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優(yōu)秀想象作文

時(shí)間:2022-04-06 12:14:01 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

精選優(yōu)秀想象作文錦集八篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀想象作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選優(yōu)秀想象作文錦集八篇

優(yōu)秀想象作文 篇1

  記得在十一月份過(guò)生日的晚會(huì )上,媽媽送小主人一支粉紅鋼筆,這天,小主人高興地把我加入到“筆筆總動(dòng)員”家庭中,而且把我好好的珍藏了下來(lái)。

  小主人非常喜歡我,我長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身體,全身都是粉色,還有兩個(gè)米妮的頭像,還帶周身的花紋,有愛(ài)心形,小花形,字母和手提包,可漂亮啦!

  我的作用可是不少,小主人沒(méi)有我哪能寫(xiě)出這么好的字,這可是我的本領(lǐng)。我有一個(gè)尖尖的腦袋,身體好像一架在太空飛翔的火箭。我的身體分為兩部分,一部分是外層,另一部分是灌水的地方, 這樣就可以不停地工作了。

  小主人在筆筆里最喜歡我了,她對我那么好,我一定為小主人好好服務(wù),讓她多得幾個(gè)A+,讓她天天快快樂(lè )樂(lè )的。

優(yōu)秀想象作文 篇2

  經(jīng)過(guò)我九九八十一天的設計,我終于發(fā)明了一件外形美觀(guān),功能齊全的夢(mèng)幻校服。

  我設計的夢(mèng)幻校服,外形美觀(guān),樣式多校,色彩艷麗,穿在身上特別舒適。校服的布料采用植物纖維.蠶食.金屬絲合成的納米布料。這件衣服可以防止火.水.尖利的刺刀,酸堿的腐蝕。將布料壓縮的像紙一樣薄,穿起來(lái)像紗巾一樣的輕便。這種衣服可以根據人的需要變幻出不同的顏色。當你不開(kāi)心的時(shí)候,它會(huì )變成紅色逗你開(kāi)心,當你心情很平靜的時(shí)候,它會(huì )變成藍色,像大海一樣平靜。這種校服一根據你的需求變幻不同的樣式。我在衣領(lǐng)上設計了一個(gè)時(shí)尚按鈕,只要你出去旅游,按一下"時(shí)尚"按鈕,就可以變成流星,時(shí)尚的衣服;當你開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候按一下"運動(dòng)服裝",你的身上就有一身運動(dòng)服。

  這種校服不僅樣式美觀(guān),而且穿起來(lái)舒服。它最大的特點(diǎn)就可以防雨。如果在放學(xué)的路上,突然下起雨來(lái),我沒(méi)有帶傘就會(huì )把我淋成"落湯雞"。我在校服的帽子旁設計一個(gè)防水的按鈕,只要你把這個(gè)按鈕一按就會(huì )把帽子上套上一層薄膜,再把鞋子旁邊的小按鈕按一下就把鞋子也套上了,身上就不會(huì )淋濕了。

  這件衣服不僅能替代雨傘,而且還能為你引路。假如你迷路了,衣服上就有一個(gè)gps全球定位儀,你會(huì )跟著(zhù)它走回家,就不會(huì )迷路了。

  這件校服還具有保護你安全的功能。如果你碰上了壞人,就把衣服上的氣流一按,你的身上就會(huì )有一大股氣流,再把電力一按,電就跟著(zhù)氣流往外散發(fā),把壞人電一下,讓他動(dòng)彈不得。不能靠近你。如果他還來(lái)的話(huà),電和氣都會(huì )發(fā)強,把壞人電到十米之內,不讓壞人想方設法的靠近你,這樣你安全了。

  這就是我發(fā)明的夢(mèng)幻校服,它不僅外形美觀(guān),而且色彩艷麗,希望你們喜歡。

優(yōu)秀想象作文 篇3

  未來(lái),肯定是美好的吧!

  十年后的我,二十歲了或許上了一所自己理想的大學(xué),身高170左右,性格十分開(kāi)朗。

  早上鬧鐘響了,拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光微微射到房間的某個(gè)角落,那就是在告訴我今天一定是美好的。

  拿出一本書(shū),約上幾位好朋友,一起去圖書(shū)館看看書(shū)。一切,都是那么完美。走在同樣的小路上,凌亂雜草已經(jīng)是美麗的鮮花,門(mén)前的小賣(mài)部已經(jīng)是受人歡迎的蛋糕店,破舊的小屋也已經(jīng)煥然一新。

  到處都是高樓大廈,大屏幕上是各種新推出的儀器?措娪盁o(wú)須再去電影院,只要戴上一副眼鏡便能盡情地看電影。

  晚上,涼爽的微風(fēng)徐徐吹來(lái),我來(lái)到兒時(shí)的樂(lè )園,看著(zhù)那煥然一新的一切,心里莫名感到一絲惋惜,以前的那片空地是我和朋友們的樂(lè )園,現如今已成為多少小朋友的樂(lè )園。

