2015年我的課余生活作文

　　范文一

　　感言：我是√云南-郭天行-47，這是孩子上三年級的第一篇作文，寫(xiě)前我問(wèn)孩子：“作文要怎么寫(xiě)”，孩子說(shuō)：“頭身腳，帽衣鞋。”，我又問(wèn)：“頭應該怎么寫(xiě)”，“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”他回答道。我接著(zhù)問(wèn)他“你課余生活都做些什么?”，孩子說(shuō)：“做的多了”，于是就有了孩子作文的第一句話(huà)：我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。后來(lái)他在電腦上看了一篇寫(xiě)看書(shū)的的范文，于是說(shuō)：“我要寫(xiě)讀書(shū)。”就有了第二句話(huà)：但我最喜歡的還是看書(shū)。我又和他說(shuō)：“你應該把課余生活做的事例舉一些出來(lái)，這樣會(huì )更具體。”這樣就有了開(kāi)頭�？傊�這篇作文我按老師說(shuō)的方法給孩子做了引導，由孩子自己獨立的完成后，我又和他一句一句的改，感覺(jué)比暑期引導他寫(xiě)作文要輕松了許多。這篇作文被孩子的班主任在班上讀了兩遍，給了“真棒，95分”的最高評分。就象許多媽媽說(shuō)的“真的很幸運，在孩子作文起步時(shí)有非常老師這樣無(wú)私的教導”，我從心里對老師說(shuō)：“謝謝非常老師。”

　　范文二

　　我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩�？梢栽陔娔X上學(xué)習、聽(tīng)歌、玩游戲，可以和媽媽在院子里打羽毛球，還可以和婆婆在家里玩乒乓球，但我最喜歡的還是看書(shū)。

　　我家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了我喜歡的書(shū)，有充滿(mǎn)夢(mèng)幻的童話(huà)書(shū)，有啟迪智慧的國學(xué)經(jīng)典，有教我成語(yǔ)的成語(yǔ)大全，還有……。我課余生活時(shí)就像一條饑餓的小魚(yú)，在書(shū)的海洋里吸收知識的營(yíng)養。一會(huì )兒到天空中尋問(wèn)星星弟弟，《嫦娥奔月》是不是真的?;一會(huì )兒又來(lái)到《大森林》，讓可愛(ài)的小動(dòng)物當我的導游，去發(fā)現大森林的美;甚至還穿越時(shí)空去到恐龍王國采訪(fǎng)恐龍，尋找《恐龍之謎》。當我有什么疑問(wèn)時(shí)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》又會(huì )“啪”的一聲跳出來(lái)，為我解除疑問(wèn)。

　　看書(shū)不僅讓我學(xué)到了知識，還教會(huì )我做人。我在《西游記》孫悟空的身上學(xué)到了正義;在《三國演義》張飛的身上學(xué)到了勇者不懼的精神;在《曾子殺豬》的曾子身上學(xué)會(huì )了誠實(shí)，在《三字經(jīng)》、《弟子規》里學(xué)會(huì )了如何孝順父母，尊敬長(cháng)輩。

　　為了看書(shū)，我還和媽媽玩起了捉迷藏的游戲。一天中午，媽媽讓我睡覺(jué)，我先假裝睡下，等媽媽出去看電視，我就悄悄的拿起一本作文書(shū)看。當媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我連忙藏起書(shū)，假裝睡著(zhù)了，媽媽出去后我又拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。正當我看得入迷的時(shí)候，媽媽發(fā)現了我看書(shū)，于是命令到：“馬上睡覺(jué)”，并不再出去，親自當起了“監睡”，我只好依依不舍的放下書(shū)，睡覺(jué)了。

　　書(shū)是我的朋友，看書(shū)是我課余生活不可缺少的部分，我從中收獲了知識，懂得了孝順，享受了快樂(lè )。

　　范文三

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)看書(shū)，有時(shí)約好朋友出來(lái)玩游戲，有時(shí)在家看電視……其中我最喜歡看書(shū)了。

　　有一次放學(xué)回家后，媽媽說(shuō)：“若若，給你一個(gè)驚喜!”一看，原來(lái)是兩本書(shū)，我高興得跳了起來(lái)，一本是《綠野仙蹤》，另一本是《楓林柳聲》。在這兩本書(shū)中，我最喜歡看《綠野仙蹤》了，因為這本書(shū)里寫(xiě)的是一個(gè)叫多蘿西的小女孩被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)陌生的地方，她在那里勇氣十足地探索著(zhù)，一關(guān)一關(guān)地過(guò)關(guān)，最后終于回了家的故事。我非常喜歡多蘿西，因為她善良、勇敢。我們要向多蘿西學(xué)習。