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【精品】我的課余生活
我的課余生活1
二年級的暑假,媽媽開(kāi)始讓我學(xué)電子琴,從此我對電子琴的喜愛(ài)就一發(fā)不可收拾。
在“太陽(yáng)神”琴行學(xué)習時(shí),我是整個(gè)班里學(xué)習最快的,也是最積極的。曾在一個(gè)上午學(xué)會(huì )了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊》。后來(lái),媽媽將我轉移到了“永樂(lè )”音樂(lè )學(xué)校,慢慢趕上了比我早學(xué)很長(cháng)時(shí)間的學(xué)生,得到了老師的信任。
慢慢地,我和一些同學(xué)就學(xué)到了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊》,老師讓我們學(xué)考級。先學(xué)的二級電子琴選曲,曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《藍貓淘氣三千問(wèn)》。接著(zhù)。三級,四級。第一年,我和同學(xué)劉子菁、朱玉晗在濟寧通過(guò)了電子琴四級。四級的曲目是《四小天鵝舞》、《可愛(ài)的藍精靈》和《加沃特舞曲》。一路學(xué)來(lái),第二年我們考了七級,現在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)十級了。這三年,我受過(guò)老師批評,得過(guò)老師夸獎、風(fēng)里去學(xué)琴,雨里去學(xué)琴。我為了學(xué)琴,能不顧一切。
彈琴不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣,也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的'時(shí)候,打開(kāi)琴,彈出自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用琴鍵留下自己的煩惱。
彈琴有著(zhù)別具一格的魅力。無(wú)論是簡(jiǎn)譜還是五線(xiàn)譜都是我非常喜歡的。尤其是簡(jiǎn)譜,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣彈出各種調子的簡(jiǎn)譜。從開(kāi)始學(xué)電子琴到現在,我已經(jīng)用掉了不知多少本記錄本(都被我抄簡(jiǎn)譜了),現在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前寫(xiě)的不是很清晰,但每一首曲子我都還會(huì )。大家都知道,維也納是音樂(lè )之都。所以我在夢(mèng)里常常夢(mèng)見(jiàn)維也納的音樂(lè )家演奏。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些歌曲的簡(jiǎn)譜,然后自己試著(zhù)彈。久而久之,我的認音、找音水平也提高了不少。不光是簡(jiǎn)譜,其他的我也非常喜歡。在學(xué)習的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加電子琴班,還參加過(guò)演出和考級,證書(shū)我一直珍藏著(zhù)。
我覺(jué)得,彈琴是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去,我相信,以后也會(huì ),彈琴會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。因為,我對它有獨特的感情。以前,我學(xué)過(guò)舞蹈、國畫(huà)、書(shū)法等等,但都沒(méi)有堅持下來(lái),惟獨彈琴,我堅持了將近有5年了,這份感情,只可意會(huì ),不可言傳。
我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,彈琴都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì )放棄彈琴。彈琴成了我生命中不可缺少的一部分。
我的課余生活2
我比較喜歡下棋,因為棋有很多種,比如國際象棋、中國象棋、圍棋、五子棋、盲棋、飛行棋、跳棋……當然,我說(shuō)的這些棋,當然我樣樣都會(huì )。
有時(shí)間的時(shí)候,我會(huì )和爸爸媽媽比一比誰(shuí)的棋藝好。我在圍棋、中國象棋、五子棋方面還是下不過(guò)爸爸,因為都是他教給我的。我就先說(shuō)說(shuō)圍棋吧!我左思右想才能想出爸爸下這步棋有什么目的,我就再找出對策應付這個(gè)圈套!芭尽蔽野盐业陌鬃邮紫认略诹酥行狞c(diǎn)上。我想:這下爸爸該反應不過(guò)來(lái)了吧!可是我想錯了,爸爸當機立斷的把黑子放到了白子的旁邊。不過(guò),我又下完了后,爸爸就猶豫了。他首先用手拿起一枚黑子,然后抬起手,一點(diǎn)點(diǎn)的往下降。天哪!這么慢!簡(jiǎn)直可以拿一顆蒲公英的種子從空中扔下去和爸爸比誰(shuí)快了!終于,我看到爸爸很艱難的把黑子下到了一旁,好像要把我的白子吃掉!我趕緊把白子拿出來(lái),放在手上,說(shuō):“別吃我的白子!”爸爸說(shuō):“我們在比賽呢!趕緊放下來(lái)讓我吃掉!”我說(shuō):“哎,好吧!你別折磨它!”說(shuō)著(zhù),我就把白子放了回去。我好像聽(tīng)到白子在抗議:“你別把我放下來(lái)呀!我不想被吃掉啊!”可是我已經(jīng)下定決心不要它了!在爸爸把它提走那一刻,我緊張的閉上了眼睛,然后說(shuō):“好了嗎?拿走了嗎?”爸爸說(shuō):“好了!”我終于慢慢的睜開(kāi)了眼睛,問(wèn)道:“下局它還有機會(huì )上棋盤(pán)嗎?”爸爸說(shuō):“嗯,還有!蔽医K于暢快的`說(shuō)了一聲:“好!”接著(zhù)我就和爸爸再繼續下起了好玩的圍棋。
我再說(shuō)說(shuō)五子棋吧!我下五子棋的時(shí)候很放松,感覺(jué)就像玩游戲一樣,因為只要橫著(zhù)或豎著(zhù)、斜著(zhù)了五個(gè)子,就贏(yíng)得了一場(chǎng)比賽的勝利。我總是采取的方案是堵住別人和自己趕緊組成五個(gè)子。當然是有方法的了!我的制勝秘訣就是一開(kāi)局就趕緊組成至少兩個(gè)三,還要沒(méi)有被堵住的。因為這樣,我估計對手就只有百分之四十的幾率堵住你所有的口!鞍パ!這下怎么辦?”我說(shuō)道!肮,你不會(huì )了吧?還是讓我來(lái)教你吧!首先走到這……”爸爸說(shuō)!巴!讓我再想一想!”我說(shuō)。我左思右想,終于想到了!只聽(tīng)“啪”的一聲,“哈哈,下這兒!”我說(shuō)!斑?你怎么知道的?這可是你的制勝棋呀!”爸爸問(wèn)!肮,那因為我有你這樣的好師傅啊!”我笑嘻嘻的回答道!斑^(guò)獎過(guò)獎!”爸爸說(shuō)。我哈哈大笑地說(shuō):“大局已定,你就認輸吧!”爸爸說(shuō):“我不認輸,不管你贏(yíng)不贏(yíng)!”我說(shuō):“哎小學(xué)生作文,好吧!”說(shuō)著(zhù)我就下了最后一顆棋,說(shuō)道:“耶,我贏(yíng)了!”爸爸說(shuō):“恭喜恭喜!苯又(zhù),這盤(pán)棋就結束了。
我就是這樣下棋的,有時(shí)輸,有時(shí)贏(yíng)。你是怎樣下棋的?想說(shuō)就說(shuō)出來(lái)吧!
