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(精選)想象的作文8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的想象的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
一天晚上,一只蟋蟀在草叢里唱歌。這只蟋蟀很不喜歡一只又臟又丑的小青蟲(chóng),其實(shí)這只青蟲(chóng)長(cháng)大了可以變成一只美麗的蝴蝶。
小青蟲(chóng)向美妙的音樂(lè )聲爬去,唱歌的.正是那只蟋蟀。小青蟲(chóng)慢慢的爬了過(guò)去,蟋蟀看見(jiàn)了小青蟲(chóng)就說(shuō):“我的聲音這么美,你這丑,滾!”小青蟲(chóng)只好爬到了荒無(wú)人煙的地方,但是也能聽(tīng)到歌聲。小青蟲(chóng)想了想就爬到了一棵離蟋蟀不遠的大樹(shù)上,用一片葉子遮住自己,生怕別人發(fā)現。它還纏了一個(gè)繭,把音樂(lè )留在了里面。它聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了,等它醒來(lái)自己已經(jīng)變成了一只美麗的蝴蝶,蟋蟀看見(jiàn)了不由得說(shuō):“仙女!”它不知道這就是那只丑陋的小青蟲(chóng)。那些在旁邊聽(tīng)音樂(lè )的蟲(chóng)兒們,還不知道是蝴蝶讓音樂(lè )變得更美,還是音樂(lè )讓蝴蝶變得更美。
想象的作文 篇2
我是一個(gè)二年級的小學(xué)生,每天除了寫(xiě)作業(yè),還要上輔導班,連看動(dòng)畫(huà)片也要征得媽媽的同意,更別說(shuō)下樓和別的小朋友玩了。這不,放學(xué)后我看電視才兩分鐘,媽媽又在喊我了:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,把電視關(guān)了,馬上寫(xiě)作業(yè)”。我無(wú)可奈何,只好把電視關(guān)了。唉,要是這個(gè)世界沒(méi)有大人就好了。
忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),把爸爸媽媽都卷走了,正在看書(shū)的爸爸不見(jiàn)了,正在洗衣服的.媽媽也不見(jiàn)了。
嘿,只剩下我一個(gè)人了!再也沒(méi)有人叫我寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)有人讓我上輔導班了,真是做夢(mèng)也想不到的事!我立刻放下手中的作業(yè),打開(kāi)電視,盡情地看著(zhù)我想看的節目。 看完電視,我跑到大街上一看,小朋友們有的在玩耍,有的在踢足球?粗(zhù)看著(zhù),我就和她們玩了起來(lái),也忘了饑餓,什么事情都拋到了九霄云外,就光顧著(zhù)玩了。
不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我感覺(jué)肚子餓了起來(lái),我去廚房看看,廚房里什么也沒(méi)有,打開(kāi)冰箱一看,空空的,一點(diǎn)吃的也沒(méi)有。
我餓著(zhù)肚子來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里一個(gè)老師也沒(méi)有,我們在教室里面上了一下午自習課。老師不在,學(xué)生們一片混亂,課也沒(méi)上成。沒(méi)有大人的世界里小孩子無(wú)法無(wú)天,為所欲為。一回到家里,我就叫媽媽給我做飯。但是,沒(méi)有回音。
我又冷又餓,天漸漸地暗下來(lái),好像要下雨,我呆在家里不敢出來(lái),很害怕,我開(kāi)始想爸爸媽媽了。真希望她們能回到我身邊。漸漸地,我睡著(zhù)了。
一覺(jué)醒來(lái),爸爸媽媽都回來(lái)了,我高興的依偎在爸爸媽媽的懷抱里。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們,我要永遠和你們在一起!
想象的作文 篇3
人、車(chē)、路,息息相關(guān),密不可分。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人的生活水平的提高,道路變得更加寬闊漂亮,買(mǎi)車(chē)的人越來(lái)越多,行走在路上的車(chē)也越來(lái)越多。終于有一天,車(chē)壓壞了路,污染了空氣,更麻煩了人,平日里親密無(wú)間的.“三兄弟”吵了起來(lái)。
人說(shuō):“車(chē)啊、車(chē)啊,都怪你,給我們帶來(lái)這么多污染,把漂亮的道路變得坑坑洼洼”。車(chē)說(shuō):“還怪我我呢,要不是你們人拼命的往我們肚子里灌汽油,出門(mén)辦事都用我們車(chē)幫忙,會(huì )變成現在這樣嗎?”車(chē)說(shuō):“你們兩個(gè)不要吵了,不是你們,我漂亮的外衣會(huì )變成今天這樣嗎?我會(huì )有現在這么痛苦嗎?”
人又說(shuō):“對呀、對呀,路說(shuō)的對,都是你們車(chē)把路給破壞了,還要我花費時(shí)間去修路!
