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我的課余生活作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活
我的課余生活就像一道五光十色的彩虹，多姿多彩，豐富極了！有下棋、滑滑板、騎單車(chē)、還有游泳，可是，我最喜歡的就是彈鋼琴。
在我上幼兒園的時(shí)候，黃老師經(jīng)常彈鋼琴給我們聽(tīng)。黃老師還笑著(zhù)問(wèn)我：“淳昕，你想學(xué)彈鋼琴嗎？”我聽(tīng)了，興高采烈地說(shuō)：“想學(xué)，想學(xué)！”黃老師后來(lái)就告訴了爸爸�；丶液�，爸爸就問(wèn)我：“昕昕，你真的想學(xué)鋼琴嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是�！卑职钟终f(shuō)：“如果你學(xué)了彈鋼琴，就不能半途而廢哦！”我肯定地說(shuō)：“我不會(huì )的，一定會(huì )堅持的！”爸爸笑了，說(shuō)：“那好吧�！�
暑假的一天，天氣格外晴朗，我的心情也特別地好，因為爸爸帶我來(lái)到了“太陽(yáng)花藝術(shù)中心”。這里的許老師是我們的鄰居，爸爸決定讓我在這里學(xué)鋼琴。走進(jìn)琴行，我發(fā)現琴行里擺著(zhù)好多漂亮的鋼琴，心里既興奮又緊張。許老師帶我來(lái)到了琴房，告訴了我一些鋼琴的基本知識，還教我找到了中央C在什么位置，讓我彈了簡(jiǎn)單的“1”、“2”、“3”。彈完后，許老師說(shuō)：“淳昕，你的樂(lè )感很好呀！只要努力學(xué)，一定會(huì )彈得很棒的�！蔽衣�(tīng)了心里高興極了，也不那么緊張了。許老師還安排了關(guān)老師教我鋼琴，就這樣，關(guān)老師成了我的鋼琴啟蒙老師。
剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，覺(jué)得很有趣，每個(gè)琴鍵都能彈出各種各樣美妙動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè )來(lái)。特別是老師彈的時(shí)候，我覺(jué)得老師的手指就像在琴鍵上跳舞似的，真好看！我更喜歡鋼琴了，我也開(kāi)始認真地學(xué)鋼琴了�？墒�，沒(méi)過(guò)幾天，我開(kāi)始覺(jué)得學(xué)鋼琴原來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單，要練很多基本功，而且要反復地練，碰到一些比較難的地方，我總是彈不好，就覺(jué)得枯燥無(wú)味了，想放棄了，這時(shí)候，老師就鼓勵我說(shuō)：“淳昕，不要緊的，慢慢來(lái)，只要努力多練，你這么聰明，肯定會(huì )彈得比老師還好的�！蔽已銎痤^，問(wèn)老師：“是真的嗎？”老師笑了笑說(shuō)：“當然啦！”經(jīng)過(guò)老師的安慰和細心指導，我又開(kāi)始認真練了。經(jīng)過(guò)兩年多的時(shí)間，我現在已經(jīng)會(huì )彈不少曲子了。我上個(gè)月還考了鋼琴二級。只要努力，總有一天，我也能像鋼琴家一樣，彈出一首首偉大的曲子。
通過(guò)學(xué)鋼琴這件事，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論什么事情，只要付出足夠的努力，就一定能做好�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！蔽覍ψ约赫f(shuō)：“加油！賴(lài)淳昕�！�
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰、游泳……其中我最喜歡游泳。
暑假，我們小區的游泳館里每天都有好多的小朋友學(xué)游泳，我心里癢癢的，也想去學(xué)。爸爸媽媽知道我的想法后，非常支持我，立馬給我報了名。第二天早上，不用爸爸媽媽的提醒，到了教練指定的時(shí)間，我就自己去了游泳館。我們這一批學(xué)游泳的有十二個(gè)小朋友，大家在一起嘰嘰喳喳的，教練一走過(guò)來(lái)就都安靜下來(lái)了。我們跟教練問(wèn)過(guò)好后，就開(kāi)始正式學(xué)游泳。
教練第一節課教我們的'就是學(xué)換氣，他先做了示范，然后就讓我們跟著(zhù)他練。這個(gè)動(dòng)作是先把頭扎到水里憋氣，然后再把頭抬出水面來(lái)?yè)Q氣。我們就這樣重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作一直練。
第二天上課，教練先讓我們復習前一天所學(xué)的內容，但有個(gè)小朋友忘記了我們學(xué)的內容，動(dòng)作做得不對。我們以為教練會(huì )批評那個(gè)小朋友呢，誰(shuí)知教練是那樣的有耐心，又心平氣和地教她，直到她完全會(huì )了，才開(kāi)始帶著(zhù)我們學(xué)習新內容——“抱冬瓜”。這個(gè)動(dòng)作是先把頭沉下去，再用手抱住大腿，等背浮起來(lái)。教練示范完后，就指導我們獨立練習，我們都很用心地學(xué)。
第三天，教練沒(méi)有教我們新的動(dòng)作。他和顏悅色地說(shuō)：“小朋友們，你們前面學(xué)的內容掌握得不夠好，今天就練基本功�！闭f(shuō)完，他把手往游泳池方向一指，意思是“抓緊點(diǎn)，快去練吧”。我們爭先恐后地跳入游泳池里，像一條條小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去。
