【精選】未來(lái)的想象作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文 篇1
隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)世界對智能化的要求也越來(lái)越高。多功能書(shū)包、會(huì )飛的鞋子、超能的雨傘都一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的來(lái)到了我們的世界，但最了不起的還要數我那件神奇的衣服，他到底有些什么的功能呢？讓我為大家來(lái)解開(kāi)這個(gè)神秘的面紗吧！
以前，如果天氣很冷，就要穿上厚厚的衣服才能保暖，但是，現在有了我的新發(fā)明，就不用穿衣服，穿成個(gè)胖子了。
未來(lái)，我發(fā)明的衣服不用穿上厚厚的衣服都能保暖了。這是為什么呢？因為那件衣服上有一個(gè)自動(dòng)保暖器，所以可以有一個(gè)這樣的長(cháng)期的保溫。
未來(lái)的衣服還可以做防護服呢！刀槍不入。當你不小心被一塊小石頭絆倒了，防護服就會(huì )使盡全力保護你，使你不受傷。
衣服里面還有隱形翅膀呢！每當你在野外迷路了，只要按下藍色按鈕，隱形翅膀就會(huì )出現，然后對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)出你的目的地，他就可以帶你去那里。還有，如果你有緊急情況，可以按一下＂緊急情況＂黑色按鈕，就可以根據屬實(shí)情況撥打＂110＂、＂119＂、＂120＂的報警電話(huà)。
對了，當我們需要吃東西，卻又沒(méi)有帶食物時(shí)，怎么辦呢？原來(lái)，我們只要按一下黃色食物按鈕，就會(huì )出現一個(gè)碟子，碟子上盛著(zhù)你最喜歡的食物。如果食物吃光了，它就會(huì )出現一行字一一＂請不要吃這么多，會(huì )變胖的。＂這句話(huà)。
雖然這件神奇的衣服并不存在，但我相信，隨著(zhù)科技的發(fā)展，總有一天，這件神奇的衣服能走進(jìn)這個(gè)世界，踏進(jìn)我們的生活。
未來(lái)的想象作文 篇2
20xx年，我回到了我可愛(ài)的家鄉——安康市恒口鎮。��！這里的變化真大，我都認不出來(lái)了。
陽(yáng)光明媚，天空湛藍深遠，空氣清新極了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)木枝葉繁茂，青翠欲滴，綠樹(shù)掩映。五顏六色的花兒競相開(kāi)放，爭奇斗艷，有紫的、有黃的、有紅的、有白的、有粉的……一眼望去，美不勝收。門(mén)前的小河清澈見(jiàn)底，水牛在河邊飲水，還歡快地“哞哞”叫著(zhù)；羽毛潔白似雪的天鵝和滿(mǎn)身灰色羽毛的鴨子在水面上你追我趕，嬉戲打鬧；小魚(yú)和小蝦在水里游來(lái)游去，速度快極了，像一個(gè)個(gè)游泳健將；貝殼和田螺在水底懶洋洋地蠕動(dòng)……
你們知道這里以前是什么樣嗎？這里以前污水橫流，白色污染日益增多，小魚(yú)、小蝦、田螺、貝殼……瀕臨死亡，最后都神秘地消失了。是的，它們的家園被摧毀了。它們在哭泣，悲痛欲絕……最可怕的是，有的人竟然不知悔改，把垃圾丟到河里，連臭鞋子也往河里扔。這樣一來(lái)很多人都往河里扔垃圾，積少成多，垃圾成了一座座小山。小河臟亂不堪，沒(méi)有人再喜歡它了。河邊沒(méi)有圍欄，我真怕哪一天有人掉進(jìn)河里去。在門(mén)前玩的時(shí)候，我都小心翼翼的。
現在變得這么美，我難以置信，一打聽(tīng)才知道，村里新上任了一位村長(cháng)，新村長(cháng)環(huán)保意識很強。他上任幾天后就問(wèn)：“這是垃圾村嗎？”這個(gè)幽默的問(wèn)題讓村民們恍然大悟。于是村民們和村里的領(lǐng)導干部一起一邊種植花草樹(shù)木，一邊收拾垃圾，并把垃圾運到垃圾場(chǎng)里。小河里的垃圾被清理完了，河水變得越來(lái)越清，這里變得生機勃勃，大家也都明白了保護環(huán)境的重要性，保護環(huán)境能為大家帶來(lái)更好的生活！