車(chē)又說(shuō):“我還不是為了你們人方便,你們人要是每天步行會(huì )像今天嗎?”
路又說(shuō):“一百年前我的家鄉是多么美麗啊,就因為人發(fā)明了車(chē),破壞了環(huán)境,要是人能把車(chē)改進(jìn)一下多好!”
車(chē)插嘴說(shuō):“是的、是的,你們人這么聰明,早該把我們車(chē)造的環(huán)保一點(diǎn)!
……
“三兄弟”你一言、我一語(yǔ),終于有了一致意見(jiàn),人造出了環(huán)保的車(chē)。這樣道路環(huán)境變美了,也更加方便了人,“三兄弟”也更加親近了。
想象的作文 篇4
那是未來(lái)的一座普通的高樓,我們去拜訪(fǎng)一下主人怎么樣?我們在小區門(mén)口找了一個(gè)人,他非常好客,熱情邀請我們去他家訪(fǎng)問(wèn)。到了他家,只見(jiàn)他用手按了一下門(mén)上的一個(gè)小點(diǎn),門(mén)就開(kāi)了。怎么不用鑰匙?現在的門(mén)都不用鑰匙了,都是指紋的,主人只要輕輕一按,門(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)。但賊是無(wú)論如何也打不開(kāi)的。
哇,好豪華吧,未來(lái)的家庭都是這樣,既美麗舒適,又是多功能全自動(dòng)的,主人和客人來(lái)了,家里的機器人就會(huì )全方位地為你服務(wù)。你需要什么,只要按動(dòng)電鈕,交代一下,機器人全搞掂。要看電視、要聽(tīng)音樂(lè ),要沖涼,只需用嘴,無(wú)需動(dòng)手,一切快捷方便。
■舒適的教室
哈哈,你一定對未來(lái)的教室很感興趣吧。未來(lái)的教室功能可齊全啦,應有盡有,只要你進(jìn)了教室,保證讓你不想回家。
你不用帶書(shū)包,書(shū)全是電子版的。只要你操縱鍵盤(pán),你要的書(shū)就會(huì )立刻展現在你的面前。你也不用害怕掃地了,只要你按動(dòng)開(kāi)關(guān),桌子就會(huì )升起來(lái),四周就有很多水噴出來(lái),然后自動(dòng)清洗、排水、烘干,大家都搶著(zhù)去做值日生哩。
還有,那時(shí)的教室都有空調和冰箱呢。你再也不用討厭同桌身上發(fā)出的`汗臭了。想喝飲料,小菜一碟,哪里需要光顧那些不衛生的小店?只需要打開(kāi)冰箱,想喝什么喝個(gè)夠。
■多功能的汽車(chē)
未來(lái)的世界是車(chē)的世界。汽車(chē)跟現在的大不一樣,它們的外殼是用橡皮膠做的,又輕又有彈性,有很好的保護功能。如果乘客都系好安全帶的話(huà),那車(chē)飛馳在馬路上的時(shí)候,即使發(fā)生交通意外,也不用擔心會(huì )車(chē)毀人亡。這種車(chē)是用吸收二氧化碳和一些有害氣體來(lái)做燃料推動(dòng)車(chē)前進(jìn)的。這樣,既減少了廢氣污染,也在一定的程度上降低了氣體對人類(lèi)和大自然的侵害。
那時(shí)的汽車(chē)能上天入水。塞車(chē)怕吧,別急,車(chē)頂立刻升起螺旋槳,把你輕巧的車(chē)升入天空,遠離這煩惱之地;在陸地煩了,好啊,到水下世界去看看,把車(chē)一封閉,下水就跟潛水艇一樣。
■會(huì )飛的鞋子
一說(shuō)到未來(lái)的鞋子,你肯定就想到了飛。是的,未來(lái)的鞋子真的能飛,我們就叫它飛行鞋吧。它不用燃料,而是利用空氣噴壓形成的壓力,不會(huì )污染環(huán)境。
當你遇到什么重要的事情,要快速到達時(shí),它就可以派上用場(chǎng),保證你做個(gè)日行千里的“神行太!;當你在旅游區觀(guān)看風(fēng)景時(shí),它更是你的好助手。比如,你看到河那邊有片美麗的風(fēng)景,別怕沒(méi)橋,只要啟動(dòng)開(kāi)關(guān),它立刻就讓你飛到那兒。哈哈,你再也別為快遲到哭鼻子了,穿上它比你爸爸用車(chē)送快多了。
■海底之家
未來(lái)的家庭住房有多大?四五百平方米吧。那么大?地球村容得下?別擔心,海底世界大著(zhù)呢。
那時(shí),因為陸地太擁擠,人們都習慣到海底居住。海水可藍了,人們都很注意保護海底環(huán)境,再也沒(méi)人往海底扔垃圾。海底之家可漂亮啦,墻壁全是透明玻璃,外面看不見(jiàn)里面,里面看外面卻是清清楚楚。家家戶(hù)戶(hù)都有通道連通,還有超市和水下廣場(chǎng)。那些魚(yú)啊,跟人類(lèi)都成了好朋友,不僅不會(huì )破壞住房,還經(jīng)常在住房邊游來(lái)游去,讓人們欣賞。還有呢,住房可以移動(dòng),要去別的大洲旅游,把它當船使就行了。
海底之家真是太美好啦!