第四天，教練又教新招了——“蹬壁漂浮”。大家七嘴八舌地說(shuō)：“教練，您先做個(gè)示范吧！”教練笑著(zhù)說(shuō)：“大家睜大眼睛看好了！”眨眼間，他跳入水中，游到池邊用腿一蹬池壁，人就漂浮在水面上，那樣子好悠閑，好瀟灑，就像老鷹在空中滑翔那樣美，我們都看傻眼了。直到教練催我們下水，我們才緩過(guò)神來(lái)。上課時(shí)，那些動(dòng)作看起來(lái)容易，可是我們自己做起來(lái)難啊，我們怎么練動(dòng)作都不標準。
不過(guò)，在教練的辛勤指導下，十二天后，我們這些“徒弟”終于學(xué)會(huì )了游泳，拿到了“畢業(yè)證”，大家都欣喜若狂。我的課余生活真有趣。
我的課余生活作文3
丁零零，放學(xué)了。一天的課程完成了。我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛快地飛出了學(xué)校，飛進(jìn)了家園。我放下書(shū)包，一時(shí)間就忘記了老師的叮囑，忘記了學(xué)習。馬上跑到爸媽的房間打開(kāi)電腦，拿起鼠標津津有味地玩了起來(lái)，先進(jìn)入游戲專(zhuān)區，然后玩起了最喜歡的保衛蘿卜，我玩得不亦樂(lè )乎。
這游戲真好玩，給我帶來(lái)了快樂(lè )，給我帶來(lái)很多的會(huì )心一笑，給我帶來(lái)了勝利后的開(kāi)心，電腦成了我的樂(lè )園。只見(jiàn)出來(lái)了好多怪物，我拿起鼠標一直買(mǎi)裝備，不讓怪物吃到蘿卜。買(mǎi)裝備錢(qián)不夠的時(shí)候，只能想盡辦法盡快打死怪物得到更多的金幣，升級買(mǎi)來(lái)的裝備，讓更強大的裝備來(lái)消滅后面的怪物。玩著(zhù)，緊張戰斗著(zhù)，我勝利了！我只能說(shuō)這個(gè)游戲太吸引我了，讓我忘記了周?chē)囊磺�；甚至連門(mén)鈴聲響了，我也沒(méi)有感覺(jué)到；連媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)聽(tīng)到。這下媽媽可發(fā)火了，后果很?chē)乐�；氣憤地說(shuō)：“要是讓我發(fā)現你再玩游戲，看我怎么收拾你！”我只好小心翼翼地從媽媽身邊走過(guò)去，不甘情愿地去寫(xiě)作業(yè)。
可我“人在曹營(yíng)心在漢”一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊想著(zhù)電腦里隱約出現的怪物。結果，作業(yè)做的一塌糊涂。媽媽來(lái)檢查作業(yè)時(shí)候，看見(jiàn)我寫(xiě)錯的這么多，大發(fā)雷霆：“從現在開(kāi)始，不要讓我看到你碰電腦，特別是這一個(gè)星期！”我非常的后悔，可是只能聽(tīng)我媽媽的.話(huà)，這個(gè)星期也不能碰電腦，下次碰電腦的時(shí)間也遙遙無(wú)期。這下我可成了傷心太平洋，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，嘩嘩直流，自責地跟媽媽檢討：“媽媽?zhuān)义e了。我不應該一心思想著(zhù)玩電腦，忘記了自己的學(xué)習。但是，媽媽你一直不讓我玩電腦，我心都碎了。其實(shí)，游戲能提高反應能力，能開(kāi)發(fā)智力，讓我養成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習慣，也能學(xué)到很多知識�！眿寢屄�(tīng)到我說(shuō)了這么有利于學(xué)習的理由，媽媽只能收回承命，同意了我每次認真完成作業(yè)后，可以玩15分鐘。我心想：媽媽?zhuān)阕屛业脑幱嫿o騙了，我勝利了；但是，我會(huì )很認真完成作業(yè)才會(huì )玩喔。
游戲，只是我課余生活的小小一部分；我多數的課余生活用在我的興趣愛(ài)好上，比如：書(shū)法、國畫(huà)、油畫(huà)、看書(shū)。我的課余生活是豐富多彩的。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，讓我印象深刻的是，我和我的小伙伴們結伴去平頂山漂流的那次旅行。
8月6日早上，我早早的就起床了。因為我們約好去平頂山漂流的，可是天空卻一直下著(zhù)雨，家長(cháng)們商量著(zhù)，我很擔心行程被取消。最終決定：如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈禱，雨快停下來(lái)吧！八點(diǎn)多，老天爺好像聽(tīng)見(jiàn)了我的祈禱一樣，雨停了!我們迫不及待的出發(fā)了。
我們坐在大巴車(chē)上有說(shuō)有笑的，車(chē)上還有電影可以看，不知不覺(jué)地到了目的地。
我們準備好水槍?zhuān)谄ね�，在平湖里面玩，我們一起歡呼，一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰(shuí)也不認識誰(shuí)，但是大家都拿著(zhù)水槍?zhuān)盎ハ酀娤驅Ψ�，開(kāi)心極了！等所有游客都下水后，我們就開(kāi)始漂了，漂流的.河道是經(jīng)過(guò)人工改造的，每漂一段刺激的河段，就會(huì )有一個(gè)平靜的湖，可以平復一下驚恐的心情。太刺激了！坡度小的時(shí)候，皮艇就會(huì )直接滑下去；遇到急彎和水流湍急的時(shí)候，會(huì )把皮艇直接掉個(gè)頭，沖擊起很大的。