  馬上就要睡覺(jué)了,躺在柔軟的床上,十分富有彈性。同時(shí)還可以當蹦蹦床來(lái)玩兒。已推開(kāi)柜門(mén)就是一張小床,可以供自己的小貓睡覺(jué),衣柜里有一所衣服商店,有各種各樣的衣服,人們出門(mén)時(shí)可以隨便挑選自己喜歡的衣服。在寒冷的冬天,穿上一件衣服便可以保暖全身,在我們需要幫助時(shí),機器人隨叫隨到。

  初一的我,對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬;初一的我,幻想著(zhù)未來(lái)的生活;初一的我,對未來(lái)做著(zhù)美好的打算。這一切都源于現在的努力,未來(lái)能否更加美好,取決于是否努力。

  我相信未來(lái),一定會(huì )更加美好的。

優(yōu)秀想象作文 篇4

  不知不覺(jué),二十年就過(guò)去了。那時(shí)的我已經(jīng)是一位作家了,從遙遠的他鄉回故鄉來(lái)看看。

  一路上坐車(chē)都很平穩,沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵飛起來(lái)。以前家鄉的路都是用小石頭鋪成的,一打開(kāi)車(chē)窗都是灰塵滾滾的,讓人都快變成小黃人了,而且車(chē)子開(kāi)起來(lái)也會(huì )一抖一抖的,F在可好得多了,馬路變寬了,變干凈了,路邊上栽滿(mǎn)了桂花,路中間的綠化栽滿(mǎn)了小樹(shù)苗。每天都能呼吸到新鮮的空氣,就像生活在仙境一樣。

  到了村口,一條小溪潺潺地流向遠方;叵脒^(guò)去,那就如一條“垃圾河”,F在的溪水清澈見(jiàn)底了,小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去,小蝦也在跳著(zhù)舞蹈呢!遠遠看過(guò)去,村里人們的生活也顯得很休閑了,他們都喜歡坐在一起聊天呢。

  來(lái)到了村子里,一棟棟小洋房拔地而起,每一棟房子的周?chē)挤N花草圍了起來(lái)。有的人家都蓋有小別墅了。每家每戶(hù)的門(mén)口都停有幾輛小車(chē)。他們有的是做機器的,有的是做食品加工的,還有的是開(kāi)餐館的……總之,他們的生活變得更加富裕了。

  我來(lái)到了一所學(xué)校,一進(jìn)校門(mén)口就看見(jiàn)校長(cháng)面帶微笑地出來(lái)迎接我了,“!是小麗回來(lái)啦!”我也高興地答道:“是啊,有時(shí)間了就回來(lái)看看咯!”接著(zhù)校長(cháng)就帶我們去逛校園了。哇!校園有八棟教學(xué)樓了,還是20層的呢。整個(gè)校園看起來(lái)顯得生機勃勃的。而且每棟樓的第7層、第14層、第20層都有個(gè)露臺花園,這些花園都是學(xué)生們下課玩的活動(dòng)場(chǎng)地呢!

  從樓上往下看,就能看見(jiàn)寬大的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)了。想想,這時(shí)候的學(xué)生們是多么的幸福!他們的學(xué)習環(huán)境是多么的好!

  我相信,我的家鄉,二十年后一定會(huì )變得像我想的這樣美麗、富饒、生機勃勃!

優(yōu)秀想象作文 篇5

  現在的房屋是用磚頭砌的,可未來(lái)的房子就大不相同了,未來(lái)的房子什么樣子呢?你是不是已經(jīng)開(kāi)始好奇了呢?那就讓我帶你們去看一看未來(lái)的房子吧。

  未來(lái)的房屋采用了理想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵石棉”,它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的,輕巧、堅硬、防水、耐高溫。屋子的全身呈圓形,可以自動(dòng)變大變小,里面有防盜裝置,進(jìn)門(mén)時(shí)只有報出密碼,門(mén)才會(huì )自動(dòng)打開(kāi),打開(kāi)后只有真正的主人和客人才能進(jìn)去,圖謀不軌的人一跨進(jìn),便會(huì )被強大的電磁波擊昏。

  未來(lái)的房屋里面的一切都是自動(dòng)的,更讓孩子們拍手叫好的是,他們完全可以上“家庭學(xué)!绷,星期一到星期五,每天早晨六點(diǎn)半就會(huì )從書(shū)房里走出一個(gè)機器人老師,他來(lái)到孩子的房間,準時(shí)把孩子們叫起來(lái)上課。雙休日,機器人老師八點(diǎn)把孩子們喊出去游玩……

  還有很多功能,現在我要刻苦學(xué)習,鉆研科學(xué),爭取早日把它建造出來(lái)。作文

優(yōu)秀想象作文 篇6

  光陰似箭,彈指一揮間,已經(jīng)是20xx年,這是一個(gè)超先進(jìn)的科技時(shí)代,各種各樣的`東西紛紛被發(fā)明出來(lái),而這時(shí)代的車(chē)簡(jiǎn)直是巧奪天工的藝術(shù)品,令人贊不絕口。

