【精品】觀(guān)察日記20篇
一天又結束了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的觀(guān)察日記7篇,歡迎大家分享。
觀(guān)察日記 1
9月13日 星期四 晴
今天的語(yǔ)文課上,老師教我們學(xué)習了《題西林壁》這首詩(shī)。詩(shī)人蘇軾去廬山游玩,橫看、側看、遠看、近看、從高處看、從低處看,他看得多么仔細!老師也讓我們學(xué)著(zhù)詩(shī)人的樣子,去觀(guān)察校園里自己喜歡的`植物。
一下課,我們像小鳥(niǎo)一樣沖出教室,仔細地尋找著(zhù)。我一下子被美麗的紫薇花吸引住了,F在的它還是一個(gè)橢圓形的小花苞,身穿一件粉紅色的風(fēng)衣,看著(zhù)可愛(ài)極了!我湊近它聞了聞,好香啊,香得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜草味。輕輕地碰了碰它,它是那么柔軟,摸起來(lái)那么舒服。小小的紫薇下面有五六片萼片襯托著(zhù)它,就像一位花仙子在翩翩起舞,可美啦!我出神地端詳著(zhù)它,多么希望它快快長(cháng)大開(kāi)花呀!突然起風(fēng)了,我生怕這漂亮的花兒掉落,忍不住伸手去保護它。
觀(guān)察日記 2
今天,老師讓我們課后觀(guān)察動(dòng)物,我和李敏嘉決定觀(guān)察蝸牛。
早上,我又去看一下我們的蝸牛,這只蝸牛是我們在草叢里捉的`,小小的蝸牛被我們放在一個(gè)塑料盒里,我們一日都要看它好幾次呢!啊!不得了,蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過(guò)來(lái)看,然后七嘴八舌著(zhù),最后哈哈大笑起來(lái)。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天,蝸牛又拉屎了,我想了想,難道蝸牛也會(huì )拉屎?jiǎn)?我跑去問(wèn)同學(xué),同學(xué)對我說(shuō):“自已找書(shū)!蔽矣峙苋(wèn)老師,老師說(shuō):蝸牛也是象我能爬,能看,還能大小便!边@下我可明白了,不過(guò)我還有一點(diǎn)不知道,就是蝸牛的屁股在哪里?我還要繼續觀(guān)察。
通過(guò)觀(guān)察我還發(fā)現那些蝸牛還打架,真有趣。它給我們的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè )。
觀(guān)察日記 3
今天下午陽(yáng)光明媚,一絲風(fēng)也沒(méi)有,悶熱極了。大樹(shù)和小草被火辣辣的太陽(yáng)曬得耷拉著(zhù)腦袋一動(dòng)不動(dòng),我也被熱得無(wú)精打采打不起精神。
終于熬到了晚上太陽(yáng)公公下山休息了。吃過(guò)晚飯,空氣中刮來(lái)了一陣陣涼風(fēng),我急忙打開(kāi)窗戶(hù)享受這期盼的涼爽。風(fēng)越刮越大,突然,一道利劍般的.閃電劃破了夜空,接著(zhù)轟隆隆的雷聲也一陣陣的響起,傾盆大雨像瀑布一樣飛瀉而下。雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上發(fā)出噼噼啪啪的聲音,在外面乘涼的人們全部都捂著(zhù)頭向家里奔跑。
過(guò)了一會(huì )兒,雨小了,細細的、密密的。到了早晨雨停了,雨后的空氣格外清新。
這次暴雨來(lái)的真突然!
觀(guān)察日記 4
說(shuō)起一種植物——大蒜,大家都認識,我們在日常生活中也經(jīng)常見(jiàn)到,吃到,但是如果你仔細觀(guān)察大蒜,發(fā)現大蒜會(huì )發(fā)芽,它為什么會(huì )發(fā)芽?如果你不知道,那就跟我走進(jìn)大蒜觀(guān)察世界吧!
