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那是詩(shī)

時(shí)間:2021-05-22 15:12:21 [第三單元]寫(xiě)一首詩(shī) 我要投稿
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那是一首詩(shī)

那是一首詩(shī)1

  歲月輕柔地撫摸著(zhù)黃土高原的崖畔,他不知多少次執起手中五彩的畫(huà)筆,在那一望無(wú)際的山野上,便便刷出那韻動(dòng)的色彩。是風(fēng),它春來(lái)時(shí)帶來(lái)了綠;秋離時(shí)帶走了黃,是雨,它滴落時(shí),使干癟的土壤浸濕到棕黃,他沖刷山野時(shí)又使那干癟的植物浸潤成深綠,這一千便匯聚成一野性的詩(shī)篇。

  不記得哪年哪月了,村里一個(gè)牧羊人同意了,我和他一塊兒上山去放牧,我心想,好啊,終于能一睹極盡丘壑之美的黃土塬梁了。懷著(zhù)激動(dòng)的心情,準備好一切后,我們出發(fā)了。

  那果真是綠樹(shù)環(huán)抱,清水纏繞啊,嫩綠的像是要脹破的小草一看是最近幾天下雨喝撐了。圪梁上的景色可真是好啊。你看那綠色的東西在花草叢中動(dòng)來(lái)動(dòng)去,那是即將蛻掉外殼的毛毛蟲(chóng)。再定睛一看,毛毛蟲(chóng)身上還爬著(zhù)蚜蟲(chóng)。在深綠淡綠;動(dòng)物植物所涂染的圪梁旮旯里,我的心已經(jīng)沉迷在其中不能自拔,。停下來(lái),休息時(shí),才發(fā)現已經(jīng)到了山腳下。

  牧羊人的羊兒們緊隨其后,它們任性地吃著(zhù)草,咀嚼的樣子看起來(lái)十分可笑,牧羊人給我說(shuō),爬上這座山得一段時(shí)間,要小心注意不敢踩空了泥融的地方。正如他所說(shuō),登山極難,但一聽(tīng)說(shuō)山上的美景勝過(guò)山腰的沒(méi)景,我便義無(wú)反顧地抄了條極近的小道,不一會(huì )兒,我就到了山梁梁上了,山梁梁上的景色確實(shí)要比山腰上的好,只見(jiàn)綠油油的一片,他人所說(shuō)的"凸頂"的黃土高原在這里一點(diǎn)雄辯性都沒(méi)有。這里的草要比山腳下的草要芳鮮質(zhì)軟得多,這里的花也要燦爛地笑得比山腳下的會(huì )更出格。在芳草甸的交織盤(pán)旋中,我甚至還看到了紫的、紅的、黃的、白的花朵,她們一勁地爭奇斗艷,惹惱了周?chē)拇髽?shù)和小草,最迷人的還屬那風(fēng)起時(shí)花草涌動(dòng)的樣子,浪花般地朝我涌來(lái)。

  烈日當空照,藍天下花草俱嬌;大風(fēng)不時(shí)起,山野上花浪涌躍,數塞上江南,還待是地。

  好一派"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊"的山野美景盡收眼底。

  由是我更加熱愛(ài)黃土高原這廣闊的詩(shī)篇了,想到這兒也才真正明白了王國維大學(xué)士的那句話(huà),“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)!

那是一首詩(shī)2

  “殷其雷,在南山之陽(yáng)。何斯違斯,莫敢或遑?振振君子,歸哉歸哉!”

  ——《詩(shī)經(jīng)》

  我在小鎮隨奶奶長(cháng)大,她是個(gè)溫婉的女子,蘭心蕙質(zhì),印象中,老人仿佛滿(mǎn)身都是浪漫情調,會(huì )在暖暖的午后陽(yáng)光中讀《紅樓夢(mèng)》。奶奶對我很好,會(huì )給我熬美味的稀粥,在我枕頭里放些安神的花瓣,親切的叫著(zhù)我的小名,是她,讓我的童年染上快樂(lè )和優(yōu)雅的味道。

  奶奶常常教我讀詩(shī),她念一句,稚嫩的童聲跟一句,伴隨著(zhù)木椅“吱呀吱呀”的聲音,在小鎮的街道上久久回蕩。也許那時(shí),我還無(wú)法理解每句詩(shī)的詩(shī)意,但我享受那樣溫馨的時(shí)光。

  桃花開(kāi)了,奶奶摘下最美麗的一朵簪在我額角,告訴我“桃之夭夭,灼灼其華”。秋天,路旁的草叢開(kāi)滿(mǎn)了大片大片的淡紫色小花,奶奶悄悄拉過(guò)我的手:“這就是《采薇》中的野菜,看它們多美!”奶奶尤其喜歡《詩(shī)經(jīng)》,其中“殷其雷”總能勾起她的思緒。她常常自語(yǔ)“振振君子,歸哉歸哉”就驀然失了神?粗(zhù)我不解的眼神,她解釋到,“就是一個(gè)特別親的人要離你而去,你不舍,但又無(wú)法挽留,所以只能目送”。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  時(shí)光荏苒,我到了上小學(xué)的年紀,帶著(zhù)關(guān)于奶奶和小鎮的記憶回到了城市。離別時(shí),在那熟悉的小道上,我忍不住回頭望去。奶奶仍倚在門(mén)邊,一陣微風(fēng)吹來(lái),她抬手拂了拂頭發(fā)就好像我不是離開(kāi)她,而是去玩兒一樣!罢裾窬,歸哉歸哉”中所蘊含的情感,我隱約懂了些。