  形形色色的車(chē)也“講環(huán)!,早就不再使用污染空氣的燃油,而用太陽(yáng)能做燃料,這種能源不但清潔,而且隨時(shí)隨處可取。

  這些神奇的汽車(chē),神就神在會(huì )“吃垃圾”,在車(chē)的底座安有一個(gè)類(lèi)似吸塵器一樣的裝置,在汽車(chē)一路快樂(lè )奔跑中不知疲倦地吸食各種垃圾,同時(shí)它的底座還有一個(gè)特殊的工廠(chǎng),這個(gè)工廠(chǎng)的作用就是處理垃圾,并且把垃圾轉化成電能,轉化出來(lái)的電能儲藏在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的卡里,供汽車(chē)在太陽(yáng)能不足時(shí)以幫助汽車(chē)運轉使用。道路干凈了,城市美了,美麗的中國夢(mèng)實(shí)現了。

  這些智能車(chē)還會(huì )“看標識”,只要紅燈一亮,汽車(chē)便會(huì )乖乖地自動(dòng)熄火,像草原的哨兵一樣站在馬路上,等待綠燈時(shí)自動(dòng)發(fā)動(dòng)前行。

  這些先進(jìn)的汽車(chē)還很“體貼人”,具有多種實(shí)用功能,如:車(chē)內自動(dòng)恒溫、自動(dòng)按摩、定位導航……

  未來(lái)的汽車(chē)就是這樣的環(huán)保、神奇、智能、實(shí)用……很牛吧!未來(lái)的世界是多么奇妙!真是讓人期待……

優(yōu)秀想象作文 篇7

  時(shí)光飛逝,我現在已經(jīng)十三歲了,現在是多么的快樂(lè ),不用賺錢(qián),只要學(xué)習,天天上完學(xué)就回家。我不禁對我的未來(lái)產(chǎn)生了恐懼,這種恐懼在我無(wú)所事事時(shí)彌漫著(zhù)我的內心,我的未來(lái)到底是怎么樣的呢?一幅未來(lái)之圖在我的大腦里飛快的構思著(zhù)……

  當我16歲時(shí),我已經(jīng)是高中的一份子了,我將在一個(gè)像電影院一樣的教室學(xué)習著(zhù),上完課后,回到宿舍,奮筆疾書(shū)。最后在床上安靜的看一會(huì )書(shū),多么愜意!

  當我24歲時(shí),我可能已經(jīng)是一名父親了,我在游戲公司工作著(zhù),我的工作就是把研制出來(lái)的游戲試玩一周,檢測出游戲中的bug(漏洞)。因長(cháng)期靠在電腦前,我的視力越來(lái)越差。上完班后回到家里。吃完飯、洗完澡,躺在床上看一會(huì )書(shū)。工作是一時(shí)的事,而讀書(shū)是一輩子的事。凌晨六點(diǎn),起來(lái)鍛煉身體,因為想多活幾年……

  當我50歲時(shí),我在山上造了一所帶泳池的房子,將近100平米。遠離世界的喧囂,每天起床就去泳池游泳,適當的上網(wǎng),看新聞,玩游戲。慢慢的享受生活。在晚上,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )然后睡覺(jué)。

  這一切如果能想我想的這樣,那我可能會(huì )活到130歲左右。我希望我的一生在快樂(lè )與希望中度過(guò),而不是在迷茫與思索中度過(guò)。

  我害怕它,也相信它。

  有首歌叫做“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,但我希望我的未來(lái)是個(gè)夢(mèng),是個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)。

優(yōu)秀想象作文 篇8

  未來(lái)的教室是什么樣子呢?我就告訴你,我心中未來(lái)的教室是什么樣子吧!

  未來(lái)的教室呢!有許多的功能,比如:有讓同學(xué)們不說(shuō)廢話(huà)的椅子;有同學(xué)做小動(dòng)作,能發(fā)出小小聲音讓那個(gè)同學(xué)不做小動(dòng)作的黑板;有下課防止同學(xué)打架的墻壁……

  如果有同學(xué)在做小動(dòng)作,黑板就會(huì )發(fā)出能讓老師聽(tīng)見(jiàn)的聲音,報出那個(gè)同學(xué)的名字,老師聽(tīng)見(jiàn)了,就會(huì )瞪他一眼,如果他還沒(méi)停止小動(dòng)作,那么下課的時(shí)候,老師就會(huì )叫他去辦公室,批評他。

  要是有同學(xué)說(shuō)話(huà),椅子就會(huì )搖動(dòng)一下,讓說(shuō)話(huà)的同學(xué)不說(shuō)話(huà)。如果還說(shuō)話(huà)的話(huà),椅子就會(huì )溫度升高,同學(xué)越是說(shuō)話(huà),椅子溫度越高。反之,如果同學(xué)不說(shuō)話(huà),椅子的溫度就降低。

  下課了,有同學(xué)在打架,對面的墻壁就出伸出一只機械手臂,把同學(xué)分開(kāi),如果還在打,墻壁就會(huì )向老師發(fā)起信號,老師收到了信號,就會(huì )趕過(guò)來(lái),阻止他們。

  這就是我心中的未來(lái)教室,不錯吧!

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