有關(guān)寫(xiě)想象作文（通用30篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)寫(xiě)想象作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)想象作文 1
眼鏡店的櫥窗里有一副眼鏡，待的'時(shí)間長(cháng)了，他就覺(jué)得太無(wú)聊了，心想：我該出去找一個(gè)朋友了。這天，它悄悄地逃出了櫥窗。
眼鏡走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)地來(lái)到了長(cháng)頸鹿家，只見(jiàn)長(cháng)頸鹿端端正正地坐在桌前寫(xiě)字。眼鏡上前說(shuō)：一個(gè)人多沒(méi)意思呀，咱們交個(gè)朋友吧。長(cháng)頸鹿說(shuō)：對不起，我的視力很好呢，不想和你交朋友。眼鏡聽(tīng)了，只好知趣地離開(kāi)了。
眼鏡又來(lái)到小白兔家，看見(jiàn)她正在做眼保健操。眼鏡對她說(shuō)：一個(gè)人多沒(méi)勁兒呀，咱們交個(gè)朋友吧。小白兔一見(jiàn)是眼鏡兄，理都沒(méi)理他，眼鏡只好垂頭喪氣地走了。
眼鏡接著(zhù)來(lái)到小熊貓家。小熊貓家光線(xiàn)太暗了，他還趴在床上看書(shū)，眼睛快貼到在書(shū)上了。眼鏡一看，高興得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。眼鏡輕輕走近小熊貓，說(shuō)：咱們交個(gè)朋友吧！沒(méi)等小熊貓開(kāi)口，眼鏡一下子跳到了他的鼻梁上。
他的兩個(gè)伙伴知道了，急得連忙趕過(guò)來(lái)。長(cháng)頸鹿語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：寫(xiě)字要做到三個(gè)一：眼睛離書(shū)一尺遠，胸離桌一拳，握筆要一寸高。小白兔也獻出自己的妙計來(lái)：要堅持做眼保健操。小熊貓決定聽(tīng)兩個(gè)好朋友的話(huà)，從那以后，他都照著(zhù)去做。
幾個(gè)月后，小熊貓到醫院去檢查，果然恢復了視力。他對站在一旁的眼鏡說(shuō)：對不起，我再也不需要你了。再見(jiàn)！眼鏡找不到好朋友，只好又回櫥窗去了。
寫(xiě)想象作文 2
陽(yáng)光明媚的一天，烏龜慢悠悠的爬著(zhù)，猴子看見(jiàn)了就大聲的唱著(zhù)：“烏龜烏龜慢悠悠，早上出來(lái)采花。烏龜烏龜爬的慢，傍晚還在門(mén)口。哈哈哈哈哈哈哈……”“我比你快。哼！不如我們來(lái)賽跑�！睘觚斅朴频卣f(shuō)。猴子一聽(tīng)，差點(diǎn)笑炸了肚子，他說(shuō)：“好，這里就是起點(diǎn)，看看誰(shuí)先跑到老樹(shù)下誰(shuí)就贏(yíng)。我肯定比你快。哈哈哈哈哈哈……”
猴子說(shuō)：“預備，開(kāi)始！”“爬不過(guò)我跑不過(guò)我，哈哈哈哈哈哈哈……”猴子一溜煙就跑了。烏龜在后面邊爬邊說(shuō)：“有什么好笑的�！焙镒优苤�(zhù)跑著(zhù)，就看見(jiàn)一個(gè)紅果子，他就像：“我先把這個(gè)紅果子摘下來(lái)，然后在蕩會(huì )秋千，讓他爬到這里，不，讓他爬到前面去。反正它今天可能也爬不到前面去了。哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈……”不一會(huì )烏龜就爬了過(guò)來(lái)，烏龜見(jiàn)猴子再用尾巴蕩秋千。悄悄的繞過(guò)了這棵樹(shù)。慢慢的向前爬。烏龜自言自語(yǔ)的.說(shuō)：“還剩兩百幾十步，還剩一百幾十步，還剩一百多步，還剩八十幾步，還剩四十幾步，還剩十幾步，還剩幾步，終于到了！”猴子當完秋千往后一看，說(shuō)：“烏龜怎么還不爬到我的視線(xiàn)中呢？”再往前一看說(shuō)：“天哪，時(shí)間最慢烏龜怎么超過(guò)我啦！如果世間最慢烏龜贏(yíng)了比賽，別人不會(huì )笑話(huà)我吧？”可是烏龜已經(jīng)贏(yíng)了。
烏龜對說(shuō)：“你下只要堅持不懈，一定能贏(yíng)。加油！”
寫(xiě)想象作文 3
我是東北凍瘡，有濃重的東北口音。情大家諒解一下。我沒(méi)有別的愛(ài)好，就是愛(ài)寫(xiě)日記。因為人人都說(shuō)我有文學(xué)家的天份，請睜大你那水靈靈的大眼睛瞟幾眼：
雞翅年薯片月餅干日雪碧時(shí)糖果分星星秒天氣：染上了林黛玉的情緒心情：像可樂(lè )一樣甜
我是凍瘡家族的領(lǐng)袖人物，在如此吉祥的時(shí)間下，懷著(zhù)激動(dòng)的心情寫(xiě)下了這篇文章。據說(shuō)我們凍瘡一族經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的的冬眠蘇醒了過(guò)來(lái)，鼓足勇氣再次向人類(lèi)發(fā)出了沖擊。為了能干出偉大的業(yè)績(jì)，我開(kāi)始給同胞們安頓，體驗家的溫暖！我閑著(zhù)沒(méi)事干，便去路上散散步。誰(shuí)知路上碰到一位小姑娘，這位小姑娘長(cháng)的是“水是煙波橫，山是眉峰聚�！蔽叶床炱饋�(lái)，憑借我多年的駐扎經(jīng)驗是個(gè)學(xué)習好的.小姑娘！人哪能十全十美，就安頓在她手上吧！現在有上漲的空間拉。
雞翅年薯片月香蕉時(shí)蘇打分葡萄秒天氣：雪花在空中盡情展示美麗的舞姿心情：像小朋友最喜歡吃的棉花糖一樣甜
我開(kāi)始工作了，悄悄的盤(pán)踞了看來(lái)。我要發(fā)揚做好事不留名的精神！哈哈～我的杰作太棒了。她在“晚霞明雨收天霽”的時(shí)候發(fā)現了，看著(zhù)能與豬蹄相媲美的手。我發(fā)現她眼睛里有亮晶晶的東西，嘴里還念叨著(zhù)：“Ｌhateyou！”倆手輕輕地摩擦，應該是表示著(zhù)對我的慰問(wèn)！雖然我聽(tīng)不懂這是什么意思，但我堅信一定被我這份敬業(yè)的精神感動(dòng)而哭鼻子的。我太感動(dòng)了！眼淚泛濫成洪水了。我這是明智的舉動(dòng)，選了一個(gè)如此好的小主人！