大蒜泡在水里,先有變化是蒜頂部,上面長(cháng)出了像圍桿一樣根,它是白色,在上面占了一大片地方。蒜剛長(cháng)出芽是半白半綠色,不幾天嫩芽長(cháng)大就變成嫩綠。蒜嫩芽不太引人注意,引人注意是長(cháng)大了芽。那些芽綠那么新鮮,看著(zhù)非常舒服,長(cháng)芽樣子是各種各樣,在側面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利鐮刀……
以前,我只知道大蒜會(huì )發(fā)芽,可不知道它為什么會(huì )發(fā)芽?通過(guò)絢問(wèn)家人,我知道了芽是蒜生命力,沒(méi)有了它,蒜就會(huì )非常傷心,再也不會(huì )發(fā)芽了。
芽是一節一節往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因為只有一個(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰芽臉色發(fā)白,幸好是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復下去。
通過(guò)這次觀(guān)察讓我學(xué)到了非常多知識,明白了植物生命奧妙!
觀(guān)察日記 5
烏龜渾身都是綠色:頭上戴著(zhù)綠色的、中間有一點(diǎn)橘黃色的頭盔,身上穿著(zhù)鑲著(zhù)綠色花邊的、中間有十三個(gè)“鱗片”的鎧甲,就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的。
我把它放到一個(gè)大大的水盆里,他們剛進(jìn)去,等一會(huì ),大概到水盆中間的位置時(shí),他的四只爪子就開(kāi)始有規律的擺動(dòng)著(zhù):在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時(shí),其它爪子都縮在殼里,然后前面的.右爪和后邊的左爪再伸出來(lái),與此同時(shí),剛剛伸出來(lái)的爪子又縮進(jìn)去。
我把它翻過(guò)來(lái),烏龜伸著(zhù)脖子,將自己的鼻子頂著(zhù)地,四肢撐著(zhù)地,試圖將自己再翻過(guò)來(lái),可惜,它沒(méi)有成功?炜纯炜!它有鼓足勁,再一次試圖將自己翻過(guò)來(lái),太棒!成功!
不一會(huì )兒媽媽拿一塊肉來(lái),說(shuō)要喂烏龜,我高興極,趕緊把烏龜放到盆子里,用刀切下一塊肉,舉在盆子上,它猛的一跳,將肉咬下去。
看!一會(huì )兒的功夫它們已經(jīng)把肉吃完,還張著(zhù)嘴巴看我,這分明是管我要肉嘛!沒(méi)辦法,給他唄!誰(shuí)敢惹它呀!
觀(guān)察日記 6
小灰是我家的一只小寵物,它是只可愛(ài)的兔子。
它和其他兔子不一樣,它不喜歡吃胡蘿卜,而是喜歡吃餅干、方便面、香腸等,它還喜歡喝牛奶、橙汁……
小灰長(cháng)得很胖,它的肚子圓滾滾的。四條腿粗粗的、短短的',耳朵長(cháng)長(cháng)的,它還有一雙黑溜溜的大眼睛,好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。
小灰很有靈性,每當我放學(xué)回到家,它就會(huì )蹦到我面前,似乎在歡迎我回家,它會(huì )舔舔我的腳尖,然后抬著(zhù)頭巴巴地看著(zhù)我,似乎在跟我說(shuō):小主人你放學(xué)回家啦?有什么好吃的帶給我嗎?我在蕩秋千的時(shí)候,小灰會(huì )竄到我身上,安安靜靜的蹲在我身邊,似乎和我一起享受這美好時(shí)光。
小灰從很小的時(shí)候,媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)把它帶回家,一直在我家住了8個(gè)多月,然后它就進(jìn)場(chǎng)偷偷跑到外面。它長(cháng)大了,也調皮了,它不喜歡一直呆在花園里了。我很擔心它出去就找不到家,但是它很聰明,每次出去轉下都能回來(lái)。然而終于有一天,小灰弄丟了,它連續三天沒(méi)有露面。媽媽說(shuō)小灰可能迷路了,跑到附近的山上去了,也可能被狗狗吃掉了。
我好傷心呀,希望有一天小灰還能回來(lái)。
觀(guān)察日記 7
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,李老師拿著(zhù)兩枝樹(shù)枝走進(jìn)教室。老師問(wèn):“你們知道它是什么嗎?”同學(xué)們有的說(shuō)知道,有的說(shuō)不知道。
有的同學(xué)說(shuō)是楓樹(shù)的樹(shù)枝。老師說(shuō):“對,它就是楓葉的`樹(shù)枝!