想象的作文 篇5
一天早上,鬧鐘響起來(lái),我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一群形態(tài)各異的汽車(chē)圍著(zhù)我。有的說(shuō):“我帶你到我家去玩吧!庇械恼f(shuō):“我帶你去吃東西吧!庇械恼f(shuō):"我帶你去兜兜風(fēng)吧!坝械......忽然,一個(gè)粉紅的汽車(chē)溫柔地說(shuō):”我帶你去見(jiàn)見(jiàn)我們至高無(wú)上的國王吧?”帶著(zhù)害怕又興奮的心情,我坐上了這輛車(chē)。剛坐上車(chē),粉紅汽車(chē)就說(shuō):“坐好了,我可是全自動(dòng)的,速度相當的快,可要注意安喔!
我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)“好”,粉紅汽車(chē)“呼”地一聲開(kāi)起來(lái),速度超快。如果在我們人類(lèi)世界如此開(kāi)車(chē)的話(huà),早就開(kāi)超速罰單了。我好奇地問(wèn)粉紅汽車(chē):為什么你們要如此的客氣的招待我呢?”粉紅汽車(chē)笑瞇瞇的對我說(shuō):“因為你是一個(gè)可愛(ài)又充滿(mǎn)愛(ài)心的`小精靈,所以成為我們汽車(chē)王國的貴賓啦!”我們就這樣交流著(zhù),不知覺(jué)粉紅汽車(chē)停在了一座漂亮的王宮門(mén)前。接著(zhù)粉紅汽車(chē)把我帶進(jìn)了王宮,讓我換上了漂亮的裙子來(lái)到國王面前。國王非常熱情地招待我,還讓他的公主們陪我一起玩耍。我玩得可開(kāi)心了。到了晚上,國王吩咐手下為我準備了個(gè)很溫馨的房間,我睡得可香了。
快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)了幾天的美好時(shí)光,我又情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。汽車(chē)國王看出了我心思,又命令粉紅汽車(chē)把我送回了我那溫馨的家。
想象的作文 篇6
敬愛(ài)的海鷗老人,你知道嗎?你生前的言行舉止讓我深深的記住了你,您現在在美麗的天堂,是否還有那翻飛的海鷗與您相依相隨,還有那“老沙”“獨腳”。
偉大的您,每月只有三百元的經(jīng)濟收入,還拿了大部分貢獻給海鷗,怪不得海鷗對您那么有感情,我知道您會(huì )每天步行20余里路,帶著(zhù)白色塑料袋,裝著(zhù)餅干丁,鞋子也應該破爛了吧,但是您是為了海鷗,您把餅干丁很小心的放在欄桿上,海鷗也依著(zhù)您的節奏,翻飛起落,那場(chǎng)面應該很難見(jiàn)到吧,想想就很美。但好景不長(cháng),你在海鷗沒(méi)飛走時(shí)就逝世了,我們把您的遺像放在歐群旁,他們果然如您的親人一樣,在遺像前拍成了兩行,在天空中翻飛,可見(jiàn)你們的感情有多深!