寫(xiě)想象作文 4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我背著(zhù)我的萬(wàn)能書(shū)包，難過(guò)地走在路上，因為我睡過(guò)頭了。但是，在我難過(guò)得快要哭出來(lái)的時(shí)候，只聽(tīng)一聲巨響，爸爸開(kāi)著(zhù)超級無(wú)敵棒棒車(chē)來(lái)接我啦！我不管三七二十一，似風(fēng)一般跳上了車(chē)，爸爸對我說(shuō)：“孩子，不用怕，我們可以開(kāi)超級無(wú)敵棒棒車(chē)去，昨天晚上呀！”“對哦！”我大喊一聲，“那爸爸，你快開(kāi)吧！”“好！”爸爸爽快的答應了，“你要不先休息會(huì )兒吧，寶貝�！薄芭�，好！”說(shuō)完我立刻按了一下我旁邊的休息按鈕，進(jìn)入了休息時(shí)間，不一會(huì )兒，我就睡得跟豬沒(méi)什么差別，那為什么我一下子就睡了呢，我不是睡過(guò)了嗎？那是因為我吃了和糖的味道沒(méi)什么兩樣的百變夢(mèng)鄉顆粒，這種顆粒你一吃下去就會(huì )融掉。等到融化之后你就會(huì )進(jìn)入你想去的夢(mèng)鄉。而我就去了一個(gè)沒(méi)任何憂(yōu)愁，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方。
在那兒有許多仙子姐姐在跳舞，雖然我很想跳，但我沒(méi)翅膀，不怕不怕，我有仙子花蜜，我一口氣把一袋仙子花蜜喝了進(jìn)去，漸漸地，我的`身體變輕了，我也變成了仙子中的一員，和她們一起翩翩起舞。突然，一輛飛車(chē)向我們飛了過(guò)來(lái)，向我們嘟嘟叫，我不知所措，不小心撞到了花瓣做的房子上，暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)時(shí)才知道學(xué)校到了，我下了車(chē)，和爸爸說(shuō)了聲再見(jiàn)，又開(kāi)始了我那精彩的一天。
寫(xiě)想象作文 5
一般人都認為只有鳥(niǎo)獸才能有翅膀，人有翅膀無(wú)用。
我卻日夜夢(mèng)想有一對美麗而有力的翅膀。
可不是？如果我有一對翅膀，白天我飛上藍天可以跟各式各樣的云朵擁抱，和正在高聲歌唱的鳥(niǎo)兒一起飛翔；晚上
我飛上藍天可以跟淘氣的星星一起玩耍，和美麗大方的月亮姑娘熱情地握手，那該多好��！如果我有一對翅膀，我會(huì )飛到遙遠的邊疆，看望守衛在邊疆的解放軍叔叔。他們?yōu)榱诵崌姆睒s昌盛，人民的安居
樂(lè )業(yè)，八月十五的'萬(wàn)家團圓，告別了美麗的家鄉和父老鄉親們，來(lái)到遙遠的邊疆，守衛祖國的大門(mén)，防止壞人入侵。
如果我有一對翅膀，我就要飛向四方，圍著(zhù)我們可愛(ài)的祖國轉一圈，把祖國的大好河山盡收眼底。然后，把看到聽(tīng)到的畫(huà)成畫(huà)，寫(xiě)成詩(shī)，編成故事，給下一代的炎黃子孫們看，激起他們對祖國的熱愛(ài)。我長(cháng)大了以后要發(fā)明一種人造翅膀，適于老年人配帶。人老了要出遠門(mén)不便，就全靠它了�，F在說(shuō)是幻想，但終究有一天，我的幻想會(huì )變成理想，理想會(huì )變?yōu)楝F實(shí)。你們看著(zhù)吧！
寫(xiě)想象作文 6
他會(huì )把我做成“肯德基”嗎？還是雙層超級無(wú)敵巨無(wú)霸呢？或是做成麻辣烤翅？他是先放鹽呢？還是先放醬油呢？我個(gè)人比較喜歡先放醬油，因為這樣很入味。（以上都是小明在胡思亂想，如果有心臟病的話(huà)請不要看！對了，好像說(shuō)晚了啊哦……不要找我麻煩呀�。�
突然一陣地動(dòng)山搖！地竟然咧開(kāi)了一個(gè)大口子！緊接著(zhù)狂風(fēng)大奏！火山爆發(fā)！就在這時(shí)從裂縫了飄出了一個(gè)身著(zhù)黑衣手持一把血淋淋的.鐮刀的一個(gè)死神！
此時(shí)小明已經(jīng)嚇傻了！就在死神的鐮刀快要挨到小明的脖子時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)：“等一下！他是我朋友�！�
“哦，是你朋友？那就算了吧……”死神說(shuō)。
此時(shí)的小明已經(jīng)徹底的嚇傻了！就連1+1=3都不知道了�。�1+1實(shí)際上等于2，這里只是為了搞笑而已！請大家不要學(xué)呀�。┬∶鲊樀眠B一句完整的話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，所以就會(huì )蹦出來(lái)下一句話(huà)：“我你是誰(shuí)他人嗎他？”記得當時(shí)劉聽(tīng)完這句話(huà)之后想了三天三夜才搞懂這句話(huà)的意思了！所以死神也沒(méi)聽(tīng)懂，剛好死神想作自
們會(huì )非�？膳隆�
小明聽(tīng)完就暈了！他想：這次又會(huì )來(lái)個(gè)什么樣子的人呢？
寫(xiě)想象作文 7
粗心大意的“惡果”
在某年的一天，我正在做數學(xué)作業(yè)，三心二意的就漏了個(gè)小數點(diǎn)�！皼](méi)關(guān)系，”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“反正待會(huì )兒做完了再改也不遲�！庇谑�，我又繼續做下去了。接著(zhù)又有一些“攔路虎”、“絆腳石”出現，我并沒(méi)有在意它們會(huì )給我帶來(lái)什么惡果。
盼星星、盼月亮，終于又和作業(yè)本“見(jiàn)面”了，我想肯定得了個(gè)優(yōu)，于是我興高采烈地翻開(kāi)了作業(yè)本……“什么！”我生氣地說(shuō)：“怎么會(huì )這樣？”我大驚失色。忽然，我想起昨天自言自語(yǔ)的話(huà)。唉！這原來(lái)就是粗心大意給我帶來(lái)的“惡果”。
屢教不改的“下場(chǎng)”
五年級在小學(xué)生中已經(jīng)是高年級了，應該以身作則，給低年級的.小弟弟和小妹妹們帶個(gè)好頭，做出好榜樣，而我卻也像個(gè)低年級小朋友，沒(méi)有起到帶好頭的作用，而是起到了一個(gè)帶壞頭的作用�，F在我有一個(gè)毛病成了我最大的“憂(yōu)患”，這個(gè)毛病就是“屢教不改”。