老師問(wèn)我們:“你們看它有幾個(gè)角?”同學(xué)們數不清,老師就每四個(gè)人看一片葉子。我發(fā)現有的是五個(gè)角,有的是三個(gè)角。我又發(fā)現大多數是五個(gè)角的。老師說(shuō)它叫“五角楓”。有的同學(xué)拿的是豆子,我很好奇,就問(wèn)老師,老師說(shuō)這是枝上面結的果子。
我發(fā)現我手上的葉子有很多洞,我想了想,可能是蟲(chóng)子咬的吧!后來(lái)又發(fā)現有的葉子少了一個(gè)角。我還發(fā)現五角楓的葉子像一個(gè)扇子,在夏天的時(shí)候可能當扇子用。
我又發(fā)現兩個(gè)樹(shù)枝一個(gè)顏色深一個(gè)顏色淺,還有一個(gè)上面有小小的果子,還是一對一對的。老師說(shuō):“你看,一對一對的很像翅膀,所以它叫翅果!
有的同學(xué)吃了一口葉子,我很好奇,正想嘗呢,那個(gè)同學(xué)就叫苦了,我一聽(tīng)就不敢嘗了。老師又問(wèn):“你們知道老師在哪里摘的嗎?”同學(xué)都異口同聲說(shuō)知道知道。老師問(wèn)了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)回答:“是在校門(mén)口摘的,因為校門(mén)口有一排長(cháng)的茂盛的楓樹(shù)!
楓葉真好玩,大自然真神奇!
觀(guān)察日記 8
下午我和媽媽到舅公家玩。一進(jìn)門(mén),我驚喜地發(fā)現,在車(chē)庫的房梁上,竟然有一個(gè)燕子窩!
我走近仔細的觀(guān)看。這個(gè)窩雖然是用泥巴做的,但是很精巧。燕子是用一些和黃豆差不多大小的.小泥團,先整整齊齊地在梁上打一圈“地基”,然后一粒一粒地從“地基”開(kāi)始向上壘。每壘一層,就要向外擴張一點(diǎn)。整個(gè)巢十分漂亮,里面肯定十分舒適。
過(guò)了一會(huì )兒,一只燕子飛了回來(lái),停在窩旁邊。它就是這屋的主人。它的嘴邊還叼著(zhù)一些青草。只見(jiàn)它把青草放進(jìn)去,里面立刻傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音。哦,原來(lái)里面還有一群小燕子呢。燕子媽媽之所以叼來(lái)青草,原來(lái)是為了讓巢里的寶寶更加溫暖舒適。
突然,一只小燕子探出頭來(lái),四處張望。它真可愛(ài)啊,渾身胖嘟嘟的,白胖胖的肚子一挺一挺的,圓圓的大眼睛轉來(lái)轉去。真想靠近它看一會(huì )兒,可是小燕子很警覺(jué),立刻縮回窩里去了
燕子外形是可愛(ài)的,本領(lǐng)也很大。它們靠著(zhù)自己微小的力量,靠著(zhù)辛勤和努力,建設一個(gè)幸福的家。這不僅討人喜愛(ài),而且讓人敬佩!
觀(guān)察日記 9
媽媽從書(shū)房拿了一袋種子,我很好奇,就把它種下了。
它細細長(cháng)長(cháng)的,全身都是黑色的,像穿了一件黑袍子。頭和尾都是尖的,就像刺猬的刺。我先挑了一些飽滿(mǎn)的種子放在了一個(gè)漂亮的花盆里,再澆了一點(diǎn)水,就把它放在了陽(yáng)臺上,然后對它說(shuō):“寶貝,你可要快快長(cháng)高呀!”