我的課余生活
我的課余生活大家都有自己的課余生活吧！我的課余生活可是精彩紛呈��！我的課余生活首先是畫(huà)畫(huà)。我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我就去畫(huà)畫(huà)。有時(shí)候畫(huà)我漂亮的教室，有時(shí)候畫(huà)綠綠的大草原，還有時(shí)候畫(huà)美麗的大自然。我要是畫(huà)不好看就重新畫(huà)，直到畫(huà)的好看為止。其次我課余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜歡玩旱冰鞋，每當我有時(shí)間時(shí)候，我都會(huì )帶著(zhù)旱冰鞋到我家樓下的廣場(chǎng)去玩。我第一次滑的時(shí)候是一滑就摔倒了也起不來(lái)。我滑了幾次也沒(méi)滑會(huì )，我嘆了口氣。媽媽看見(jiàn)我說(shuō)：“不要泄氣，你要堅持滑總有一天你會(huì )滑的�！庇辛藡寢屵@句話(huà)我就努力的往前滑，不一會(huì )我會(huì )滑了。我高興得笑了。小朋友你們說(shuō)我的課余生活是不是豐富多彩呀！
我的課余生活作文5
每個(gè)人都有自己的課余生活，都有在自己的愛(ài)好。我的課余愛(ài)好是下棋，打牌，還有打羽毛球，可我最喜歡的還是下棋，說(shuō)到下棋我還有個(gè)小秘密呢！
自從玩了飛行棋，我就喜歡上了下棋。媽媽知道了就給我報了圍棋班，我高興得一蹦三尺高。一開(kāi)始我還不懂圍棋，不知道怎么圍棋怎么攻，怎么防。不過(guò)，學(xué)了沒(méi)多久我漸漸地知道了怎么下圍棋�？晌业倪@些“小伎倆”對那些老手來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是小菜一碟。但是我有信心，只要我好好練習，我的技術(shù)一定可以提高的，而且我有一顆不服輸的心。
后來(lái)上課我認認真真地聽(tīng)老師說(shuō)的每一處關(guān)鍵的地方，有一次比賽差一點(diǎn)我就贏(yíng)了。雖然那次我輸了，但我不會(huì )放棄。又經(jīng)過(guò)了幾次的訓練，漸漸地我可以下贏(yíng)老學(xué)生了，我把這件事告訴了老師，但老師并沒(méi)有像我期待的那樣表?yè)P我，而是皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“做成了一件事的確很棒，但如果你驕傲了，成績(jì)不會(huì )提高反而會(huì )下降，我們常說(shuō)勝不驕敗不餒，所以我們做任何事只要堅持努力，不驕不躁，就一定會(huì )有所成就的`�！甭�(tīng)了老師的話(huà)我覺(jué)得很有道理。
之后我又把這事告訴了我的好朋友，可他說(shuō)我說(shuō)大話(huà)，還說(shuō)明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一場(chǎng)，他真的敗在我的腳下，這時(shí)我本來(lái)想對他說(shuō)：“你看到了，我沒(méi)有說(shuō)大話(huà)吧，你不也被我打敗了？”可我突然想起了老師跟我說(shuō)過(guò)的話(huà)，一定不能驕傲。于是，我就對我朋友說(shuō)：“這只是一場(chǎng)友誼賽，下次說(shuō)不定你能贏(yíng)我呢�！焙髞�(lái)經(jīng)過(guò)我不斷地努力學(xué)習，我幾乎可以下贏(yíng)我所有的朋友。
媽媽知道這件事就很認真地對我說(shuō)：“你下棋這么厲害，能不能也教我和爸爸？”我一聽(tīng)驚呆了，小孩怎么可以教大人呢？我問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“怎么不可以，你這么會(huì )下棋，我跟你爸爸都不會(huì )，你就可以做我們的老師可��！三人行，必有我師焉嘛！”聽(tīng)媽媽這么說(shuō)我才鼓起勇氣答應了他們，媽媽豎起大拇指稱(chēng)贊我“你真能干！”
這就是我的課余生活，不僅豐富多彩，而且讓我自豪不己。
我的課余生活作文6
自律，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地養成，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;自律，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。優(yōu)秀，是自律的結果。
自律不易，這個(gè)加長(cháng)版假期里，它恰恰是我們最需要的東西。身邊有形形色色的誘惑，無(wú)論是早起晨讀，在家運動(dòng)，亦或是上網(wǎng)課，看似簡(jiǎn)單，但一不小心就被誘惑打敗。
曾經(jīng)，我并不是自律之人。一段時(shí)間的懶惰與放縱后，我吃盡了苦頭，也就痛下決心，立志變成一個(gè)自律的'人，一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的人。