記得有一次上課說(shuō)話(huà)，宋老師提醒了我，我立刻意識到了我的錯誤。過(guò)了兩天、三天……我又堅持不住了，上課時(shí)又說(shuō)了一句話(huà)，宋老師又提醒了我。又只過(guò)了兩天，我又變成了老樣子，于是宋老師把我叫到講臺前，給我講道理……最后屢教不改的毛病“激火”了宋老師，讓家長(cháng)了解我在學(xué)校里的情況。
我要真正認識到自己的錯誤，讓我的“憂(yōu)患”變成兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)！
寫(xiě)想象作文 8
今夜不是十五，月亮卻依然皎潔。站在高高的樓頂上，沒(méi)有古人那高處不勝寒的感慨�？粗�(zhù)月下的林立的高樓，望著(zhù)頭上閃亮的星空，心里豁然開(kāi)朗，無(wú)比的愜意舒坦。好久不曾有這樣有感覺(jué)。黑夜中高樓如一個(gè)個(gè)沉睡的孩子一般，那閃閃的萬(wàn)家燈火就成了他均勻的呼吸。如此美好的夜色讓我領(lǐng)略到了心曠神怡的感受，雖沒(méi)有朱自清筆下荷塘月色那般秀美，但此時(shí)的月夜卻有著(zhù)一種悄然的情趣讓我沉浸其中。
望著(zhù)這神秘的月亮，自古神話(huà)的源泉，誕生出了無(wú)數美麗動(dòng)人的故事和叫人難以忘懷的人物。神秘的面紗使它成了古往今來(lái)人們訴說(shuō)的對像。這個(gè)多情的天體，成了眾人向往的歸宿，有了月下的.山盟海誓，把酒言歡解愁，月下的揮筆而就。然而我卻只有同達摩一樣在月下懷遠，頓悟，但在這里能體會(huì )坐地日行八萬(wàn)里的自然真理，更能體會(huì )月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，古難全的人生哲理。
迎著(zhù)徐徐清風(fēng)，任思緒飛揚。靜的只有星星伴著(zhù)月亮，燈火伴著(zhù)高樓，他們默默地交流著(zhù)，言談都市內的繁華，歷史興衰與變遷。靜靜的聽(tīng)著(zhù)，感愛(ài)著(zhù)，享受著(zhù)都市喧囂后的寧靜，難得的寧靜。整理著(zhù)雜亂的思緒，情感，洗刷著(zhù)疲憊的靈魂。遠比浴足，按摩身體上的享受更加快樂(lè )。
美好的月夜，無(wú)限的情懷，月亮遙遠，思緒更遠，我喜歡這樣的氛圍，把自己放入塵世的另一邊，容入月亮，星星，蒼穹�；捎钪嬷械囊涣m埃，四處游蕩。雖然變得無(wú)比的渺小，但把心靈變的更長(cháng)遠，寬闊！
寫(xiě)想象作文 9
蒲公英離開(kāi)了媽媽?zhuān)腿ふ易约旱募覉@了。
蒲公英飄啊飄，飄到了沙灘上。遇到了一只紅紅的螃蟹，蒲公英問(wèn)：“小螃蟹，請問(wèn)這里適合我居住嗎？”螃蟹驚訝了，奇怪地說(shuō)：“這里四季如夏，連我都快要受不了了。就你一個(gè)小小的蒲公英還想在這里居住，哈哈！真可笑。你看，這里的植物都耷拉著(zhù)腦袋，人們熱得連衣服都脫了下來(lái)，一個(gè)比一個(gè)熱�！甭�(tīng)了螃蟹的話(huà)，蒲公英飄走了。
蒲公英飄啊飄，飄到了雪山里。只見(jiàn)美麗的雪蓮姐姐在雪山頂上正對著(zhù)藍天露出燦爛潔白的微笑�！斑@兒太美了，我要留在這里了！”蒲公英不禁歡呼起來(lái)。
“這個(gè)地方可不適合你，這里的寒冷，你是受不了的。很多在這里生長(cháng)的植物因為受不了寒冷都被凍枯萎了。你還是趕緊離開(kāi)這里吧�！逼压⒉焕頃�(huì )雪蓮姐姐的勸告。不一會(huì )兒，蒲公英一連打了好幾個(gè)噴嚏：“啊嚏！——阿嚏！……”蒲公英不得不飄走了。
蒲公英票啊飄，飄到了一片肥沃的`土地上。一只正在松土的蚯蚓鉆了出來(lái)，笑瞇瞇地對蒲公英說(shuō)：“快來(lái)這里居住吧，你的許多朋友都這兒呢！還有，你看，前面有奔流不息的江水，后面有郁郁蔥蔥的山林，空中有成群結隊歡唱的鳥(niǎo)兒，地上有活蹦亂跳的小動(dòng)物們。這里常年四季如春，不冷不熱，多么舒適呀！”“嗯，還不錯，這里確實(shí)是塊風(fēng)水寶地，那么我就在這里定居吧！”
從此，蒲公英就生活在了自己美麗的家園里。
寫(xiě)想象作文 10
2100年，月球表面布滿(mǎn)了半球形的建筑物。這些建筑物都有一個(gè)北京市那么大，它們之間由通道連接著(zhù)，這就是移民基地。這些移民基地是用一種特殊的合金材料建成的，這種合金材料不同于現在的任何金屬，有堅固、不怕氧化、重量輕等優(yōu)點(diǎn)，所以用它來(lái)修建移民基地。
進(jìn)入移民基地，最引人注目的要數幾百座高樓大廈了。它們的外形和現在的高樓大廈沒(méi)有什么太大的區別，但是它們的高度都在1500米以上。高樓大廈的.旁邊都有大面積樹(shù)林，樹(shù)林中有許多彎彎曲曲的小路供人散步。樹(shù)林中時(shí)常有一些動(dòng)物出沒(méi)，如猴子、熊貓、馬、鹿、牛、獅子、老虎、大象、狼等，這些動(dòng)物從小就被植人了生物芯片，與人類(lèi)都能友好相處。移民基地中還有一個(gè)大農場(chǎng)。大農場(chǎng)中種著(zhù)許多植物，以滿(mǎn)足人們的需求。保持移民基地空氣清潔的是一臺巨大的空氣清潔機，它能有效地清除空氣中對人體有害的氣體。移民基地中還有一個(gè)廢品回收站，它每天都能把數百?lài)嵉膹U品回收、加工、利用，這樣，既保護了環(huán)境，又節約了資源，真是一舉兩得。移民基地的空中飛行著(zhù)各式各樣的飛行器，令人眼花繚亂。移民基地頂上有一個(gè)發(fā)光球，那是人工太陽(yáng)。這種太陽(yáng)之所以能發(fā)光，是因為它是一個(gè)巨大的核反應堆�？茖W(xué)家制造了許多人工太陽(yáng)來(lái)為人們照明。
月球上的移民基地呈現出一派興旺發(fā)達、欣欣向榮的景象。
寫(xiě)想象作文 11
晚上，我在床上躺著(zhù)，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