我真希望，全國人民都行動(dòng)起來(lái)，為了我們自己，也為了我們家園里的動(dòng)物、植物們創(chuàng )造一個(gè)美好的綠色世界！
未來(lái)的想象作文 篇3
未來(lái)的飛鞋是一種多功能超防滑的鞋子。制作非常簡(jiǎn)單，就好像是我們平常穿的鞋子。不過(guò)唯一不同的是它的鞋子下面有一個(gè)按鈕。
如果你想到天空遨游的話(huà)，只要你按一個(gè)按鈕，他就根據你大腦里面想的東西，變出一架滑翔機。不用擔心，如果你不會(huì )駕駛，你在按一下底座的按鈕，駕駛座會(huì )給你變出一個(gè)機器人，它的頭與你的大腦相連，如果你想回家，飛鞋就會(huì )立刻把你送回家。
飛鞋不僅會(huì )飛，還能幫你改掉壞習慣。如果你不愛(ài)吃飯，他就會(huì )帶你去一些貧困的地方，讓你看到別人一日三餐吃不飽的.滋味，讓你也嘗一下吃不飽的滋味，讓你知道“粒粒皆辛苦”。
飛鞋還可以幫你打擊壞人。如果你被壞人盯住了，只要你按一下按鈕，飛鞋就能變成能在天上飛的自行車(chē)，這樣你不僅能夠逃跑，還可以和空中的小鳥(niǎo)一起玩耍。
如果你想去無(wú)邊無(wú)際的大海與魚(yú)兒嬉戲，就按下按鈕，飛鞋立刻把你帶到大海去，你會(huì )發(fā)現自己好像一只小丑魚(yú)，其實(shí)你不用擔心，那其實(shí)是為了防止其他的大魚(yú)攻擊，這是給你的防護服。
假如你想到蘇州去旅游。只要你按按鈕。飛鞋就能夠立刻把你送到蘇州的獅子林等名勝的風(fēng)景區。
如果你問(wèn)，每天都這樣子變來(lái)變去，都有點(diǎn)受不了了。想走路怎么辦，沒(méi)關(guān)系，你可以按一下按鈕，飛鞋就可以把里面構造改變一下，把墊子換成按摩墊，這樣你走路也可以強身健體啦！
如果小朋友們對我的產(chǎn)品還有一些不滿(mǎn)意的話(huà)，那我都會(huì )虛心聽(tīng)，之后再把飛鞋改造一下，再拿出來(lái)讓小朋友們拭目以待，希望小朋友們祝我早日成功。
未來(lái)的想象作文 篇4
昨天晚上，我做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。
未來(lái)的家鄉，小區風(fēng)景優(yōu)美，綠草如茵，花香四溢，人們都開(kāi)開(kāi)心心的生活，我們每天都在鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫中蘇醒，我們小孩子每天在一起開(kāi)開(kāi)心心地嬉戲玩鬧，小區中央有一個(gè)又大又美的小廣場(chǎng)，大人們在里面休閑散步，老人們強身健體。
未來(lái)的家鄉，一座座立交橋交錯著(zhù)，像一座五顏六色的彩虹橋一樣矗立在空中，汽車(chē)都成了太陽(yáng)能汽車(chē)，車(chē)上能閃出五光十色的彩燈，用來(lái)代替喇叭，這樣不僅減少了汽車(chē)排放尾氣造成的空氣污染，還可以減少司機朋友經(jīng)常鳴喇叭造成的噪音污染，不但美觀(guān)，而且讓我們身心安全。
未來(lái)的家鄉，在城市中心，還有一個(gè)又高又大的噪音臭氣過(guò)濾器，工廠(chǎng)作業(yè)發(fā)出的噪音和排出的廢氣，不僅可以使噪音通過(guò)會(huì )變成美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，而且臭氣過(guò)濾會(huì )變成清香甜潤的香氣。
未來(lái)的家鄉，小河那么清澈，那么令人喜歡，簡(jiǎn)直是兒童們的水上樂(lè )園，小朋友們在里面打水仗，時(shí)不時(shí)就會(huì )捉到一只活蹦亂跳的小魚(yú)，真是又驚又喜。
未來(lái)的家鄉，湛藍湛藍的天空，清澈見(jiàn)底的湖水，清香甜潤的空氣……真是美不勝收，這就是我的美夢(mèng)，祝愿我的美夢(mèng)成真吧！