有時(shí)事情并沒(méi)有想象的那么難，我時(shí)時(shí)對自己嚴格要求。漸漸地，自律甚至為我帶來(lái)了愉悅。晨光熹微，不待鬧鈴歡唱不等媽媽嘮叨，我便起床。有時(shí)看見(jiàn)朝霞，無(wú)比絢麗;有時(shí)吹著(zhù)微風(fēng)，裹著(zhù)花香的熏風(fēng)讓人心曠神怡。我讀書(shū)的聲音和窗外的鳥(niǎo)鳴似乎在唱和，這大概要算清晨最美的天籟了吧！以這樣的方式開(kāi)啟一天的生活，我充滿(mǎn)活力，效率也更高了。一日之計在于晨，清晨的自律讓我清醒。
喜歡安靜的我，跳繩是短板，可這是中招必考的內容。冰凍三尺非一日之寒，可不能到了九年級才抱佛腳，我決定跳起來(lái)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。當繩子舞起來(lái)，當我縱身跳起又輕盈落下，當額頭汗涔涔跳繩的數字卻蹭蹭上漲，我發(fā)現，鍛煉也很舒服。與其“癱”在床上，不如拿起跳繩，雖然大汗淋漓，但身心都得到了放松。生命在于運動(dòng)，鍛煉的自律讓我健壯。
學(xué)生的天職是學(xué)習。宅家學(xué)習更是拉開(kāi)距離的時(shí)候，我讓自己靜下來(lái)，把以往的浮躁拋開(kāi)。原來(lái)自律的學(xué)習也是如此簡(jiǎn)單。聽(tīng)網(wǎng)課時(shí)，專(zhuān)注地聽(tīng)講并認真地記下筆記;寫(xiě)作業(yè)時(shí)，心無(wú)旁騖一絲不茍地留下字跡;課后，再多刷幾套題，整理錯題……暢游在學(xué)海，我的心中也有著(zhù)很大的成就感。
“克制住自己！”我曾不止一次地在心中對自己說(shuō)道，閑暇時(shí)間，克制住想玩耍的心，去看一看名著(zhù)，便會(huì )被深深吸引;睡前時(shí)間，克制住想去拿手機的手，鉆進(jìn)被窩，然后沉沉睡去……自律，讓我的生活更加充實(shí)精彩，也變得有規律。
當自律成為一種習慣，優(yōu)秀還會(huì )遠嗎？明天的你會(huì )比今天更優(yōu)秀，到那時(shí)你一定會(huì )感激今天自律的自己。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，興趣班眾多，有小主持人、乒乓球、鋼琴、游泳等等，其中我最喜歡的是游泳。
第一次踏入游泳館，看著(zhù)碧藍的游泳池，我既緊張又興奮，興奮自己未來(lái)可以像只小青蛙一樣在水里自由自在地玩耍!可當下水以后，我的心中就只剩下緊張了。別看池水才到腰部，可在水里行動(dòng)起來(lái)還真不是件容易的事兒，腿上像灌了鉛似的，連走路都得小心翼翼的，生怕摔倒。何況我的膽子又小，又怕水，學(xué)習悶水對我來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事情。我在水里磨磨蹭蹭的，遲遲不愿悶水，東張西望中看到大家都在練習，只好鼓足勇氣深吸一口氣，屏住呼吸把頭埋進(jìn)水里�？僧斔畡偱龅奖亲�，我就害怕地立刻把頭抬了起來(lái)，生怕嗆到水。在教練的催促下，我只好硬著(zhù)頭皮再次把頭扎了下去， 只聽(tīng)到咕嚕咕嚕的水聲和教練數數的聲音：“1、2、3……”當教練數到5時(shí)，我實(shí)在憋不住了，把頭猛地一下抬起來(lái)，嗆了一口水，使勁地咳嗽著(zhù)，眼淚都快流下來(lái)了�？吹轿依仟N的樣子，教練在一旁毫不同情地說(shuō)：“不要緊，多嗆幾次水就學(xué)會(huì )了!”我把求助的眼光投向媽媽?zhuān)l(shuí)知媽媽也虎著(zhù)臉說(shuō)：“你再磨蹭，就被其他小朋友甩了一大截了。你看，那么多小朋友都已經(jīng)學(xué)會(huì )悶水了!”沒(méi)辦法，我雖然一百個(gè)不情愿，也只有咬著(zhù)牙繼續進(jìn)行這“魔鬼訓練”。
功夫不負有心人，在教練的嚴格要求下，我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，雖然又嗆了好幾次水，但我憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)了，最后終于學(xué)會(huì )了悶水。接下來(lái)，在教練的指導下，我練習了蛙泳的動(dòng)作，胳膊伸直，手并攏往外劃圓圈，配合著(zhù)手的.動(dòng)作，雙腿不停地前屈、翻掌、后蹬，看似容易，做起來(lái)手腳卻經(jīng)常不聽(tīng)話(huà)，洋相百出。也許是有了學(xué)悶水的經(jīng)驗，我似乎突然開(kāi)了竅，經(jīng)過(guò)幾天的練習，動(dòng)作也做得有模有樣了，不僅趕上了其他人的進(jìn)度，教練還破天荒地表?yè)P了我，這也算是笨鳥(niǎo)先飛吧，我的心里真是比蜜還甜。
當我和其他小朋友一起在水中像小青蛙一樣游來(lái)游去的時(shí)候，我的心里充滿(mǎn)了驕傲，因為我終于克服了對水的恐懼，戰勝了困難，學(xué)會(huì )了游泳，拿到了證書(shū)。
有趣的課余生活給我帶來(lái)了許多幫助，教會(huì )我不畏懼困難，教會(huì )我挑戰自我，也給我的童年帶來(lái)了不少快樂(lè )!
我的課余生活作文8
課余生活如同天上的云彩一般數量極多，變幻無(wú)窮，但是有一樣卻是我無(wú)法割舍的愛(ài)好——品書(shū)。
書(shū)如同茶，別有甜味，大口咽，囫圇吞，苦;細細聞，慢慢品，香，苦中有香。我熱愛(ài)書(shū)，在書(shū)海中如餓了三天的奶牛見(jiàn)了草，餓狼般吞食一通飽，再倒上來(lái)細細品嘗。在書(shū)中我時(shí)常流連忘返……
八點(diǎn)半�！八X(jué)了”!!!母親奪過(guò)手中的書(shū)，塞進(jìn)書(shū)架，穿著(zhù)粉色棉睡衣走出房間，那寬大的衣領(lǐng)包裹著(zhù)她的脖子，將它掩埋。