咦，我怎樣來(lái)到宇宙中？突然，我看到了許多行星圍坐在一起，像就是在開(kāi)討論會(huì )。月亮發(fā)話(huà)了：“漂亮的地球姐姐，我真羨慕你！你瞧你，藍色的衣服、綠色的頭發(fā)，多么美麗！這宇宙中的星球，要數你最幸福了！”“哎，月亮妹妹，你有所不知�！钡厍蜷L(cháng)嘆，說(shuō)，“我的兒女們──人類(lèi)，真讓我苦不堪言�！薄笆裁�？”所有的星球都睜大了眼睛，驚異地看著(zhù)地球。地球又繼續說(shuō)下去：“我的兒女們整天破壞環(huán)境。他們把我的頭發(fā)──樹(shù)木連根拔起，害得我只剩下光禿禿的頭頂，沙漠可越來(lái)越多��！”大家都議論起來(lái)：“人類(lèi)怎樣能夠這樣對他們的'母親！”“就就是！”地球悲哀地說(shuō)：“可能他們早就忘了我就是他們的母親了！他們污染環(huán)境，把垃圾倒進(jìn)江河湖海里，害得我三天兩頭往醫院跑。沒(méi)有了樹(shù)木，擋不住暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨連續幾天襲擊他們。這使到許多人傷亡……”說(shuō)到這兒，地球已經(jīng)泣不成聲了�！斑@就是對他們的懲罰！”金星大聲地說(shuō)。地球又說(shuō)：“有一個(gè)地方，經(jīng)常搞核實(shí)驗，弄得塵土亂飛，致使我的許多兒女得了呼吸道感染�！薄拔艺f(shuō)你的兒女這也太……”月亮的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就吹來(lái)一陣風(fēng)，把地球吹得沙塵亂飛，星球們慌忙躲開(kāi)……
過(guò)了好一陣子，突然響起轟隆隆的聲音，把我驚醒了，原先就是外面正在打雷。我想：此時(shí)此刻，雷公公可能就在提醒我們，要好好保護地球��！
寫(xiě)想象作文 12
我一個(gè)人走在靜寂的公園里。
在公園里，在我后面出現了一道不明物體，它胖胖的高高的有著(zhù)一雙大耳朵，但全身好像被黑暗吞噬了�？晌乙稽c(diǎn)也不害怕，甚至把他當成了最好的小伙伴，我走到哪里他就到哪里，仿佛他就是另一個(gè)我。
來(lái)到小河邊，一眼望去，一棵棵柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)，似乎碰到水面，不經(jīng)意間發(fā)現水中倒映著(zhù)一個(gè)我，他長(cháng)得和我一模一樣，我好奇的向水中的我問(wèn)。
你好，你是另外世界的我嗎？做了許久，他仿佛剛剛聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，他說(shuō)到我并不是另外世界的你，而是你的倒影我在問(wèn)到，如果沒(méi)有出現影子的.話(huà)，你會(huì )怎么樣呢？他回答到我會(huì )在一個(gè)非常大的王國里那里十分漂亮，我再次說(shuō)在那里你快樂(lè )嗎？他回答到快樂(lè )啊，那里有著(zhù)許多美食，還有很多玩的東西，他說(shuō)影子我們去草坪玩吧，他說(shuō)好。
微風(fēng)吹過(guò)，貼著(zhù)我的臉龐，仿佛過(guò)來(lái)到草坪，一根根綠草低著(zhù)頭彎著(zhù)腰，好像在跟我們問(wèn)好影子。說(shuō)，哇，這里好美啊，我說(shuō)漂亮的不在這兒，而在天上我們往天望去。只見(jiàn)一輪圓月掛在天上，旁邊還有著(zhù)一顆顆星星，我們倆異口同聲的說(shuō)道，真美啊。
來(lái)到我家門(mén)口，我們約定每天晚上都要一起出來(lái)玩。
寫(xiě)想象作文 13
我一個(gè)人蹲在鞋柜旁穿鞋準備出門(mén)。
燈光暗暗沉沉的，我看到了一雙水汪汪、閃著(zhù)綠光的大眼睛，一對粉嫩的耳朵，正搖著(zhù)尾巴向我微笑。那眼神中似乎在埋怨：如此美麗的月夜，你怎么可以獨自欣賞，也帶上我和你一起看月亮吧！
夜深了，靜悄悄的，路上寂無(wú)一人，但我不害怕，因為我有二寶和月亮。
我抱起二寶，它的小爪子還是和以往一樣柔軟、溫暖，它那如同玻璃彈球一樣的眼睛里映出了一個(gè)潔白的小月亮，真漂亮。
“你到草坪上是為了更好地看月亮嗎？”二寶揚起了它清秀的小臉蛋，疑惑地看著(zhù)我。
“是的，在這里可以看到一個(gè)最美的月亮�！�
“有在屋里看到的`月亮好看嗎？”
“當然了，在屋里看月亮往往看不到完整的，你看這兒多好！”
“真的？”
二寶伸長(cháng)脖子，目不轉睛地看著(zhù)那輪月亮。我也忍不住抬頭望去，一輪潔白的圓月倒映在水中，兩個(gè)月亮相映成趣，讓人陶醉其中，無(wú)法自拔。
“你很喜歡看風(fēng)景嗎？”我問(wèn)道。
“當然，一年四季中都有自己獨一無(wú)二的美麗月亮，在世界各地看不一樣的月亮，就是我的夢(mèng)想�！�
月色越來(lái)越濃，我抱著(zhù)二寶欣賞了小區中不同角度的月景。謝謝二寶，牽著(zhù)它的小手，盡收美景。
月兒高高地掛在天上俯視著(zhù)我，風(fēng)兒輕輕地從我身旁拂過(guò)，二寶依著(zhù)我，我一起陶醉在其中。
寫(xiě)想象作文 14
每個(gè)人都有想象力吧，但每個(gè)人的想象對象是不同的，我也是這樣�，F在，我來(lái)跟大家分享分享一下我想象的東西吧！
我很渴望有個(gè)洛克的世界。因為我在網(wǎng)頁(yè)游戲的洛克王國里可是個(gè)高手哦，我有只100級的圣水守護，她長(cháng)得漂亮死了！而且還很厲害哎！她是個(gè)多元寵物，具有豐富的水量資源。我渴望在以后的社會(huì )里有洛克和寵物。
那樣，我就可以操控我那很厲害的`、美麗的圣水守護了！要是她能出現在現代時(shí)期，誰(shuí)不服我就讓圣水守護來(lái)揍她。那樣我不會(huì )在學(xué)校里受那些男同學(xué)的欺負了，比如惡作劇、騙人、拿我東西等等以外。我還可以有個(gè)伙伴和她說(shuō)話(huà)呢，在周末里，我不會(huì )那樣寂寞了。因為有圣水守護在陪著(zhù)我。
我這樣想著(zhù)，還有迪莫、加爾、阿布等可愛(ài)寵物陪著(zhù)我，我難過(guò)時(shí)，它們哄我開(kāi)心。我高興時(shí)，它們?yōu)槲覒c祝。周末不會(huì )再那樣寂寞地捧著(zhù)書(shū)或心不在焉地玩玩具了。
還有龍星、洛奇、蘭斯洛等伙伴作伴呢！
我無(wú)比思念那些我曾癡心想過(guò)的游戲，可是沒(méi)有那么好的事情！
我對所有的未來(lái)的科學(xué)家，說(shuō)一聲：創(chuàng )造出洛克世界吧！拜托了！
