想象作文：未來(lái)的自己
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的想象作文：未來(lái)的自己，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象作文：未來(lái)的自己1
我還不知道你能做什么事，長(cháng)成什么樣子。但我知道，你會(huì )象我，因為你就是我。我不會(huì )強迫你去干任何事，因為你我都渴望自由，我對你，只有滿(mǎn)目的希望。
你會(huì )當一位律師吧?這是我所希望的，這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
你會(huì )穿這筆挺的西服，威嚴的站在法庭上慷慨陳詞無(wú)所畏懼，為好人伸張正義，將壞人繩之以法。用法律讓世界永遠和平。那是，多么帥，多么威風(fēng)的事啊!但可能你只是繁華的城市中一個(gè)平凡的清潔工，盡管這并不是我所期望的，甚至與我所想的形成巨大的反差，我也不會(huì )怪你，我尊重你的選擇。
因為我就是你。
你會(huì )站在很烈的太陽(yáng)下認真的打掃公路兩旁，在寒冷冬天的清晨推這垃圾車(chē)，盡一個(gè)清潔工應盡的義務(wù)與責任。在平凡的崗位創(chuàng )造不平凡的人生。
做最壞的打算的話(huà)，我不排除你可能是個(gè)無(wú)業(yè)游民，但我相信，只要希望還在，誰(shuí)還在意傷害?不是嗎?但我不希望你是個(gè)令人討厭的‘’啃老族‘’，你知道，我最痛恨這樣的人了。你可以去借錢(qián)做生意，可以抱這那把吉他去地下通道唱歌，我每次見(jiàn)到這樣的人都覺(jué)的特佩服，這才真正活在音樂(lè )的世界了，當不上歌手至少能繼續音樂(lè )夢(mèng)想，恩，這是個(gè)不壞的打算。對了，你還可以端盤(pán)洗碗做服務(wù)生，你要知道，人是可以改變一切的，你是可以爭取到幸福的。
現在做為中學(xué)生的我，還對你--未來(lái)的我，充滿(mǎn)遐想，我不知道你能做出什么事，長(cháng)成什么樣子。但我知道，你會(huì )象我，因為你就是我。盡管現在的我還有許多缺點(diǎn)，但我相信你可以做到，做到最好的我，責無(wú)旁貸。
還有，請不要告訴我你現在的狀況，因為我想擁有一個(gè)未知的人生，相信你和我想的，是一樣的。
因為，你就是我。
想象作文：未來(lái)的自己2
未來(lái)對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)虛無(wú)飄渺的概念，或者說(shuō)我對未來(lái)的不確定性有太多不能把握。如果說(shuō)一定要對自己的未來(lái)做一個(gè)預測的話(huà)，我也只能對我畢業(yè)之后的幾年做一個(gè)大概的猜測。畢業(yè)后我可能去讀研究生，對我的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)一步的鞏固，也要提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力，才能面對未來(lái)日益加劇的競爭。碩士生畢業(yè)后，我可能會(huì )去一些大型公司，從基層做起，去生產(chǎn)第一線(xiàn)，去了解真正的社會(huì )生產(chǎn)過(guò)程，以彌補在學(xué)校時(shí)對生產(chǎn)實(shí)際的了解和增強自己實(shí)際做科研項目的能力。雖然剛畢業(yè)時(shí)在生產(chǎn)第一線(xiàn)每天都要面對繁重的體力勞動(dòng)很辛苦，但是我的收獲是很大是我不僅了解了各種產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)工藝，也使我在以后做科研的時(shí)候能更多地考慮實(shí)際情況，這對于自己以后的科研水平的提高是有很大幫助的，這也是每一個(gè)合格的工程師必經(jīng)的過(guò)程。
經(jīng)過(guò)一兩年的成產(chǎn)第一線(xiàn)的磨練，我已經(jīng)具備了一個(gè)工程師應該具有的實(shí)際操作能力，這時(shí)我應該已經(jīng)是一個(gè)助理工程師了。這時(shí)我應該的做就是積累實(shí)際做科研項目的經(jīng)驗，為以后自己獨立做科研打下堅實(shí)的基礎。在跟隨原來(lái)工程師一兩年以后，我就是一個(gè)工程師了，我會(huì )緊緊抓住國家推進(jìn)創(chuàng )新戰略的契機，積極從事科研創(chuàng )新，為祖國的科技創(chuàng )新貢獻自己的一份力量。到那時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)中層了，有車(chē)有房，但是我并沒(méi)有因為已經(jīng)取得的成就而滿(mǎn)足，就像楊瀾在中央電視臺的事業(yè)正風(fēng)生水起的時(shí)候，卻放棄了這份工作去海外留學(xué)那樣，在我功成名就的時(shí)候我會(huì )去完成我夢(mèng)寐以求的博士學(xué)位，也是對自己的再一次充電。因為未來(lái)科技一定會(huì )越來(lái)越來(lái)發(fā)達，如果不再一次充電的話(huà)，就會(huì )被未來(lái)日新月異的世界給淘汰。
