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我的課余生活作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的課余生活作文，歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
我的興趣愛(ài)好就像沙灘上的貝殼，數不勝數，但我對籃球卻情有獨鐘，它不僅能讓我變得更加強壯，還能助我長(cháng)高。
去年，我抱著(zhù)新買(mǎi)的籃球去了興趣班。開(kāi)始，我打的還好，可問(wèn)題漸漸顯露出來(lái)了。老師發(fā)現我投籃時(shí)，總是右手用力，左手擺造型，左右手用力不均勻，因此總是投偏。老師一邊示范一邊對我說(shuō)：“投籃時(shí)左右手用力均衡一點(diǎn)，球就不會(huì )歪了”。我試了一次又一次，還是沒(méi)有成功。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，“右手少用點(diǎn)力不就行了”。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我投出一球，正中籃筐，太棒啦！
由于我的籃球水平不斷提高。從一個(gè)門(mén)外漢破格加入了�；@球隊，我比賽的次數也變多了。
這學(xué)期，我校要和無(wú)錫小學(xué)打一場(chǎng)比賽。到了指定的日子，我們來(lái)到賽場(chǎng)，看著(zhù)全場(chǎng)熱心的觀(guān)眾和球迷們，我想：“一定要為我校爭光！”
可能我不太適應陌生的球場(chǎng)，一開(kāi)始表現的不盡如人意，隊友傳給我球，我愣了一下，可時(shí)間不等人，球已被敵方搶走�！凹佑脱�！倪南徐！”教練為我鼓氣。
“此刻的比分20比20平，我們只有百分之五十的概率能贏(yíng)得比賽，下一球看我的了”我暗暗下定決心，朝敵方奔去，敵方見(jiàn)勢不妙，立即傳球給隊友，球在空中旋轉，我哪能讓到手的鴨子飛掉，縱身一躍，用我的'大腦袋把球頂住了，用力一推，球像離弦的箭一樣飛向隊友。哈哈，我的隊友接到了。敵方迅速?lài)ノ业年犛�，隊友無(wú)法投球，只能再次把球拋向我。接到球的我，被敵方前后夾攻，沒(méi)有時(shí)間再做思考，直接騰空一躍，把籃球向籃筐投去。
此刻，全場(chǎng)的目光都集中到籃球上，籃球像是在空中畫(huà)了個(gè)拋物線(xiàn)，“鐺”一聲清脆的響聲，籃球嚓到籃筐了。球場(chǎng)上異口同聲的發(fā)出“啊，嘔”的聲音。咦，看那球碰框后竟然扭動(dòng)了一下身子不急不慌的鉆進(jìn)網(wǎng)了，面對這突如其來(lái)的進(jìn)球，我們都愣了一下，很快大家都不約而同的歡呼起來(lái)。
“噓”哨聲再次響起，美好的時(shí)光就此定格�；@球就是這樣一個(gè)有魅力的運動(dòng)，讓我們在汗水，淚水中明白團結就是力量，堅持到底就是勝利。
我的課余生活作文2
我的課余生活多姿多彩，就像七色彩虹！
我的課余生活很多，如：跳繩、看書(shū)、拉小提琴等等，我最喜歡拉小提琴，因為在學(xué)習小提琴時(shí)，心里裝著(zhù)小提琴，你會(huì )感到很快樂(lè )！
上周，爸爸媽媽帶我去學(xué)小提琴，哇，好多樂(lè )器��！柜子里有：笛子、蕭、吉他等等。我問(wèn)老師，“我要從哪里學(xué)起”？老師說(shuō)“先練練拉姿”！說(shuō)干就干，馬上開(kāi)始，說(shuō)著(zhù)老師從柜子里拿出一把適合我的`小提琴說(shuō)“這把小提琴，你喜歡嗎”？“嗯”！我回答說(shuō)，“喜歡”。
開(kāi)始了，我輕輕的把頭放在小提琴上，老師叫我先拉一首雨花石，聽(tīng)一聽(tīng)，我拉了拉還是不好聽(tīng)，我有點(diǎn)喪氣，老師似乎看穿了我的心思說(shuō)“要學(xué)一個(gè)本領(lǐng)就要堅持下去！“聽(tīng)了這句話(huà)我咬牙堅持下來(lái)。
我一遍又一遍地練習，終于成功了！我心里比吃了蜜還甜。
我的課余生活作文3