  一直到現在,我明白“天下沒(méi)有不散的筵席”,即使是最親密的人也會(huì )不再見(jiàn)。我無(wú)法釋?xiě)褍簳r(shí)與奶奶那次最深的別離。

  感謝奶奶,是她讓我的童年充滿(mǎn)詩(shī)情,有了詩(shī)的模樣。哪怕是那次清淺的離別,也有了詩(shī)一般的憂(yōu)傷,在我心頭繾綣。

那是一首詩(shī)3

  大年三十,一年中的最后一天。這天是用來(lái)“貼!钡。

  從我記事以來(lái),“貼!笔墙唤o爺爺全程操辦的。貼福是件簡(jiǎn)單的事,爺爺卻是格外的虔誠,一直一絲不茍。他顫顫的爬上木梯,每一步都邁得十分沉重,十分緩慢,如枯枝般枯老的手,一遍又一遍地用刷子涂抹著(zhù)漿糊,再把福紙方方正正的貼好,抹平,才心滿(mǎn)意足地下來(lái)。仿佛是看著(zhù)自己最得意的作品,爺爺笑了,漾開(kāi)一臉的皺紋。

  我想替爺爺貼福。他一直擺手,但熬不過(guò)孫女的軟磨硬泡,妥協(xié)了。爺爺穩定著(zhù)木梯,讓我能夠一步一步的順利到達。他說(shuō):“慢慢來(lái),涂勻了……小心點(diǎn),要千萬(wàn)把紙抹平了……好樣的,我孫女就是棒!”

  爺爺喋喋不休地念叨,像是叮囑一件多偉大的事。他認真的眼里閃著(zhù)希望之火,仿佛放置多年,突然拭去灰塵的水晶球,原來(lái)我爺爺也是可以這樣耀眼。

  忽地想起背過(guò)的一首詩(shī):“蕭疏白發(fā)不盈顛,守歲圍爐竟廢眠。剪燭催干消夜酒,傾囊分遍買(mǎi)春錢(qián)。聽(tīng)燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。鼓角梅花添一部,五更歡笑拜新年!睌蛋倌昵澳俏粌婶W斑斑的老詩(shī)人,是否也像爺爺這樣虔誠地把桃符換上;他的眼眸里,是否也會(huì )閃著(zhù)希望的光。我想會(huì )的,在換上桃符的那刻,他會(huì )忘了一生的流離與悲苦,任那一顆赤誠的童心躍動(dòng),讓那火紅的桃符映亮生命的蒼茫。

  就像眼前的爺爺,爺爺是在貼福,也是把自己對福的追求凝聚在一張張紅福字上。那一張張福,會(huì )陪伴我們度過(guò)新的一年,它像一首詩(shī),一首溫柔了歲月的詩(shī),也許不會(huì )驚艷了時(shí)光,卻是那樣和煦溫暖,讓細水長(cháng)流的日子灑滿(mǎn)春光。

  大年三十,忙活完了。我看到全新的爺爺,平時(shí)我所忽視的爺爺,他也成了一首詩(shī),一首樸實(shí)無(wú)華的詩(shī)。

那是一首詩(shī)4

  從你鼻尖傳出的不是呼吸而是花香,從你唇中輕吐的不是話(huà)語(yǔ)而是詩(shī)篇?菰,無(wú)盡的學(xué)海中你為我蕩起層層漣漪,無(wú)聲的帶領(lǐng)我重尋迷失的方向。

  沙沙的聲音停下,寂靜,聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音;明亮的燈光讓我一陣頭暈目眩,又是一個(gè)黑夜,看不到明月,看不到街燈,看不見(jiàn)行人。放下手中的筆卻又重拾起,究竟是不舍得,還是懦弱的我已經(jīng)不敢放棄?不知道該怎么辦,不知道該怎么做,不敢靠近也不想靠近別人,看是獨立卻又膽怯在心里!爸ㄖā蹦举|(zhì)樓梯的響動(dòng),傳來(lái)一絲絲牛奶的香氣,你只是輕輕放下,轉而又是無(wú)聲無(wú)息。

  我的母親只是個(gè)普通人,歲月在她瘦弱的軀體上無(wú)情地雕刻,磨不滅的只是一片片心意。

  困難的題目,禁錮住我的身心,無(wú)言的我只將吶喊寫(xiě)在滿(mǎn)面的愁容中。喝盡一整杯牛奶,強忍疼痛咬住舌尖,讓我變得清醒一些。僵硬地擠出一個(gè)微笑送給母親,卻好像連自己也感覺(jué)到了苦澀。連忙掩飾的我,余光中卻瞥見(jiàn)了母親嘴角綻開(kāi)的花。那是一朵有著(zhù)向日葵燦爛和堇花芳香的花,靜靜的綻放在漆黑夜晚,輕輕帶來(lái)春日的氣息。

  母親并沒(méi)有離開(kāi),靜靜坐在我旁邊,耳畔傳來(lái)一陣悠揚的音樂(lè ),柔和的古琴聲緩緩流淌,淌過(guò)我的心間,淌入我的腦中,淌出筆尖,思緒慢慢開(kāi)朗。

  無(wú)色,卻如畫(huà),勾勒出春天;無(wú)聲,卻如歌,流淌進(jìn)心田;無(wú)言,卻如詩(shī),詠唱在耳畔。母親雖無(wú)話(huà),卻已熟知我心,為我指引前方。她就這么靜靜地伴隨著(zhù)我,默默地支持著(zhù)我,悄悄地鼓勵著(zhù)我。