寫(xiě)想象作文 15
我是一個(gè)書(shū)包，是小主人新買(mǎi)的書(shū)包。我很開(kāi)心，我可以離開(kāi)這個(gè)狹小的空間，去看看外面的世界。
但事情并沒(méi)有我想象中的那么美好。我每天都要裝著(zhù)好多好多的書(shū)。小主人每天都這樣背著(zhù)我上學(xué)放學(xué)。也不知道小主人是怎么做到的。
終于有一天，我的一只手斷了。主人每天都是用我的手背我的身體的.�？晌业纳眢w里被裝滿(mǎn)了書(shū)。小主人累著(zhù)，我也累的。但小主人的母親對我很好。斷了她就幫我縫好。小主人的成績(jì)很好，每回，都被老師表?yè)P著(zhù)，我也跟著(zhù)沾光。在一群同類(lèi)中顯得很是異類(lèi)，因為他們都跟我說(shuō)，你運氣真好啊。
可是我寧愿不要這種運氣呀。每天都要背著(zhù)這么多東西，時(shí)間久了我根本承受不了，光是骨折就骨折了好幾回。
若是給我一個(gè)實(shí)現愿望的機會(huì )。
那我希望。小組人不必每天的面無(wú)表情。死氣沉沉�？梢蚤_(kāi)開(kāi)心心。畢竟現在不就是該玩的時(shí)候嗎？
我說(shuō)的話(huà)似乎被小主人聽(tīng)到了�；貞�(zhù)說(shuō)“其實(shí)我也很想我，但如果現在玩了，那以后玩什么？”我頓了頓，似乎沒(méi)什么可說(shuō)的了。這一學(xué)期結束，我也該退休了。之后我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)主了。因為我一直都在雜物間里。
寫(xiě)想象作文 16
我經(jīng)�；孟胍恍┢婀值氖虑�，所以我把它們畫(huà)在紙上。
我想象自己背著(zhù)遙控飛機包，戴著(zhù)多功能頭盔。背包上有遙控飛機，機翼上有一對小螺旋槳。它們高速旋轉時(shí)產(chǎn)生的推力帶動(dòng)整個(gè)飛機前進(jìn)。背包上有兩條由柔軟而有彈性的材料制成的安全帶，分別系在腰部和腿部，這樣人們如果斷了安全帶，從飛機上摔下來(lái)就不會(huì )受傷。在底部的大螺旋槳上，有一個(gè)帶綁帶的踏板，可以綁在腳背上，防止腳被螺旋槳卡住。整個(gè)踏板可以移動(dòng)，可以根據身體的高度自由調節。
旁邊有一個(gè)托盤(pán)，上面有一個(gè)帶微濾蓋的大水桶，開(kāi)口處有一根軟管通向頭盔里的吸管，水桶上有一個(gè)儀器。如果水喝了，它會(huì )飛到最近的河邊，過(guò)濾，放進(jìn)桶里，然后起飛。背包的右側有一個(gè)連接背包內香水噴霧制作機的管子，可以根據心情散發(fā)出各種香味。
頭盔的面罩部分其實(shí)是一個(gè)很大的3d屏幕，按下背包上的'“一鍵通話(huà)”就可以聯(lián)系到后面的追蹤器“螞蟻”。如果下雨，防雨口發(fā)射的激光可以擋雨，如果后遙控器有問(wèn)題，按“一鍵安全”就可以避開(kāi)。
只是我的幻想，需要我們下大力氣去發(fā)展！
寫(xiě)想象作文 17
未來(lái)的2110年的一個(gè)夜晚，從ab城里傳來(lái)了一陣響亮的歡呼聲：“我成功了，我成功了！”
正看著(zhù)電視的媽媽聞聲趕來(lái)。 用手指著(zhù)一顆棕色的.種子說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑圃斐隽艘活w五彩水果樹(shù)啦！”“什么，那不是一粒種子嗎？”媽媽疑惑的問(wèn)。qq急忙說(shuō)：“不對，媽媽?zhuān)悴灰】此�，它不是一顆普通的種子，它是五彩水果樹(shù)的種子，他能長(cháng)出一顆五彩水果樹(shù)來(lái)，而且長(cháng)出來(lái)的水果的顏色不一樣�！薄靶辛�，”媽媽說(shuō)，“快睡覺(jué)，都10點(diǎn)多了�！� 只好爬上電子床。
第二天清晨， 上學(xué)時(shí)，把種子種在花園里。不知不覺(jué)過(guò)了12天。 家的花園里長(cháng)出了一棵奇怪的樹(shù)。這棵樹(shù)上結滿(mǎn)了水果：有紫色的梨，白色的蘋(píng)果，藍色的草莓，粉色的葡萄，紅色的柚子，灰色的香蕉……一棵水果樹(shù)結出100種水果，有20多種顏色，而且各不相同，這真是個(gè)奇跡��！
qq才10歲，就創(chuàng )造出了五彩水果樹(shù)。后來(lái)， 在植物博覽會(huì )上獲得“植物金牌大獎”。成了名人。
qq把這項實(shí)驗推廣到了宇宙，他和爸爸媽媽坐在飛船上，飛向了太空……
寫(xiě)想象作文 18
朋友，你見(jiàn)過(guò)形態(tài)萬(wàn)千，式樣新穎，的房子嗎？
看！那就是我未來(lái)的家，這個(gè)房子高11米寬10米。這個(gè)樓房的四周種著(zhù)許許多多的花兒草兒。房子的外型可隨著(zhù)主人的需要而變化，如果你住某種外型覺(jué)的有點(diǎn)郁悶，就能夠按一下你所須要的外型這樣你就不會(huì )感到郁悶了。未來(lái)的房子還會(huì )變大變小，如果你家人多它就變大，人少就會(huì )變小，房子的色彩能夠隨著(zhù)四季而變，比如：夏天房?jì)染蜁?huì )轉成冷色，冬天就會(huì )轉成暖色，春秋天就會(huì )轉成冷暖相交。
未來(lái)的房子不光萬(wàn)千，房?jì)仍O計還很個(gè)性，未來(lái)的房子也有廚房、衛生間、臥室、書(shū)房、客廳還有未來(lái)的房子內配有機器人，機器人能夠為你按摩、談心、打掃衛生，有時(shí)當你生病了機器人就會(huì )轉成藥丸跑到你的'肚子里，清除害蟲(chóng)，清除完后就會(huì )出來(lái)。這樣既不用上醫院又不用吃藥。
未來(lái)的房子還能夠防噪音，防灰塵等其它功能，比如：如果發(fā)洪水了房子就會(huì )轉成游艇浮在水面。
未來(lái)的房子還能夠移動(dòng)，如果你要搬家可又舍不的這房子，這個(gè)房子就會(huì )變小，到達目地就會(huì )變大
寫(xiě)想象作文 19