我的課余生活也算豐富的，可我最喜歡的還是看書(shū)�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基先生對書(shū)籍的獨到見(jiàn)解。中國古代也有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的句子，“破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)是人精神上的基柱，書(shū)是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽(yù)中外的名人，哪個(gè)不是手不釋卷的書(shū)迷？懸梁刺股，為了苦讀；鑿壁偷光，為了成才，這樣的例子數不勝數。
我固然不能高攀名人、與偉人相提并論，可我確實(shí)已經(jīng)讀了不少書(shū)，什么《三國演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課余生活的那股看書(shū)熱情是分不開(kāi)的。從剛識字開(kāi)始，外婆就給我買(mǎi)了不少拼音讀物，讓我借助自己所學(xué)的拼音拼讀認字，學(xué)習故事，再大一點(diǎn)，我就可以看沒(méi)有拼音的書(shū)了，可還是會(huì )碰上些不認識的字，我只能自己學(xué)著(zhù)查字典。十二三歲了，我就可以慢慢讀《三國演義》等名著(zhù)了！《三國演義》被我從書(shū)架上發(fā)現的時(shí)候，我還沒(méi)怎么注意，一直到開(kāi)始學(xué)習文言文開(kāi)始，我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國演義》是在去新疆旅游的途中�；疖�(chē)上，長(cháng)途汽車(chē)上，飛機上，閑著(zhù)沒(méi)事，我總會(huì )從包里拖出厚厚的《三國演義》，細細品讀。
我也是個(gè)初來(lái)乍到之輩，有幾個(gè)章節也不太弄得懂，可我還是深深被它吸引住了�？吹健稖鼐茢厝A雄》，我心中大快，逢者《過(guò)五關(guān)斬六將》，我深深被關(guān)羽的赤膽忠心，“身在曹營(yíng)心在漢”的精神感動(dòng)，《火燒赤壁》，曹操八十三萬(wàn)人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅，我拍手叫好，《五丈原諸葛亮歸天》，我的心中有一股說(shuō)不出的難過(guò)……喜怒哀樂(lè )，由著(zhù)情節時(shí)時(shí)變化，忠奸勇怯，各個(gè)人物在作者筆下栩栩如生�！度龂萘x》成了我最喜歡的一本書(shū)�？晌业腵視野不能只局限于“魏蜀吳”，從此，我開(kāi)始閱讀更多的書(shū)籍，小說(shuō)歷史、武俠偵探、唐宋詩(shī)詞、古文名著(zhù)……這些書(shū)不僅豐富了我的課余生活，還增長(cháng)了我的見(jiàn)識，陶冶情操，更給我提供了數不盡的妙詞佳句，美妙篇章，我也有些得意起來(lái)�？墒�，更多的寓言，又教會(huì )了我不能驕傲，書(shū)成了我的老師；哈里波特在魔法學(xué)校的離奇故事，又是我愛(ài)不釋手的好書(shū)，書(shū)成了我的好伙伴……書(shū)的好處不勝枚舉，我就像一只書(shū)蟲(chóng)，孜孜不倦地咀嚼著(zhù)書(shū)，愿書(shū)蟲(chóng)爬滿(mǎn)書(shū)籍，也愿書(shū)蟲(chóng)早日化蝶翱翔！
我的課余生活作文4
又是一個(gè)星期天，我在家里游手好閑�？措娨暟�，可是媽媽手拿“機關(guān)”，守衛著(zhù)電視旁；玩電腦吧，可是爸爸用貓捉老鼠的明亮眼睛盯著(zhù)電腦。罷，我只好去看書(shū)。
我挑三揀四地選了《中外名人故事》。剛翻開(kāi)，爸爸出門(mén)，丟下了一句話(huà)：“做作業(yè)去！”我心想：哼，我才不吃你這套，我不做！等爸爸走了，我把挑的書(shū)拿出來(lái)看。我看著(zhù)，看著(zhù)，不知不覺(jué)，就迷進(jìn)去了，我仿佛在書(shū)中行走，看見(jiàn)了阿基米德驗出了“是不是純金的王冠”。兵之家族的孫武讓吳王的宮女乖乖聽(tīng)令。王羲之勤學(xué)苦練書(shū)法，衣服被手指劃破了。他在水池邊練字，久而久之，池水被染黑了。我看著(zhù)他們，不禁豎起大拇指。書(shū)中一定還有更有趣的，我繼續讀著(zhù)，看見(jiàn)了孔子學(xué)琴，他告訴我：一日山林里砍柴，很累了坐在樹(shù)樁上休息，忽然聽(tīng)到歌聲，孔子好奇地往琴聲那兒走。