有關(guān)三年級觀(guān)察日記作文錦集9篇
一天將要結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編精心整理的三年級觀(guān)察日記作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級觀(guān)察日記作文 篇1
今天,黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗,話(huà)音剛落,教室頓時(shí)“炸開(kāi)了鍋”。同學(xué)們議論紛紛,坐在前面的同學(xué)小聲問(wèn):“黃老師,到底做什么實(shí)驗?”黃老師故做神秘地說(shuō):“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。
黃老師叫大家安靜下來(lái),然后,自己一手拿著(zhù)雞蛋,一手拿著(zhù)一杯淡水,問(wèn):“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì )沉還是會(huì )?”這時(shí),何可人自告奮勇的說(shuō):“會(huì )沉!”她的話(huà)引來(lái)一陣哄笑,陳碩懿說(shuō):“會(huì )!”王唯說(shuō):“你們都說(shuō)錯了,應該是半沉半!”黃老師笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)就把雞蛋放進(jìn)水里!俺料氯チ!焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問(wèn):“往水里加了鹽的話(huà),會(huì )怎么樣?”有的說(shuō):“會(huì )半浮半沉!庇械恼f(shuō):“會(huì )浮!边有的說(shuō):“還是會(huì )沉!秉S老師加了一點(diǎn)鹽,可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。有人說(shuō):“是鹽把雞蛋堆起來(lái)的!秉S老師說(shuō):“為了讓你們心服口服,我帶著(zhù)雞蛋走一圈,同學(xué)們可要看好羅!”黃老師在教師來(lái)回走動(dòng),同學(xué)們驚訝地叫道:“是浮的!”
還有人不解的問(wèn):“為什么會(huì )浮呢?”黃老師告訴大家:“因為淡水的密度小于雞蛋,雞蛋會(huì )沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋會(huì )浮起來(lái)!蔽覀儾呕腥淮笪。
這節“科學(xué)”課真有意思。
三年級觀(guān)察日記作文 篇2
寒冷的冬天里,候鳥(niǎo)們都飛到南方過(guò)冬了。北方的冬天太漫長(cháng),大自然少了許多的生機。三三兩兩的麻雀們,在空曠的田野中佇立張望,在枝頭末梢上跳躍,忽而急速掠過(guò)人們的耳旁,忽而驟然落在地上覓食,忽兒成群地飛過(guò)天空,還常常發(fā)出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲,這情形給大自然增添了無(wú)限生機,也給人們帶來(lái)了歡快。
我給麻雀丟下一些米粒,它們先是警覺(jué)地觀(guān)察,確定沒(méi)有危險時(shí),便快速地享用美食,一旦發(fā)現有危險,它們會(huì )驚慌地飛起來(lái),在低空中盤(pán)旋,直到危險解除,才會(huì )小心翼翼地再次回來(lái)享受美餐,等到吃飽了,它們或在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去,或在天空中飛翔玩耍,十分地快樂(lè )。
仔細觀(guān)察小巧玲瓏的麻雀,只見(jiàn)它頭上戴著(zhù)一頂土灰色的帽子,臉頰上左右各有一塊黑色大斑,嘴巴是黑色的,呈短粗的圓錐形,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著(zhù)四方,全身穿著(zhù)棕灰色的大衣,小肚皮上蓋著(zhù)一層軟軟的灰白色的'絨毛,尾巴是淺褐色的,并且呈小叉狀,兩只腿特別細,好像一碰就會(huì )折了,但爪子似乎很鋒利。
麻雀是非?蓯(ài)的小生命,是大自然的精靈,也是人類(lèi)的朋友,我們要愛(ài)護它。
三年級觀(guān)察日記作文 篇3
前年植樹(shù)節時(shí),我們班在學(xué)校的空地上種上了一棵棵小樹(shù)苗和小花苗。
小樹(shù)苗一天天地長(cháng)大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見(jiàn)到它。它從二十五厘米長(cháng)到了四十厘米,僅用了一年的時(shí)間。樹(shù)枝在不斷向外伸展,葉子非常嫩?粗(zhù)它一天天地長(cháng)大,我心里特別高興。
到了今年暑假結束回校時(shí),我發(fā)現我種的那棵小樹(shù)苗這兩個(gè)月長(cháng)得很快,遠遠高于別棵。