有一天,天氣晴朗,我照常來(lái)陽(yáng)臺給花兒澆水的時(shí)候,發(fā)現花盆的土出現了一條縫,格;òl(fā)芽了!它綠綠的,小小的,頭上還頂著(zhù)一個(gè)黑帽子。從底部看,還有一點(diǎn)點(diǎn)紅色的東西,那就是莖。外面的太陽(yáng)太曬了,我趕緊把它搬到室內。
格;ㄒ呀(jīng)長(cháng)出了好幾片新葉,碧綠碧綠的.,細細長(cháng)長(cháng)的,分布在莖的兩側。它努力地生長(cháng)著(zhù),就像要到天上看看。
過(guò)了幾天,我走到陽(yáng)臺上看我的格;,突然看見(jiàn)碧綠的葉子中間冒出了一個(gè)小腦袋。我仔細看了看,原來(lái)是小小的花骨朵,它被花萼包裹著(zhù)。我非常高興,又很好奇:它會(huì )長(cháng)成什么樣子呢?又會(huì )是什么顏色?
花朵終于全部展開(kāi)了,它的八片花瓣都圍繞在金黃的花蕊周?chē),美麗極了!微風(fēng)吹過(guò),她就像穿著(zhù)粉紅衣裙的小姑娘在翩翩起舞。
格;ò,我和你朝夕相處的日子里,我增長(cháng)了許多知識,你也在慢慢生長(cháng),就請你快快長(cháng)大吧!
觀(guān)察日記 10
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候,李老師拿著(zhù)兩枝樹(shù)枝走進(jìn)教室,老師問(wèn):“你們知道它是什么嗎?”同學(xué)們有的說(shuō)知道,有的說(shuō)不知道,但都說(shuō)不出名字。我想:它應該是楓樹(shù)葉,是長(cháng)在校園里的吧。
老師問(wèn):“剛才哪個(gè)同學(xué)說(shuō)知道的呀?”班里有個(gè)男生舉手說(shuō):“是楓葉的`樹(shù)枝!崩蠋熣f(shuō):“對,它就是楓葉的樹(shù)枝!
老師問(wèn)我們:“你們看它有幾個(gè)角?”有同學(xué)數不清,老師就把幾片葉子發(fā)給同學(xué)們,我們數了數,有的是五個(gè)角,有的是三個(gè)角,但我們發(fā)現大部分是五個(gè)角的。老師還告訴我們它叫五角楓。
我手上拿的葉子是四角楓,老師給我說(shuō)少一個(gè)角就是蟲(chóng)子咬的,同學(xué)們哈哈大笑。我又仔細看,發(fā)現葉子上還有一些粉色的小點(diǎn)點(diǎn)。
老師拿的楓樹(shù)葉,一個(gè)是深綠,一個(gè)是淺綠,說(shuō)明它們是從兩棵樹(shù)上摘下來(lái)的。我還發(fā)現它們一枝都是葉,而另一枝有葉也有果。我仔細的看那果像翅膀,我們叫它翅果。
我說(shuō):“這兩枝楓葉看起來(lái)像學(xué)校大門(mén)口的樹(shù)上折的吧?”老師說(shuō):“對,就是在學(xué)校大門(mén)口折的,它們是生長(cháng)在一棵茂密的樹(shù)上!