想象是人類(lèi)不可缺少的思維活動(dòng)，它推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )不斷地進(jìn)步，。沒(méi)有孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的想象，就不會(huì )有今天的人造飛船、地球衛星。沒(méi)有想象，就不會(huì )有文學(xué)家、科學(xué)家，也不會(huì )有人類(lèi)的文明�？梢哉f(shuō)，想象是一切創(chuàng )造力的源泉。
什么是想象呢？心理學(xué)上指在知覺(jué)材料的基礎上，經(jīng)過(guò)新的配合創(chuàng )造出新形象的心理過(guò)程。如“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”（賀知章：《詠柳》）就是在“春風(fēng)吹拂，柳芽萌發(fā)”這一感知材料的基礎上創(chuàng )造出“春風(fēng)似剪刀”這一新形象的，這種使事物變形的思維活動(dòng)就是想象。想象也指對不在眼前的或未曾見(jiàn)過(guò)的事物想出它的具體形象的思維活動(dòng)。如郭沫若對“天上的街市”的描繪就全憑想象。
想象非常自由，它可以突破很大的空間距離和時(shí)間跨度。想象猶如思維的起飛，作者受某一情景的'觸動(dòng)，便借助想象去推動(dòng)故事情節的發(fā)展，豐富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸張。當地球上出現一些神秘難解的現象時(shí)，當人們想超脫于現實(shí)時(shí)，就會(huì )產(chǎn)生許多奇妙的想象，大膽的編織未來(lái)。但是，想象也要有一定的現實(shí)依據，而且要美好，這樣才能體現人們的愿望和理想，從而激勵人們去探索奧秘，創(chuàng )造美好未來(lái)，使人類(lèi)文明趨于完美。
寫(xiě)想象作文 20
感恩節還剩三天就要到了，發(fā)明家兔子米粒還沒(méi)找到朋友，他決定發(fā)明一臺找朋友機，為了尋找靈感，他決定出去轉一轉。
當他到達一片草地的時(shí)候一只兔子正坐在那里烤火雞，邊烤邊嘀咕著(zhù)：“整天只能烤火雞，煩死了!”米粒想：應該幫幫這只兔子。所以就發(fā)明了烤火雞機。當他到達小河邊的時(shí)候，他看見(jiàn)他的.鄰居一邊做南瓜餅一邊說(shuō)：“每次感恩節都叫我做南瓜餅，真是的!”米粒想：也幫幫這只兔子吧!所以他發(fā)明了制南瓜餅機。當他到達玉米園的時(shí)候，一只兔子正在剝玉米，一邊剝一邊說(shuō)：“煩死了!煩死了!我的手都剝得疼死了!”米粒想：我也幫幫他吧!所以又發(fā)明了剝玉米機。
當他第三天晚上回到家的時(shí)候，他才記起來(lái)明天是感恩節了�！八懔�，既然沒(méi)有朋友，那感恩節就在家里過(guò)吧!”他想�？僧斔诙煸缟掀鸫驳臅r(shí)候，門(mén)鈴一陣猛響，他跑過(guò)去開(kāi)了門(mén)，啊!外面全是兔子。他們問(wèn)：“我們要去野餐，你去嗎?”米粒說(shuō)：“好啊!好啊!”他對自己說(shuō)：“原來(lái)不用機器，也能找到朋友啊!”
寫(xiě)想象作文 21
如果我是一片雪花，我會(huì )快樂(lè )地飄著(zhù)。我要山，要土，要房，要整個(gè)地球變成一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。
我也想飄到西北干旱地區，盡我所能滋潤大地。冬天來(lái)了，我飄啊飄啊飄，飄向大地，用白色的被子覆蓋大地、房屋、樹(shù)木、花朵；我也想去田里、麥田里凍死那些可惡的害蟲(chóng)，讓農民伯伯們明年秋天有個(gè)好收成，讓人們吃到香甜可口的白面和大米；為了不讓孩子們生病，我不得不跑到空氣中去消除那些有害的細菌。這樣，孩子們就可以安心學(xué)習了。一邊消毒，空氣被我凈化了。
人就不用一直呼吸污染的空氣了，身體也會(huì )比以前強壯。我得漂到那些社區，那里有很多孩子在等我。因為太想玩雪了，有的打雪仗，有的'堆雪人，有的在雪地上畫(huà)巨幅�？粗�(zhù)他們那么開(kāi)心，我也很開(kāi)心。因為我給他們帶來(lái)了歡樂(lè )，他們也熱情地迎接我。
如果我是一片雪花，我可以在天空自由飛翔，忘記所有的煩惱和不安。我可以在空中盡情歌唱，唱出美麗的世界和快樂(lè )的時(shí)光。我多么想成為一片快樂(lè )的雪花，在世界各地飛舞。
寫(xiě)想象作文 22
每年都有“六一”，我每次都很快樂(lè )，因為這是我們的節日。
我漸漸長(cháng)大了，覺(jué)得學(xué)校組織的“六一”越來(lái)越不好看了，覺(jué)得很無(wú)聊。
我真想有一個(gè)我想象中的“六一”，那么我會(huì )很快樂(lè )的。
想象中的“六一”是一個(gè)充滿(mǎn)這樂(lè )趣，老師么你和同學(xué)么你都在一起表演節目。
我希望表演的時(shí)候，同學(xué)和老師齊上陣，望大家一起來(lái)表演。
我想有一個(gè)大大的舞臺，許許多多的觀(guān)眾。
我想象中的“六一”可以表演個(gè)人秀，把自己的才華展現出來(lái)。
我特別特別喜歡唱歌，所以我想和我們班大合唱，我特別喜歡樂(lè )器，所以我想讓會(huì )樂(lè )器的同學(xué)來(lái)表演一個(gè)“樂(lè )器大合奏”。
我希望全校同學(xué)都可以參加，讓自己的“六一”過(guò)得更快樂(lè )。
我特別喜歡話(huà)劇，我希望我和其他班和自己班的同學(xué)演一個(gè)話(huà)劇，讓我開(kāi)心一下，也讓大家開(kāi)心一下。
我希望與其他班的同學(xué)和自己班的`同學(xué)來(lái)一個(gè)載歌載舞的節目，那我會(huì )開(kāi)心到了極點(diǎn)。
我一直都想有一個(gè)極精彩既能讓同學(xué)們開(kāi)心的“六一”節目。
我希望老師和同學(xué)們能一起表演節目。
想象中的“六一”可能會(huì )變成真的，可能不會(huì )變成真的，可是，“六一”是我們的節日，我們你應該是最最開(kāi)心的。
寫(xiě)想象作文 23
從我讀幼兒班的時(shí)候，我就愛(ài)上了看書(shū)，每天晚上都要讓媽媽給我講幾篇童話(huà)，不講我就會(huì )使出一招接招——撒嬌功，媽媽敵不過(guò)我，只好投降。