我的課余生活3
今天,媽媽帶著(zhù)我去中山公園玩。
來(lái)到中山公園,我和媽媽就看見(jiàn)魚(yú)池里有許多小魚(yú),我們就買(mǎi)了一包魚(yú)餌,然后將魚(yú)餌放入水中,就有許多小魚(yú)爭先恐后的游過(guò)來(lái)。小魚(yú)們張開(kāi)大嘴一張一合的吃著(zhù)魚(yú)餌,看來(lái)他們是餓壞了。
之后,我和媽媽一起去釣魚(yú),老板叔叔給了我們兩個(gè)魚(yú)竿,一個(gè)盆子和一些魚(yú)餌。我往盆子里裝了一些水,在將魚(yú)竿拋到水里,等待魚(yú)兒上鉤。這是媽媽那邊有動(dòng)靜了,媽媽使勁一拉,啊!一條大魚(yú)上鉤了!接著(zhù)我們連續掉了好幾條魚(yú)。時(shí)間過(guò)得飛快,
這就是我的課余生活,有趣吧!
我的課余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球,我一個(gè)一個(gè)的來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我的課余生活。
我打乒乓球打的水平不錯,我跟我乒乓球興趣班得同學(xué)對打,拋球,發(fā)出去了,人家接球,我一扣球,他沒(méi)有接到球,我也沒(méi)有扣球沒(méi)有扣到乒乓球臺上,yes,得分咯,得分咯。下一球,還是我發(fā),我低拋,發(fā),接球,我也接,我們兩個(gè)開(kāi)始退臺來(lái)打了,我正手過(guò)去,他反手弄回來(lái),我反手回去,我們都反手,好了,我打到他右邊,他站在左邊,我就這樣左右打球,好好玩哦。好,他發(fā)了,我們就這樣有趣的打著(zhù),10:10,雙方有一個(gè)人要到12才能贏(yíng)了,是我發(fā)球,我打了一個(gè)快球,他沒(méi)接到,下一個(gè)球,我發(fā)到很右邊,有大到很左邊,他接不到啦,好了,我贏(yíng)啦。
我下棋是很厲害的',我下圍棋,我現在已經(jīng)是1級了,我跟圍棋班上的朱亮宇下棋,下一個(gè)高中國流、掛角、打入、我經(jīng)常在對方的地盤(pán)里活棋,要活活一大塊棋、活完了,要是我先手,我就圍中間,我圍著(zhù)圍著(zhù),很大了,防御得不錯、他進(jìn)來(lái),完了,他活不了啦,我在點(diǎn)三三,活一個(gè)角,還有一次,吃掉了他中間幾十個(gè)子,他吃我幾個(gè)字,他認輸了。
我游泳也還行,我會(huì )蛙泳。仰泳和自由泳,我不會(huì )蝶泳,蝶泳我模仿著(zhù),可還是不對,我自由泳的速度不是特別的快,我還有幾個(gè)朋友,經(jīng)常玩耍猴、抓人,耍猴就是幾個(gè)人圍成一個(gè)形狀,那一個(gè)球,扔給一個(gè)人,還要有一個(gè)搶球得人,假如有個(gè)人發(fā),那人沒(méi)接到,是發(fā)的人抓,就這樣玩,抓人是在游泳池里抓人,派一個(gè)人抓,抓另外的人,一開(kāi)始就幾個(gè)人玩,后來(lái),人很多了,我們玩的越來(lái)越開(kāi)心了。
有時(shí)候體育3的時(shí)候,老師讓我們踢足球,我們在紅上完,有兩個(gè)球門(mén),兩個(gè)是沙池,就當做球門(mén),有兩個(gè)隊,我們是右邊沙池那里的門(mén),開(kāi)始,都沒(méi)有進(jìn),我們隊犯規,罰球,他們是孫笠晨點(diǎn),結果,踢歪了,我們隊的球員哈哈大笑,又來(lái)踢,我們隊又犯規,他們隊的黃崇山點(diǎn)球,點(diǎn)進(jìn)了,唉,沒(méi)辦法,接著(zhù)踢,踢著(zhù)踢著(zhù),我們后面也沒(méi)有踢進(jìn)一個(gè)球,要排隊回家了,我們隊輸了。
我特別喜歡這些課余生活,這些課余生活給我了很多的樂(lè )趣。
我的課余生活4
除了學(xué)習生活以外,便是我們豐富多彩的課余生活。也許你喜歡彈琴,或者他喜歡下棋,而我卻癡迷于“主持”。因為,它不但可以鍛煉我的膽子和口才,而且對學(xué)習也起了促進(jìn)的作用。
小時(shí)候,我十分喜歡看少兒主持節目,特別喜歡那些少兒節目的主持人。我總是幻想能像董浩叔叔,鞠萍姐姐那樣的站在臺上主持節目。但我卻沒(méi)有機會(huì )去學(xué)習,實(shí)踐。去年暑假,我無(wú)意間被青少年宮的林老師看見(jiàn),她說(shuō)我有主持的天賦,就讓我免費進(jìn)入了主持班學(xué)習。出于對主持的`愛(ài)好和興趣,我十分努力,在班里名列前茅,不到一個(gè)月的時(shí)間,就跳到了提前班。從此,我對主持就產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
一天,下課后,同學(xué)們都走了,林老師讓我留了下來(lái),她手中拿著(zhù)一份節目單,笑著(zhù)對我說(shuō):“葉亞瓊,你該好好表現一下自己了。你看,這是“放飛理想”晚會(huì )的節目單,這臺晚會(huì )我們決定有你來(lái)主持……“我聽(tīng)了,還真有點(diǎn)受寵若驚,真想好好地笑一場(chǎng),但是當著(zhù)林老師的面,我還是強烈忍住心中的喜悅,顫顫得說(shuō):“真的嗎?”“當然了!”接著(zhù),林老師便開(kāi)始給我指導起來(lái)。我豎起耳朵認真地聽(tīng)著(zhù),不防過(guò)一個(gè)小細節。最后,在林老師和我共同的努力下,終于把主持稿流利,有感情地背了下來(lái)
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼便到了晚上,舞臺燈火輝煌,臺下眾人歡呼,我開(kāi)始緊張起來(lái),心繃得緊緊的,10。9。8。7……0,開(kāi)始,我走著(zhù)臺步上場(chǎng),“同學(xué)們,老師們……現在‘放飛夢(mèng)想’晚會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕!薄肮迸_下的觀(guān)眾頓時(shí)笑開(kāi)了。這時(shí),我才發(fā)現自己把“理想”說(shuō)成了“夢(mèng)想”,瞬間,我的臉火辣辣的,心里真不是滋味,匆匆鞠了躬,立刻跑到后臺去了。節目結束了,觀(guān)眾都搖了搖頭,表示不滿(mǎn)。我再也忍不住了,淚水涌了出來(lái)!昂⒆,別哭了!焙鋈,在我的耳畔響起了林老師的聲音,我回頭一看,林老師笑著(zhù)看著(zhù)我,多么慈祥的面龐,頓時(shí),我的心中感到無(wú)比的溫暖!斑@是你第一次,難免會(huì )出錯,不用太在意。不過(guò),你也要吸取教訓,要更加努力學(xué)習!蔽衣(tīng)了,立刻抹去淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次失敗的經(jīng)歷使我知道,其實(shí)做一個(gè)主持人并不容易,要付出更多的汗水,心血才行!