走到石頭邊上，看見(jiàn)是一位老人在琴，不想打攪人家，就在旁邊仔細聽(tīng)著(zhù)……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，門(mén)鈴響了。我一下子醒了過(guò)來(lái)，連忙合上書(shū)本。開(kāi)門(mén)后，爸爸回來(lái)了，發(fā)現我的書(shū)桌上攤著(zhù)一本書(shū)，就叫道：“我走后你干什么？”“沒(méi)……沒(méi)干什么�！痹�(huà)音剛落，我立刻變得呆若木雞。爸爸“哼”了一聲，回到房間里。我拍拍胸脯，抖抖肩，搖頭晃腦地回到凳子上。剛要翻開(kāi)書(shū)，媽媽的腳步聲傳來(lái)，我嚇得慌慌忙忙地合上書(shū)。我邊做作業(yè)邊瞄了幾眼媽媽。媽媽正晃晃蕩蕩地回房間，我心中的大石頭終于落下了。
我翻開(kāi)書(shū)本小聲讀著(zhù)被打斷的：“其實(shí)老人早就發(fā)現孔子了，但不理他，孔子從恍若天仙般的感覺(jué)中醒過(guò)來(lái)，知道自己又做了一個(gè)夢(mèng)，看到天色已晚，趕緊回家了。第二天，他正在砍柴，又聽(tīng)見(jiàn)了琴聲，他雖然告訴自己不要打攪老人，但是又忍不住來(lái)到那個(gè)地方，像昨天一樣，當孔子睜開(kāi)眼，老人就不見(jiàn)了�？鬃有睦锖軕M愧，覺(jué)得又打 攪了老人。 第三天，孔子沒(méi)……
突然，一陣腳步聲傳來(lái)，我連忙合上書(shū)做作業(yè)�！斑�？怎么了？”我往門(mén)口一看，原來(lái)沒(méi)人，又翻開(kāi)書(shū)……
我想：先做完作業(yè)才行，不然放不下心。安心讀書(shū)才是快樂(lè )的﹗
有書(shū)讀的日子是幸福的.！有書(shū)看的業(yè)余生活是愜意的！
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩：下圍棋、拉小提琴、畫(huà)畫(huà)……
最讓我愛(ài)恨交加的是拉小提琴。每天晚飯后，我多么想去江邊散步啊，或者在電腦前玩會(huì )兒游戲�？墒俏抑荒苷玖⒃跇�(lè )譜前，用下巴夾著(zhù)琴，左手按弦，右手推弓。我得先來(lái)回拉空弦十分鐘，再進(jìn)行手指練習。然后，開(kāi)始瞪著(zhù)五線(xiàn)譜上的“小蝌蚪”練曲子。沒(méi)多久，我左手酸，右手麻，下巴疼，真要命！一不留神，拉錯了，又得重拉。媽媽呢，在旁邊一副怒氣沖沖的樣子。我有時(shí)會(huì )沖著(zhù)她喊：“你說(shuō)我錯了？你會(huì )拉嗎？那你給我拉一遍示范下？”這時(shí)，媽媽的.臉色更加難看了。
不過(guò)，小提琴也給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。每當悠揚動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲從我的手指底下流出時(shí)，外公外婆陶醉了，媽媽表?yè)P我時(shí)，我也特別自豪。在暑假里，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，我終于順利地通過(guò)了考級。
學(xué)小提琴需要開(kāi)動(dòng)腦筋，更需要堅持，學(xué)習也是如此！
我的課余生活作文6
一提起課余生活，跳繩，踢毽子等等都然而女孩子比較喜愛(ài)的活動(dòng)。我然而一個(gè)文靜的女孩子，可我的愛(ài)好卻與眾不一樣，在課余生活中陪伴我更多的然而——足球。
我會(huì )喜愛(ài)上足球，主要還然而由于我的爸爸。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸以前小的時(shí)候，不可然而班上最出色的足球“教練”，而且還參加過(guò)省級比賽呢！自此，足球綠蔭場(chǎng)上的爸爸，颯爽英姿成了我心中無(wú)形的偶像。