  舒了一口氣,終于完成了作業(yè),轉眼一看,母親安坐在床邊,時(shí)間將她的眼角拉下。就是這么一個(gè)普通的母親,無(wú)論工作的勞累也愿陪伴我到深夜,不會(huì )說(shuō)什么卻愛(ài)意不絕。音樂(lè )播放其中依舊是那首古樂(lè ),輕輕地漫過(guò)指尖漫上母親的笑顏。

  仔細回想那笑顏,世界仿佛為我歌詠出綿綿不斷的柔美詩(shī)篇。

那是一首詩(shī)5

  鳥(niǎo)聲?shū)Q鳴,伴隨著(zhù)溫和的春風(fēng),不覺(jué)間又迎來(lái)了一年的春天,露水滴入水中,泛起層層波瀾,我詩(shī)意的.人生也融入到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回頭望去,竟是那樣璀璨……

  那年,陽(yáng)春三月。幼小的我同爺爺一起坐在院中的石凳上,柳樹(shù)擺著(zhù)頭,幾簇繁花點(diǎn)綴著(zhù)春日的早晨。爺爺拿出一張紙和一支筆放在石桌上,只見(jiàn)爺爺拉了拉袖子,右手拿起筆,左手按住紙,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù),頃刻間,一個(gè)“春”字被躍在紙上,一筆一畫(huà)都顯得那樣自然。爺爺告訴我這個(gè)漢字念春,寫(xiě)的正是現在陽(yáng)光溫和,萬(wàn)物復蘇的景象。一個(gè)“春”字撥動(dòng)我幼小的心弦,我感受到了中華漢字的美,于是我拿起筆,在紙上歪歪扭扭寫(xiě)下一個(gè)“春”,也在我春天一般的人生里寫(xiě)下了第一個(gè)“春”。

  那年,金秋九月。小學(xué)一年級的我坐在教室里,窗外的秋風(fēng)為學(xué)校鋪出了一條金色的道路,我們跟著(zhù)老師一遍遍地讀著(zhù):“床前明月光,疑是地上霜!辈恢呛蔚壬衿,竟讓短短幾字如此朗朗上口。那次,我感受到了詩(shī)詞的音韻之美。一首首唐詩(shī)便夾在秋風(fēng)中飄蕩在放學(xué)的路上……

  那年,寒冬臘月。我同母親一起走在銀裝素裹的公園里。一枝暗紅的梅花躍然于眼前,淡淡的清香也可以聞到。靈光一現,一句“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!泵摽诙,那一刻,似乎時(shí)間已不是隔閡,我想詩(shī)人也是看到如此景一樣才寫(xiě)下此詩(shī)。那一刻,唐詩(shī)不僅僅是幾段文字,更像是我與千古圣賢內心共鳴的介質(zhì)。詩(shī)人雖已隨歷史的長(cháng)河流去,而我卻看到了詩(shī)人在寒冬中感嘆臘梅高潔。傲岸。堅強的品質(zhì)。

  ……

  我的人生似詩(shī)一般美好,我的成長(cháng)似詩(shī)一樣絢爛。從識字到讀詩(shī)到賞詩(shī),我經(jīng)歷了很多,然而這一次次何嘗不是一句句精彩的詩(shī)句,而我的人生又何嘗不是一首獨特亮麗的詩(shī)?

  一次次感受中華文化之美,活出詩(shī)意人生,便是人生的真諦。那,成長(cháng)便是最好的一首詩(shī)…。

那是一首詩(shī)6

  這是一首看著(zhù)窗外新生樹(shù)木的詩(shī)。記憶似乎是新生的綠芽,不斷從我的腦海中冒出來(lái)。我不禁又一次踏上了一首被時(shí)間掩埋卻從未褪色的詩(shī)的童年。在三月的春天,我們這些天真而堅強的人,帶著(zhù)自己沒(méi)有標記的風(fēng)箏,強迫父母在綠草地上放飛。我還不時(shí)地學(xué)習電視劇的情節,并在風(fēng)箏上寫(xiě)下我的理想:當我們長(cháng)大并賺到足夠的錢(qián)時(shí),我們必須買(mǎi)很多巧克力。我不明白為什么大人一時(shí)間笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  但我們只知道這樣做,理想一定會(huì )實(shí)現。也許,這是童年,一切都有希望和信念!童年是一首充滿(mǎn)希望的詩(shī)。夏天蟬在唱歌,蟋蟀總是到處叫。在假期,我總是喜歡和三個(gè)人和兩個(gè)同伴去田野里抓青蛙。笨手笨腳的我們總是不如青蛙敏捷,經(jīng)常撲騰空,濺得到處都是泥,有時(shí)幸運地抓到幾個(gè),但當他們得意洋洋地歡呼時(shí),他們從他們稚嫩的小手里逃脫了,然后,他們的同伴發(fā)出一陣笑聲,一直在田野里徘徊,久久不能散去。童年是一首快樂(lè )的詩(shī)。如果你問(wèn)我們哪個(gè)季節是我們最喜歡的,我們的答案肯定是秋天。因為大多數水果在秋天吃。每年的這個(gè)時(shí)候,餛飩總會(huì )邀請一些慕吉一起去村里的小果園里摘水果。最難忘的時(shí)光是當果林的主人發(fā)現后,一直吵著(zhù)要見(jiàn)他的父母。最后,他不得不又打又罵。