想象作文：未來(lái)的自己3
公元20xx年，我可是一名家喻戶(hù)曉的大人物呀
清晨，我早早的起床，享用了美味佳肴后，背上飛行器來(lái)到北京作協(xié)檢查隊員們的寫(xiě)作情況，并來(lái)到作協(xié)的出版社檢查我的作品出版情況，那時(shí)我是一名聞名中外的大作家，也是北京作協(xié)的會(huì )長(cháng)，最讓我的意的作品是在高中完成的作品《毽子高手》主要寫(xiě)我懷念的小學(xué)生活在五六年級時(shí)我們學(xué)校毽子隊的故事，這是一個(gè)真實(shí)的故事，每當我讀起這本書(shū)都會(huì )回味著(zhù)我的小學(xué)生活。
轉眼間到了中午，我稀里糊涂地吃過(guò)午飯來(lái)到“星光大道”進(jìn)行點(diǎn)評，一號選手上來(lái)了，唱了一首經(jīng)典的老歌“游擊隊歌”唱的很有激情與跳躍感，我仿佛已經(jīng)進(jìn)入了當時(shí)游擊隊的八路軍們與敵人周旋的場(chǎng)景，他們將那幫可恨的日本鬼子打得滿(mǎn)地找牙，到我點(diǎn)評，我說(shuō)：“一號選手這首游擊隊歌富有跳躍感，唱出了這首老歌激情的感覺(jué)與味道，能讓人仿佛進(jìn)入那個(gè)場(chǎng)景，我支持你�！钡搅送镀杯h(huán)節，真是步步驚心，最后我支持的一號選手晉級了，他的臉上露出笑容。
下午，我回到家里，坐在我的鐵兄弟桑水榮送我的一套寫(xiě)作桌椅上寫(xiě)作，這也是我的第二十部作品，每次寫(xiě)作我都會(huì )把自己想象成主人公進(jìn)行生動(dòng)的描寫(xiě)。
晚上，我吃過(guò)晚飯，進(jìn)行作曲，到了9點(diǎn)我就洗漱睡覺(jué)了。
這就是未來(lái)的我再為大家奉獻。
想象作文：未來(lái)的自己4
我常常在想，未來(lái)的自己是什么樣的。我有實(shí)現自己的夢(mèng)想嗎?我和她還是朋友嗎?我讀上了好學(xué)校了嗎?這些數不清的問(wèn)題……
可有一次我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，因為我看見(jiàn)了未來(lái)的自己!夢(mèng)中：我來(lái)到了一個(gè)奇怪的房間，那個(gè)房間是純白的，一點(diǎn)其它的顏色都沒(méi)有。過(guò)了一會(huì )兒，出現了一位老爺爺。這位老爺爺身穿白色的外套，頭發(fā)花白。老爺爺走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，你知道這是哪嗎?”我搖了搖頭，老爺爺笑了笑說(shuō)：“其實(shí)這里是乘坐時(shí)光電梯的地方�！敝灰�(jiàn)老爺爺走向一張白色的桌子，他拿出一張卡片，放在了桌子正中間。這時(shí)神奇的事情發(fā)生了，房間中出現了一架玻璃電梯。我問(wèn)老爺爺：“這是干什么用的啊?”他說(shuō)：“這是一部可以去往看未來(lái)的電梯�！蔽液荛_(kāi)心，我說(shuō)：“那我可以去未來(lái)看看我自己?jiǎn)?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。電梯動(dòng)了起來(lái)，1分鐘到了，電梯開(kāi)了。我走了出去，我驚呆了!因為天空中飛著(zhù)車(chē)，人們也可以飛，到處都是高樓大廈。并且我還得知我成為了一名優(yōu)秀的作家，我十分的激動(dòng)，因為這是我從小的夢(mèng)想。我依照記憶去到了家里。未來(lái)的我開(kāi)了門(mén)，她認出了我。我也認出了她。我們聊起了，我問(wèn)她：“你是怎么完成夢(mèng)想，成為夢(mèng)想里的人的?”她對我說(shuō)：“其實(shí)我成為作家，實(shí)現夢(mèng)想的原因有三點(diǎn)。一是堅持;二是努力;三是鼓勵。在這一路上我遇到許多的困難，可我堅持了下來(lái)，而且我的家人朋友也很支持我，還有平時(shí)的努力，我才實(shí)現了我的夢(mèng)想!”我很有感觸。我們又聊了一會(huì )兒，我便走了!