從這次觀(guān)察中,我學(xué)會(huì )了我們要在生活中多多觀(guān)察,做生活的小使者。我還知道了寫(xiě)作文,要多思考,這樣才能把作文寫(xiě)好。
觀(guān)察日記 11
9月18日星期四 晴
今天放學(xué)后,我種下了七粒頗有光澤的莧菜種子。為了種好這些種子,我可謂是盡心盡力了。我專(zhuān)門(mén)為他們“雇”了位“松土高手”——蚯蚓。而我為了“雇”這位“松土高手”,當了回真正意義上的苦差——在奶奶的地里挖得精疲力竭才挖到幾條不算大的蚯蚓。于是我千挑百選,精挑細選才選中了一條較大的蚯蚓,把它放在了泥土里。我在泥土上撒下了種子,又澆了適當的水,才算是把這七位“未來(lái)之星”給安頓好了。
9月21 星期六 晴
今天一起床,我可謂是高興得有些失態(tài)了。事情是這樣的`:當我去看了莧菜種子時(shí),竟然發(fā)現那些頑皮的種子長(cháng)成了一株株上紅下綠的小芽?jì)毫!他們在微風(fēng)中輕輕搖擺,好象在說(shuō):“小主人,你可真行!”我高興得竟然跳著(zhù)走起路來(lái)。
9月25星期三 晴
前天,我那立了“大功”的小芽?jì)嚎菟懒,我當然很不高興。不過(guò),在昨天、今天這兩天里,我又很高興,因為在我的小芽?jì)骸瓣囃觥敝,又長(cháng)出了四株小芽?jì),也就是說(shuō),在我的“朝廷”里又出現了四位“功臣”,那我的“朝政”肯定是越來(lái)越好了。
種了莧菜后,我才真正體會(huì )到勞動(dòng)辛苦的,更是很快樂(lè )的。
觀(guān)察日記 12
我家有一棵我叫不出名字的樹(shù),它就擺放在客廳的角落里。
它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭,從花盆里長(cháng)出了一條條長(cháng)長(cháng)的藤條,繞在中間的一根支柱上。藤條上有著(zhù)竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節,就是沒(méi)有竹子那么整齊,而是這一個(gè)節凸出來(lái)一點(diǎn),那一個(gè)節凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節上還有一條一條的豎著(zhù)的紋路,摸上去非常粗糙。有一些年老的藤條,它們一個(gè)勁地向上爬,有的'都已高過(guò)了支柱,像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!還有一些年輕的藤條,它們不但不往上爬。倒往下長(cháng),全部趴到了地上,就好像一個(gè)個(gè)調皮的孩子脫離了媽媽的手掌,偷跑出去玩耍似的。
現在我們看看葉子吧!這些成片的葉子堆在一起,從遠處看,就好像一片綠洲。走近一看,呀!瓜子型的葉片上還有很多黃色的小斑點(diǎn)呢,就好像瓜子臉上長(cháng)了很多小雀斑似的。再仔細看,上面還有著(zhù)很多條紋。這些葉子非常嬌嫩,像一碰就會(huì )折斷。
通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現了這棵樹(shù)的很多不認真觀(guān)察發(fā)現不了的特點(diǎn)。以后我會(huì )更加仔細地觀(guān)察樹(shù)木、植物,從中享受觀(guān)察的樂(lè )趣。
觀(guān)察日記 13
10月28日 星期三 晴
今天老師給我們布置了一個(gè)實(shí)踐作業(yè)——種大蒜。
我拿來(lái)兩頭大蒜仔細觀(guān)察,蒜皮是白色的,有的地方有些發(fā)紫,一個(gè)個(gè)小瓣組成。掰開(kāi)一看,一瓣瓣蒜緊緊地圍繞在小白柱四周,像一個(gè)個(gè)小朋友圍坐在一起做游戲。我從中挑選了一個(gè)我認為最好的大蒜準備開(kāi)種。我的這顆大蒜披著(zhù)一層薄薄的'白紗,還露出了綠油油的小尾巴哦!
我拿來(lái)了一個(gè)小紙杯,先往里面裝了些黑黑的土,再把我精心挑選的大蒜輕輕地埋進(jìn)土里,上面已經(jīng)露出綠綠的尾巴,澆上適量的水。最后,我對著(zhù)大蒜說(shuō):“趁天暖和快快,長(cháng)大吧!”