  童年是一首頑皮的詩(shī)。在寒冷的冬天,風(fēng)刮得很大。然而,我們總是不愿意安靜,拖著(zhù)裹著(zhù)衣服的圓圓的身體,搖搖晃晃地跟著(zhù)我們的哥哥姐姐們來(lái)到干涸的池塘。蚩尤是如此的干燥,以至于我們認為它是古代一個(gè)偉大的戰士和一個(gè)邪教領(lǐng)袖之間500回合戰爭的遺跡。然后傻乎乎地聽(tīng)著(zhù)我哥哥和姐姐的話(huà),建立了自己的房子。然后,龍的18只手掌和6脈神劍洶涌而出。多么壯觀(guān)的景象!童年是一首武術(shù)詩(shī)。就這樣,在詩(shī)歌的循環(huán)中,我度過(guò)了十幾個(gè)春秋,而這首童年的詩(shī),也隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢地被我們的家人留在了風(fēng)中,被疏散到田野里,迷失在果園里,混雜在武術(shù)里

那是一首詩(shī)7

  在我們的成長(cháng)之中,有一種必不可缺的東西那就是母愛(ài)。它像注水一般滋潤著(zhù)我們的心。

  那是一個(gè)春天,我和我的小伙伴相約出去玩,臨走前,媽媽囑咐我不要玩得太晚,我興奮得隨口應了幾聲,就一溜小跑沖了出去,把媽媽的叮囑早忘得九霄云外,一直玩到了日落黃昏之時(shí),才猛然想起媽媽的話(huà)。等我跑回家時(shí),只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上一臉鐵青地看著(zhù)我,自然免不了一頓臭罵,還逼我發(fā)誓今后絕不玩得這么晚。

  母愛(ài)是一首詩(shī),是一首嚴厲的詩(shī)。

  但母愛(ài)也并不是只有嚴厲的,小學(xué)我剛接觸到英語(yǔ),對英語(yǔ)沒(méi)有興趣,媽媽怕我落后于他人,每天一下班就回家幫我輔導英語(yǔ),上班的疲乏加上補習讓她累得一躺下就能睡著(zhù),經(jīng)過(guò)一段日子的“特訓”,我的英語(yǔ)成績(jì)一下子就到了全班第一名,這都是媽媽的功勞。

  母愛(ài)是一首詩(shī),是一首陪伴的詩(shī)。

  一個(gè)學(xué)期的期中考試,我的分數十分的不理想,望著(zhù)那試卷上的分數,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,走在回家的路上,我不知道怎樣面對媽媽?zhuān)丶液,當我忐忑不安的將試卷給媽媽看時(shí),出乎意料的不僅沒(méi)有想象中的指責,反而將我擁入懷中,告訴我一次的成績(jì)說(shuō)明不了什么,你要在失敗中總結,找到錯題的原因,努力做到下次比這次好。在媽媽的鼓勵下,我的信心大增,學(xué)習更加努力,分數也得到了很大的提高。

  母愛(ài)是一首詩(shī),又是一首鼓勵的詩(shī)。

  母愛(ài)的每一種表達方式是不一樣的,有的如奔騰大海般澎湃洶涌,有的如春風(fēng)般溫暖和煦,有的如花匠般精心呵護我在母愛(ài)這首詩(shī)的庇護下茁壯成長(cháng)。

那是一首詩(shī)8

  綠蔭下,臺階上,一雙稚嫩的手,拿著(zhù)一段飄揚的彩帶,微風(fēng)中明亮的眼眸,忽閃忽閃的眨著(zhù),一直想打出一個(gè)完整的蝴蝶結,卻總難以成功。夕陽(yáng)漸斜,身邊的母親卻不急不惱,她愿等孩子一生,來(lái)扎好一只完整的蝴蝶。

  打開(kāi)電腦,發(fā)現一段段小時(shí)候的錄像。

  我追在舅舅身后鬧著(zhù)要吃冰淇淋,舔了一口不過(guò)癮,還要吃,搖搖晃晃、跌跌撞撞。

  姥姥教我背詩(shī),我躺在床上打滾!按睬懊髟鹿狻,姥姥和藹溫柔地說(shuō)著(zhù),我卻在旁邊調皮,伸著(zhù)舌頭,嘴里亂講。她嘆口氣,將我輕輕抱起放在她腿上,面對小窗,葉子沙沙作響,綠色的陽(yáng)光在我的眼皮間跳動(dòng),我們祖孫靜靜坐下,花的清香、土的芬芳隨和煦春風(fēng)縈繞在臉旁,姥姥拍著(zhù)我的小腦袋說(shuō)“不知道你長(cháng)大是什么樣子,還像不像現在這般貪玩貪吃,快點(diǎn)長(cháng)大,但別把你姥姥忘了!”

  那時(shí)的天真快樂(lè ),似珍珠被爸爸媽媽一顆一顆收藏。我只覺(jué)得眼中濕潤,過(guò)去的天真童趣,一家人圍在我身邊的日子我早已忘卻,每天事情容不下有這般清閑,時(shí)光流轉,風(fēng)鈴般的笑在家中已是越來(lái)越少。爺爺奶奶蒼老的身影,爸爸媽媽星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā),每天被作業(yè)包圍的妹妹和我。童年是快樂(lè )的,但詩(shī)一樣的時(shí)光真的只存在于小時(shí)候么?成長(cháng)便意味著(zhù)與家人漸行漸遠、目送其遠去么?