為什么我的樹(shù)會(huì )格外強壯呢?我發(fā)現,這是一種喜陰植物,緊靠教學(xué)樓,西邊的陽(yáng)光被教學(xué)樓擋住了,雨水也順著(zhù)墻壁流下來(lái),土地特別滋潤。
不久,我們發(fā)現它開(kāi)花了,一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞,還不停地有蝴蝶光顧。
我們也像小樹(shù)一樣成長(cháng),給大家帶來(lái)了許多快樂(lè )。
三年級觀(guān)察日記作文 篇4
11月6日 星期五 晴
我家花盤(pán)里有一只小蝸牛,它整天背著(zhù)它的大房子東走走,西走走。每次我看它的時(shí)候,都發(fā)現蝸牛從殼里出來(lái)的時(shí)候,總是屁股先出來(lái)后,頭才探出來(lái)慢慢的往前爬,每次下過(guò)雨,它都要爬到紗窗上,因為它喜歡潮濕啊。
有一次,我正在澆花,又看到了那只小蝸牛,我發(fā)現它走過(guò)的路上都留下一條亮晶晶的白線(xiàn),這是為什么呢?我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“蝸牛的身上有一種黏液,所以他走過(guò)的路有白線(xiàn)!
我很高興,因為我學(xué)到了一個(gè)新的知識。
三年級觀(guān)察日記作文 篇5
一天,我從草叢里撿回一盆草,只見(jiàn)細柔的枝干上長(cháng)著(zhù)幾片掌形的小葉子。葉片雖小,但每片都展開(kāi)了,顯得生機勃勃,使我感受到了一種生命的力量。最有意思的是,只要你對著(zhù)它用力吹口氣,它的葉子馬上合攏了,像個(gè)害羞的小姑娘;不一會(huì )兒,它又會(huì )舒展開(kāi)又小又綠的葉子,顯得精神抖擻。原來(lái)是一盆含羞草!我非常高興。
有一天,媽媽要帶我到外婆家去玩幾天,我擔心含羞草會(huì )枯萎,很著(zhù)急,可是有沒(méi)有別的辦法,只好在臨走時(shí)給它澆了許多水。兩星期后回家,讓我大吃一驚的是,它竟然沒(méi)有枯萎,仍然那么蒼翠。這頑強的小家伙使我不由得對它又增添了幾份喜歡。
含羞草,你雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有牡丹的富貴,也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài),但是我卻喜歡你。
三年級觀(guān)察日記作文 篇6
生活中,我見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物數不勝數,而我最喜歡的就是我家養的那只小狗。
我家的小狗渾身雪白,所以我給它取名為小白。小白長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,耳朵像一個(gè)倒三角形,長(cháng)長(cháng)地披在臉兩邊。它的尾巴很奇特,又短又小,只有五厘米。
小白最大的特點(diǎn)就是貪吃了。記得有一次我從超市買(mǎi)了一根火腿腸。一回家,我就顧不上別的,第一件事就是將火腿腸切成了四份,準備分給小白一份。小白一見(jiàn)我要給它送美味,便圍著(zhù)我轉圈。嘴里還不時(shí)地發(fā)出汪汪的聲音,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你!”我剛把火腿腸放在地上,它便叼著(zhù)飛快地跑開(kāi)了,好像生怕我和它搶似的!我拿著(zhù)剩下的火腿腸準備回房間看電視,沒(méi)想到剛打開(kāi)電視機,小白又走到我身邊汪汪直叫,我有些無(wú)可奈何,只得又拿了一根火腿給它,它叼著(zhù)一溜煙跑開(kāi)了。
這就是我家的貪吃小狗,它的貪吃已經(jīng)名揚四海了。
三年級觀(guān)察日記作文 篇7
10月26日 星期二 雨
今天,老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗課,題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗,把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿(mǎn)水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個(gè)是沉,哪個(gè)會(huì )福同學(xué)們紛紛猜小的會(huì )浮,大的是沉的。結果老師做好后,發(fā)現正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現了兩種情況,一是都沉,另一是都福同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說(shuō)肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過(guò)實(shí)驗來(lái)證明。