我打心底發(fā)誓，要向爸爸學(xué)習，爸爸成了課余生活的足球教練。記得那然而暑假期間的一個(gè)早上，我寫(xiě)完作業(yè)，就抱起心愛(ài)的足球，高興地說(shuō)：“爸，踢球去�！薄白�！”正在看報紙的爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，第一個(gè)跑到樓下空地上，我趁爸爸沒(méi)注意，抬腿一踢，“砰—”球飛了個(gè)老高，躥進(jìn)了球門(mén)�！肮�，一比零�！蔽遗d奮得一蹦三尺高。因為，平時(shí)我總然而輸給這位守門(mén)員爸爸。為啥？因為我的球總然而被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次，我來(lái)了個(gè)“措手不及”，把這位高手給嚇呆了，真高興！
有時(shí)，我輸給了爸爸，心里十分難受，爸爸告訴我“別灰心！”我好像吃了仙丹一樣，恢復了自信；我偶爾戰勝了爸爸，心里當然開(kāi)心，爸爸就拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“別驕傲”爸爸的.每一句話(huà)都將牢牢地記在我的心里。 他還教育我：練球要“吃苦”，“耐心”，“認真”。
有一次，天氣個(gè)性悶熱，突然，下起了暴雨，剛要和爸爸同去踢球的我，一見(jiàn)這樣的天氣，連打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我驚訝，他穿上運動(dòng)服，夾起足球，對我說(shuō)：“照常訓練�！蔽彝嶂�(zhù)腦袋連連搖頭，說(shuō)：“外面還下著(zhù)大雨呢！”爸爸說(shuō)：“紅軍不怕遠征難嗎！走！”這一聽(tīng)，我心里熱乎乎的，高興地冒著(zhù)大雨出去了。
我學(xué)足球已有幾年了。每當早上，我就與爸爸一齊去踢足球；當中午，我就與表弟“射龍門(mén)”日復一日，年復一年，不管然而春夏秋冬，無(wú)論然而嚴寒酷暑，晨光初露時(shí)，空地上就有一陣陣腳步聲。夕陽(yáng)斜照時(shí)，就有我練球的足跡與影子。漸漸地，我對足球有了不得進(jìn)一步的了解，球藝在不知不覺(jué)中進(jìn)步。
平時(shí)女孩子問(wèn)我為啥喜愛(ài)上這門(mén)功夫，我回答說(shuō)：“巾幗不讓須眉呀！”；男孩子也問(wèn)起這問(wèn)題，我卻反過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“那你為啥也喜愛(ài)？”把那些同學(xué)弄得無(wú)話(huà)可說(shuō)。但我覺(jué)得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指導，我的課余生活將會(huì )更加充實(shí)啦！
我的課余生活作文7
“當當當!當當當!”“同學(xué)們，上課了請回到舞蹈室等待舞蹈老師來(lái)跳舞�！�
舞蹈老師穿著(zhù)舞蹈高跟鞋，“叭叭，啪啪”的走進(jìn)了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕，我感覺(jué)今天的老師不在那么的溫柔對待我們，而是很兇猛的來(lái)給我們上課。突然，老師說(shuō)：“上課!”我也突然從我心里的夢(mèng)話(huà)驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著(zhù)我細心地向老師敬禮。
舞蹈老師又變成了溫柔的嗓音對我們說(shuō)：“我們該開(kāi)始練基本練習了�！闭f(shuō)著(zhù)，我擺著(zhù)好看的姿勢跪下再爬下。老師開(kāi)始放音樂(lè )了!我一邊微笑一邊踢腿，我頓時(shí)感到我很幽默!我突然覺(jué)得很害羞。我又從夢(mèng)中心里話(huà)驚醒過(guò)來(lái)，連忙集中記憶力來(lái)踢腿。我踢完了腿迅速的擺好了準備下腰的姿勢。我感覺(jué)我這次沒(méi)那么的'幸運了，因為老師認為我們練的舞蹈很差老師規定讓我們一個(gè)一個(gè)的來(lái)做下腰，而且要一下去二起來(lái)呢!老師說(shuō)了一聲：“鄔欣語(yǔ)，你先來(lái)吧!”我無(wú)奈的說(shuō)：“啊，為什么是我先來(lái)呀?”我很傷心地說(shuō)道。老師生氣的說(shuō)：“難道你要被挨罵嗎?”我趕緊說(shuō)：“不要不要，我做不就行了嗎�！蔽腋械嚼蠋熀軣�。我開(kāi)始活動(dòng)了!音樂(lè )一響起，我就趕緊跪好做好準備的姿勢。我把手伸直，緊貼著(zhù)耳朵，然后我很迅速的彎下了腰，把手伸到地，接著(zhù)我又趕緊把要伸直……就這樣，我連續做了20個(gè)。這時(shí)我才發(fā)現我能做到，我可以做到�！