未來(lái)的想象作文 篇5
晚上，媽媽又叫我復習功課了，原本累了一天的我已經(jīng)疲憊不堪了，復習了一會(huì )，就趴在書(shū)本上睡著(zhù)了，睡夢(mèng)中的我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界。
那是一個(gè)沒(méi)有殺害，沒(méi)有戰爭的世界，我走在大街上，馬路上沒(méi)有一輛車(chē)，當我疑惑不解時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)人摁一下自己的頭就飛起來(lái)了，當我抬頭看時(shí)，汽車(chē)都在空中行駛，而且排放出一種清香的味道，街上干凈的簡(jiǎn)直像一面鏡子，人們穿一件單薄的衣服，這是咋回事呢，哦，原來(lái)是國家現在研制出一種冬暖夏涼的衣服啊，我也趕緊穿了一件，啊，真涼快呀，當我還在享受這美好生活的時(shí)候，一陣叫聲把我吵醒了，哦，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊。
但我相信，總有一天我的夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的，但這也需要我們共同的努力，讓我們好好學(xué)習吧，共同加油吧。
未來(lái)的想象作文 篇6
告別了童年，迎來(lái)了成長(cháng)，在成長(cháng)中變化的我，時(shí)常都在想未來(lái)的自己會(huì )是什么樣的？
正走在成長(cháng)道路上的我，我對自己的未來(lái)還有點(diǎn)兒模糊不清，我幻想中未來(lái)的自己有好幾種模樣。一種是穿著(zhù)白大褂自信走在醫院走廊里的醫生；一種是戴著(zhù)眼鏡站在三尺講臺上的老師；還有一種是在舞臺燈光的包圍之下，唱出自己夢(mèng)想的歌手。對現在的我來(lái)說(shuō)，未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的可能，未來(lái)的自己也有著(zhù)不同的形象。
如果未來(lái)的我成為了一名醫生，那么也一定會(huì )是一位非常負責的醫生。我會(huì )盡自己所能的去救助每一位患者，讓他們與病痛告別，讓他們帶著(zhù)笑臉去迎接新的明天。我還會(huì )在我的工作之余不斷的去提升自己，我知道走在醫生的這條道路上，我要學(xué)習的東西還有很多，我會(huì )虛心求教，不斷的充實(shí)自己。
如果未來(lái)的我成為了一名老師，那么也一定會(huì )是一位非常用心的老師。我會(huì )關(guān)心班上的每一位同學(xué)，會(huì )幫助他們去獲得良好的學(xué)習成績(jì)。我也樂(lè )意去為同學(xué)們解惑，與他們談心。是的了，未來(lái)作為一名老師的我定會(huì )擔當起一位老師應有的責任。我會(huì )在每一節上課前認真的備課，做好準備，然后傳授同學(xué)們知識。我不僅要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習，我也會(huì )關(guān)心同學(xué)們的身心健康，當同學(xué)們需要我的時(shí)候，我會(huì )耐心的與同學(xué)們交流。如果未來(lái)的我是一名老師，那么我一定會(huì )做一名很好很好的老師。
最后，如果未來(lái)的我是一名歌手，我會(huì )站在絢麗的舞臺上，大膽的唱出自己的歌。我會(huì )在我的歌聲里帶入無(wú)數的情感，讓我的歌充滿(mǎn)著(zhù)真情實(shí)感。
我總覺(jué)得未來(lái)的自己還很遠，但其實(shí)不遠了，現在成長(cháng)的我正站在未來(lái)的十字路口，我得盡快明確自己未來(lái)的方向了。
未來(lái)的想象作文 篇7