  我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我去廚房幫她一下,見(jiàn)爐火正沸,掀開(kāi)鍋蓋,白亮的豆腐、翠綠的青菜,在銀色的魚(yú)湯中翻滾!跋矚g吧,原來(lái)幼兒園老師說(shuō)這種湯你一次能喝好幾碗!”我不禁莫名感動(dòng),金色的夕陽(yáng)下,細密的汗滴灑滿(mǎn)她額頭!皨?zhuān)医o你擦擦吧!彼龑㈩^湊了過(guò)來(lái),我用紙巾輕輕地在頭上擦拭著(zhù),余暉下兩顆頭顱親密的依偎著(zhù)。

  成長(cháng)似一首動(dòng)人的詩(shī),也許我們以為失去許多,其實(shí)只是一首長(cháng)詩(shī)轉變了風(fēng)格,我們用一生做好一只蝴蝶,用一生打造一首絕美的詩(shī),沉浸其中、徜徉其中。

那是一首詩(shī)9

  有人說(shuō),人生是一首詩(shī),甘甜純烈;有人說(shuō),友情是一首詩(shī),誠摯永遠;有人說(shuō),童年是一首詩(shī),天真爛漫;而我說(shuō),大自然是一首詩(shī),生機勃勃。大自然的竊竊私語(yǔ)是一首詩(shī)。大自然有語(yǔ)言嗎?我想應該是有的吧。

  大自然萬(wàn)物都有語(yǔ)言,就如風(fēng)沙沙地喊,雨滴滴的叫,泉水咕咚咕咚的唱,麻雀嘰嘰喳喳的鬧。深夜里,當村子里的人都入睡了,但他們還沒(méi)有,他們還在悄聲細語(yǔ),草叢中的蟋蟀,還在悄聲議論著(zhù)這個(gè)夏天。池塘里的青蛙,還在于伙伴一起唱響這個(gè)夏天。大自然萬(wàn)物都有各自的言語(yǔ),而這些語(yǔ)言都構成了一首首充滿(mǎn)韻侓的詩(shī)。

  大自然的回旋舞動(dòng)是一首詩(shī)。大自然是一個(gè)舞蹈團,擁有自己獨特的舞姿。有小猴子隔空走鋼絲,有袋鼠轉呼啦圈,有花園里的花朵跳肚皮舞,有房頂上的老鼠條踢踏舞,有狗爸爸和狗媽媽跳雙人舞……這一個(gè)舞蹈天團是大自然一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),他們給大自然帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),帶去了憂(yōu)愁煩惱。也幫助大自然中的每個(gè)成員強身健體。這每一個(gè)姿態(tài)都譜寫(xiě)了一首首百看不厭的詩(shī)。

  大自然的變幻莫測是一首詩(shī)。大自然是一位高級魔術(shù)師,在四季換上不同的著(zhù)裝。春天的她有點(diǎn)小新清,碧綠的襯衫上繡上幾朵耀眼的花朵,夏天的她有點(diǎn)火辣,深紅的口紅涂在唇上,秋天的他有點(diǎn)炫富,穿著(zhù)金絲線(xiàn)編織而成的大衣;冬天的她有點(diǎn)怕冷,穿著(zhù)毛絨絨的雪白大衣。這編織成一首首令人回味的詩(shī)。大自然,那一首詩(shī)。那一首陪伴著(zhù)我們,使我們朝氣蓬勃,奮發(fā)圖強的詩(shī)。

那是一首詩(shī)10

  那是我老家最大的一顆槐樹(shù),聽(tīng)老一輩的人說(shuō),在抗日那會(huì )兒他便與人的腰一般粗了,我聽(tīng)后心中著(zhù)實(shí)驚訝,這顆槐樹(shù)竟長(cháng)了這么久,我原本不覺(jué)他有什么不同,不過(guò)大一點(diǎn),粗一點(diǎn)。終歸,他只是一棵老樹(shù)。

  他已經(jīng)很老了,幾乎不再長(cháng)高了,發(fā)達的根系在冬日的寒冷中裸露在白石之間,樹(shù)干也奇丑無(wú)比,一條觸目驚心的疤痕像是在訴說(shuō)他飽經(jīng)滄桑的一生。每當有人路過(guò),都會(huì )說(shuō),他活不過(guò)這個(gè)冬天了。

  春雷陣陣,“貴如油”的春雨零星的滴下,人們忙活著(zhù)下地干活,也沒(méi)人去看看老槐樹(shù)。麥穗一粒粒種下,種下的是一年的希望。沒(méi)人再關(guān)注老槐樹(shù),只有小孩子總愛(ài)在樹(shù)下玩耍。這時(shí)有人發(fā)現,老樹(shù)枯干的枝椏上多出了一抹綠色,這綠色雖不太起眼,但讓老樹(shù)活了過(guò)來(lái)……當晚,村中的人都知道了這件事,在春天來(lái)臨的時(shí)刻,老樹(shù)又長(cháng)葉了。春色逐漸褪去,樹(shù)葉漸漸繁茂了,田里的小麥慢慢的長(cháng)了出來(lái),人們的臉上流露出了喜色,希望今年會(huì )有個(gè)好收成。