經(jīng)過(guò)努力,我在主持方面的成績(jì)有了較大的提高。2月14日那天,我還來(lái)到了電視臺與當紅明星濮存析,七色花的主持人------露露一起主持《成長(cháng)》這一欄節目,效果不錯。我出色的表現還得到了大家一致的好評呢!
現在,我已經(jīng)是主持人提高班8級的學(xué)員了,還曾經(jīng)獲得過(guò)許多榮譽(yù)。在短短的半年時(shí)間里,我的膽子變大了,口才也顯得不錯,氣質(zhì)也好多了,這都歸功于“主持”這個(gè)特殊的業(yè)余愛(ài)好!
我的課余生活5
我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén):有打羽毛球、看漫畫(huà)、玩電腦、下棋、還有釣魚(yú)摸蝦......
我最喜歡打毛球,因為打毛球既可以鍛煉身體又可以長(cháng)個(gè)子。只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浹背,豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái),甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日,我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了,但我覺(jué)得很開(kāi)心,因為我已經(jīng)盡力了。失敗是成功之母,只要我平時(shí)認真練習,明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績(jì)。
現在,打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分,也給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣,我非常喜歡打羽毛球。我的課余生活是豐富多彩的.。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車(chē),最喜歡騎自行車(chē)。七歲生日那天,爸爸買(mǎi)了一輛可折疊的自行車(chē),作為禮物送給我,可把我樂(lè )壞了,我迫不及待的騎上車(chē),右腳一登,自行車(chē)歡快的奔跑起來(lái),道路兩邊的樹(shù)木和房屋迅速向后退,我目不轉睛的看著(zhù)前面的路。突然,一位老大爺走出人行道,肯定是要橫穿道路,我急忙剎車(chē),自行車(chē)在手中不服氣的停了下來(lái)。我害怕極了,爸爸告訴我:“做任何事情都要有計劃、有勇氣,如果僅僅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成!蔽以俅喂钠鹩職,慢慢地,自行車(chē)象好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的路上。
我的課余生活讓我更加快樂(lè )。
我的課余生活豐富多彩,我有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)跳舞,有時(shí)看課外書(shū)??不過(guò),我最喜歡的還是騎自行車(chē)。
以前我不會(huì )騎自行車(chē)的時(shí)候,看到其他同學(xué)都會(huì )騎,心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē),生日那天爸爸終于給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),當時(shí)我高興得一蹦三尺高!
我著(zhù)急要騎上自行車(chē),爸爸笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,你還沒(méi)學(xué)會(huì )呢,會(huì )摔跤的,讓我來(lái)幫你扶著(zhù)自行車(chē)吧!”開(kāi)始我把握不住方向,騎得東倒西歪的,后來(lái)我越騎越好,我心里想:騎自行車(chē)真簡(jiǎn)單,真是“小兒科”!我急著(zhù)說(shuō):“爸爸、爸爸,快松開(kāi)手!”爸爸說(shuō):“這可是你說(shuō)的!蔽易孕诺卣f(shuō):“是,快點(diǎn)!”爸爸松開(kāi)了手,我迫不及待地把腳放到踏板上,突然,爸爸大叫了一聲:“小心點(diǎn)!”我剛騎了兩下子,就差點(diǎn)摔了一跤,我咬著(zhù)牙堅持住,繼續練,練了四天我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
我現在騎自行車(chē)速度超級快,想去哪就去哪,我還可以從很高的坡上往下沖!原來(lái)只要堅持、努力就一定會(huì )成功。
我的課余生活6
我喜歡在課余生活中,一個(gè)人靜靜地,靜靜地呆在琴房里,用十根纖長(cháng)的手指和88個(gè)琴鍵,彈奏出只屬于我自己的音樂(lè )。星期日晚上7點(diǎn)整,我準時(shí)打開(kāi)塵封整整一個(gè)星期的琴蓋,撫摸那黑白相間的琴鍵。只有我知道,這88個(gè)琴鍵里融著(zhù)我的酸甜苦辣。我開(kāi)始彈奏《秋日私語(yǔ)》。
當我按下第一個(gè)琴鍵,我感覺(jué)它是如此的羞怯。但當我按下第二個(gè)按鍵時(shí),它已經(jīng)變得活潑。第三個(gè)按鍵傳入耳膜時(shí),它們已經(jīng)成了一段小樂(lè )曲。緩緩的節奏出場(chǎng),就帶給人清涼、舒適的感覺(jué)。12個(gè)音符后,我便緩緩抬起右手。
主旋律一出,我已閉上眼睛,進(jìn)入秋天的美好環(huán)境。右手抬起,落下,抬起,落下,手指敲打著(zhù)琴鍵,奏出清涼的樂(lè )曲。這時(shí)展現在我眼前的是秋風(fēng)掃落葉的情景。秋風(fēng)一陣一陣地吹,樹(shù)葉一次一次地被卷起,在空中飛舞。
漸漸地,樂(lè )曲變得有些激昂,左右手來(lái)回跳躍著(zhù)。眼前的`景象已不再是如此安詳。我感受到的是有一陣大風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉開(kāi)始奔跑,暗黑的幕布開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地遮住天空,似乎要下一場(chǎng)秋雨。就在這時(shí),周?chē)囊磺杏肿兊冒察o起來(lái),樹(shù)葉還在飛舞,可沒(méi)了聲音,風(fēng)還在刮著(zhù),可同樣沒(méi)有聲音。不久,幾滴豆大般的雨點(diǎn)拍打在樹(shù)葉上,樹(shù)葉往下?lián)u了搖。沒(méi)過(guò)幾秒,雨就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來(lái),這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。打在窗戶(hù)上,門(mén)上,樹(shù)葉上,小草上。就像一顆顆子彈似的打在各個(gè)地方。周?chē)挥幸黄芭九尽甭。我的手指也在琴鍵上飛舞起來(lái),像子彈似的打著(zhù)琴鍵。這場(chǎng)秋雨來(lái)也快,去也快。不一會(huì )兒,云散了,雨住了。