我想發(fā)明一種手表！2436年的一個(gè)清晨，我剛剛醒來(lái)，正準備吃飯，突然一陣悅耳的聲音傳到我的耳朵里。��？！該上學(xué)了！可我還沒(méi)吃飯��！不過(guò)我一點(diǎn)也不餓。原來(lái)，手表根據我不愛(ài)吃早飯的習慣，在我臥室的空氣里加入了一種叫“飯氣”的氣體，讓我吸一口空氣就等于吃了一頓早餐。
我一看“多功能手表”，哇！已經(jīng)7：59分啦，要遲到啦！我趕忙拿起“多功能手表”，按下按鈕，一轉眼就到了“火星學(xué)院”。你一定會(huì )問(wèn)：“為什么不帶書(shū)包呢？”因為多功能手表里存儲著(zhù)我所有的學(xué)習資料，根本就不用背書(shū)包！
現在是8：05分，上第一節課的時(shí)間。今天的第一節是語(yǔ)文課。我按下數字1，所有的需要用的設備全部打開(kāi)，它知道我該用哪些東西……
放學(xué)了我又回到家。一進(jìn)屋我就聞到一陣香味……原來(lái)是機器人“泰克”根據“多功能手表”預先的指令為我準備了一頓豐盛的飯菜！
怎么樣啊，我發(fā)明的手表還行吧？！
未來(lái)的想象作文 篇8
在學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生，哪個(gè)沒(méi)有擦過(guò)黑板？哪個(gè)沒(méi)有被粉筆灰污染過(guò)？現在的黑板太麻煩了，也太不環(huán)保了！老師在黑板上寫(xiě)得手累，我們值日生擦得手酸，要是老師寫(xiě)字力大的，那就更加累人了。每當我做值日擦黑板時(shí)，我就幻想著(zhù)，未來(lái)的黑板應該是怎樣的呢？對，我要發(fā)明一塊多功能智能黑板。
這塊黑板外形和普通的黑板一樣大小，不過(guò)它更像一塊透明的有機玻璃板，它具有聲控和觸屏的雙重感應功能。整塊版面設立成一塊塊區域，黑板的左上和右上部分是供老師們書(shū)寫(xiě)要強調的知識點(diǎn)，比如難寫(xiě)字辨別，易錯英文單詞、數學(xué)公式。中間是老師的主要內容板書(shū)區，左下和右下有同學(xué)練習區，書(shū)寫(xiě)人按動(dòng)書(shū)寫(xiě)區塊，就自動(dòng)滑到書(shū)寫(xiě)人的身邊，用黑板專(zhuān)用多色筆在上面書(shū)寫(xiě)，再按動(dòng)復位健就自動(dòng)返回到規定的板塊，顯示給大家看，這塊玻璃黑板還能根據書(shū)寫(xiě)筆跡的色彩調節顯示屏的底色，確保讓字體顯示清晰。書(shū)寫(xiě)完的內容需要刪除的只需要說(shuō)一聲刪除什么板塊內容，就可以自動(dòng)清理干凈黑板。黑板還有存儲功能如果內容重要，需要下節課進(jìn)行復習，也可以調取出來(lái)。
這塊多功能智能黑板不僅具有書(shū)寫(xiě)顯示功能，還具有神奇的電視播放功能。如果老師不想寫(xiě)黑板，就命令它，它就根據老師的指令投影要講授的內容，比如老師說(shuō)：“投影出三年級下冊第二課課文�！焙诎羼R上投影出來(lái)，老師或同學(xué)們可以在上面劃好詞好句，分析內容，老師不用在制作太多的課件上課了，我們聽(tīng)課時(shí)也更加清楚明白了。如果老師不想讀課文，只要發(fā)出指令：請范讀某段，黑板就可以有感情地讀出課文段落，還能有配樂(lè )，比如《鳥(niǎo)的天堂》一課，就能聽(tīng)到森林的鳥(niǎo)叫，溪流的嘩嘩聲。這多么有趣呀！
更讓我渴望的是，傍晚時(shí)間，我們要看電影，只用說(shuō)我們想看某某電影的名字，黑板就自動(dòng)開(kāi)始播放。
要是停電了，不用害怕，黑板平時(shí)會(huì )吸收光能，停電了，這塊黑板就可以漂移到教室天花上，放射出明亮的光芒，我們也照樣上課。
我相信，未來(lái)，隨著(zhù)科技的發(fā)達進(jìn)步，我們人類(lèi)的發(fā)明創(chuàng )造會(huì )越來(lái)越神奇，這種多功能智能黑板一定可以發(fā)明出來(lái)的。
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