推開(kāi)房門(mén)，一股含有森林氣息的味兒迎面撲來(lái)，嗯，好香��！我這是在哪兒？為什么這個(gè)地方那么美，像是在仙境里一樣？！其實(shí)，這就是運用了新型油漆的好處。這種油漆不僅有著(zhù)各種香氣，多達100多種，還可以?xún)艋諝�，是室內保持健康、舒適！
新型油漆不但有著(zhù)迷人的香氣，更重要的.是還有許多作用。普通的油漆如果上面沾涂了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，就很難擦掉，如果要擦掉，整塊油漆都會(huì )跟著(zhù)掉下來(lái)。而這種新型的油漆只要用“速速清潔劑”噴一噴，再用抹布輕擦一下，那么這些污漬就會(huì )無(wú)影無(wú)蹤！十分方便！同時(shí)，油漆還能保持原有的色澤，使房間始終相信刷的一樣。這種油漆還不會(huì )掉漆，更是增加了它的實(shí)用性！
它還有十分廣泛的用途，它可以涂在墻上、空調上、家具上、汽車(chē)上……它還能防火。這種油漆里面含有滅火的物質(zhì)，它可以阻止火勢的蔓延，并抑制住，使房間更加安全！
現在的科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展，所以我堅信，我們的新型油漆一定會(huì )走進(jìn)我們的生活當中！
寫(xiě)想象作文 24
今天是星期五，馮老師的說(shuō)：“今天要做一個(gè)大家喜歡的游戲�！痹�(huà)音未落，同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛，教室一下子炸開(kāi)了鍋。
這時(shí)馮老師轉過(guò)身拿著(zhù)粉筆寫(xiě)了“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”，接著(zhù)馮老師又在黑板上寫(xiě)了“早上、家”。馮老師說(shuō)：“要請一個(gè)同學(xué)做一個(gè)動(dòng)作，再請四個(gè)同學(xué)來(lái)猜，如果猜不出來(lái)，就算做動(dòng)作的同學(xué)贏(yíng)了�！�
只見(jiàn)同學(xué)們都把手舉的高高的，可老師偏偏選上了新來(lái)的同學(xué)――蔡小樂(lè )。只見(jiàn)蔡小樂(lè )手貼著(zhù)耳朵，大家不約而同地舉起了手，馮老師請了我們三年級四班的'“體育終結者”——陳小澤來(lái)回答。他面帶微笑的說(shuō)“戴耳環(huán)�！辈绦�(lè )搖了搖頭說(shuō)：“不對�！瘪T老師又請了我，我大聲說(shuō)：“戴發(fā)夾�！笨刹绦�(lè )還是搖了搖頭說(shuō)：“不對�！弊詈�，馮老請了屈小濤，屈小濤說(shuō)：“戴耳機�！辈绦�(lè )終于微笑的說(shuō)：“對了�！�
接著(zhù)馮老師又讓我們同桌一起玩。我說(shuō)：“我先來(lái)吧！”洋洋說(shuō)：“可以�！蔽易龅膭�(dòng)作是用手抱著(zhù)頭。洋洋說(shuō)：“曬太陽(yáng)？”我說(shuō)：“不對�！毖笱笥终f(shuō)：“那是什么？”我高興的說(shuō)：“是在草地上看星星�！�
“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”的游戲真好玩！
寫(xiě)想象作文 25
每天早上，當我走過(guò)大門(mén)時(shí)，一棟建筑在我眼前打開(kāi)。低頭一看，翠綠的草坪和銀色的雕塑讓我的眼睛一下子忙碌起來(lái)。
下課后，我蹦蹦跳跳地下樓，看著(zhù)純凈的校園。我所有的疲憊都消失得無(wú)影無(wú)蹤。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，使得校園生機勃勃。
我喜歡雨后的校園。
雨點(diǎn)沖走了校園里的灰塵。兩邊粉色的教學(xué)樓，中間是老師工作的綠色建筑，兩邊白色的`教學(xué)樓排列整齊。
在這些建筑之間是兩塊綠色的草坪。一個(gè)在左邊一個(gè)在左邊。左邊的草坪上有一個(gè)花池和一個(gè)水池�；ǔ剡吷�，擺著(zhù)一盆盆花色相同的花，讓人眼前一亮。右邊的草坪是一條布滿(mǎn)爬山虎的長(cháng)廊。爬山虎的綠色讓生機勃勃的校園更加自然可愛(ài)。
左邊草坪上的噴泉是兩個(gè)草坪上最吸引人的一個(gè)。夏天從泳池里噴出的水花讓人神清氣爽，給炎熱的夏天增添了一絲涼意。
草坪被一棵樹(shù)包圍著(zhù)。有松樹(shù)、柏樹(shù)、槐樹(shù)，小樹(shù)迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)。
草坪上，有許多可愛(ài)的動(dòng)物，裝飾著(zhù)可愛(ài)的校園。
在大樓的后面，在樹(shù)木環(huán)繞的操場(chǎng)上，學(xué)生們經(jīng)常打籃球和踢足球。所以操場(chǎng)上全是男同學(xué)。
我的校園是一個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
寫(xiě)想象作文 26
一陣大風(fēng)吹過(guò)，小牧童被吹到了顛倒村，他睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)樹(shù)枝長(cháng)進(jìn)土里，樹(shù)葉張牙舞爪伸向天空。
小牧童感到很驚訝和好奇，就問(wèn)了路邊的一位老爺爺說(shuō)道：“請問(wèn)這是哪?”老爺爺說(shuō)：“這里是顛倒村，這里有很多東西與別的地方不同，是顛倒的，所以叫顛倒村�！毙∧镣�(tīng)完之后就進(jìn)了一家飯店吃早餐，他看看菜單說(shuō)：“服務(wù)員，我要一份蛋炒飯�！狈⻊�(wù)員說(shuō)：“不好意思，我們沒(méi)有這個(gè)食品，只有‘飯炒蛋’�！毙∧镣軣o(wú)奈，只好叫服務(wù)員下單。
小牧童剛走出飯店就聽(tīng)到不遠處有人在大聲喊：“著(zhù)水啦!著(zhù)水啦!”然后就聽(tīng)到急促的警笛聲，原來(lái)是救水車(chē)來(lái)了，之后一個(gè)個(gè)救水人員從車(chē)上下來(lái)，只見(jiàn)他們拿出一條管子對好著(zhù)水的地方噴出一條火龍，就把房子里的水蒸發(fā)了，最后房子里面的人就得救了。食