爱敭敭�，當當當!”我們看了看時(shí)鐘，原來(lái)到休息時(shí)間了!我們開(kāi)開(kāi)心心地喝了口水，上了個(gè)廁所，然后就進(jìn)教室里上課了。又到了上課的時(shí)間!我們幾個(gè)連忙跑進(jìn)教室，準別上課。我們又進(jìn)入了跳舞的狀況。老師叫我們了一個(gè)新的舞蹈，名叫“俄羅斯舞步”。說(shuō)著(zhù)老師很樂(lè )意的教我們!老師先往右邊再往左邊跳，然后又在原地跺了三腳，我感到很有趣!接著(zhù)老師又向前走了五步……我終于學(xué)會(huì )了!我會(huì )了之后，我第一個(gè)給大家表演!說(shuō)著(zhù)，我就喜氣洋洋的跳起舞來(lái)�！爱敭敭�!”老師說(shuō)：“下課了!”我們說(shuō)：“謝謝老師，老師再見(jiàn)�！闭f(shuō)著(zhù)我們“啪啪啪”的跑走了。
我的課余生活作文8
每個(gè)同學(xué)都有自己課余生活。有的喜歡鍛煉身體，有的喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，還有的喜歡圍著(zhù)電視、電腦轉。我也喜歡在電腦上玩游戲，但是爸爸讓我玩的很少，爸爸喜歡去野外，騎個(gè)摩托車(chē)帶著(zhù)我，慢慢的我也喜歡上了野外，看看我家周?chē)奶镆�、河流、農村和四通八達的鄉間小路，對我來(lái)說(shuō)一切都很新鮮。
春天，我常和爸爸或爺爺去附近的田野里踏青。春天的田野里麥苗綠油油的，遠遠看去像一個(gè)大大的綠地毯，麥田旁邊圍著(zhù)黃燦燦的油菜花，像一個(gè)大大的相框把麥田圍住。暖暖的春風(fēng)吹的人很舒服，還有那些各種各樣的小鳥(niǎo)。爸爸說(shuō)，春天是一年中最舒服的季節，來(lái)的快，去的也快。
夏天，天太熱，出去走走的機會(huì )不多。爸爸常帶我到興隆河旁邊轉轉，因為那條路是周?chē)顩隹斓牡胤�，那里綠樹(shù)成蔭，周?chē)鷽](méi)有障礙物，遠處的江風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)非常涼爽。今年夏天的.一個(gè)夜晚，我和爸爸來(lái)到光明堂夜釣，那里的夜景很美，前面是高速公路，后面是鐵路。魚(yú)塘邊，爸爸幫我綁好魚(yú)鉤，掛好魚(yú)餌，綁好夜光漂，掛上鉛團，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子把魚(yú)鉤投向水中，仔細地看著(zhù)漂的動(dòng)靜，看見(jiàn)漂往下跑，就把魚(yú)竿一提。第一桿沒(méi)釣到，但是餌被魚(yú)咬跑了。第二桿掉到了一只小黃鯝，第三桿又釣了一條小黃鯝。就這樣接二連三的我掉了7條黃鯝，一共有半斤。釣魚(yú)真有趣，我不僅跟爸爸學(xué)會(huì )了些釣魚(yú)的技巧，還釣到了好多魚(yú)哦！
國慶節正值豐收的秋季，田野里面經(jīng)�？煽匆�(jiàn)野雞和野兔，野雞顏色鮮艷，遠遠看去很漂亮，但是不好抓。有一天，爸爸帶我來(lái)到蚌湖閘邊，那里有的人在收稻子，有的人在摘棉花，還有的人在曬谷子。走過(guò)一座白色的石橋，我和爸爸來(lái)到一塊棉花地。棉花地旁的一塊空地上，爸爸指給我看野兔留下的痕跡。那是一小坨一小坨黑色土黃色和的圓粒粒，要走近了仔細看才能發(fā)現。爸爸告訴我那是野兔拉的大便，掰開(kāi)一個(gè)干了的兔子便便，里面全是草。由此可以推斷出野兔就躲在附近的棉花地里，晚上它們出來(lái)在這塊空地上玩。野兔還喜歡吃嫩油菜葉，等過(guò)一段時(shí)間油菜苗長(cháng)出來(lái)了，通過(guò)觀(guān)察油菜葉被咬過(guò)的痕跡，也可以推斷出野兔的行跡。準確了解了野兔的蹤跡，捉野兔就十拿九穩了。爸爸野外捉兔的經(jīng)驗可豐富了，那天晚上我們收獲了4只野兔。香噴噴的紅燒兔子肉可好吃了。
我的課余生活豐富多彩且充滿(mǎn)趣味，在與大自然的親密接觸中我學(xué)會(huì )了觀(guān)察，知道了很多課本上學(xué)不到的知識，還享受了收獲的喜悅，真是得益甚多。課余生活使我享受生活，享受樂(lè )趣。
我的課余生活作文9
我的課余生活很多，也很有趣。
在家里，我喜歡看電視，比喻《喜羊羊與灰太狼》﹑《熊出沒(méi)》；喜歡玩積木，拼飛機，拼坦克，拼火車(chē)。在學(xué)校，課間時(shí)我喜歡跳繩，踢鍵子。課外活動(dòng)時(shí)，我就喜歡踢足球，打網(wǎng)球。
