【優(yōu)秀】想象的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的想象的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象的作文 篇1

　　今天，我和媽媽去圖書(shū)館借書(shū)。我來(lái)到書(shū)架前，用手輕輕地去翻書(shū)，翻著(zhù)翻著(zhù)，突然，我看見(jiàn)了一本《有魔法的書(shū)》。我拿著(zhù)這本書(shū)，跑過(guò)去對媽媽說(shuō)：“就這本了！”“好的�！眿寢屨f(shuō)。

　　我拿著(zhù)這本書(shū)，高高興興地回家了。一回到家，我就打開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的故事就像連綿起伏的`山，一波三折。我看著(zhù)看著(zhù)，書(shū)飄起來(lái)了，我也跟著(zhù)飄起來(lái)了，書(shū)中間出現了一大個(gè)旋渦，我被吸進(jìn)去了，“��！救命��！救命��！”我大聲地喊著(zhù)。這時(shí)，我覺(jué)得頭有點(diǎn)兒暈。等我醒后，發(fā)現自己手里拿著(zhù)一根魔法棒，而且居然還不是在家里，而是在一個(gè)陌生的村莊。樹(shù)大得出奇，陽(yáng)光一點(diǎn)兒也透不過(guò)來(lái)，蟬鳴聲大得好像打雷一樣。

　　“咚！咚！”疑？這是什么聲音？我回頭一看，看見(jiàn)一只巨大的螞蟻正向自己走過(guò)來(lái)。我一邊跑一邊拼命喊：“救命��！救命��！”突然，一個(gè)人拉住我的手，來(lái)到了一個(gè)山洞。那個(gè)人說(shuō)：“這里是顛倒村，所有的東西都是反著(zhù)的�！薄霸瓉�(lái)是這樣，嚇死我了！”我深呼了一口，拍了拍胸口說(shuō)。那個(gè)人還告訴我：“如果你想逃出這里，首先需要往前走，再向左轉，最后在右轉，這樣你會(huì )看見(jiàn)前面面有個(gè)旋渦，只要走進(jìn)去，就可以回家了。我按那個(gè)人說(shuō)的話(huà)去走，果然找到了漩渦。我高興極了，大步地沖了進(jìn)去，現時(shí)覺(jué)得頭昏眼花。等我睜開(kāi)眼睛后，發(fā)現自己是在做夢(mèng)，這一切其實(shí)不是真的。

　　但我一看時(shí)間，時(shí)間沒(méi)有變，那本書(shū)好好地擺放在那里，莫非那本書(shū)有魔法。

想象的作文 篇2

　　今天，我是一只忙碌的小螞蟻村民，一生活在忙碌中。

　　現在，我在拿著(zhù)食物到處尋找我自己的住處，我迷路了。找了一天一夜，我終于回到自己的家，蟲(chóng)子們都睡覺(jué)了，忙碌的一天終于離我越來(lái)越遠，忙碌的.日子走了。

　　在眾多的蟲(chóng)子村民中，都在悠閑的玩耍，有的在樹(shù)下乘涼——大隊茂盛的草叢，有的在聊天，可惜我如同一只聾的小螞蟻聽(tīng)不懂其它蟲(chóng)子的語(yǔ)言。村子里的甲蟲(chóng)、蚯蚓對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是龐然大物。

　　到了夜晚，村民們在大樹(shù)下舉行音樂(lè )演奏會(huì )，有跳舞者還有一些歌手，這是這一年的第一個(gè)音樂(lè )會(huì )。蜻蜓和蝴蝶是跳舞者，甲蟲(chóng)是歌手，隆重的音樂(lè )會(huì )中人員已經(jīng)滿(mǎn)了音樂(lè )會(huì )就要舉行了。

　　蟲(chóng)子們大聲為自己的偶像大聲助威，真是與人類(lèi)與眾不同啊!雖說(shuō)人類(lèi)是高級生物，可是動(dòng)物是人類(lèi)的好榜樣，和諧相處不會(huì )打架為了一些小事?tīng)幊�。演唱�?huì )漸漸散開(kāi)了演唱會(huì )結束了，有些草蟲(chóng)村居被演唱會(huì )的人吸引住了，回到自己家里，在訓練。爭取得到下一次的演唱會(huì )歌手。

想象的作文 篇3

　�。�-６歲：懵懵懂懂，思維開(kāi)始發(fā)育……

　�。�-12歲：沒(méi)有意識到充實(shí)些什么才藝，不過(guò)輕松快樂(lè )地讀完小學(xué)……

　　12-14歲：初一初二，高飛在網(wǎng)絡(luò )游戲中，衰落在學(xué)習里。

　　14-15歲：初3，認識上帝，猛然醒悟，感覺(jué)前途渺茫，不得不發(fā)奮學(xué)習，并且充實(shí)了一些才藝。樹(shù)立自己的理想。

　　15-18歲：高中三年埋頭苦讀，實(shí)踐社會(huì )，陶冶情操，提高素質(zhì)。等拿到理想大學(xué)通知書(shū)的那一刻，一定要去大吃一頓。