人與動(dòng)物天生是朋友,只要我們愿意和他交流,感受他們的世界,這樣就可以與動(dòng)物相伴。我猜這是您在最有的時(shí)間里想說(shuō)的.話(huà)吧,我們懂你的意思,動(dòng)物世界人類(lèi)世界之大,我們都是未長(cháng)大的孩子,將來(lái)我們會(huì )和動(dòng)物一起報答你們的。
想象的作文 篇7
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到彌勒慶來(lái)學(xué)院,眼前雄偉壯麗的大學(xué)樣貌深深吸引了我,于是我閉上眼睛開(kāi)始遐想未來(lái)大學(xué)的樣子……
一、教室
未來(lái)大學(xué),首先要奇特。奇特之處在于,每間教室都單獨配有一個(gè)召喚手環(huán),你想學(xué)什么知識,你只需要摁一下手環(huán)上的綠色鍵,教室就會(huì )被你召喚,讓你瞬間置身其中。比如說(shuō):金字塔教室就可以學(xué)習關(guān)于埃及的`知識和相關(guān)歷史;魚(yú)尾獅教室就可以了解新加坡的風(fēng)土民情……而這些大學(xué)都是自由想象的,如果你想學(xué)習動(dòng)物構造,你還可以召喚猛獸教室。
二、宿舍
這里的宿舍更加厲害,既有精靈做仆人,又有巫婆和仙女做貼身護衛。當然了,享受這樣的待遇是需要付出代價(jià)的,只有每一屆前十名學(xué)霸才能夠享有。
三、體育館
體育館是大學(xué)中的一個(gè)重要場(chǎng)所,這里面除了各項體育設備一應俱全外,還有“”翅膀飛行器”,其功能是用來(lái)練習飛翔。在未來(lái)大學(xué)體育館,每一年都會(huì )有舉辦“飛翔大賽”,體育館將人滿(mǎn)為患,各個(gè)專(zhuān)業(yè)的代表團都將聚集于此參加比賽,金牌學(xué)員還將擁有與嫦娥共舞的殊榮。
四、食堂
食堂如云朵一般,你可以再云朵上吃大餐,牛排、咖喱飯、壽司……想吃啥點(diǎn)啥,只需要招呼一聲你需要的東西,便會(huì )有機器人給你快速送餐。
“嘿,月月!你看,前面有金字塔的盧浮宮!”正當我沉浸與無(wú)比美好的想象中時(shí),我的小伙伴突然拉著(zhù)我的手大叫起來(lái)!我嚇得一下子回到現實(shí)中,順著(zhù)小伙伴手指的地方望去,一座外觀(guān)壯麗的藍色“金字塔”出現在不遠處,我們手拉著(zhù)手,歡天喜地地飛奔而去……
想象的作文 篇8
皎潔的月光照在大地上,大地顯得格外清幽。小主人睡著(zhù)了。只聽(tīng)嘴巴、鼻子、眼睛發(fā)生了一場(chǎng)爭吵。
“我是小主人的寵兒”,眼睛首先發(fā)話(huà)!罢l(shuí)說(shuō)的,我才是最好的”,嘴巴說(shuō)。眼睛傲慢地說(shuō)道:“如果沒(méi)有了我,小主人看不見(jiàn)多姿多彩的世界,不能和小伙伴一起嬉戲,不能看激昂雄渾的足球比賽,如果沒(méi)有我,小主人一天也活不下來(lái)!耙慌珊浴,嘴巴說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人將不能說(shuō)話(huà),也不能交小伙伴,天天憋在孤獨的世界里!薄按蠹铱刹灰宋疫@個(gè)小功臣”,鼻子不甘示弱地說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人聞不到那撲鼻而來(lái)的香味,每天只能用嘴巴呼吸,多難受呀!” 這時(shí)眼睛插話(huà)到:“沒(méi)有我小主人受到的傷害最大!北亲诱f(shuō):“不可能。小主人可以像海倫凱勒刻苦學(xué)習盲文,照樣成為世界著(zhù)名作家!薄岸鴽](méi)有了我,小主人就可能永遠沉浸在無(wú)味的世界里!弊彀蜕鷼獾卣f(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人最難受,他不能和別人溝通自己心靈語(yǔ)言。整天看著(zhù)別人和朋友說(shuō)話(huà),笑得前仰后合,小主人一定會(huì )難過(guò)地哭,后果將不堪設想”。眼睛說(shuō):“世界是五彩繽紛的,只有用我才能探索這個(gè)世界、探索大自然無(wú)窮奧秘,只有我才能給我小主人帶來(lái)樂(lè )趣! 鼻子說(shuō):“沒(méi)有我主人多難受!毖劬φf(shuō):“總而言之我最好,沒(méi)有我小主人天天在黑暗的世界里,看不見(jiàn)爭奇斗艷的`花朵,看不見(jiàn)蔚藍色的大海 ,沒(méi)有我主人沒(méi)有幸福和歡樂(lè )。鼻子說(shuō):“如果沒(méi)有我,小主人將永遠生活在那無(wú)味的世界里。我才是最好的!弊彀驼f(shuō):“主人的所有想法都是通過(guò)我說(shuō)出來(lái)的,我才是最好的。 ”
鼻子、嘴巴、眼睛地爭吵聲驚醒了小主人,小主人并沒(méi)有說(shuō)什么。
一天小主人感冒了,鼻子不通,嘴巴直打哈欠,眼睛直流淚。嘴巴和鼻子不吵了,因為他們知道自己錯了,眼睛也不再傲慢,他們懂得了單打獨斗、爭強好勝是不行的。只有團結這個(gè)集體才有力量。
夜晚,小主人對鼻子、眼睛、嘴巴說(shuō):“我不能少了你們,是你們給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè ),只有你們的團結才能使我幸福。你們知道嗎?他們都慚愧地低下了頭。
從此他們仍像以前一樣成為好朋友,日日夜夜為小主人辛勤地服務(wù)。
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