  夏天來(lái)的很突然,仿佛一轉眼,天就變熱了,昆蟲(chóng)也多了,蟬鳴在雨的滴染下,也更空靈了?諝庵袕浡(zhù)花香,沁人心脾,槐花悄悄地漫上了枝椏。綠油油入海一般的麥田里,女人們約著(zhù)一起去打槐花做包子,小孩們也隨著(zhù)去玩耍;被▽(shù)染了白,卻是極有生機的白;睒(shù)的枝干也仿佛迸發(fā)了活力,蒼老的疤痕也被隱藏在花海中;被ū淮蛄讼聛(lái),空中如下雪般,孩子們在花瓣中玩耍追逐,將槐樹(shù)襯得更生動(dòng)了。傍晚,做完農活的人們在槐樹(shù)下吃著(zhù)槐花餡兒的包子,一邊乘涼一邊聊著(zhù)地里的事。老槐樹(shù)在月光下拉長(cháng)了影子……他不再是一棵老樹(shù),他,是一首詩(shī)。

  到了秋收的季節,人們喜氣洋洋,今年又是一個(gè)好收成,農田里,村民們干的熱火朝天,臉上洋溢著(zhù)幸福與喜悅。老槐樹(shù)靜靜地看著(zhù),花瓣逐漸飄落……

  老槐樹(shù)又歸于平靜了,只偶爾會(huì )在鄰里間聽(tīng)到有人談起他。胡同里,巷弄中,他用自己的方式給予人們純真的快樂(lè ),他不再是一棵老樹(shù),他是一首詩(shī),一首最純粹最自然的詩(shī)……

那是一首詩(shī)11

  是夜,月色清涼如水,獨坐窗前,手捧著(zhù)心愛(ài)的古詩(shī)詞。黯淡的天空被窗戶(hù)隔成幾塊,寒意就這樣悄然而至,伴在風(fēng)中,鉆入我的衣袖,使我不禁想起那晚你回家時(shí)的模樣……

  那晚,悶雷聲接連不斷地響起,無(wú)數滴冰涼的水珠瞬間降落下來(lái)。你冒雨趕到家中,當你知道我早飯的面包沒(méi)了時(shí),你一臉的茫然,看著(zhù)沙發(fā)上迷戀著(zhù)電視的爸爸,說(shuō):“要不,你現在陪我去買(mǎi)吧?”“我?現在!”爸爸異常驚訝,眼睛瞪得老大,“不去!現在在下雨呀!況且你剛到家,衣服還濕著(zhù)呢!”“沒(méi)事,反正都濕了,大不了撐傘走過(guò)去!蹦愕坏卣f(shuō)道。爸爸依然端坐沙發(fā),絲毫沒(méi)站起來(lái)的意思:“你呀,就是太寵著(zhù)他了,早飯不吃面包就不行!”“還不是為他身體好,你不去算了,我自己去!闭f(shuō)著(zhù),你便拿起雨傘轉身就走。

  無(wú)奈,爸爸只好馬上拿著(zhù)雨傘跟了出去。臨走時(shí),爸爸連連搖著(zhù)頭,看著(zhù)我:“看你,萬(wàn)一你媽媽感冒了怎么辦?”

  你和爸爸走了,留下的是寂靜的家。窗外,淅淅瀝瀝的雨不停的下著(zhù),不厭其煩的敲打著(zhù)窗上的玻璃。我看向窗外,找尋著(zhù)你的身影。漸漸地雨下大了,噼里啪啦的,我開(kāi)始為你擔心,盼望著(zhù)你能早點(diǎn)回來(lái)。

  時(shí)間變得特別漫長(cháng),等了好久都不見(jiàn)你們回來(lái),我便趴在桌上休息。正當我迷迷糊糊地快睡著(zhù)時(shí),門(mén)鈴聲將我驚醒,我急忙沖向房門(mén),只見(jiàn)你全身濕透了,爸爸在一旁埋怨著(zhù),我沖上去抱住你,哭著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)摇蹦阈χ?zhù)說(shuō):“沒(méi)事啦,別哭!蹦愕难奂t了,眼角處處流下一滴水,不知是雨還是淚……

  媽媽?zhuān)谶@個(gè)世界上,你是最疼愛(ài)我的,為了我,你什么都不在乎,而我,除了獲取還是獲取,永無(wú)休止。你的愛(ài),鼓勵著(zhù)我?jiàn)^勇前進(jìn),伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。你的老去,便是愛(ài)我的證明!你用行動(dòng)詮釋著(zhù)母愛(ài)的偉大,用生命譜寫(xiě)著(zhù)一首愛(ài)子的詩(shī)篇。謝謝你,媽媽?zhuān)?/p>

  一陣寒風(fēng)吹來(lái),將我手中的古詩(shī)詞翻到了《游子吟》,伴隨風(fēng)到這一面的,還有我的淚水。

那是一首詩(shī)12

  望著(zhù)窗口新生的大樹(shù),記憶仿佛是新生的綠芽,不斷地從腦海中吐露出來(lái),我忍不住,再一次踏上了那一首被時(shí)間埋葬卻永遠不會(huì )退色的詩(shī)——童年。

  陽(yáng)春的三月,稚氣濃濃的我們,帶著(zhù)自己那不成人樣的風(fēng)箏,硬是拉著(zhù)父母一起去綠油油的草地上放飛。不時(shí),還學(xué)著(zhù)電視劇上的情節,在風(fēng)箏上寫(xiě)下自己的理想:等我們長(cháng)大賺夠了錢(qián),一定要買(mǎi)好多好多巧克力。很不明白,當時(shí)的大人為何會(huì )笑的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。而我們只知道,這樣做,理想就一定能夠實(shí)現。也許,這就是童年,對任何事情都存在希望,存在相信!