我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。每個(gè)星期六和星期天，我都會(huì )練習畫(huà)畫(huà)。就說(shuō)一說(shuō)我昨天畫(huà)的畫(huà)吧。我畫(huà)了蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、葡萄樹(shù)和柿子樹(shù)，還有小草和小花。畫(huà)好后，我興沖沖地拿給媽媽看。媽媽看了后說(shuō)：“畫(huà)的不錯，只是好像少了點(diǎn)什么，沒(méi)有生機�！蔽易聊チ撕芫�，哎呀！少了太陽(yáng)。我把一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)畫(huà)了上去，再添上幾個(gè)紅紅的蘋(píng)果，幾串紫色的葡萄，又在樹(shù)下畫(huà)了一位大伯，大伯正望著(zhù)樹(shù)咧著(zhù)嘴笑呢！
我又把畫(huà)拿給媽媽看，媽媽夸我畫(huà)得真不錯，像個(gè)小畫(huà)家。我心里美美的，我很喜歡被媽媽表?yè)P的'感覺(jué)。我還要努力，畫(huà)好多好多的東西。你看，我的課余生活很多，很有趣吧。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。
一開(kāi)始，我們用石頭剪子布決出誰(shuí)來(lái)抓，“抓人“的決出來(lái)后，我們一伙人像樹(shù)葉被風(fēng)吹散似的，向四面八方飄散開(kāi)來(lái)。玩這種游戲時(shí)，我一般上都會(huì )先跟在別人后面，這樣前頭的人如果被抓了，我就可以趁機溜之大吉。接著(zhù)，我們一伙人轉移陣地，躲藏在教學(xué)樓內防滑處，而教學(xué)樓走廊上地板光滑，這樣“抓人”的來(lái)后，看到我們，他加速跑過(guò)來(lái)時(shí)就會(huì )容易打滑、身子不穩，有時(shí)一不小心可能會(huì )摔得四腳朝天，這樣給我們爭取了逃跑或是躲藏的時(shí)間。
之后，我們一伙人來(lái)到了操場(chǎng)，失誤了，操場(chǎng)上沒(méi)東西擋住對方的`視線(xiàn)，我們很快就被抓到了。這時(shí)，恰好鈴聲響了，我們快樂(lè )地奔向教室。
玩游戲不僅在斗智斗勇，同時(shí)還可以增進(jìn)我們同學(xué)間的友誼。
我的課余生活作文11
我的課余生活非常的豐富多彩。我十分喜歡的是溜冰，打羽毛球，打籃球，踢足球等等。
其實(shí)呀，我還有一個(gè)擅長(cháng)的愛(ài)好就是下跳棋。
星期天，我向媽媽宣戰，媽媽接受了挑戰。決戰之火即將點(diǎn)燃，一開(kāi)始就非常的急切，我和媽媽的實(shí)力不相上下。突然，有一股熟悉的聲音傳到我耳朵里，我回頭一看，原來(lái)是爸爸在給我加油。慢慢地，慢慢地媽媽遙遙領(lǐng)先了。媽媽得意地說(shuō)：“哈哈我已經(jīng)離勝利不遠了�！蔽也换挪幻Φ恼f(shuō)“好戲還在后頭呢？”于是，我想盡一切辦法阻止媽媽的'跳棋跳過(guò)來(lái)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)“不錯不錯，水平有大大的提高�！蔽艺f(shuō)：“那當然，你以為我就沒(méi)點(diǎn)進(jìn)步呀�！�
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰斗后，媽媽贏(yíng)了。
小朋友，別小看下跳棋，它可以開(kāi)發(fā)我們的智慧呢！你們也可以在課余時(shí)間下下跳棋，一定會(huì )有很大的收獲。
我的課余生活作文12
我的課余生活有許多，如放風(fēng)箏、打羽毛球、踢足球……我最喜歡的課余生活是足球和羽毛球。
有一次，我和小伙伴們踢球，我方的守門(mén)員一腳就把球踢到了中場(chǎng)，大家立馬爭先恐后地跑過(guò)去都擠在一團了，搶到球后，我帶著(zhù)球來(lái)到了對方的球門(mén)前，我使勁一踢，球進(jìn)了對方的球門(mén)，我高興的叫著(zhù)：“進(jìn)球啦，進(jìn)球啦！”我們得一分，大家為我而歡呼！