這個(gè)夢(mèng)也讓我明白了：在實(shí)現夢(mèng)想的途中，要努力，要堅持，這樣一定會(huì )有收獲。
想象作文：未來(lái)的自己5
十年后，我二十多歲的那個(gè)時(shí)候，結交了哪些朋友？從事了什么工作？有沒(méi)有實(shí)現愿望，成為自己想象中的人？
未來(lái)，我大學(xué)四年遇見(jiàn)了一個(gè)女孩兒，不僅品學(xué)兼優(yōu)，還謙虛大度。我們成為了好閨蜜，年齡一樣，也趣味相同。畢業(yè)后，合租一套房。早上，你拉我叫，起床去上班。晚上到家后，相互討論今日趣事。周末有空的時(shí)候，就一起商討出去玩。日子很平淡，但我想想就興奮不已。
我也希望我的工作順風(fēng)順水。不是醫生那樣救死扶傷，不是警察、消防員那樣保護民眾，也不是老師那樣教書(shū)育人。我想開(kāi)家店。店名優(yōu)雅大方，賣(mài)一些自己的畫(huà)和手工制作品，并且有一間工作坊，我平時(shí)可以去那里做手工。這家店可以不用很大，但必須裝修講究。墻上掛著(zhù)我去各地旅游的風(fēng)景照，屋子的邊角擺著(zhù)小盆的植物，木頭柜子里散落著(zhù)一些手工藝術(shù)品。整個(gè)小店散發(fā)著(zhù)自然的香氣。想到這里，我不禁格外陶醉，希望快點(diǎn)長(cháng)大去創(chuàng )建屬于我的小店。
十年后，我也會(huì )想起我們的班主任，帶著(zhù)我親手做的小禮物踏進(jìn)母校，走進(jìn)那時(shí)讀書(shū)的回憶，來(lái)到這個(gè)班級，像當初看到哥哥姐姐們一樣，親手把禮物遞給老師，告訴老師我開(kāi)的小店，歡迎老師多去光顧，并與老師合了照，我的臉上也洋溢著(zhù)微笑，再次入迷在想象中。
希望我的未來(lái)真的'可以如愿，過(guò)著(zhù)那樣的生活，得到這份快樂(lè )。期待未來(lái)��！
想象作文：未來(lái)的自己6
今天誰(shuí)可以來(lái)繼續完成班級日志?一位年輕漂亮的女老師問(wèn)道。她的聲音清脆動(dòng)聽(tīng)，一雙大眼睛水靈靈的，一看就知道是一位惹人愛(ài)的好老師。她，就是20年后的我。20年后的我，成為了一名光榮的人民教師。我的教學(xué)理念只有一個(gè)：就是給孩子快樂(lè )。中國人口眾多，是不可能沒(méi)有競爭壓力的。那么，在這種環(huán)境下，如何做到快樂(lè )、成績(jì)兩不誤是非常困難的。作為一名老師，我教書(shū)10年后，研究出了一種新理念的教育方法，成為了名副其實(shí)的特級教師。雖然有很多可以賺更多錢(qián)的崗位供我上任，可我并沒(méi)有這樣做，我不想離開(kāi)孩子，想把自己的優(yōu)良教育播撒給更多的孩子。
20歲的時(shí)候，我第一次接觸校園。當看到頑皮的孩子們，我就幻想回到過(guò)去。10年后，我當了班主任。同樣，寫(xiě)作是我們語(yǔ)文老師最苦惱的。怎么辦呢?為了鼓勵孩子們寫(xiě)作，我向上級申請舉辦少年小作家協(xié)會(huì )，給寫(xiě)作水平較好的學(xué)生加入協(xié)會(huì )。而會(huì )員即有機會(huì )在《少年文學(xué)之星》雜志、《作文報》上發(fā)表文章，為文學(xué)之旅開(kāi)辟道路。頒發(fā)協(xié)會(huì )專(zhuān)屬精美會(huì )員證，攜此證有機會(huì )可參與本會(huì )組織的各項文學(xué)活動(dòng)。稿件在《少年文學(xué)之星》雜志、《作文報》發(fā)表者將獲得由協(xié)會(huì )頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。有機會(huì )參加協(xié)會(huì )組織的各項征文、培訓、采風(fēng)、文學(xué)交流等活動(dòng)。