  童年,是一首希望之詩(shī)。

  蟬鳴的夏天,蟋蟀總愛(ài)到處亂叫。每逢休假,總愛(ài)三人兩伴地去田里捉青蛙。笨拙的我們總不如青蛙敏捷,時(shí)常撲空,濺得一身泥巴,有時(shí)幸運逮到幾只,卻在自己洋洋得意地歡呼時(shí),被它從稚嫩的小手中逃脫,接著(zhù),便是同伴的一陣笑聲,一直徘徊在田里,久久不能散去。

  童年,是一首歡樂(lè )之詩(shī)。

  如果你問(wèn)我們,最喜歡的季節是哪一個(gè),我們的回答肯定是秋天。因為,秋天最多水果吃了。每到這個(gè)時(shí)候,饞嘴的我們總是約來(lái)幾位“麻吉”,一同去村后的小果林偷摘水果,記憶最深的一次,就是被果林的主人發(fā)現了,一直嚷嚷著(zhù)要見(jiàn)父母,最后免不了一頓打罵。

  童年,是一首調皮之詩(shī)。

  寒冷的冬天,大風(fēng)凜冽。而我們卻總不甘安靜,拖著(zhù)被衣服裹得圓圓的身體,搖搖晃晃地跟著(zhù)大哥哥大姐姐一起去那干枯的池塘。池府干燥得裂開(kāi)了,我們就把它想象成是古代某位大俠與邪教教主大戰五百回合留下來(lái)的痕跡。然后傻乎乎地跟著(zhù)哥哥姐姐說(shuō)什么,自立門(mén)戶(hù),接著(zhù),便是“降龍十八掌”、“六脈神劍”奔涌而出,好不壯觀(guān)!

  童年,是一首武俠之詩(shī)。

  就這樣,在詩(shī)的輪回中,我度過(guò)了十幾個(gè)春秋,而童年這首詩(shī),也慢慢伴隨時(shí)間的推移,被我門(mén)遺在風(fēng)整理,撤在田野里,丟在果園里,混在武俠里……

那是一首詩(shī)13

  行走在寬廣的道路上,是一首平和的詩(shī);攀登在崎嶇的小路上,是一首激蕩的詩(shī);依偎在秋天的懷抱里,是一首凄美的詩(shī);徜徉在通往二十一中的公交車(chē)上,是一首溫馨的詩(shī)。

  當太陽(yáng)還在酣睡,我已經(jīng)背起行囊踏上征程。公交車(chē)里已經(jīng)有不少人了。座位坐滿(mǎn)了,零零散散站著(zhù)幾位年輕人。有的在看手機,有的望著(zhù)窗外,有的低頭小睡一會(huì )。我以為自己很辛苦了,看看滿(mǎn)車(chē)的人不僅慨嘆“莫道君行早,更有早行人”。偶爾上來(lái)一位老人,座位上的人會(huì )主動(dòng)站起來(lái)讓座,我被這種善舉感動(dòng)著(zhù),公交車(chē),這俗世的一隅,原來(lái)也有詩(shī)的意蘊,是一首俗世的小詩(shī)。

  透過(guò)車(chē)窗,路上是形形色色的人。騎自行車(chē)的,開(kāi)車(chē)的,走著(zhù)的,在各種黃綠燈光的照耀下,融在車(chē)流中,匆匆而過(guò)。我想,我們都是彼此生命中的過(guò)客,甚至連一面都沒(méi)有看清,就走向各自的終點(diǎn)。但是我祝福這些人,能這么早出來(lái)的人,一定是勤奮的人。在生活中奮斗著(zhù),流淌在高樓大廈的間隙中的小溪,是一首靈動(dòng)的小詩(shī)。

  公交車(chē)路過(guò)賣(mài)油條的小攤,攤主麻利的在面團上割下來(lái)一條,攤在面板上,按平,拽長(cháng),放到沸騰的油鍋里,滋——面團在油鍋里膨脹,翻轉,變黃,撈出,整個(gè)動(dòng)作麻利,一氣呵成,看著(zhù)攤主一絲不茍的樣子,我心里油然而生一種敬意,這樣一個(gè)清冷的早晨,給我們獻上香噴噴的油條,填飽我們餓了一夜咕咕叫的肚皮,這種俗世的小吃誕生的過(guò)程,是一首流暢的詩(shī)。

  我走下公交車(chē),來(lái)到二十一中的門(mén)前?粗(zhù)孩子們高高興興來(lái)上學(xué),我看到了一首首充滿(mǎn)生機的詩(shī),走進(jìn)校園知識的海洋。孩子們在我心中是美好的,他們將為為我們譜寫(xiě)未來(lái)壯麗的詩(shī)篇。

  原來(lái),生活就是一首瑰麗的詩(shī),期待我們發(fā)現和品味!所以我想,我們人生中經(jīng)歷過(guò)的每一個(gè)地方,既然已經(jīng)付出了時(shí)間和生命,那么,請你也一定要付出感情。讓我們發(fā)現人生的靚麗,愛(ài)我們詩(shī)意的生活。

那是一首詩(shī)14

  風(fēng)可以吹起一張白紙,卻無(wú)法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。

  ——題記

  生命多姿多彩,如同一首詩(shī)。

  漫步在樹(shù)林間,一抹清新的綠映入眼簾。風(fēng)兒拍打在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音,鳥(niǎo)兒在枝頭蹄唱,樹(shù)葉舞動(dòng),到處是生命的氣息。

