有關(guān)優(yōu)秀想象作文匯編7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀想象作文7篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀想象作文 篇1
自從今天早晨醒來(lái)之后，我就一直感覺(jué)有什么不對勁的地方，但怎么也說(shuō)不上來(lái)。到底是什么呢？哎呀先不說(shuō)了，我的趕緊交作業(yè)了。
我翻騰半天的書(shū)包，愣是沒(méi)有找到我的作業(yè)。奇怪！我昨天可是一筆一劃寫(xiě)完作業(yè)，又親手將它放進(jìn)書(shū)包里的��！難道作業(yè)長(cháng)腿跑了？不可能，除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)！沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮挨了一頓訓。唉，作業(yè)去哪了呢？
熬過(guò)了這節課，終于等到了最喜歡的體育課。聽(tīng)說(shuō)這節課要長(cháng)跑測試，我可是長(cháng)跑的小能手！我一路興奮，終于等到我大顯身手的時(shí)候啦！我迫不及待，聽(tīng)到老師的口令后，像根離弦的箭一樣，飛奔了起來(lái)�？墒菦](méi)等我跑上幾步，自己已經(jīng)累得大汗淋漓，喘不上氣。我回頭看看其他人，他們也是氣喘吁吁。這時(shí)，班里平時(shí)跑步慢的人跟打了雞血一樣，發(fā)瘋地跑了起來(lái)，甩了我們一大截。這不可能��！除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)，否則他們不可能跑那么快��！
還沒(méi)等我思考這個(gè)問(wèn)題，課代表就帶來(lái)了壞消息：這節課要隨堂測試！我趕緊翻開(kāi)上節課的筆記，該記的記，該背的背，臨陣磨刀。卷子發(fā)下來(lái)了，我掃了一眼，幾乎全都會(huì )！我立馬拿起筆，低頭做題�？墒抢蠋熥哌^(guò)來(lái)看了看我做的試卷，幾乎全錯！我瞪大了眼睛，我明明寫(xiě)的是正確答案，為什么到卷子上就錯了呢？老師看了看其他同學(xué)的，大部分人的試卷都慘不忍睹，正反都是紅叉叉。只有班里成績(jì)排倒數的幾個(gè)，這次居然全對了！這要是放到平時(shí)，除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)！
放學(xué)了，所有的人都收拾書(shū)包回家了，可我還是想不通，今天是怎么了？我邊走變想，瞥了一眼正在下降的太陽(yáng)。這一瞥可是把我嚇得不輕：太陽(yáng)從東邊下去了！這么說(shuō)，今天太陽(yáng)是從西邊出來(lái)的？
我恍然大悟，怪不得有這么多怪事��！
優(yōu)秀想象作文 篇2
“該睡覺(jué)了！”
“好！”在一陣媽媽的呼叫聲，我自己去睡覺(jué)了。
不知不覺(jué)的，我很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉了。
在夢(mèng)里，有一只怪獸出現在我的眼前，它一副餓昏頭的樣子，也不知道多久沒(méi)吃人了，對我張牙舞爪的追趕著(zhù)，我拼命跑呀跑，它就是不愿意放過(guò)我，拼了命的一直跟一直跟，我跑得累死了，只好認命的停了下來(lái)，心想：“我干脆不跑了，反正沒(méi)救了�！�
氣喘吁吁的年獸，笑容可掬的跟我說(shuō)：“你跑什么跑？我是想跟你做朋友呀！”我意料不到的是它竟然是只好年獸，還愿意和我做朋友，真的是喜從天降，我們相視而笑的握握手，馬上就變成好朋友了。
當我們正聊的開(kāi)心，突然聽(tīng)到媽媽的吼聲：“李洺力起床了”