老師把漕里的水分別讓我們取一些,然后放在鐵片上給酒精燈燒,結果發(fā)現一個(gè)水漕里的水燒了后,鐵片上有一層白色的東西,而另一個(gè)上沒(méi)有。老師還讓我們,把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上,結果大家都叫了起來(lái),“哦,是咸的”“老師,這是鹽”。老師對我們的回答,表示贊同,并且還表?yè)P了我們。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗,我們明白了原來(lái)鹽水可以讓馬鈴薯浮起來(lái)。為了證明這個(gè),老師接下來(lái)讓我們,自己動(dòng)手做。在做的過(guò)程中,我們又發(fā)現,鹽不能太少,只能到達一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來(lái)。為什么鹽水能讓它們浮起來(lái)呢?老師又給我們稱(chēng)了鹽水和清水的重量,結果又發(fā)現鹽水重了許多,而且鹽份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,馬鈴薯能夠浮起來(lái)。
三年級觀(guān)察日記作文 篇8
10月1日
今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝去;然后找了一個(gè)空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著(zhù)倒了二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎?對了!我在種大蒜。
10月2日
今天,我發(fā)現大蒜的頭兒上,冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現它的根長(cháng)長(cháng)了,我拿尺一量,根只長(cháng)長(cháng)了一點(diǎn)點(diǎn),大約有1毫米。
10月4日
今天,我來(lái)看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn),看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了,一共有兩根,長(cháng)約7毫米。我怕水中的養分不夠,又把水換了。
10月5日
今天,我發(fā)現大蒜的綠芽長(cháng)長(cháng)了,約有1厘米長(cháng),另外一根長(cháng)的比較快,總共長(cháng)1、3厘米。我換水時(shí),經(jīng)過(guò)測量發(fā)現蒜根長(cháng)了4毫米,共長(cháng)了5毫米。
10月6日
今天,我發(fā)現大蒜長(cháng)得很柔弱?赡苁菭I(yíng)養不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長(cháng)大,希望它能長(cháng)得健壯。
10月8日
今天,我發(fā)現大蒜的小綠芽真的長(cháng)高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復合肥去,生怕水中的養分不能滿(mǎn)足大蒜的生長(cháng)。我又發(fā)現那兩根小綠芽又長(cháng)長(cháng)了1厘米,長(cháng)得最高的有2、5厘米,長(cháng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(cháng)。蒜根也成了盤(pán)旋狀。
10月9日
今天,我發(fā)現大蒜的綠芽長(cháng)了3毫米,最高的有2、9厘米,中間的有2、3厘米,最矮的6毫米長(cháng)。蒜根我無(wú)法用尺量,因為根是旋起來(lái)的,我估計有6毫米長(cháng)。
10月10日
今天,我發(fā)現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進(jìn)去一粒復合肥。我拿尺一量,最長(cháng)的已有3厘米長(cháng),可還是太柔弱了,可能是營(yíng)養不良和陽(yáng)光不足的原因罷?于是我把它栽在花盆里,放在陽(yáng)臺上能曬太陽(yáng)的地方,讓它能有足夠的養分和陽(yáng)光。有了泥土和足夠的陽(yáng)光,它一定會(huì )長(cháng)得更快更好!
三年級觀(guān)察日記作文 篇9
9月24日 星期四 天氣:晴
今天是星期天,我在家里和小龜玩,小龜的頭小小的,身體是一個(gè)大硬殼,顏色有點(diǎn)發(fā)黑又有點(diǎn)發(fā)綠。
小龜在吃東西的時(shí)候,嘴張得大大的,吃的時(shí)候一條魚(yú)分成兩口吃,它在玩的時(shí)候就是爬上缸里的梯子,上去曬太陽(yáng),有趣的事就是那天我在教小龜說(shuō)話(huà),我說(shuō)啊說(shuō)啊,它就張著(zhù)大嘴,好像也在說(shuō)似的,我高興地笑了。還有一次,我和小龜擺手,它也伸出小手來(lái)跟我擺了一下,當時(shí)我都被驚呆了,好像它能明白我在干什么似的。
小龜的脾氣可好了,只是餓的時(shí)候,我把我的一根小手指放在缸外,它還以為是肉呢,就拼命的吃,可是還有一層玻璃呢,哈哈,我的小龜可愛(ài)吧?
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