全年贈送12期會(huì )員專(zhuān)屬雜志，報紙。有機會(huì )參加協(xié)會(huì )豐富多彩的周末活動(dòng)，并圍繞活動(dòng)主題投稿，優(yōu)秀作品在協(xié)會(huì )公眾號或會(huì )員雜志上發(fā)表。會(huì )員優(yōu)先參與由協(xié)會(huì )組織的夏令營(yíng)等大型戶(hù)外活動(dòng)。我也鼓動(dòng)孩子們寫(xiě)流動(dòng)日記和小說(shuō)。短短13年，我帶我的學(xué)生出版書(shū)共235本，蟬聯(lián)七年獲得國家級文學(xué)之星獎。也許，你會(huì )心動(dòng)，盼望這一天早早到來(lái)。這位美麗的教師，也就是未來(lái)的我，會(huì )更加努力的!
想象作文：未來(lái)的自己7
告別了童年，迎來(lái)了成長(cháng)，在成長(cháng)中變化的我，時(shí)常都在想未來(lái)的自己會(huì )是什么樣的？
正走在成長(cháng)道路上的我，我對自己的未來(lái)還有點(diǎn)兒模糊不清，我幻想中未來(lái)的自己有好幾種模樣。一種是穿著(zhù)白大褂自信走在醫院走廊里的醫生；一種是戴著(zhù)眼鏡站在三尺講臺上的老師；還有一種是在舞臺燈光的包圍之下，唱出自己夢(mèng)想的歌手。對現在的我來(lái)說(shuō)，未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的可能，未來(lái)的自己也有著(zhù)不同的形象。
如果未來(lái)的我成為了一名醫生，那么也一定會(huì )是一位非常負責的醫生。我會(huì )盡自己所能的去救助每一位患者，讓他們與病痛告別，讓他們帶著(zhù)笑臉去迎接新的明天。我還會(huì )在我的工作之余不斷的去提升自己，我知道走在醫生的這條道路上，我要學(xué)習的東西還有很多，我會(huì )虛心求教，不斷的充實(shí)自己。
如果未來(lái)的我成為了一名老師，那么也一定會(huì )是一位非常用心的老師。我會(huì )關(guān)心班上的每一位同學(xué)，會(huì )幫助他們去獲得良好的學(xué)習成績(jì)。我也樂(lè )意去為同學(xué)們解惑，與他們談心。是的了，未來(lái)作為一名老師的我定會(huì )擔當起一位老師應有的責任。我會(huì )在每一節上課前認真的備課，做好準備，然后傳授同學(xué)們知識。我不僅要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習，我也會(huì )關(guān)心同學(xué)們的身心健康，當同學(xué)們需要我的時(shí)候，我會(huì )耐心的與同學(xué)們交流。如果未來(lái)的我是一名老師，那么我一定會(huì )做一名很好很好的老師。
最后，如果未來(lái)的我是一名歌手，我會(huì )站在絢麗的舞臺上，大膽的唱出自己的歌。我會(huì )在我的歌聲里帶入無(wú)數的情感，讓我的歌充滿(mǎn)著(zhù)真情實(shí)感。
我總覺(jué)得未來(lái)的自己還很遠，但其實(shí)不遠了，現在成長(cháng)的我正站在未來(lái)的十字路口，我得盡快明確自己未來(lái)的方向了。
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