(shū) 嗎?哦!如果你愛(ài)看書(shū)就加入我們的`讀書(shū)小標兵吧!
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,我喜歡跳繩、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)等,但我最喜歡的是看書(shū)。
暑假里,爸爸給我買(mǎi)了一套青少年版的四大名著(zhù),我可喜歡了。我每天一有空就津津有味地看起書(shū)來(lái),有時(shí)連吃飯都顧不上。其中《西游記》的書(shū)最好看了,這是一本神話(huà)小說(shuō),講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經(jīng)的故事。里面的孫悟空本事可大了,他神通廣大,專(zhuān)除妖怪,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他是我心目中的英雄。書(shū)里面還有精美的插圖,讓人觀(guān)之心喜,愛(ài)不釋手。
每個(gè)周末,爸爸有空的`時(shí)候總會(huì )帶我去書(shū)店去看書(shū),一看就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)還買(mǎi)幾本到家里來(lái)看。高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)讓我增長(cháng)了知識,明白了道理。
我的課余生活作文14
書(shū)法,是中國特有的一種傳統藝術(shù),它是中華民族的文化瑰寶,想寫(xiě)好一個(gè)字,必須從一筆一畫(huà)練起。我的課余生活不是運動(dòng),也不是玩耍,而是靜下心來(lái)認真地練毛筆字,淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上,墨水一點(diǎn)點(diǎn)地滲透了紙張,印在上面,蒼勁有力的大字隨意間出現在眼前,剛勁而又不顯粗略,這種感覺(jué)是用文字表達不出來(lái)的。我喜愛(ài)練字,因為它能讓人靜下心來(lái),煩燥時(shí)練上幾個(gè)字,沒(méi)過(guò)多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的,只要一運動(dòng)就會(huì )滿(mǎn)頭大汗,可是練字就不一樣,正所謂心靜自然涼嘛!放下手中的毛筆,看著(zhù)自己認真完成的作品,雖然技術(shù)沒(méi)有達到王羲之那種爐火純青的.境界,但是心里卻是欣喜的,因為能看到自己的字躍然紙上。
如果每天都能抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)練幾個(gè)字,那又何樂(lè )而不為?
我的課余生活作文15
我的課余生活就是唱歌!
每當下課的時(shí)候,我就會(huì )和小伙伴們不約而同地來(lái)到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂(lè ),找到友誼.
有一天,老師教我們唱歌,我興奮極了。老師教我們唱<<藍精靈>>,可是,我有一處老出錯,總是跑調,惹得不少同學(xué)笑話(huà)我,我更是羞得面紅耳赤。于是,我下定決心一定要唱好這首歌。這時(shí),老師似乎看出了我的'心思;對我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。嗯?”我想了想,對老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師將我唱錯的地方又教了一遍,我自己反復練習,我旁邊的同學(xué)湊過(guò)來(lái),誠懇地說(shuō):“來(lái),我們倆來(lái)練習!”我和同學(xué)你一遍,我一遍,遇到高音部分想放棄時(shí),同學(xué)對我說(shuō):“不要放棄,堅持就是勝利!甭(tīng)了同學(xué)的話(huà),我認真學(xué)習高音部分,終于把這首《藍精靈》唱會(huì )了。
這次,我更是從唱歌中獲得了快樂(lè ),知道了任何事不能半途而廢。
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