我跟年獸揮手再見(jiàn)，像個(gè)服從命令的小兵，從床上跳起來(lái)的跟媽媽敬禮：“是的，遵命！我起來(lái)了！”
優(yōu)秀想象作文 篇3
我們誰(shuí)有去過(guò)未來(lái)的世界？誰(shuí)有見(jiàn)過(guò)未來(lái)的東西？我不僅去過(guò)未來(lái)，還帶回來(lái)了一只神奇的筆呢！讓我來(lái)介紹介紹吧！
未來(lái)的筆變化多端，形狀各異。
未來(lái)的筆能像孫悟空的金箍棒一樣縮長(cháng)縮短。長(cháng)可以長(cháng)到有八層樓那么高，短可以短到0.1毫米。他還能變出五彩繽紛的顏色，有許許多多種，如紅。黃。藍。綠等顏色。它還可以變成各種各樣的形狀，有：正方形。三角形。圓形等。它的筆心也能變，如：變成水筆。變成鋼筆和圓珠筆等。
該說(shuō)一說(shuō)，那筆的用法了。筆的用法比較簡(jiǎn)單，總共有三個(gè)按鈕，白色按鈕是照明燈，藍色按鈕是保存著(zhù)一些娛樂(lè )項目，有：游戲。音樂(lè )……，黃色按鈕就是你自己的存錢(qián)罐，你身上的錢(qián)統統都可以存在里面，只要你一說(shuō)咒語(yǔ)，它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，而且這只筆還有防盜功能。
這只筆還有一個(gè)飛行項目，他可以帶你去任何一個(gè)地方，你只要按下飛行，它就會(huì )出現個(gè)個(gè)國家，隨你挑選，挑完后，以一秒鐘1000米的速度開(kāi)去。
你肯定要問(wèn)的是，如果沒(méi)有了電該怎么辦好呢？別擔心了，我告訴你，只要把它放在陽(yáng)光下，沖一沖，簡(jiǎn)單吧！
你現在對這只筆有所了結了吧！如果你也想有這樣一只神奇的筆，那就去未來(lái)找找吧！
優(yōu)秀想象作文 篇4
從前，有三棵幻想樹(shù)的小樹(shù)苗。一天，一只小貓來(lái)摘走了一棵，后來(lái)，一只小鳥(niǎo)來(lái)銜走了一棵，后來(lái)，一個(gè)小偷將最后一棵挖走了。
幾年后，幻想樹(shù)長(cháng)高了，上面結了6個(gè)金閃閃的果實(shí)，每個(gè)果實(shí)上分別寫(xiě)著(zhù)：誠信、善良、財富、榮譽(yù)、健康、智慧。樹(shù)上寫(xiě)著(zhù)：一個(gè)果實(shí)代表一件你夢(mèng)寐以求想要擁有的.東西，可人不能太貪婪，只能選擇一樣。
貓見(jiàn)了果實(shí)，它毫不猶豫地選擇了善良，它說(shuō)：“我活了小半輩子，雖沒(méi)有做什么壞事，但好事一件也沒(méi)做過(guò)。我不關(guān)心別人，別人也不關(guān)心我，我生活得很自由，卻并不感到溫暖和充實(shí)。我希望，我的下半輩子能做一只善良的、關(guān)心別人的貓，多幫助一些有困難的窮人，將自己擁有的東西與大家共同分享，在關(guān)心別人的同時(shí)得到別人的關(guān)心，讓自己和他人的生活都變得更溫暖�！闭f(shuō)罷，它吃下了果實(shí)。這時(shí)，幻想樹(shù)說(shuō)話(huà)了：“你選擇了善良，代表了你有一顆美麗的心。好吧，我將善良送給你，你將會(huì )一生手心向下，把自己所擁有的東西與大家共同分享�！必埿α�。
小鳥(niǎo)見(jiàn)了果實(shí)，遲疑了一會(huì )兒，最后，它選擇了智慧。它說(shuō)：“一輩子，我們都在恐慌中度過(guò)，任何比我們強大的動(dòng)物都可以威脅我們的生命。我們每天在樹(shù)林中為人類(lèi)把腐蝕樹(shù)木的害蟲(chóng)吃的一干二凈，而得到的報答竟是人類(lèi)的捕殺。面對兇禽猛獸的鋼牙利爪和獵人的陷阱，我們沒(méi)有任何自衛的辦法。所以，我希望得到智慧，以便逃過(guò)敵人的捕殺�！闭f(shuō)完，它吃下果實(shí)。這時(shí)，幻想樹(shù)說(shuō)話(huà)了：“你選擇了智慧，是為了逃過(guò)敵人的捕殺。哎……可憐的孩子。好吧，我賜予你智慧，希望你能逃過(guò)捕獵者們的厲眼，繼續為人類(lèi)效勞，總有一天他們會(huì )明白的�！毙▲B(niǎo)笑了。