我等待著(zhù)，然后等那棕黃的門(mén)“砰”的一聲關(guān)上，等那玖紅色的.拖鞋敲在木板上的聲音越來(lái)越輕，越來(lái)越遠。
心中一陣狂喜，一股熱流沖上腦袋直達發(fā)梢，整個(gè)人有些麻麻的，過(guò)后隨意攏了攏那蓬亂的頭發(fā)。拿著(zhù)《鏡花緣》輕慢地將門(mén)旋開(kāi)，心中有些害怕，用那雙黑白分明的眼睛打量著(zhù)：不錯，母親臥室的門(mén)關(guān)了，我提著(zhù)拖鞋鉆進(jìn)廁所。我想時(shí)間是不早了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系就再看十五分鐘。坐在馬桶上就安安穩穩的看起書(shū)來(lái)，細細的品味著(zhù)才女們所對的詩(shī)句與唐敖、林之洋、多九公三人環(huán)游那奇鄉異國。領(lǐng)略其中這奇。
不知不覺(jué)時(shí)間到了九點(diǎn)多了，“囡囡!你在廁所干嘛啊�！毙闹幸惑@，馬上支嗚著(zhù)回應媽媽“上、上廁所�！薄芭��！甭�(tīng)到了媽媽的回應忐忑不安的心就如石頭落地。繼續細細的品著(zhù)我的《鏡花緣》。
不知過(guò)了多少時(shí)間，也不知道媽媽是啥時(shí)候出現在廁所的門(mén)口。只見(jiàn)媽媽站在廁所門(mén)口怒目圓睜厲聲呵斥：“都十點(diǎn)多了你還躲在這兒看書(shū)，你明天不上學(xué)了，那么晚還不睡覺(jué)對眼睛，對身體都不好你知不知道啊，再說(shuō)你的眼睛本來(lái)就不好，你是不是打算不要這眼睛了啊，不快點(diǎn)睡覺(jué)去�！�
我耷拉著(zhù)腦袋，膽戰心驚的從媽媽的身邊走過(guò)，回到臥室，心里直懊惱自己：“不是只想再看十五分鐘嘛，怎么都過(guò)十點(diǎn)了也不知道，還被媽媽發(fā)現了為我擔心�！毙睦锔械绞值膬染�。決定深夜品書(shū)這種事以后不能再做了，但是在課余生活中品書(shū)還是我的愛(ài)好之一。
我的課余生活作文9
人生如水，花，雨，霧。面對豐富多彩的生活，在學(xué)習之外極其有限的時(shí)間里，我為自己的課余生活選擇了一種簡(jiǎn)單純粹的色彩，沒(méi)有了大悲大悲的沉重色彩，有的只是悠閑安靜的看書(shū)、聽(tīng)歌、喝茶。
在一個(gè)悠閑的午后，溫暖的陽(yáng)光懶懶地照在身上，我翻開(kāi)卷軸，欣賞中國古典文學(xué)的精華。先不說(shuō)豪放飄逸的詩(shī)人李白，也不說(shuō)沉郁失意的詩(shī)人杜甫，只說(shuō)一首《牡丹亭》，一首《桃花扇》，一首《長(cháng)恨歌》，一折《西廂記》，讓我深深陶醉�！霸瓉�(lái)全世界都是，好像都是賠給破墻的�！比绱思ぐ旱难葜v，如此豐富多彩的表達，如此豐富深刻的含義，真讓人讀了上千次都煩！而那不尋常的浪漫，為什么不讓人們沉迷呢？很多個(gè)下午，我就像一艘船，那么沉迷于中國古典文學(xué)的長(cháng)河。
日落時(shí)分，夕陽(yáng)的'余暉拉長(cháng)了我的身影。在我的耳朵里，是隨著(zhù)優(yōu)美的聲音起舞的靈動(dòng)的音符。輕盈歡快的舞蹈，舞蹈是溫柔的千次，舞蹈是華麗的，仿佛帶著(zhù)花香的甜蜜。來(lái)到我身邊的是溫暖美好，留下永恒的回味。蘇州評彈在輕唱淺唱中透露出江南無(wú)窮的魅力；梅花三弄，在光聚和慢捻中奏響古人對人生的哲學(xué)思考。它平靜了幾千年，不需要刻意裝飾�！粝碌亩嘤辔淖种皇悄切┣擅畹墓P記。
在一個(gè)寧靜的夜晚，一個(gè)水晶酒杯和一束鐵觀(guān)音把我帶入了茶的世界�？辞宄旱乃�，綠中帶茶；綠茶因水而亮�！岸趴凳墙鉀Q我后顧之憂(yōu)的唯一方法”這種廢話(huà)，我從來(lái)不同意。我只相信茶是我的最?lèi)?ài)，甚至是我的精神支柱之一，茶的世界也是很多人的精神棲息地。喝茶的人一定要安心，不然只會(huì )嘗到茶的苦味，這是重度飲酒者學(xué)不會(huì )的�！耙槐G茶引漢唐”。在茶和霧的芬芳中，我仿佛穿越了時(shí)空，回到了繁華的唐朝，再次感受到了唐詩(shī)的古老魅力。
抱著(zhù)平常心，有真性，讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，喝茶，這就是我簡(jiǎn)單的課余生活。
我的課余生活作文10
我的課余生活很豐富：看書(shū)、喂烏龜、釣龍蝦、捉螃蟹、集賀卡、下棋和集郵等等�？晌易钕矚g的是釣魚(yú)這項課外活動(dòng)了！
記得，那是去年暑假的一天，我住在外婆家，我和我表弟突然心血來(lái)潮想去釣魚(yú)。因為我外婆家在白塔湖邊，湖里的魚(yú)好多呵！我們把這個(gè)建議跟外公一說(shuō)，沒(méi)想到外公竟然同意了。我和表弟興沖沖地拿了兩根釣魚(yú)桿就出發(fā)了。 到了湖邊，我不禁贊嘆道：白塔湖好美��！湖水清澈的可以見(jiàn)底。湖面時(shí)而靜得出奇，像無(wú)數絢麗的星星令人絢目；時(shí)而靜中帶動(dòng)，波浪像小圓暈似的向外一圈圈蕩漾開(kāi)去。 首先，我和弟弟就把魚(yú)桿甩了下去。一分鐘過(guò)去了。五分鐘過(guò)去了。十分鐘過(guò)去了。三十分鐘過(guò)去了。突然，表弟驚叫了起來(lái)："記得我爸釣魚(yú)的時(shí)候，好像要在魚(yú)鉤上放蚯蚓�！边�沒(méi)等他說(shuō)完，我早就跑去拿鋤頭挖蚯蚓去了。 。 挖好了蚯蚓，我倆又飛奔到湖邊。我倆耐心把蚯蚓串到鉤上，小心地放在湖里。七八分鐘過(guò)去了。又是七八分鐘過(guò)去了�！氨砀�，你魚(yú)桿上的浮標在動(dòng)呀！”表弟突然叫了起來(lái)。我一聽(tīng)，急忙把魚(yú)線(xiàn)慢慢收了回來(lái)，可結果令我倆大失所望——原來(lái)釣上來(lái)一袋垃圾。興致勃勃的我們感到很掃興，可是我們并沒(méi)有氣餒，重新把魚(yú)桿放了下去。