11月1日 星期日 晴
今天放學(xué)回家,放下書(shū)包,我就迫不及待地來(lái)到大蒜旁邊看大蒜。
大蒜的小芽長(cháng)長(cháng)啦!那又綠又嫩的小芽好像從花盆里剛生出來(lái)的小寶寶,可愛(ài)極了!忽然,我從透明的"花盆"里看見(jiàn)泥土里些白色的東西。仔細一看,哦,原來(lái)是大蒜長(cháng)出了根,白白的,一縷一縷的,像是老爺爺的胡須。
看著(zhù)我種的大蒜有這么些變化,心里別提有多高興了。我也能讓家人吃到綠色健康蒜苗了!
觀(guān)察日記 14
今天,媽媽帶我去金水路和城東路交叉口的小花園里游玩,那個(gè)小花園既別致又漂亮,讓我帶你們一起去看看吧!
一進(jìn)入花園,中間是一第彎彎曲曲的溫步小道。首先映入眼簾的是花園左側的一大片月季花,紅的、粉的、白的、黃的,一團團、一簇簇,隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞、爭奇斗艷,漂亮極了。還有幾株白色帶粉邊的,散發(fā)著(zhù)陣陣芬芳。緊挨著(zhù)月季安慰學(xué)生,有幾查翠綠的混淆視聽(tīng)睛樹(shù),在它們的映襯下,月季花顯得更加醒目,更加漂亮!順道小路繼續往前走,我發(fā)現了兩塊大小不一樣的人工造型石,石頭上寫(xiě)著(zhù)“文明觀(guān)賞”。在石頭的兩側分別站立著(zhù)兩棵蒼勁有力的小松樹(shù),像兩個(gè)小士兵一樣守衛著(zhù)石頭。走過(guò)松樹(shù)后是一小片草地,草地樂(lè )起入口,到西入口止,北邊到人行道的圍欄,把月季花、造型石和小松樹(shù)緊緊的擁抱在一起。
在小園的右邊,是一片矮矮的常表樹(shù),在常青樹(shù)中間還有幾棵高大的'楊樹(shù),偈一個(gè)個(gè)高大威武的戰士一樣守衛著(zhù)花園的寧靜。
我喜歡這個(gè)小花園,它用美麗的裝扮了我們的生活,給我們平凡的生活增添了無(wú)限生機,帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!
觀(guān)察日記 15
信,我的理想,幸福是什么,給校長(cháng)的一封建議書(shū),紅領(lǐng)小星星已經(jīng)淡下去了,東方天邊上開(kāi)始放白了,這時(shí)候天際變化得很快,漸漸白得晃眼,接著(zhù)從地平線(xiàn)上開(kāi)始一抹一抹地放射出紅紋。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進(jìn)大地母親的懷抱?壗z姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長(cháng)褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線(xiàn)。邊的小能人,小學(xué)生交通安全知
月,透藍的`天空,懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。大姨今年三十多歲,高高的個(gè)子,鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見(jiàn)的幾條魚(yú)尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。
星星充滿(mǎn)了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執著(zhù)地注視著(zhù)人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話(huà)。
觀(guān)察日記 16
語(yǔ)文課上,李老師拿來(lái)新鮮的樹(shù)枝,上面長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子。這時(shí)老師問(wèn)大家:有誰(shuí)知道這是什么葉子?同學(xué)們有的搖頭,有的點(diǎn)頭。一位同學(xué)勇敢地走上講臺,拿著(zhù)樹(shù)枝說(shuō):“這是五角楓!崩蠋熣f(shuō)他回答的正確,這就是五角楓!