小偷見(jiàn)了果實(shí)，在財富與誠信中猶豫不決，最后，他放棄了財富。他說(shuō)：“我活到現在，做的壞事不斷，以至于失去了所有的朋友。所以，我選擇了誠信，我希望誠心伴隨我一生�！闭f(shuō)罷，他吃下了果實(shí)。這時(shí)，幻想樹(shù)說(shuō)話(huà)了：“你選擇了誠信，是因為你需要朋友。是啊，沒(méi)有朋友是悲傷的，有了誠信，朋友便會(huì )源源不斷。好吧，我將誠信送給你。但希望你要改過(guò)自新，否則你的本性會(huì )覆蓋你所需要的誠信�！毙⊥敌α�。
就這樣，三棵幻想樹(shù)盡了它們應盡的職責。冬天，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，把幻想樹(shù)上余下的5顆果實(shí)吹落了，它們在地上滾著(zhù)。也許，它們會(huì )在另外的地方生根發(fā)芽……當有一天，你遇見(jiàn)這棵奇妙的樹(shù)的時(shí)候，朋友，你會(huì )怎樣選擇呢?
優(yōu)秀想象作文 篇5
以前家人問(wèn)我，有十萬(wàn)元我要怎么善用？我有十萬(wàn)元？呵呵！那簡(jiǎn)直天方夜譚、不可思議，我連想都不敢想的事。但如果媽媽要我管理、善用這十萬(wàn)元，我可要絞盡腦汁好好的計劃，怎么善用這十萬(wàn)元，讓它發(fā)揮最大的效用。
首先，我想要捐一些錢(qián)給慈善機構，讓慈善機構去幫助需要的人；我還要捐一些錢(qián)給孤兒院，請老師用這些錢(qián)買(mǎi)東西給他們用，買(mǎi)多一些書(shū)、多一些玩具等，讓他們快樂(lè )學(xué)習，讓他們有好的教育，也在快樂(lè )和知識中成長(cháng)茁壯而不孤單。
再來(lái)，我要買(mǎi)一只“卡哇伊”的長(cháng)頸鹿給姐姐。以前我還沒(méi)有十萬(wàn)元的時(shí)候，姐姐苦苦哀求要我買(mǎi)給她，還說(shuō)我以后不用幫她買(mǎi)禮物，把錢(qián)省下來(lái)，買(mǎi)那只長(cháng)頸鹿就好了，看來(lái)姐姐真的特別喜歡我家市場(chǎng)玩具店的那只長(cháng)頸鹿，而且一見(jiàn)鐘情。如果我買(mǎi)來(lái)送給姐姐，姐姐一定會(huì )喜極而泣，感動(dòng)莫名！
當然不只有姐姐有而已，我還買(mǎi)了織質(zhì)圍巾的用品，親手織一條圍巾給奶奶，有氣質(zhì)的奶奶搭配絲質(zhì)圍巾，一定更加迷人。媽媽、姑姑和爸爸，則是帶他們去“血拼”（shopping），要買(mǎi)什么盡量買(mǎi)，不管衣服、皮包、家具……等，我通通買(mǎi)來(lái)大方送。帥氣的堂哥，我會(huì )買(mǎi)他喜歡的偶像專(zhuān)輯，這是堂哥夢(mèng)寐以求的專(zhuān)輯。我一定要讓大家知道，疼愛(ài)我絕對沒(méi)有白疼，我知道“受人點(diǎn)滴，涌泉以報”的道理，更何況是對我疼愛(ài)有加的家人。
而我呢？我只需要許多的收納箱，把我的桌子、床頭柜整理干凈。以前的桌子亂七八糟，彷佛蝗蟲(chóng)過(guò)境，我是處女座，處女座應該喜歡家里干干凈凈，所以用收納盒把桌子整理得一干二凈、有條不紊，看起來(lái)一定比較舒服。
十萬(wàn)元對我來(lái)說(shuō)，是一大筆財富，以前想要卻拿不到的天文數字，如果現在這十萬(wàn)元就在眼前，我到底要怎么運用，才會(huì )發(fā)揮它最大的效用呢？縮衣節食的我可要精打細算，好好的善用十萬(wàn)元，讓這十萬(wàn)元發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)無(wú)限的幸福和快樂(lè )！