小牧童在顛倒村里面發(fā)生這樣的.事情還有很多，例如：人們反伸向自行車(chē)把騎行;村民養的老鼠在廚房抓到一只在偷吃的貓，等等。
小牧童這一天在顛倒村里游走，讓他度過(guò)了奇妙的一天。
寫(xiě)想象作文 27
森林里有一棵小樹(shù)，它的夢(mèng)想真奇妙，你們想不想聽(tīng)一下小樹(shù)的夢(mèng)想？想，請跟我來(lái)！
小樹(shù)看見(jiàn)可愛(ài)的小白兔、狡猾的小狐貍，靈敏的梅花鹿……都可以在地上蹦來(lái)跳去，很自由快樂(lè )，它很羨慕，它也想和小兔、狐貍、梅花鹿一樣在地上自由自在地蹦蹦跳跳。
有一天，小樹(shù)終于實(shí)現了它的.夢(mèng)想，它借助風(fēng)的力量用力拔出自己的根，在小路上蹦跳了幾下就滾了起來(lái)。它一直滾呀滾，最后滾到了馬路上，這時(shí)正好遇到了放學(xué)的同學(xué)們，它看見(jiàn)每個(gè)小學(xué)生的書(shū)包里都有可以寫(xiě)字的鉛筆。小樹(shù)又開(kāi)始想：我如果是一只鉛筆該多好��！這樣，擁有我的小主人就會(huì )拿著(zhù)我在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，多威風(fēng)��！
過(guò)了幾天，小樹(shù)又實(shí)現了它的夢(mèng)想，它變成了十支鉛筆，躺進(jìn)了小學(xué)生的鉛筆盒里。每天，小主人都會(huì )用它在紙上寫(xiě)來(lái)畫(huà)去，小樹(shù)看見(jiàn)自己留下的痕跡，很是驕傲。忽然有一天，小主人把這十支鉛筆都放進(jìn)泥土里，給它們澆起了水。小樹(shù)被涼水澆得一個(gè)機靈，醒了！原來(lái)，它在睡覺(jué)，自己沒(méi)有拔出根，水也是雨水！
寫(xiě)想象作文 28
一天，一只小老鼠走向一面鏡子，那是一面凹面鏡。小老鼠在鏡子里看到自己比牛大很多，不禁想：我比牛大，為什么要怕比我小的貓？他得意地來(lái)到油瓶前，肚子餓了，就把油瓶推倒，把瓶?jì)鹊挠偷怪?zhù)喝，貓卻沒(méi)有出現。它爬到書(shū)架上，撕碎了一些洋娃娃的畫(huà)報，但貓仍然沒(méi)有出現。小老鼠被一只蚊子得意洋洋地看到了，告訴它：“貓今天出去了，但不要自滿(mǎn)，貓明天會(huì )回來(lái)的�！钡切±鲜篁湴炼谅卣f(shuō)：“貓其實(shí)是被我嚇跑的，因為我比牛大�！蔽米酉耄骸白屵@只愚蠢的小老鼠受苦吧，它一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)就飛走了�！�
小老鼠驕傲地回到鼠洞，到處吹噓：“貓被我嚇跑了！”我嚇著(zhù)貓跑了！
第二天早上，貓真的回來(lái)了。當它看到翻倒的油瓶，里面是空的，沒(méi)有油的`時(shí)候，它看到了被撕成碎片的娃娃畫(huà)報，突然暴怒起來(lái)。正在這時(shí)，小老鼠從洞里出來(lái)了，貓很生氣，心想，一定是它做了什么，于是貓跳起來(lái)，把小老鼠抓了個(gè)正著(zhù)。
就這樣，以為比牛大很多的小老鼠被貓吃掉了。
寫(xiě)想象作文 29
你可知道，火星是一個(gè)怎樣景色奇異的世界嗎？
火星上不僅有陸地，還有海洋、湖泊……他們的海洋和地球的海洋一樣，都是深藍色的，那里有各種各樣的魚(yú)，但他們不像我們地球的魚(yú)，都有各自的名字，所有的魚(yú)都只有一個(gè)名字“火焰魚(yú)”。為什么呢？原來(lái)，那里的.魚(yú)，身體是紅色的，它們游動(dòng)起來(lái)，像一團熊熊燃燒的火焰飛過(guò)去一樣。
那里的海洋也有各種各樣的植物：有珊瑚、水草……最有趣的要數水草了，海里的水草都有兩片葉子，是綠色的，它們吃小型魚(yú)類(lèi)。它會(huì )先用葉子把魚(yú)給打暈，然后把魚(yú)吸進(jìn)兩邊葉子中間吃掉，當遇到大魚(yú)時(shí)還會(huì )自動(dòng)躲避，逃離到安全地方，有趣吧。
陸地上也有許多東西。它上面有高低不平的地面，凹凸凹凸的隕石坑。最大的有46尺，最小的只有幾分米�；鹦巧弦灿型庑侨伺�！別怕！他們可友善了，在那里，每個(gè)人的頭上都有一個(gè)頭標，當頭標是藍色，說(shuō)明你今天很開(kāi)心；當頭標是黃色時(shí)，說(shuō)明今天心情很一般；當它是綠色時(shí)，說(shuō)明你不開(kāi)心。
怎么樣，火星是不是景色奇異的世界？
寫(xiě)想象作文 30
一天，小紅和小明在回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶的旁邊全是垃圾，他們會(huì )怎么樣做呢？
這些垃圾就像被遺棄的寶寶一樣，不能回到母親垃圾桶的身邊，小紅可是一個(gè)保護環(huán)境的孩子，他和小明說(shuō)，讓我們把它們送回家吧，小明肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)干就干。撿完垃圾后，小紅想到不可能每次都來(lái)幫助那些亂丟垃圾的人來(lái)?yè)炖�。就算一直撿下去，亂丟垃圾的人，也就會(huì )更加的“放肆〞，所以我們得想一個(gè)方法，可以提醒一下路人不要忘記把垃圾寶寶送回家，經(jīng)過(guò)討論，小明拿出筆趴在地上揮灑自如的刷刷刷寫(xiě)了六個(gè)醒目的大字——文明只差一步，看著(zhù)垃圾桶上醒目的六個(gè)大字，小紅心想路過(guò)的人看見(jiàn)后應該就會(huì )把垃圾寶寶送回母親的懷抱了吧。
小明和小紅為了檢測自己的方法是否有效，兩人偷偷躲在垃圾桶的旁邊，不出一會(huì )，路人們還是很自覺(jué)的把垃圾扔到了垃圾桶，看到這里，小紅放松了一口氣笑瞇瞇地說(shuō)：“成功了。
垃圾堆是害蟲(chóng)繁衍的`溫床，阻止垃圾亂丟棄的現象的發(fā)生，可以有效的減少害蟲(chóng)，文明只有一步之遙，為什么大家要望而止步呢？因為我們不夠自覺(jué)，只有大家自覺(jué)起來(lái)，創(chuàng )立干凈美好的家園。我們就是城市的聚光燈，為城市增添一份色彩。
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