接下來(lái),老師讓我們仔細觀(guān)察五角楓有幾個(gè)角。同學(xué)們說(shuō)三角、四角、五角的都有。老師分給每人一片葉子,讓觀(guān)察不同。我細心地觀(guān)看了自己手中的葉子,就有疑問(wèn)。既然是五角楓為什么我的'是三個(gè)角?老師又問(wèn)大家知道為什么有三角、四角、五角的呢?我站起來(lái)說(shuō):“可能是被雨水打的才缺了兩個(gè)角!毙南胍黄⌒〉娜~子都要經(jīng)受風(fēng)吹日曬雨淋的考驗,我們還有什么理由不努力呢?還有的同學(xué)說(shuō)是被蟲(chóng)子吃掉了。
這時(shí),老師手中又拿出一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的果實(shí)讓我們觀(guān)察。我發(fā)現這個(gè)果實(shí)好像一個(gè)豆芽,有了翅膀正在飛翔。
老師問(wèn)我們誰(shuí)知道這些樹(shù)枝是在哪里摘的?大家都說(shuō)不知道。老師告訴我們:是在校園門(mén)口兩棵非常茂盛的樹(shù)上摘的,大家路過(guò)的時(shí)候可以去看看?磥(lái)平時(shí)我們真的是不夠用心觀(guān)察周?chē)氖挛铮?/p>
今天的課堂上,老師教會(huì )了我們怎樣觀(guān)察,今后我會(huì )用這種方法去觀(guān)察大自然。
觀(guān)察日記 17
我養過(guò)很多小動(dòng)物,有狗狗,小兔,小雞,金魚(yú)?但我最喜歡的還是狗狗,它的脾氣有時(shí)好,有時(shí)壞,但是它跟我很親密,也很忠實(shí)。
狗狗有一對圓溜溜的小眼睛,有一個(gè)櫻桃小嘴,身穿一件新衣裳,頭上戴著(zhù)一個(gè)蝴蝶結,可愛(ài)極了!每天晚上,它都會(huì )來(lái)接我回家,我一走出校門(mén)狗狗就會(huì )親密地跑過(guò)來(lái),蹭你的腿,或來(lái)舔你的褲子,每天晚上,我做完作業(yè),就回帶它去散步,我在前面走,它在后面跟。有時(shí)狗狗還會(huì )做‘’小偷‘’呢,它會(huì )偷偷的把你的襪子藏到沙發(fā)底下,或是去冰箱里偷香腸吃,若是被我發(fā)現了,它就會(huì )紅著(zhù)臉向你撒嬌。你若是不答應,它就會(huì )不理你。
它若是不高興,無(wú)論你說(shuō)多少好話(huà),它都不會(huì )理你,只是躲在拖鞋里不出來(lái)。我和媽媽帶狗狗去公園玩的.時(shí)候,花草就得遭殃了。它在樹(shù)叢里捉迷藏,把花朵摘下來(lái),戴在頭上。遇見(jiàn)別的狗,還會(huì )大聲叫囂,仿佛在說(shuō):‘你是誰(shuí),為什么跟我長(cháng)得一樣,但是我長(cháng)得比你好看多了!^(guò)之處,枝折花落,害得我和媽媽被保安罵了一頓。
這只狗狗太淘氣了,連我也有點(diǎn)兒怕它了!
觀(guān)察日記 18
這只小烏龜是“六一”節時(shí)爸爸送給我的,所以它的名字叫“六一”。
這只小烏龜的身體是墨綠色的,背上的甲殼又厚又硬,它的尾巴又小又短,如果你不仔細看的話(huà)也許還看不到它的尾巴呢!
烏龜的頭和眼晴最有趣:頭是三角形的',還有幾條淡綠色的斑紋,遇到有動(dòng)靜它會(huì )把頭全部都縮到殼里,感覺(jué)到安全的時(shí)候再把頭從殼里伸出來(lái),可好玩了!
有人認為小烏龜膽子小,不友好地稱(chēng)它為“縮頭烏龜”,我不這樣認為,因為它把頭縮回殼里是為了保護自己,這是一個(gè)聰明的表現。它的眼睛又黑又亮,像兩顆芝麻大小的黑珍珠,又像天上眨眼的小星星,亮閃閃的。烏龜的眼睛雖小,卻很有神,這使我想起“眼小聚光”這個(gè)詞,大概這個(gè)詞就是從烏龜身上得來(lái)吧!