太陽(yáng)照亮了大地。一股泥土的清香迎面撲來(lái)?諝庀駷V過(guò)似的,格外清新。再聽(tīng)聽(tīng)這時(shí)周?chē)穆曇,只有那?shù)葉上的雨滴滴落在地上的清脆的聲音……一曲終了,我睜開(kāi)眼睛,回過(guò)神來(lái)。這就是我在緊張的學(xué)習之余的一片屬于自己的藍天,一方屬于自己的沃土。
我的課余生活7
我們的課余生活豐富多彩,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。本來(lái),我是一個(gè)什么都不懂的剛上三年級小屁孩,除了畫(huà)畫(huà),我對其他的興趣班興趣都不大。我很喜歡畫(huà)畫(huà),每天寫(xiě)完作業(yè),我就迫不及待地拿起媽媽給我買(mǎi)的彩畫(huà)筆,在空曠的白紙上畫(huà)山,畫(huà)樹(shù),畫(huà)房子,畫(huà)人物,總之,畫(huà)一切我看見(jiàn)的、想到的東西,但是心里總有個(gè)小小的遺憾,覺(jué)得沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的培訓,我還不能成為一個(gè)名副其實(shí)的小畫(huà)家。
自從心里有了這個(gè)想法以后,我就打算在課余時(shí)間讓媽媽送我去培訓畫(huà)畫(huà)。
有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽的眉毛擰成了一個(gè)V字型,愁眉苦臉地接著(zhù)電話(huà)。我小心翼翼地走進(jìn)家里,邁著(zhù)跟貓一樣輕的`腳步走到媽媽的面前對她說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雸螽?huà)畫(huà)興趣班!眿寢尠琢宋乙谎。我想:“我怎么這么笨啊,明明知道媽媽不開(kāi)心,我不是在火上澆油嗎?”就在我以為媽媽不會(huì )答應我的時(shí)候,媽媽轉過(guò)身和藹地對我說(shuō):“只要你有這個(gè)興趣,好好學(xué)畫(huà)畫(huà),媽媽會(huì )支持你的!睕](méi)想到媽媽這么快就答應我了,我開(kāi)心地快要跳起來(lái)了。
假期班終于開(kāi)課了,我迫不及待拿著(zhù)我的彩畫(huà)筆和畫(huà)畫(huà)包飛快地上了樓,坐在教室里緊張地等著(zhù)老師,我在心里默默地想著(zhù):到底是男老師還是女老師呢?老師終于出現了,原來(lái)是一位漂亮的女老師,可是我回頭一看,“這,這,到底是怎么回事?怎么都是一年級的小朋友?他們會(huì )畫(huà)嗎?我打心眼里瞧不起他們!
老師先教我們畫(huà)了一個(gè)最簡(jiǎn)單的小汽車(chē),老師左一筆,我也跟著(zhù)左一筆,老師右一筆,我也跟著(zhù)右一筆。到了最后一個(gè)階段了——畫(huà)輪子,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)和十五的月亮一樣圓的輪子,我也畫(huà)了一個(gè)輪子,但是這個(gè)輪子就跟初月一樣彎。我看了看我旁邊一年級的小朋友,他畫(huà)的輪子居然比我畫(huà)的圓得多,想不到一年級的小朋友都這么厲害,還真不能小瞧了他們。最后我不知道怎么調顏色,也不知道怎樣拿畫(huà)筆,而且,最主要的是畫(huà)紙滲了一大片,我很著(zhù)急。這時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),耐心又細致地教我畫(huà)畫(huà)的技巧,小汽車(chē)畫(huà)好了,我基本上也掌握了畫(huà)水粉畫(huà)的方法。
還有一次,我正在畫(huà)一棵大樹(shù),可是我的綠色彩筆做了逃兵,就像半空蒸發(fā)了一樣,害得我把房間翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。怎么辦?忽然我想起一篇作文上介紹的方法,黃色加藍色等于綠色,于是我抱著(zhù)試試看的態(tài)度,果然,我成功地調成了綠色。一會(huì )兒,一棵蔥蔥郁郁的大樹(shù)就畫(huà)好了。
畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我希望自己長(cháng)大后,能當一名業(yè)余的畫(huà)家,去感受更多的畫(huà)畫(huà)樂(lè )趣!
我的課余生活8
大家都喜歡玩電腦,我也不例外。而且,我一玩起電腦就幾乎停不下來(lái)。
一次,我正在玩我最喜歡玩的《星際文明》,媽媽對我說(shuō):“家里的醋用完了,幫我去買(mǎi)一包醋!蔽蚁耄旱任掖蛲ㄟ@關(guān)再去買(mǎi)醋吧!于是,我繼續玩了起來(lái),結果,完了一關(guān)又一關(guān)。似乎忘了幫媽媽去買(mǎi)醋的事情。玩到第17關(guān)的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“醋買(mǎi)回來(lái)了沒(méi)有?”我一驚,說(shuō):“還沒(méi)有呢,這就去買(mǎi)!眿寢屪屛铱煲稽c(diǎn)去,就去燒飯了?晌覄傉f(shuō)完,就又“投入”到了游戲中。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有去買(mǎi),就對我說(shuō):“算了,還是我自己去買(mǎi)吧!蹦銈冋f(shuō),要是電腦不那么吸引我,我怎么會(huì )不先去幫媽媽買(mǎi)醋呢?
電視和電腦一樣,也很吸引人。一次,我正在看電視,爸爸走來(lái)了,說(shuō):“快把電視關(guān)上,去寫(xiě)作業(yè)!”“不嘛不嘛,再看五分鐘!卑职值闪宋乙谎,就氣呼呼的走了。過(guò)了一會(huì ),爸爸又來(lái)了,“不是說(shuō)看五分鐘嗎?現在都二十分鐘了,還不趕快關(guān)掉!蔽乙豢幢,啊,真的過(guò)了二十分鐘了!這下我這這只“老鼠”可讓“貓”抓住了,他非得把我這只老鼠逼近老鼠洞——我的小屋,拿起筆做作業(yè)才肯罷休。正在我要進(jìn)“鼠洞”的時(shí)候,電話(huà)突然響了,爸爸拿起電話(huà)和對方聊起來(lái)。這時(shí),我想了一個(gè)壞主意:趁爸爸不在多看會(huì )兒電視,等爸爸打完電話(huà),我趕緊溜。見(jiàn)爸爸一放下電話(huà),我就一溜煙兒跑回屋,迅速拿起筆,爸爸沒(méi)抓住我的“耗子尾巴”,我樂(lè )開(kāi)了花。我知道為了看電視欺騙爸爸是不對的,可是愛(ài)看電視的念頭一個(gè)一個(gè)的產(chǎn)生,真是沒(méi)辦法!唉!
