六年級以想象為題材的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的六年級以想象為題材的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級以想象為題材的作文1

　　單一的教室如果能變變樣，同學(xué)們是否喜歡?今天，我就為大家介紹自己設想的教室。

　　我們住的樓房如今都裝有安全門(mén)，我設想的教室也有安全門(mén)，既安全又方便。這個(gè)安全門(mén)能為本班師生的'模樣存檔，當本班師生站在門(mén)前時(shí)，安全門(mén)會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟。我還想在教室內增添一層隔光、隔音的材料，它能屏蔽各種光和聲音，讓我們安靜地學(xué)習。除此之外，我還要為教室設置變身功能。教室的墻壁上有語(yǔ)文、體育、科學(xué)等各科目的按鈕，當按“體育”按鈕時(shí)，教室里會(huì )出現各式各樣的體育用品;當按“科學(xué)”時(shí)，教室立刻變成一個(gè)實(shí)驗室......

六年級以想象為題材的作文2

　　一棵大樹(shù)，我要為在陽(yáng)光下嬉戲玩耍的孩子們乘涼。

　　假如我是一朵花兒，我要綻放自己的花骨朵，散發(fā)出清香，讓那些游人欣賞。

　　假如我是一杯水，我要讓那些疲勞口渴的人，喝上清涼的水。

　　假如我是一杯咖啡，我要讓人們品嘗到生活的酸甜苦辣。

　　假如我是一盆植物，我要做一盆植物應該做的事。

　　假如我是一顆星星，我就要閃耀出星星應該閃耀的亮光，照耀著(zhù)迷路的人們。

　　假如我是……

　　假如假如，生活中有太多太多的`假如，我們應該珍惜眼前的生活，將那些假如都拋開(kāi)吧!

六年級以想象為題材的作文3

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，已經(jīng)到了20xx年了。我成為了一位博士。我發(fā)名了一樣可以讓人們隨身協(xié)帶任合東西的萬(wàn)能膠囊。

　　這種萬(wàn)能膠囊也就是把一個(gè)縮小機。假如你想去某個(gè)地方去旅游，于是你就可以把縮小機安在房子里，然后按一下縮小機的按紐，頓時(shí)房子就會(huì )變成膠囊的.樣子，重量也跟膠囊相同。想要變回來(lái)就按一下膠囊的上面，往寬廣的地上一丟，就變回房子了，很方便。這樣你不管出多遠的門(mén)都很方便了!還有許東西都可以，比如：車(chē)、飛機等等。

　　我還要更加努力學(xué)習，造更多更好的東西造福人類(lèi)。

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