　　18-22歲：選擇建筑系，開(kāi)始快樂(lè )而勤奮的'大學(xué)生活。積極參加各種活動(dòng)，順便談幾場(chǎng)戀愛(ài)。努力傳的福音。瘋玩瘋耍。去看最火的演唱會(huì )，舞動(dòng)身體，高聲尖叫！

　　23-28歲：當一名建筑設計。把自己打扮得花枝招展，享受最后的青春。努力打拼自己的事業(yè)，爭取功成名就，為國家獻出自己最大的力量。等待緣分的到來(lái)。孝順父母。努力傳福音。

　　28-55歲：找個(gè)好老公結婚，生孩子，家庭幸福。把孩子培養成人才。鞏固自己的事業(yè)�；貓蟾改�。努力傳福音。

　　55-60歲：退休，帶上攝象機，帶上紙和筆，去世界各地旅游，爭取把自己掙的所有錢(qián)都花光。努力傳福音。發(fā)現角落里的愛(ài)與痛苦，寫(xiě)一本震撼世界的書(shū)。

　　60-心跳結束：努力傳福音，奉獻教會(huì )。希望死后能到天堂去，無(wú)愧與上帝。

　　這就是我想象的完美一生。哈哈，努力加油吧！

想象的作文 篇4

　　晚上，我在燈光下寫(xiě)老師布置的作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我竟然因為太睏而進(jìn)入了甜美的夢(mèng)系。

　　突然，我眼前煥然一新——我竟然來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的沙湖。我狠狠地掐了一下自己的手，“好疼，好疼”我大叫著(zhù)，看來(lái)這不是在白日做夢(mèng)。我開(kāi)心極了。

　　忽然，我看見(jiàn)沙湖碧水蕩漾，當水敲擊岸邊，泛起一股股白色的浪花，似唱起歌的喜鵲般好聽(tīng)。正在這時(shí)，我耳邊響起了聲音，沙湖的守護使者說(shuō)：“歡迎你來(lái)到美麗的沙湖�！本驮谠�(huà)音剛落下時(shí)不知從哪里冒出了小巧玲瓏的小仙女。她們把我帶到了女王面前，女王安排了一個(gè)仙女陪我游玩整個(gè)沙湖。

　　沙湖的葦草一挫一挫的，好看極了。湖水隨著(zhù)風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈；我仰望天空，天空時(shí)而像綿羊，時(shí)而像脫了韁的野馬，時(shí)而像呆呆的大象……我貪婪地吸吮著(zhù)清新甜潤的空氣，舒服極了。我享受著(zhù)這刻美好的時(shí)光。

　　沙湖的沙子聽(tīng)說(shuō)能治腳氣，都成群結隊地來(lái)沙湖游玩。當我踩上沙湖金色般的沙子時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)自己生活在天堂……有些成年人還想起了兒時(shí)的童年生活。我們繼續往前走，不知不覺(jué)地到了該吃午飯的`時(shí)間了，她們邀請我吃沙湖的特色—沙湖大魚(yú)頭。在我吃完沙湖大魚(yú)頭之后。瞬間認為來(lái)沙湖不吃沙湖大魚(yú)頭，相當于沒(méi)有沙湖。

　　漸漸地，我的視線(xiàn)越來(lái)越模糊，小仙女在呼喚著(zhù)我，我也在回應，慢慢地她們離我越來(lái)越遠。后來(lái)，我從甜美的夢(mèng)系中醒了；我主為剛才做的不僅僅是夢(mèng)，而是讓我們懂得了要保護大自然的一草一木，不能破壞大自然的一草一木……我喜歡沙湖的風(fēng)景，沙湖會(huì )使你流連忘返。希望下次還能遇見(jiàn)她們。

想象的作文 篇5

　　“嗚…….嗚……”那個(gè)小女孩依舊蹲在那個(gè)灰黑的小巷，“為什么，上帝對我如此不公平！”她的眼淚如泉水般涌了出來(lái)，一發(fā)不可收拾，如一顆顆沉重的子彈，落在另一顆冰冷的心上。

　　“別哭了，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧�！彼�一邊說(shuō)著(zhù)，一邊低聲地哭泣……

　　“不，你怎么能體會(huì )失去母親的感受！”父女倆之間那溫存的友誼與親情，在此刻破裂成了灰塵，散落一地，消失得無(wú)形無(wú)蹤……

　　他走了，除了留下了小女孩，什么也沒(méi)有留下。

　　小女孩孤獨地哭著(zhù)，哭得如此傷心，仿佛下的暴雨都是她哭的眼淚……

　　她在生死的邊緣掙扎著(zhù)。沒(méi)錯，她快死了，但似乎有一種信念在支持著(zhù)她的身體。她想著(zhù)：就睡一會(huì )兒，就睡一會(huì )兒……她進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　她來(lái)到了一個(gè)十分干凈的地方。這里的人們處于一種半透明的狀態(tài)，圣潔而美麗。