可過(guò)了半個(gè)小時(shí)，兩根魚(yú)桿的浮標一動(dòng)未動(dòng)。沒(méi)等表弟發(fā)表意見(jiàn)，我就先吵了起來(lái)：“不釣了，不釣了，真是煩死了，差不多釣了一個(gè)小時(shí)了，連魚(yú)的影子都不見(jiàn)！”氣得我把魚(yú)桿扔在地上。這時(shí)，外公走了過(guò)來(lái)，他把魚(yú)桿撿了起來(lái)對我說(shuō)：“登登，釣魚(yú)是一種讓你身心愉悅的休閑活動(dòng)，也是一種磨練意志和耐心的`一種方式，你說(shuō)對不對？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我倆又重新開(kāi)始。經(jīng)過(guò)我倆耐心的等待，魚(yú)終于上鉤了，我倆高興的一蹦三尺高！
真是聽(tīng)了外公一席話(huà)，勝于讀了十年書(shū)��！從那時(shí)起，我就愛(ài)上了這項磨練意志的休閑活動(dòng)——釣魚(yú)。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，有游泳、毛筆字、打籃球、跆拳道······其中我最喜歡毛筆字。特別喜歡隸書(shū)，因為它圓潤、飽滿(mǎn)、可愛(ài)！
接下來(lái)讓我來(lái)告訴大家我是怎么喜歡上它的吧！有一天，我和媽媽在綠園游玩，看面兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在地上寫(xiě)字。這兩位爺爺的年齡看著(zhù)要比我爺爺大的多，只見(jiàn)他們手里拿著(zhù)一支很大的筆，旁邊放著(zhù)一個(gè)小塑料水桶，用那只大筆蘸著(zhù)水在地上寫(xiě)字。我感到很奇怪，我問(wèn)媽媽這兩位爺爺寫(xiě)的'是什么字，媽媽告訴我是毛筆字�；氐郊液笪乙沧寢寢尳o我買(mǎi)了毛筆和字帖，我也開(kāi)始了學(xué)習毛筆字。就這樣我喜歡上了毛筆字。我發(fā)現我們現在一般人寫(xiě)字多半用鋼筆、鉛筆、圓珠筆等硬筆，因為硬筆簡(jiǎn)易方便又適合隨身攜帶。但是，真要把中國方塊字寫(xiě)好看，非用毛筆不可，因為毛筆能夠借用腕力的輕重直指橫掃，有粗有細，變化萬(wàn)千，這是任何金屬筆尖辦不到的。但是我們忽略、遺忘了國粹，真是可惜！
讓我來(lái)給大家講講我是怎樣練毛筆字的吧。首先，老師給我們講了如何拿筆，怎樣潤筆。說(shuō)起潤筆，老師還打了個(gè)比方：潤筆相當于磨斧頭，磨得鋒利，砍材時(shí)就不那么粗糙了，潤得尖，寫(xiě)的字就不那么粗大了。老師教導我們寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候要注意逆鋒起筆，中鋒行筆，回鋒收筆�；竟P畫(huà)有：橫、豎、撇、捺、鉤、折、挑、點(diǎn)。要把這些基本筆畫(huà)練好。剛來(lái)學(xué)毛筆字的時(shí)候，覺(jué)得自己寫(xiě)的特別難看，根本不像字，后來(lái)我練習了一遍又一遍，在練習的過(guò)程中，有時(shí)寫(xiě)的筆畫(huà)太粗，有時(shí)太細；有的字體靠上，有的字體靠下；有時(shí)偏左，有時(shí)偏右；總之就是寫(xiě)不到中間。這說(shuō)明字體結構還沒(méi)有掌握好。還有時(shí)在家練習時(shí)手忙腳亂，不是把墨水灑一身，就是把毛筆弄掉地上了。爸爸笑話(huà)我又變成小黑貓了。經(jīng)過(guò)反復的練習，我發(fā)現比以前好看多了，我又有了自信。學(xué)習的時(shí)候，其中一個(gè)筆畫(huà)叫“波畫(huà)”，又叫一波三折，還叫蠶頭燕尾。一聽(tīng)名字就知道這筆畫(huà)一定很難寫(xiě)。我練習了不計其數次，終于有點(diǎn)像模像樣了，我要繼續努力！通過(guò)寫(xiě)毛筆字，我學(xué)會(huì )了耐心，學(xué)會(huì )了堅持！
這就是我最喜歡的課余生活——毛筆字！
我的課余生活作文12
我的課余生活也算豐富的，可我最喜歡的還是看書(shū)�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基先生對書(shū)籍的獨到見(jiàn)解。中國古代也有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的句子，“破萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)是人精神上的基柱，書(shū)是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽(yù)中外的名人，哪個(gè)不是手不釋卷的書(shū)迷？懸梁刺股，為了苦讀；鑿壁偷光，為了成才，這樣的例子數不勝數。