還有打籃球,我是一個(gè)籃球迷,只要提到籃球,我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好,因為籃球不但可以鍛煉身體,還可以增進(jìn)大家的團隊精神。而我的夢(mèng)想就是當一名籃球運動(dòng)員,F在,打籃球成了我生活中的.一部分,每個(gè)星期五下午,爸爸就會(huì )帶我去朝暉中學(xué)打籃球。我愛(ài)打籃球可不是一般的愛(ài)打。有一次,爸爸帶我去朝暉中學(xué)打籃球,打得很激烈,到了6點(diǎn)多,爸爸說(shuō):“該回家了,下次再來(lái)打吧!”我說(shuō):“爸爸,再等會(huì )兒嘛!”“不行!快!把球拿好,回家!卑职謬烂C地說(shuō),我還是無(wú)動(dòng)于衷,爸爸生氣地說(shuō):“你再不走,我就自己走了!蔽野寻职终f(shuō)的話(huà)當成了耳邊風(fēng),心想:反正,你也只是嚇嚇我。爸爸看我還不走,就自己先走了,旁邊的一位大哥哥提醒我:“小弟弟,你爸走了!”我一看,呀!真是,我拿起球就往家跑。后來(lái),爸爸總拿這件事來(lái)形容我對籃球已經(jīng)到了癡迷的程度。
我的課余生活9
我是一個(gè)初一的“小伙子”。
在學(xué)校,同桌成成是我的好朋友。課間,我們總在一起學(xué)習、嬉戲,我們的球技都不錯,課外活動(dòng)時(shí),我們喜歡馳騁球場(chǎng),那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)那天打籃球的情形吧!
下午放學(xué)時(shí),人流朝北門(mén)涌去,西邊的天空云霞燦爛,仿佛綢緞一般。
我們向球場(chǎng)飛奔而去,我們兩個(gè)決定單挑,比比誰(shuí)的球技更好。于是,比賽開(kāi)始了,他運著(zhù)球沖了過(guò)來(lái),我趁著(zhù)他不注意時(shí),來(lái)了一個(gè)“海底撈月”,把他的球撈走了,他驚訝地說(shuō):“哇,球技高了不少!”我回了他的話(huà):“那是當然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此!蔽覀兝^續比賽,我運著(zhù)球出了3分線(xiàn)。突然,我運的'球不翼而飛了,我詫異地回頭一看,可惜已經(jīng)晚了,他來(lái)了一個(gè)“三步灌籃”,把球送進(jìn)籃筐里了。這局我輸了。
第二局開(kāi)始了,現在球由我掌控著(zhù),我想給他點(diǎn)“顏色”瞧瞧,我運著(zhù)球,時(shí)而向左時(shí)而向右時(shí)而轉身,盡力避開(kāi)他的攔截搶奪。我決定使出“殺手锏”,虛晃一槍一個(gè)假動(dòng)作,他不及防備,我飛快地站在三分線(xiàn)上,起跳、投籃,拋出的球在空中畫(huà)著(zhù)美麗的弧線(xiàn),“砰”地一聲,球穩穩當當地進(jìn)了籃筐,中了!
“3分球!”他尖叫著(zhù),“太牛了!” 這局是我勝,哈哈哈哈!
第三局,也就是最后一局,開(kāi)始了!現在球是他的,他聲東擊西,我為了搶球,使出渾身解數不讓他前進(jìn),忽然他一個(gè)轉身也站在3分線(xiàn)那兒,投了一個(gè)球,那球在籃筐邊緣轉來(lái)轉去。我的心提到嗓子眼了,那球最終還是“搗蛋”地滾出來(lái)了,還好還好,我長(cháng)出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著(zhù):“為什么會(huì )這樣,為什么會(huì )這樣?”
又一個(gè)回合開(kāi)始,現在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你輸定了!我運著(zhù)球向籃筐沖了過(guò)去,他緊緊地盯著(zhù)球,不讓我前進(jìn)半步?礃幼訌姽ゲ恍,只有用計了!翱,老班來(lái)了!”他果然上當,尋聲望去。我忍不住大笑,飛快地運球,縱身一躍,把球投向籃筐,球乖乖地“骨碌”一下進(jìn)了!
“耶!”我歡呼著(zhù),“我贏(yíng)了!”
他不服氣地用手指著(zhù)我:“你,你……”委屈得差點(diǎn)哭出聲音來(lái)。
“雖然我有點(diǎn)‘勝之不武’,但打球也好比兩軍交戰,‘兵不厭詐’嘛!”末了,我又安慰道:記住以后別再上當就是了,不要灰心,你只要好好練習基本功,就可以贏(yíng)我的!
比賽結束時(shí),廣播里傳來(lái)“高中部放學(xué)時(shí)間到”的提示聲,陸陸續續有同學(xué)從教學(xué)樓里出來(lái)。抬頭望天,夕陽(yáng)最后一抹余輝照在籃球場(chǎng)地,我們帶著(zhù)一身的汗水也帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜向學(xué)校食堂走去…
我的課余生活10
在學(xué)校中只能干四件事:一、上課;二、復習;三、考試;四、較對作業(yè)。這四件事在學(xué)校中,無(wú)限的循環(huán)、循環(huán)……毫無(wú)止盡的循環(huán),如果生活沒(méi)有添加一些自己喜愛(ài)的興趣,那生活豈不是十分的枯燥、乏味了?對我來(lái)說(shuō),不!我的生活并不是這樣,我也有自己的一片天空;一片空地;一片心情……
說(shuō)起我的興趣,那真是數不勝數、許許多多呀!譬如:音樂(lè )、美術(shù)、跳舞……實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我喜歡的不止這些,但我喜歡的并在這里,而是那風(fēng)趣、謹慎的棋——飛行棋。說(shuō)到棋,我喜歡的棋還是聽(tīng)說(shuō)的,例如:跳棋、國際跳棋、象棋、五子棋……雖然有些不會(huì ),但這些都是我最喜歡的,其中尤其是飛行棋。因為飛行棋會(huì )讓我的臉,喜怒無(wú)常。一會(huì )兒臉上會(huì )出現勝利的笑容;一會(huì )兒臉上會(huì )出現失敗的.沮喪;一會(huì )兒臉上會(huì )出現百思不得其解的苦惱;一會(huì )兒臉上出現茅塞頓開(kāi)的微笑……簡(jiǎn)直變化多端。