優(yōu)秀想象作文 篇6
有一天，有一個(gè)小男孩的書(shū)包里有很多的文具，各有鉛筆，小刀，字典，橡皮，鋼筆……
半夜，這些文具開(kāi)始爭吵起來(lái)，鉛筆說(shuō)：“我是主人的好幫手，如果沒(méi)有我，主人怎么寫(xiě)作業(yè)？”接著(zhù)小刀說(shuō)：“我是主人的好幫手，如果鉛筆斷了怎么寫(xiě)字？”鋼筆說(shuō)：“如果主人的鉛筆用完了，就得用我，所以我才是主人的好幫手�！闭谧鲋�(zhù)美夢(mèng)的字典公公被文具們的爭吵吵醒了，字典公公說(shuō)：“大半夜的還讓不讓人睡覺(jué)了？”橡皮說(shuō)：“這些人在爭吵�！�
后來(lái)主人也醒了，正好聽(tīng)見(jiàn)了橡皮說(shuō)的這些話(huà)，主人用甜甜的聲音對他們說(shuō)：“我不管你們哪個(gè)最棒，但是你們哪一個(gè)也不能少�！变摴P聽(tīng)了這些話(huà)，“主人你為什么不用上我，而且還要買(mǎi)到我呢？”鋼筆說(shuō)，“這是因為我那時(shí)候用不上鋼筆，但是下一個(gè)學(xué)期我會(huì )常常用你的�！敝魅苏f(shuō)。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)很大的啟發(fā)，讓我明白不要去比差的，而要去比好的，這些文具都低下了頭。
優(yōu)秀想象作文 篇7
20xx年，我成了一名舉世聞名的科學(xué)家。一天我正在工作，忽然門(mén)鈴響了，我心想:“大概是我的電能芯片送到了吧!"打開(kāi)門(mén)一看，映入眼簾的卻是送信機器人小僑。他見(jiàn)我來(lái)了微笑著(zhù)說(shuō)：“王博士，這是你的信！”我送走了他，立刻打開(kāi)信封，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是誰(shuí)給我寄的信昵？”一看，原來(lái)是月球小學(xué)的校長(cháng)（郭校長(cháng)），他讓我參觀(guān)她的學(xué)校，時(shí)間為后天。我大喜，高興的一夜不能入睡，終于熬到了天明。
到了那天，我騎上摩托式防風(fēng)飛行器。過(guò)了一分鐘，我到了夢(mèng)寐以求的月球小學(xué)，郭校長(cháng)和眾老師已經(jīng)在門(mén)外等我了。我高興地往前走，第一個(gè)展現在我面前的是大門(mén)，這座大門(mén)不是用鐵也不是用土造成的，而是用水造成的。你們聽(tīng)了肯定很驚奇，都在想，水怎么可以做大門(mén)呢？在這里我告訴大家，這里的水含有二氧化碳，把流動(dòng)的水往上擠壓，慢慢固定就可以做大門(mén)玻璃等。接下來(lái)的是觀(guān)賞孩子們的學(xué)習場(chǎng)所，這里的課桌很奇怪，聽(tīng)校長(cháng)介紹說(shuō)這個(gè)課桌很奇特，放學(xué)的時(shí)候按一下桌子左邊的按鈕，它就會(huì )變成一個(gè)盒子，孩子們把它拿回去，第二天上課再拿回來(lái)，孩子們不用背書(shū)包。為什么沒(méi)有黑板呢，因為，只要把課桌左邊的那個(gè)按鈕一按不要停，就會(huì )出現一個(gè)屏幕，里面自有所學(xué)的課程，上哪堂課就點(diǎn)哪堂課的屏幕。
忽然天空傳來(lái)：“快起床，快起床!”的聲音，我一下子被驚醒了。睜開(kāi)眼，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信隨著(zhù)科技的發(fā)達，未來(lái)的學(xué)校一定會(huì )出現在我們的面前的！
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