我固然不能高攀名人、與偉人相提并論，可我確實(shí)已經(jīng)讀了不少書(shū)，什么《三國演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課余生活的那股看書(shū)熱情是分不開(kāi)的。從剛識字開(kāi)始，外婆就給我買(mǎi)了不少拼音讀物，讓我借助自己所學(xué)的拼音拼讀認字，學(xué)習故事，再大一點(diǎn)，我就可以看沒(méi)有拼音的書(shū)了，可還是會(huì )碰上些不認識的字，我只能自己學(xué)著(zhù)查字典。十二三歲了，我就可以慢慢讀《三國演義》等名著(zhù)了！《三國演義》被我從書(shū)架上發(fā)現的.時(shí)候，我還沒(méi)怎么注意，一直到開(kāi)始學(xué)習文言文開(kāi)始，我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國演義》是在去新疆旅游的途中�；疖�(chē)上，長(cháng)途汽車(chē)上，飛機上，閑著(zhù)沒(méi)事，我總會(huì )從包里拖出厚厚的《三國演義》，細細品讀。
我也是個(gè)初來(lái)乍到之輩，有幾個(gè)章節也不太弄得懂，可我還是深深被它吸引住了�？吹健稖鼐茢厝A雄》，我心中大快，逢者《過(guò)五關(guān)斬六將》，我深深被關(guān)羽的赤膽忠心，“身在曹營(yíng)心在漢”的精神感動(dòng)，《火燒赤壁》，曹操八十三萬(wàn)人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅，我拍手叫好，《五丈原諸葛亮歸天》，我的心中有一股說(shuō)不出的難過(guò)……喜怒哀樂(lè )，由著(zhù)情節時(shí)時(shí)變化，忠奸勇怯，各個(gè)人物在作者筆下栩栩如生�！度龂萘x》成了我最喜歡的一本書(shū)�？晌业囊曇安荒苤痪窒抻凇拔菏駞恰�，從此，我開(kāi)始閱讀更多的書(shū)籍，小說(shuō)歷史、武俠偵探、唐宋詩(shī)詞、古文名著(zhù)……這些書(shū)不僅豐富了我的課余生活，還增長(cháng)了我的見(jiàn)識，陶冶情操，更給我提供了數不盡的妙詞佳句，美妙篇章，我也有些得意起來(lái)�？墒�，更多的寓言，又教會(huì )了我不能驕傲，書(shū)成了我的老師；哈里波特在魔法學(xué)校的離奇故事，又是我愛(ài)不釋手的好書(shū)，書(shū)成了我的好伙伴……書(shū)的好處不勝枚舉，我就像一只書(shū)蟲(chóng)，孜孜不倦地咀嚼著(zhù)書(shū)，愿書(shū)蟲(chóng)爬滿(mǎn)書(shū)籍，也愿書(shū)蟲(chóng)早日化蝶翱翔！
我的課余生活作文13
《我的課余生活》是三年級孩子的第一個(gè)習作課。作為剛剛正式接觸作文的三年級學(xué)生,我發(fā)現有許多孩子已經(jīng)對于寫(xiě)作文這件事情產(chǎn)生了畏懼、甚至是排斥的心理。怎樣才能使學(xué)生由不會(huì )寫(xiě)作文、怕寫(xiě)作文到愛(ài)寫(xiě)作文呢?我從以下幾個(gè)方面來(lái)努力:
一、以“我”入手，想一想課余我做了些什么，給我感觸最深的又是什么。想一想自己在課外，在節假日，在寒暑假里都參與了哪些活動(dòng)，做了一些什么事情？這樣孩子們就會(huì )發(fā)現，值得我們寫(xiě)的課余生活是非常多的，只要選擇自己喜歡寫(xiě)的就可以了。它可能是游戲娛樂(lè )，如跳皮筋、踢毽子、跳繩……也可能是家務(wù)勞動(dòng)，如洗衣服、擦地、收拾屋子……還也可能是個(gè)人愛(ài)好，如小制作、彈琴唱歌……經(jīng)過(guò)這樣的回憶過(guò)程，孩子們的頭腦中就會(huì )浮現出一串串相關(guān)的事情來(lái)。
二、按照一定順序把自己想說(shuō)的內容較為完整地寫(xiě)下來(lái)。確定好自己要寫(xiě)的課余生活，怎樣把它寫(xiě)下來(lái)呢？同學(xué)們可以回憶一下曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文，如《金色的草地》一課，課文先講兄弟兩個(gè)在住處窗前一大片草地上盡情玩耍的情景。接著(zhù)寫(xiě)了“我”（哥哥）無(wú)意中發(fā)現了草地早晨是綠色的，中午是金色的，傍晚又恢復了綠色；再仔細觀(guān)察，又發(fā)現了草地顏色變化的'原因。最后作者寫(xiě)了自己對草地的感情。這是按照“事情的起因——事情的經(jīng)過(guò)——自己的感受”這一順序來(lái)安排材料的。還有《爬天都峰》是按游覽的順序寫(xiě)的。
三、注意用上恰當的詞句，反映出課余生活的情趣。寫(xiě)自己的課余生活，要能讓別人從中體會(huì )到快樂(lè )。如《金色的草地》，因為我和弟弟發(fā)現“有趣”的蒲公英的開(kāi)放使草地變色的秘密，就把蒲公英成了我最喜愛(ài)的花的理由交代清楚了。習作時(shí)，還可以運用從其它課文學(xué)習到的方法來(lái)表達自己的情感。
總之，希望在今后的作文教學(xué)中，我會(huì )努力地讓學(xué)生喜歡表達，喜歡寫(xiě)作，喜歡用寫(xiě)作的方式表達自己的情感！
我的課余生活作文14
作為一名被游戲癮害得不輕的學(xué)生我深有感觸，因為連這篇作文都是快開(kāi)學(xué)才做完的。要問(wèn)為什么，就因為每天孜孜不倦打電腦，還被家人戲稱(chēng)“上班”。接下來(lái)就看一下我每天怎樣上班吧：
10點(diǎn)多鐘，我拖著(zhù)疲倦的身體，帶著(zhù)略黑的眼睛爬下床（真的是爬下）。一番洗漱后，我坐在電腦桌前，緊盯屏幕，吃著(zhù)早飯等待開(kāi)機的一刻。連接網(wǎng)絡(luò )，很熟練的'打開(kāi)瀏覽器輸入網(wǎng)址，再輸入賬號和密碼一個(gè)上午加下午的時(shí)間就這樣過(guò)去了。