  回到家中,看見(jiàn)一只一只的蠶都變成了銀色,金色的繭,它們都在成長(cháng),生命都在向前,我不懂它們?yōu)槭裁匆骼O自縛,大概是生命的安排吧!爸爸為了讓我更好的觀(guān)察蠶的變化,剪開(kāi)了一個(gè)繭。

  白色的蠶日夜縮短,慢慢地變成了棕色,變得胖了一些,一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里,每天都為我展示不同的面貌,過(guò)了幾天,蛹的顏色慢慢變白,身體也舒展開(kāi)來(lái),有些許絨毛附著(zhù)在它的身上,可是,不久卻死了。當我在嘆息生命的終止時(shí),一個(gè)金色的蠶繭有了動(dòng)靜,蠶繭很不安分地四處搖晃,漸漸地繭的上方出現了一個(gè)小孔,一個(gè)小小的身體向上蠕動(dòng)著(zhù),它努力掙脫著(zhù)繭的束縛,那個(gè)口子被撕開(kāi)了,它撲閃著(zhù)翅膀跳了下來(lái),重新站在我面前,它不再是一只蠶了,它已經(jīng)變成了一只蛾子,我久久凝望著(zhù)繭上的血跡,我知道了它的痛苦。它生氣勃勃地站在那里,等待著(zhù)同伴的到來(lái)。我想起了那只死去飛蛾。

  正有著(zhù)哪一種不順從的力量,才展現出生命的光彩。只有在逆境中向上,有過(guò)努力拼搏的生命,才有這詩(shī)一般的意境。

  閑來(lái)無(wú)事,正巧看到了一只小小的螞蟻,我倒了一些水,澆在它身上,它拼命地掙脫,漂浮在水面上還是向前跑,我想:它怎么能逃脫呢?它肯定不可以逃出水的“魔爪”但出乎意料,它被水沖到了墻壁上,它又舉著(zhù)自己微弱的雙腿向上挪動(dòng),我驚嘆了,一個(gè)如此微弱的生命竟可以逃脫。

  一只小小的螞蟻,對生命的渴望,對逆境的不順從,它的堅強,它的毅力,著(zhù)實(shí)讓我們驚嘆。

  生命的力量在于不順從,只有一個(gè)勇于拼搏,勇于反抗的生命才值得被人歌頌,而一首好的詩(shī),才值得被一代又一代的人傳頌。

  一個(gè)勇于拼搏,勇于反抗的生命就如同一首詩(shī)一般,優(yōu)美動(dòng)人。

那是一首詩(shī)15

  春天播種了愛(ài)的海洋、生的希望和自然的浩瀚。

  ——題記

  一年之計在于春,我們城市中蕩漾的綠意,我們眼眸中洋溢的活力,我們困難中燃起的希望,那都是春天的饋贈!春,那是一首詩(shī)。

  春裝點(diǎn)生命。老人在城市的冬天被凍了許久,寒冬的雪花是凋謝的花,肅殺的風(fēng)無(wú)情的將生命冰凍。他們熬過(guò)了一個(gè)冬天,迎來(lái)了春天。他們的臉上終于有了笑容。陽(yáng)光、花香、暖風(fēng)、綠葉……這些裝點(diǎn)老人生命的東西都是春天的必需品啊。春意盎然煥發(fā)生機勃勃,殘年的老人到了晚年愈發(fā)受不了秋天的蕭瑟了,還好有春天的旋律奏響。春天就像一片愛(ài)的海洋將其籠罩,那種感動(dòng)是詩(shī)的開(kāi)篇,使人動(dòng)容,讓人忍不住彎起嘴角。春,那是一首詩(shī),拖著(zhù)生命的雄偉之詩(shī)。

  春點(diǎn)燃希望。春是農民勞作的季節。這時(shí)候離收獲的時(shí)間還有太久,可是為了收獲豐盛,在春天就必須努力地播種。他們很少抬頭看看天上的藍天白云,即使那再美,也不及那農作物讓農民燃起希望,那是他們生活的希望。他們在春天制造喜悅,在秋天收獲喜悅。春也是農作物的希望。春天的露水是他們成長(cháng)的養分,他們的盼望迎來(lái)了春神奇的藥水,那藥水沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的不干凈的成分。春這首詩(shī)是干凈的,而春的這個(gè)部分便是詩(shī)的高潮吧!生命如火,這是由生與希望奏出的底樂(lè )。春,那是一首詩(shī),用生命吟出的偉大之詩(shī)。

  春依靠色彩。紅花綠葉,藍天白云,就連黑夜也能瞧見(jiàn)春天那零零點(diǎn)點(diǎn)的紅花,也能嗅到那一股好聞的清香。色彩是春天的光輝,所以春這首詩(shī)的結尾應該是輕柔的。如果太喧鬧會(huì )打擾到一花一草的靜養。那是不同于海藍色的一種新鮮感,卻也是浩瀚的自然。那一片片花海令人稱(chēng)贊,從下往上看,會(huì )發(fā)現每一朵花都生長(cháng)的那樣的有力。他們的動(dòng)力是春,他們相互依靠,相互成為彼此的希望。春,那是一首詩(shī),用色彩裝點(diǎn)的清新之詩(shī)。

  春天孕育了那樣多的感動(dòng),奇妙的、偉大的。我慶幸每年都會(huì )見(jiàn)到春的模樣。他們說(shuō)夏是一枝花,秋是一捧水。而我想說(shuō),春,那是一首詩(shī)……