每當星期日,我都會(huì )玩幾盤(pán)斗爭激烈的飛行棋,俗話(huà)說(shuō)的好:“勝敗乃家常之事!庇休斢汹A(yíng),一點(diǎn)都不放在心上,也有一天令我開(kāi)懷大笑。那天,我與(同學(xué))淇亓在一個(gè)星期天的下午打開(kāi)了電腦,玩起了飛行棋。一開(kāi)始我便步步驚心,小心謹慎,我看看了自己顏色的棋子,心中默默念口訣:兩人棋,選棋必選飛炸棋,否則到達被炸棋。我一看,說(shuō):“恩,剛剛好,選的沒(méi)錯,今天就看我剛發(fā)明的‘東方飛行則’!眲傞_(kāi)始運氣不錯,一下子甩到了‘六點(diǎn)’,別以為這‘六點(diǎn)’這么還甩,其實(shí)它還有一個(gè)口訣呢!“根據‘東方飛行則’,第一條:停一秒,多個(gè)六,有時(shí)變,一和五。嘿!真成了,接著(zhù)我就一直按著(zhù)這個(gè)順序,甩出了許許多多的六,當我飛出四個(gè)飛機時(shí),淇亓才飛出了一個(gè),雖然很值得高興,但我知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!敝,我便步步謹慎、察言觀(guān)后,正當自己快一個(gè)到達時(shí),誰(shuí)知淇亓來(lái)了個(gè)突如其來(lái),“怦——”我又炸回了起點(diǎn),我氣得火冒三丈,一直向淇亓的飛機咄咄逼近,“我飛,我飛,我飛飛飛!”“嘣——”的一聲,哈哈!淇亓的飛機“嗖——”的降回了機場(chǎng),我暗暗自喜,心中又說(shuō)不出的快樂(lè ),還想:“誰(shuí)叫你打我的,嘗到苦頭了吧!”于是,就這樣我們十分謹慎、快樂(lè )的玩著(zhù),我們兩在那天打了個(gè)平手……
在我的課余生活中,我更喜歡飛行棋,你也一樣,找一個(gè)自己喜歡的興趣生活,讓它來(lái)培養你的快樂(lè )。
我的課余生活11
我的課余生活
我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡跳舞,有的同學(xué)喜歡溜冰,還有的同學(xué)喜歡看電視......可我喜歡游泳,因為從少羨慕"美人魚(yú)"在大海中自由自在的生活,所以希望有一天我能學(xué)會(huì )游泳,也象“美人魚(yú)”一樣自由、快樂(lè )。我好多次要報游泳學(xué)習班,爸爸媽媽擔心影響我的學(xué)習,一直沒(méi)有同意我學(xué)游泳。
一年一度的暑假終于來(lái)臨了,我一直計劃想去游泳。暑假的第一個(gè)禮拜天,爸爸說(shuō)今天我們去游泳,我聽(tīng)了之后心里樂(lè )開(kāi)了花。我興高采烈地做好各項準備工作,一路歡唱來(lái)到了游泳池,并換好游泳衣。
下游泳池前爸爸要求和我一起做了各項準備運動(dòng),然后爸爸在深水池給我示范了180度跳水,潛水、蛙泳、仰泳等各式動(dòng)作,我看后驚嘆,原來(lái)爸爸還是一位游泳高手,我想我一定要學(xué)會(huì )游泳。爸爸和我一起來(lái)到兒童游泳池,這里的水深度只有0.7米。爸爸教的第一個(gè)動(dòng)作是換氣,要領(lǐng)是在水面上猛吸一口氣,然后將頭部潛入水中,將氣緩緩吐出,如此重復。爸爸說(shuō)這樣可防止“嗆水”,我差不多練習了半個(gè)多小時(shí),在水中可以保持15秒鐘。爸爸教我第二動(dòng)作是手部劃槳式,要領(lǐng)是兩手在胸前合掌,直然伸直,向下分掌,兩手象般槳一樣向后劃一個(gè)圓,然后回到胸前合掌,我在爸爸的指導下我練習半個(gè)小時(shí)。爸爸教我第三個(gè)動(dòng)作是“青蛙蹬腿式”,要領(lǐng)是吸腹、收腿,然后象青蛙一樣兩腿用力往后蹬,我在爸爸的指導下我又練習半個(gè)小時(shí)。爸爸要求我將這三個(gè)動(dòng)作連續起來(lái),剛開(kāi)始的時(shí)候,我手和腳總是不聽(tīng)使喚,不是手忘記動(dòng)作就是腳沒(méi)有動(dòng)作,爸爸一次又一次教我,我感覺(jué)很累、很累,我想放棄。爸爸說(shuō):“學(xué)游泳就考驗恒心,堅持就是勝利,你一定行的'”。
在爸爸一次又一次的鼓勵下,我終于頭、手、腳動(dòng)作能夠基本一致了。然后爸爸宣布我有資格去大人的深水池試游了,由于水深,我第一次沒(méi)有游泳圈,我不敢下水,我的心怦怦跳個(gè)不停,手忙腳亂。爸爸一把將我拉下水池,我趕緊抱住爸爸的頭部。我努力的平靜自己的心情,如果要象美人魚(yú)一樣自由自在快樂(lè )在水里游來(lái)游去,我一定要嘗試一下。于是我鼓足所有的勇氣,用盡身上所有的力量往水面一沖,手腳亂劃一通。我還浮在水面,向前移動(dòng),拼命地游回水池邊。這個(gè)時(shí)候聽(tīng)到了媽媽的掌聲,看到了爸爸的臉上滿(mǎn)意的笑容,我成功了!我終于明白學(xué)游泳,需要一顆勇敢和堅持心,我相信只要努力,我一定能學(xué)會(huì )跳水,潛水、蛙泳、仰泳等各式動(dòng)作,有一定我會(huì )象美人魚(yú)一樣在大海內自由快樂(lè )的展現自已各種泳姿,今年的暑假課余生活收獲真大。
我的課余生活12
我的愛(ài)好有很多,比如打羽毛球、看書(shū)、舉重、寫(xiě)作文……但是我最喜歡的還是打羽毛球,因為打羽毛球這項運動(dòng)可以強身健體,也可以鍛煉我的眼睛。
我經(jīng)常和我的一些朋友去東山公園打羽毛球,實(shí)力可謂不分上下。我的同學(xué)很想跟我一絕高下,有一次我們約好了一起去東山公園打羽毛球。我們來(lái)到一塊大平地,這儼然是一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰場(chǎng)。羽毛球拍就像是我們的武器。走上戰場(chǎng),我的心“撲通撲通”地跳著(zhù)。我太緊張了呀!心里想:萬(wàn)一沒(méi)有接到球,就可能落下差距。
比賽開(kāi)始了,其他同學(xué)都在議論紛紛,好像在討論這場(chǎng)誰(shuí)會(huì )贏(yíng)。
我心里默念著(zhù),一定要贏(yíng)。我先來(lái)發(fā)球,只聽(tīng)到“咻”的一聲,羽毛球像流星一樣在空中快速劃過(guò),一個(gè)拍子把羽毛球打得遠遠的',同學(xué)也像我一樣。二平、三平、四平……我們以十三比七拉開(kāi)了差距。中場(chǎng)休息的時(shí)候,只見(jiàn)我的背上和我的手心里全是汗,一瓶礦泉水,一口氣就被我喝完了。
第二回合開(kāi)始,對面的同學(xué)更猛了。但我也不甘示弱。二十比十九了,久經(jīng)沙場(chǎng)的我已經(jīng)筋疲力盡。對面的同學(xué)想追上我,打一個(gè)快速球,還好我反應快,直接一個(gè)扣殺,贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
打羽毛球是我的愛(ài)好。因為我可以和同學(xué)們一起玩耍,結交到更多志同道合的朋友,也可以強身健體。
我的課余生活很豐富,比如看書(shū)、看電視、打羽毛球、打籃球等,但是我最喜歡的是打乒乓球。我從二年級開(kāi)始打乒乓球,直到現在,每個(gè)星期都會(huì )去打一兩次。我以前不知道打乒乓球竟然有這么多厲害的玩法,如打螺旋球、扣球、殺球等,而如今我學(xué)會(huì )了打旋風(fēng)球和扣球。
在我五年級的時(shí)候,我和我的幾個(gè)好朋友每個(gè)星期都會(huì )去練習打乒乓球,每個(gè)月還會(huì )有一場(chǎng)比賽。前幾天正是比賽的日子。我和幾個(gè)小伙伴都來(lái)了。我們開(kāi)始了第一場(chǎng)比賽。周志風(fēng)對戰小明同學(xué),一殺一扣,乒乓球在桌板上來(lái)回跳動(dòng),他們打得好激烈!最后周志風(fēng)贏(yíng)了。他興奮地說(shuō)道:“耶!我贏(yíng)了!”而小明同學(xué)在墻角嘆了一口氣:“誒,我竟然輸了!