　　“這里是……”突然，她的.心猛地跳了一下。她仿佛看成到了一個(gè)熟悉的背影。

　　“……媽媽?zhuān)　彼�興奮地朝那個(gè)熟悉的身影狂奔了過(guò)去。她每走一步，都如此艱難。但是，她每走一步，心臟就更加猛烈地跳躍�！皨寢�?zhuān)�媽媽�(zhuān)　遍_(kāi)心的眼淚從她眼里流了出來(lái)，她撲了過(guò)去……

　　她睡著(zhù)了，睡得如此香甜，因為，她，到了天堂的時(shí)鐘前，轉動(dòng)了它……

想象的作文 篇6

　　我，是一塊穿著(zhù)粉紅色衣服的橡皮，我經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，來(lái)到了一家叫“娃娃精品屋”店，周?chē)�的事物對我�?lái)說(shuō)都是那么的陌生。一個(gè)人把我抱到一個(gè)專(zhuān)門(mén)放橡皮的地方。

　　過(guò)了許多天，商店的人來(lái)來(lái)往往，有一個(gè)長(cháng)得眉清目秀的小女孩發(fā)現了我，于是，把我買(mǎi)下了，放進(jìn)了口袋。我想：“這個(gè)小女孩一定是十分愛(ài)護文具，再說(shuō)我又穿得那么漂亮，一定會(huì )把我當成她的掌上明珠的�！�

　　下午，下課鈴響了，小主人把我從鉛筆盒里拿出來(lái)，從書(shū)桌底下拿出一把尺子。我心慌心跳加快了速度，頭上冒出了一股冷汗，不一會(huì )兒我的全身都快濕透。小主人十分用力的用尺子砍我和我的朋友，讓我和我的`朋友兩敗俱傷。

　　最后一節課，是體育活動(dòng)課，小主人和她的同桌開(kāi)了一家“友家牛肉店”，里面什么都有，有牛排，咖喱牛肉炒飯，牛肉炒粉絲……，反正“店”里什么都有，每個(gè)菜名里都“�！弊�，要不怎么才叫牛肉店呢。牛肉店的生意很紅火，收進(jìn)來(lái)的假錢(qián)也很多，浪費的橡皮更多。

　　這幾天，我幾次想離開(kāi)這個(gè)主人，我不想讓我的下半身和上半身一樣痛苦。中午，趁主人去吃飯的時(shí)候，偷偷跑到了一個(gè)十分愛(ài)學(xué)習的同學(xué)的鉛筆盒里（這幾天，我一直在觀(guān)察每個(gè)人的上課動(dòng)靜），中午，小主人的“牛肉店”又開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，當她要拿橡皮時(shí)，發(fā)現橡皮不在了。

　　她十分著(zhù)急，對全班的桌子掃描了一下，發(fā)現李小紅的桌子上有她前天買(mǎi)來(lái)的橡皮，于是走到李小紅面前和她爭了幾句，把我又放到了桌上，把我的下半身也弄成了炒飯。

　　我本來(lái)是用來(lái)擦去錯字或污跡的，但是我被小主人用來(lái)當“牛肉店”的最佳材料。

想象的作文 篇7

　　對付壞人，我第一個(gè)拿出“任意變裝照相機”，這相機上有比十二生肖還多的動(dòng)物選項，我就選定“豬”，轟的一聲，他就變成一只豬了，全班同學(xué)當然笑的樂(lè )不可支。

　　就在他變成笑柄的'同時(shí)，我鼓起最大的勇氣，拿起“電光棒”，朝他的腦袋瓜子一K，就看他應聲倒下，立刻昏迷不醒，這時(shí)，全班同學(xué)對這只小豬罵個(gè)過(guò)癮，還偷打偷掐他，讓他傷痕累累。大家都一吐冤氣，報仇雪恨的感覺(jué)真好。

　　最后，我拿出“時(shí)代任意門(mén)”，這個(gè)法寶可以回到歷史上的任何一個(gè)時(shí)代，趁著(zhù)他還沒(méi)醒過(guò)來(lái)，我就打開(kāi)任意門(mén)，請他回到史前白堊紀，在恐怖的暴龍群出沒(méi)的地方，一只肥美的豬，會(huì )讓每只暴龍都想把他當成晚餐。

　　就看他疲于奔命的一直叫“救命！”，一群饑腸轆轆的暴龍虎視眈眈圍繞著(zhù)他，每天都跟暴龍玩追逐的游戲，那樣子超爆笑的。

　　至于他會(huì )不會(huì )被暴龍吃掉呢？我希望是不要，讓他被追著(zhù)跑，這樣的娛樂(lè )效果比較過(guò)癮。