第二場(chǎng)，對方一個(gè)飛球就踢進(jìn)了我們的球門(mén)。啊，直接就讓他們得了一分，真慘！
最后，我們以8比7的成績(jì)贏(yíng)得了最后的.勝利！
除了和小朋友踢足球，我還常常和爸爸在小區打羽毛球。有時(shí)我贏(yíng)，有時(shí)爸爸贏(yíng)。一次，我和爸爸打羽毛球，由爸爸發(fā)球，他打了一個(gè)高遠球，我趕緊后退了幾步，把球接了過(guò)去，幾個(gè)來(lái)回后，球落在了爸爸那邊，我贏(yíng)了！每次打球，小區里都充滿(mǎn)了我和爸爸的歡笑聲。
你說(shuō)，我的課余生活是不是很豐富呢？它們不僅鍛煉了身體，還給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我的課余生活作文13
我是一名拼圖高手，我拼出了幾百個(gè)立體拼圖，有翻斗車(chē)、直升機、泥沙車(chē)……
最讓我記憶猶新的要數我最偉大的杰作——長(cháng)20厘米，寬15厘米的立體拼圖坦克。我花了整整一個(gè)月才完成它。
我每天拼一點(diǎn)。當我拼不出想放棄的時(shí)候，總會(huì )想到爺爺對我說(shuō)的不能放棄，所以我就沒(méi)有放棄。就因為拼了那么長(cháng)時(shí)間，所以在我眼里它比一萬(wàn)噸黃金還珍貴，別人沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意誰(shuí)也不能碰。
拼拼圖有很多好處，可以開(kāi)發(fā)智力、鍛煉耐心……我這么喜歡拼拼圖是因為我想在課余提高自己的智力，培養自己的耐心，所以我一有空就會(huì )拼拼圖。
愉快的課余生活
我很喜歡養動(dòng)物和植物，春天我買(mǎi)了小樹(shù)苗。夏天，我在家里養小鳥(niǎo)或小雞。秋天，就是我最快樂(lè )的季節。
有一天，我和爸爸去釣魚(yú)。我看到一只受傷的小鳥(niǎo)流了很多血，就小心地拾起它，想趕快把小鳥(niǎo)帶回家。爸爸釣完魚(yú)就打算回家。我輕輕地捧著(zhù)小鳥(niǎo)，把它帶回去，放到籠子里，給它了一個(gè)家。
我把小鳥(niǎo)養了五天，給它吃的和喝的，希望小鳥(niǎo)的傷早一點(diǎn)好。五天后，我把小鳥(niǎo)放了，因為它要自由。終于，我打開(kāi)了窗戶(hù)，小鳥(niǎo)飛走了。我的心跳加快了，眼里含著(zhù)淚水。
再見(jiàn)小鳥(niǎo)！
愉快的課余生活
我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書(shū)了。
最近，我看的.一本書(shū)名叫《歇后語(yǔ)》，書(shū)里都是一些描寫(xiě)人們品德的歇后語(yǔ)，下面還有例句。下課了，我沉浸在書(shū)的世界中，連頭都不愿意抬。晚上九點(diǎn)多，我還津津有味地看著(zhù)這本書(shū)，直到媽媽叫我睡覺(jué)，我還舍不得放下它呢！時(shí)間一長(cháng)，看歇后語(yǔ)就像看故事書(shū)一樣，我也能把書(shū)里的內容講得繪聲繪色的。再過(guò)幾天，我也試著(zhù)自己編歇后語(yǔ)了�！半u啄象眼——沒(méi)的事兒�！蔽页３０堰@句自編的歇后語(yǔ)讀給媽媽聽(tīng)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你呀，倒是說(shuō)說(shuō)看，這句話(huà)是什么意思？”我想想，是沒(méi)有意義啊，看來(lái)編歇后語(yǔ)也沒(méi)那么好編的��！
看書(shū)，讓我學(xué)到了知識；看書(shū)，豐富了我的課余生活。書(shū)就像是一把把智慧的鑰匙，為我打開(kāi)了一扇扇知識的大門(mén)，讓我在知識的海洋中遨游。
我的課余生活作文14
我的課余生活作文
人的一生就像一片茫茫的大海，我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天，我就撿一顆“珍珠”送給你吧！