經(jīng)過(guò)多場(chǎng)比賽,終于到了總決賽。失敗的小明同學(xué)當了裁判,他大聲地宣布:“十分鐘已到,雙方上場(chǎng)!蔽液屯踺x上場(chǎng)了。我心里很緊張,而王輝胸有成竹。我心里想,王輝這么厲害,我一定會(huì )輸的。
我把乒乓球彈了起來(lái),用球拍一打,他一擋,打得相當激烈。十幾個(gè)回合后,我還是輸了。
我愛(ài)打乒乓球,它不僅可以鍛煉身體,還可以讓手臂變得更有力。我也因此可以交到更多的好朋友。
我的課余生活13
一提起課余生活,跳繩,踢毽子等等都然而女孩子比較喜愛(ài)的活動(dòng)。我然而一個(gè)文靜的女孩子,可我的愛(ài)好卻與眾不一樣,在課余生活中陪伴我更多的然而——足球。
我會(huì )喜愛(ài)上足球,主要還然而由于我的爸爸。聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸以前小的時(shí)候,不可然而班上最出色的足球“教練”,而且還參加過(guò)省級比賽呢!自此,足球綠蔭場(chǎng)上的爸爸,颯爽英姿成了我心中無(wú)形的偶像。
我打心底發(fā)誓,要向爸爸學(xué)習,爸爸成了課余生活的足球教練。記得那然而暑假期間的一個(gè)早上,我寫(xiě)完作業(yè),就抱起心愛(ài)的足球,高興地說(shuō):“爸,踢球去!薄白!”正在看報紙的.爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),第一個(gè)跑到樓下空地上,我趁爸爸沒(méi)注意,抬腿一踢,“砰—”球飛了個(gè)老高,躥進(jìn)了球門(mén)!肮,一比零!蔽遗d奮得一蹦三尺高。因為,平時(shí)我總然而輸給這位守門(mén)員爸爸。為啥?因為我的球總然而被爸爸那雙敏捷的手給“擒”住了。這次,我來(lái)了個(gè)“措手不及”,把這位高手給嚇呆了,真高興!
有時(shí),我輸給了爸爸,心里十分難受,爸爸告訴我“別灰心!”我好像吃了仙丹一樣,恢復了自信;我偶爾戰勝了爸爸,心里當然開(kāi)心,爸爸就拍了一下我的肩膀,說(shuō):“別驕傲”爸爸的每一句話(huà)都將牢牢地記在我的心里。 他還教育我:練球要“吃苦”,“耐心”,“認真”。
有一次,天氣個(gè)性悶熱,突然,下起了暴雨,剛要和爸爸同去踢球的我,一見(jiàn)這樣的天氣,連打退堂鼓,但爸爸所做的一切使我驚訝,他穿上運動(dòng)服,夾起足球,對我說(shuō):“照常訓練!蔽彝嶂(zhù)腦袋連連搖頭,說(shuō):“外面還下著(zhù)大雨呢!”爸爸說(shuō):“紅軍不怕遠征難嗎!走!”這一聽(tīng),我心里熱乎乎的,高興地冒著(zhù)大雨出去了。
我學(xué)足球已有幾年了。每當早上,我就與爸爸一齊去踢足球;當中午,我就與表弟“射龍門(mén)”日復一日,年復一年,不管然而春夏秋冬,無(wú)論然而嚴寒酷暑,晨光初露時(shí),空地上就有一陣陣腳步聲。夕陽(yáng)斜照時(shí),就有我練球的足跡與影子。漸漸地,我對足球有了不得進(jìn)一步的了解,球藝在不知不覺(jué)中進(jìn)步。
平時(shí)女孩子問(wèn)我為啥喜愛(ài)上這門(mén)功夫,我回答說(shuō):“巾幗不讓須眉呀!”;男孩子也問(wèn)起這問(wèn)題,我卻反過(guò)頭來(lái)問(wèn):“那你為啥也喜愛(ài)?”把那些同學(xué)弄得無(wú)話(huà)可說(shuō)。但我覺(jué)得,有了足球的陪伴,再加上爸爸的指導,我的課余生活將會(huì )更加充實(shí)啦!