家人覺(jué)得我很神奇，10個(gè)小時(shí)坐下來(lái)竟然不嫌累？我也很奇怪，但我奇怪的是，為什么我才上網(wǎng)一會(huì )就十幾個(gè)小時(shí)啊，真奇怪。所謂旁觀(guān)者清當局者迷，我的家人把這些都看在眼里還會(huì )提醒我，但我完全沉浸在游戲的大海里，都不予理會(huì )。有時(shí)候自己也會(huì )覺(jué)得自己這樣玩很過(guò)分，也給自己下過(guò)決心要戒，但家人一試探就原形畢露了。
在這種現象發(fā)生時(shí)，我也發(fā)現很多同學(xué)在聊天是為話(huà)題都是游戲。比如你等級多少��？戰斗力多少？boss會(huì )不會(huì )打？有沒(méi)有遇到過(guò)白癡玩家諸如此類(lèi)的話(huà)題。這個(gè)現象也能說(shuō)明游戲癮無(wú)處不在，應為只有在你想玩卻玩不到的情況下才回去討論�，F在我想戒掉，但怎么戒？這是個(gè)問(wèn)題：
因為，游戲癮就像毒癮，一不接觸它就會(huì )難受，一接觸就停不下來(lái)，把人熬到連時(shí)間也不記得。所以對抗它必須要有意志力，但我是一個(gè)意志力薄弱而又沒(méi)恒心的人，所以我決定采用心理暗示法來(lái)遏制并消除我的游戲癮：
我想打游戲必須要用手，我就仔細地觀(guān)察自己的手，然后告訴自己這雙手是用來(lái)學(xué)習的，不是用來(lái)浪費在學(xué)習上的。效果還一般但至少我的心平靜下來(lái)了。在平靜下來(lái)的時(shí)候我想到用打亂游戲習慣。比如我玩游戲不會(huì )停，我就可以定個(gè)鬧鐘一個(gè)小時(shí)后鬧，那是我就必須不玩重復后有了習慣性就不會(huì )玩不停了。但是這個(gè)方法在一開(kāi)始要由家人承擔重任幫你退出游戲，慢慢的，就會(huì )自己主動(dòng)退然后做其他事情。
其實(shí)游戲本身并不壞，知識我們控制不住，并加以惡化所以才會(huì )有癮。但只要有上述的方法就能戒癮，就像我，現在我可是一個(gè)人在家寫(xiě)作文沒(méi)有玩電腦哦。
我的課余生活作文15
“蘿卜青菜，各有所愛(ài)，”每個(gè)人都有自己喜歡的課余生活。繪畫(huà)，書(shū)法，玩電腦等等。當然我也不例外，也有自己喜歡而豐富多彩的課余生活。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧！星期五下午，清脆的下課鈴響了：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一星期疲勞的學(xué)習終于結束了，回到家里，快速的寫(xiě)好作業(yè)。吃完香噴噴的晚飯，洗完澡，睡個(gè)懶覺(jué)，美好的明天即將到來(lái)。
星期六早上，約上幾個(gè)同學(xué)，到附近公園玩“警察抓小偷”的游戲，選好公安，定好規則，游戲開(kāi)始了。你追我打，玩的可開(kāi)心了。一個(gè)小偷被公安盯住了，小偷一點(diǎn)也不緊張，還是神態(tài)自若，并不知道公安已經(jīng)
盯上他了，這是，公安猛撲過(guò)去，哈哈，逮到一個(gè)啦~！可是，時(shí)間過(guò)得太快啦，我們得回家吃飯啦！
吃完中餐，我拿起媽媽買(mǎi)給我的心愛(ài)的國畫(huà)繪畫(huà)工具，接好水，在雪白的宣紙上作畫(huà)，不一會(huì )兒，一只栩栩如生的文鳥(niǎo)就出現在眼前，畫(huà)幾朵花，都能使畫(huà)變得惟妙惟肖。有時(shí)我會(huì )畫(huà)水粉畫(huà)，會(huì )把身邊的人和事畫(huà)下來(lái)，有時(shí)，也會(huì )畫(huà)想象畫(huà)�？墒�，有一次我的綠顏料當“逃兵”了，我怎么也找不到，我把家里翻箱倒柜地找了一遍，也找不到，過(guò)了一會(huì )兒，我突然想起來(lái)，老師說(shuō)過(guò)，不一定要用水粉顏料的`“嫩綠”，也可以用藤黃加花青調成黃綠色涂大樹(shù)的顏色一樣好看，我半信半疑的把藤黃和花青加在一起，果然如此，一會(huì )兒，一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)便躍然在紙上。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)到了關(guān)于美術(shù)的不少知識，同時(shí)也明白了一個(gè)道理———興趣是最好的老師。
同時(shí)，我也喜歡看書(shū)，不管周?chē)h(huán)境有多吵，我都能靜下來(lái)看書(shū)，書(shū)是我最輕密的伙伴，它能給我帶來(lái)知識。我愛(ài)書(shū)，吃飯時(shí)，捧著(zhù)它，睡覺(jué)時(shí)，我戀戀不舍的把書(shū)放好。我看完一本又一本，每一本都百看不厭
星期天，是我最忙的一天了。早上學(xué)畫(huà)畫(huà)，中午學(xué)書(shū)法和作文，晚上寫(xiě)學(xué)校的家庭作業(yè)，我忙的不亦樂(lè )乎，沒(méi)有一句怨言，我不像有些人一樣討厭學(xué)習，我熱愛(ài)學(xué)習生活！
豐富多彩的課余生活，給我帶來(lái)快樂(lè )、知識，希望你們也有一個(gè)豐富多彩的課余生活！
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