我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天的放在地上。開(kāi)始,它一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了片刻,它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,便慢慢地把縮緊的頭伸到殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見(jiàn)沒(méi)有危險,便伸出四肢,用力把頭一頂只聽(tīng)到“啪”的一聲,它翻過(guò)身子來(lái)了,然后邁開(kāi)短短的四肢,偷偷溜回了家!
小朋友,你們喜不喜歡“六一”呢?它是一個(gè)可愛(ài)、淘氣、機智又貪玩的一只小烏龜,我可喜歡這一只小烏龜了,你們難道不喜歡它嗎?如果喜歡的慶就快快來(lái)找我哦!
觀(guān)察日記 19
我喜歡桃樹(shù)、柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)?墒,我還是比較喜歡我們學(xué)校的葡萄架。
跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),右手邊便是我說(shuō)的葡萄架了,它為我們的校園增添了許多光彩。
以前的葡萄架被涂成綠色的,可現在大不相同,被漆成漂亮的深紅色,嫩綠的葡萄葉子纏上去十分相配和耀眼。
上體育課時(shí),我們來(lái)到操場(chǎng),等待老師的到來(lái),等不及了就坐在葡萄架下的長(cháng)藤椅上,靠著(zhù)紅色的架子,望著(zhù)頭頂上一大串一大串的'葡萄,它們像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的,又活像顆顆的珍珠,有紫紅色、青綠色,像瑪瑙似翡翠,讓人口水禁不住流下來(lái),再加上陽(yáng)光照射在葡萄上,更加晶瑩剔透,讓人更是口水直流三千尺。
葡萄的葉子也非常美麗,像手掌一樣大,有濃綠色,有淡青色,在微風(fēng)的“指導”下,葉子們開(kāi)始跳起來(lái)“集體舞”,葡萄葉隨著(zhù)葉子的“舞蹈”扭了起來(lái),我看了禁不住笑了,也跟著(zhù)扭了起來(lái)。
叮鈴鈴。上課鈴響了起來(lái),我依依不舍的走了,我像葡萄點(diǎn)點(diǎn)頭,葡萄也向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的葡萄架。
觀(guān)察日記 20
媽媽給我買(mǎi)了一對小倉鼠,它們非?蓯(ài),下面我就來(lái)介紹介紹它們吧!這兩只小倉鼠中一位是先生,一位是女士。
先生長(cháng)著(zhù)大個(gè)頭,渾身灰黑色,縮起來(lái)像個(gè)毛絨絨的小松球,相比之下,女士身材小巧玲瓏,渾身雪白色,縮起來(lái)象一朵雪白的蒲公英。它們倆都有一雙圓溜溜的大眼睛,一口鋒利的牙齒,嘴角上翹著(zhù)幾根小胡須。我給它們安了一個(gè)舒適的家,這個(gè)家非常溫馨。有漂亮的餐廳,舒適的臥室,彎彎曲曲的滑滑梯,好玩的旋轉圈圈。它們可頑皮了。轉圈圈時(shí)它們用腿使勁地踩,不停地向前跑,像一個(gè)運動(dòng)健將;它們還喜歡爬桿子,時(shí)常把身體掛在籠子頂上的.欄桿上像是在體操表演;有時(shí)在爭食時(shí),二個(gè)小家伙還會(huì )鬧矛盾,一邊打架一邊發(fā)出吱吱聲,誰(shuí)都不讓誰(shuí),但沒(méi)過(guò)多久,又恢復了平靜。
它們睡覺(jué)的姿勢可好玩了。小倉鼠睡在滑滑梯上,整個(gè)身體平趴著(zhù),象是粘在滑梯上的一塊橡皮泥,扁扁的一片。更讓我感到新奇的是我原認為倉鼠睡覺(jué)是趴著(zhù)睡的,但經(jīng)過(guò)觀(guān)察發(fā)現倉鼠竟然是肚子朝天睡覺(jué)的,你說(shuō)好笑嗎。我真的很喜歡這二只倉鼠,希望它們能陪伴我一起長(cháng)大。
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