我的課余生活14
課余在家,每天都要散步,我很喜歡做美麗的蝴蝶標本,今天散步就想抓蝴蝶,這還是最近的一項生物作業(yè)呢。
爸爸很隨意地把用來(lái)抓蝴蝶的網(wǎng)扛在肩上,我跟在他后面一邊走,一邊四周搜尋著(zhù)蝴蝶。
小區里的蝴蝶大都小而輕盈,有著(zhù)灰白色的翅膀和靈動(dòng)的身姿。我看見(jiàn)那些蝴蝶成雙成對地在花叢中翩翩起舞,令人眼花繚亂,也令人賞心悅目。安靜的鮮花配上舞動(dòng)的蝴蝶,花園里一下子有了生氣有了神采,花兒們一朵朵仰頭望著(zhù)蝴蝶,像是在欣賞著(zhù)它們的舞蹈。
蝴蝶們也是清高的,無(wú)論花兒多么好看,也不會(huì )因它們的請求而長(cháng)久逗留,還是翩翩飛走了;蝴蝶們也是伶俐的`,無(wú)論人們多么想捉住它,也不會(huì )顯出一絲一毫的慌亂,還是照舊翩翩地飛。獲得了想要的東西,它就那么干脆地離去,沒(méi)有留戀,沒(méi)有不舍,它們只是在天空中自由自在地飛來(lái)飛去,對周?chē)囊磺袩o(wú)所謂愛(ài)憎。紅塵中的種種,到它們面前都不過(guò)是翅膀下的一縷清風(fēng)。
每次笨拙地撲蝴蝶,結果大多是不成功,我常常沉迷地看著(zhù)它們輕盈地飛,若有所思,而忘記了捕捉?此鼈冿w過(guò)紅磚白瓦的墻和花紋繁復的欄桿,有時(shí)像一片葉子,有時(shí)又像一片站立在人世之外的云,脫離了種種束縛而存在,翅膀潔凈得沾染不了任何塵埃,身姿輕盈得仿佛沒(méi)有世間任何滯礙?春w,在我,往往忘記了還有時(shí)間的存在。
花
散步的途中會(huì )遇見(jiàn)許多花。
小區里的房子都有著(zhù)大大的花園。有的園子里是一片萊畦,整齊碧綠;更多的園子栽了各種樹(shù)與花,花香果香葉香撲鼻,嬌嫩的鮮花盛開(kāi)在幽靜的角落,像是在表演一場(chǎng)沒(méi)有觀(guān)眾的戲。
我每遇見(jiàn)一朵花就有一種驚喜。不管把月季認成了玫瑰,把木瓜認成了南瓜,卻依舊在看見(jiàn)一種新的花時(shí)滿(mǎn)心喜悅。美麗的月季有著(zhù)華貴的顏色,一粒粒小小的桂花散發(fā)濃郁的馨香,雞蛋花如同素雅的江南女子……
更多的是叫不出名字的花。大都是淡雅的白,偶爾瞧見(jiàn)一抹艷麗的紅。姹紫嫣紅的花在綠葉的映襯下,顯得格外鮮艷奪目。有些花開(kāi)完后會(huì )結果,比如木瓜,有一層果實(shí),一層剛開(kāi)始發(fā)育的小果子,一層淡白的花。(范文網(wǎng) ) 我仰起頭看,覺(jué)得自己在一瞬間看到了四季的流轉變化。
所有的花都有種雍容淡定的氣質(zhì)。平平常常地開(kāi)了,又平平常常地謝去。它們是自在的,不求人來(lái)觀(guān)賞,只要開(kāi)那么一次花,綻放過(guò)生命的絕美之后,又重歸于平淡。
課余,我喜歡散步,觀(guān)賞沿途景致,任思緒紛紛。
我的課余生活15
我的課余生活豐富多彩,比如:看書(shū)、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài)。
我從小就愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)。爸爸、媽媽看我那么喜歡畫(huà)漫畫(huà),就讓我去少年宮學(xué)了,已經(jīng)學(xué)了三年。
提起筆的這一刻,學(xué)畫(huà)漫畫(huà)的一個(gè)又一個(gè)的小鏡頭又如放電影般浮現在我的眼前——
還記得那是第一天學(xué)畫(huà)漫畫(huà)。那天一進(jìn)教室的門(mén),我看見(jiàn)了許多新同學(xué),心情不由得有點(diǎn)緊張起來(lái)。我怯怯地找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一節課老師教我們畫(huà)可愛(ài)的漫畫(huà)人物。我一下筆,啊!我把可愛(ài)的漫畫(huà)人物畫(huà)得真難看!老師走過(guò)來(lái),笑了,鼓勵我,說(shuō):“沒(méi)事,修改一下就行啦,我相信你行!”在老師的鼓勵下,我慢慢地畫(huà)下了我的第一幅漫畫(huà);后來(lái),我覺(jué)得畫(huà)漫畫(huà)很有趣,就堅持每個(gè)最期六都去少年宮學(xué)了。
有一次我因生病而沒(méi)上學(xué),不知上一節課畫(huà)了些什么,便問(wèn)了一下同學(xué)。哦,原來(lái)是畫(huà)卡通小貓。同學(xué)還告訴我畫(huà)上的小貓需要有工作哦!可我不知道怎么畫(huà),還要有工作?正在我焦急的時(shí)候,老師又過(guò)來(lái)了,對我微笑了一下,然后非常耐心地指導我。我終于會(huì )畫(huà)可愛(ài)的卡通小貓了。
我學(xué)了一期又一期。如今,我已經(jīng)學(xué)肖像漫畫(huà)了。畫(huà)肖像漫畫(huà)比畫(huà)小貓、人物有趣多了,就是把頭變小、變大,把身體變大、變小,都成怪物了。老師要求我們把人物畫(huà)得很夸張。不,還要把人物夸張得不像樣。我們都興奮起來(lái),覺(jué)得挺有趣的,老師沒(méi)講完,我們便迫不及待地拿起筆畫(huà)了起來(lái)。我悄悄地找了一個(gè)老師作為我畫(huà)畫(huà)的'對象。那老師的鼻子好像特別大,于是,我在漫畫(huà)上特意夸張了他的鼻子,一邊畫(huà)呀,一邊不時(shí)地看看老師……我把老師畫(huà)得又可愛(ài)又丑怪。老師看了,哭笑不得地說(shuō):“畫(huà)得很好!畫(huà)出了人物的外貌特征。繼續加油哦!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里偷偷地樂(lè )著(zhù)。我得意洋洋地回到座位上,發(fā)現有個(gè)小男生在畫(huà)我,還把我畫(huà)得像丑八怪一樣,眼睛特別大,嘴巴特別圓……我生氣不已,氣呼呼地坐在座位上。老師說(shuō):“別人畫(huà)你,不要生氣哦!”我想想,也是呀!剛才老師不還稱(chēng)贊我畫(huà)得好嗎?于是我又開(kāi)心起來(lái),又拿起筆不亦樂(lè )乎地畫(huà)起來(lái)了。就這樣,一節快樂(lè )的課上完了。
在許多有趣的線(xiàn)條中,在無(wú)數繽紛的色彩中,我在學(xué)畫(huà)之路上成長(cháng)著(zhù),留下了許多有趣的漫畫(huà),也收獲了無(wú)盡的歡樂(lè )。更重要的是,在畫(huà)漫畫(huà)的過(guò)程中,我明白了:只要認真去做,沒(méi)有做不了的事情。就像毛主席說(shuō)的:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。
你瞧,我用我的彩筆描繪著(zhù)我絢麗的課余生活!我覺(jué)得我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在我的廣闊天空中自由自在地展翅飛翔!
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