星期天，我從床上爬了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一陣刷牙洗臉吃飯，我的課余生活就開(kāi)始了！我先來(lái)到了房間，看了看作業(yè)，“喲西喲西，作業(yè)都做完了，我可以輕松一天了！耶！”我做出了一個(gè)“耶”的手勢。作業(yè)是做好了，可是下面應該干什么呢？“恩，哦！對了！”星際恐龍“要開(kāi)播了！”我火速打開(kāi)電視機，津津有味地看起了電視�！暗苄謧�，上！泰山腳！”我仿佛就在這電視畫(huà)面的里面，親眼看見(jiàn)星際恐龍們打敗了食肉龍�！昂镁安婚L(cháng)”，動(dòng)畫(huà)片放完了。我靈機一動(dòng)，想：現在是星期天，QQ上肯定有人上線(xiàn)，我就來(lái)“會(huì )一會(huì )”他們吧！我打開(kāi)了電腦，連上寬帶，上了QQ，一看，哇塞，好多人��！我這個(gè)合群的人是不會(huì )落后的，便馬上跟他們聊了起來(lái)。
可是聊著(zhù)聊著(zhù)，我眼睛酸了起來(lái)。正好，媽媽規定的時(shí)間也到了，我關(guān)閉了電腦，在椅子上用手托著(zhù)腮幫子，向“馬桶上的思考者”一模一樣，想：哎呀呀，這年頭，小學(xué)生都沒(méi)什么可以玩的東西。學(xué)習那么緊，忙都忙不過(guò)來(lái)……“想著(zhù)想著(zhù)，我就睡了。
等我一覺(jué)醒來(lái)，課余生活將結束了。課余生活就像水，我們是魚(yú)。魚(yú)離不開(kāi)水，我們離不開(kāi)課余生活！
我的課余生活作文
如果誰(shuí)要問(wèn)我課余生活最喜歡什么？我會(huì )說(shuō)最喜歡打羽毛球。
這是我的.一種愛(ài)好，每當我寫(xiě)完作業(yè)吃完飯的時(shí)候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門(mén)，走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)不遠處有一塊空地，便快速地路跑了過(guò)去。我大聲的朝爸爸喊著(zhù)：“快過(guò)來(lái)呀！”爸爸快步走了過(guò)來(lái)，爸爸來(lái)到空地前說(shuō)：“這塊地真不錯，地方還挺寬闊，真適合打羽毛球�！卑职执蜷_(kāi)包從里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑過(guò)去拿著(zhù)一個(gè)羽毛球拍，爸爸也拿了一個(gè)。我們就開(kāi)始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使勁一打，球便飛快地向爸爸“進(jìn)攻”，爸爸又打了一個(gè)高球，這時(shí)后面來(lái)了一個(gè)小朋友，他很小可能只有5、6歲。他來(lái)到我的身邊一邊拍手，嘴里還叫著(zhù)：“哥哥真棒”。這時(shí)球飛過(guò)來(lái)了，我一轉身，啪的一聲打了過(guò)去，爸爸居然沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球便落地了。我一邊笑著(zhù)，一邊叫著(zhù)：“哈哈哈，我贏(yíng)了，爸爸都成為我的手下敗將了，真好玩�！币恢痹诼愤吙次覀兇蚯虻睦蠣敔敵疑斐龃竽粗�，我心里美滋滋的。
在我的課余生活里，羽毛球給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。我今后打算當中國最優(yōu)秀的羽毛球運動(dòng)員。
我的課余生活作文15
我的課余生活多姿多彩，我喜歡吹口琴、畫(huà)畫(huà)、喜歡做手工、觀(guān)察大自然，但是我最喜歡的是看書(shū)，因為看書(shū)給我帶來(lái)了樂(lè )趣，增長(cháng)了知識。
每天一放學(xué)，我就跑到圖書(shū)館看書(shū)，只要看到我喜歡的書(shū)我就津津有味地讀了起來(lái)，完全忘記了媽媽的存在，媽媽在旁邊催我回家，我還是拿著(zhù)書(shū)不放，一直看到很晚，我的`眼睛看累了，才很不情愿地跟著(zhù)媽媽回了家。
還有一次，我一邊津津有味的看著(zhù)書(shū)一邊幫媽媽炒菜，不知不覺(jué)我已經(jīng)把炒菜拋到了九霄云外，菜被炒焦了，我才如夢(mèng)初醒，這次看書(shū)讓我差點(diǎn)釀成大禍。
這就是我的課余生活，讓我更加充實(shí)，更加快樂(lè )，它不僅讓我在知識的海洋里自由地游來(lái)游去，而且讓我增長(cháng)了知識，我喜歡看書(shū)，它是我永遠的朋友。
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