有關(guān)小學(xué)生想象作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生想象作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生想象作文 篇1
截止20xx年在我們國家機動(dòng)車(chē)保有量以超過(guò)2,4億輛，現實(shí)中的汽車(chē)，車(chē)身長(cháng)重、量重重、停放占用面積大、使用時(shí)既消耗我們地球有限的能源又會(huì )污染空氣。所以我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)體積小、重量輕、功能多、又保護環(huán)境。
下面就請走進(jìn)我的夢(mèng)想讓我給你們紹一下我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)吧！
她的外殼是用合成樹(shù)葉做成的，具有折疊，環(huán)保，永不生銹等特點(diǎn)。首先介紹折疊功能，可以把汽車(chē)帶在身上，需要的時(shí)候按一下變形鍵，一輛豪華汽車(chē)就會(huì )展現在你們面前；接下來(lái)介紹環(huán)保功能，冬天就用寒冷的西北風(fēng)作為她的動(dòng)力，盛夏用太陽(yáng)能，在平時(shí)霧霾污染的時(shí)候，就自動(dòng)切換到pm2.5作為燃料，整車(chē)做到0排放；她還有防盜系統，會(huì )識別自己的主人，如果不是主人在使用就會(huì )自動(dòng)報警通過(guò)你的手機給你發(fā)送圖像信息。她最吸引人的地方注定是她的自動(dòng)駕駛功能，把你想去的目的地輸入行車(chē)電腦，這需按下確認鍵，她會(huì )自動(dòng)識別，自動(dòng)選擇線(xiàn)路，讓你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮再也不用擔心迷路這個(gè)問(wèn)題了，讓你駕駛這樣的汽車(chē)既經(jīng)濟又安全更舒適。
我夢(mèng)想中的這款汽車(chē)最大最大的亮點(diǎn)是駕駛人員不用駕照，不會(huì )違章。
噍！我夢(mèng)想中的汽車(chē)不錯吧！
小學(xué)生想象作文 篇2
未來(lái)的我創(chuàng )造了很多新奇的發(fā)明，而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項目之一。 這座學(xué)校很小，每個(gè)年級一共就有五六十個(gè)學(xué)生，教室就更別說(shuō)了，但你可別小看了這所學(xué)校。
早上，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，到了學(xué)校，你肯定會(huì )問(wèn)教室里怎么沒(méi)有老師？你要是這樣問(wèn)那你就錯了，上課的時(shí)候老師就會(huì )出現在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書(shū)，老師就開(kāi)始講課了，同學(xué)們拿出電子筆在書(shū)上掃一遍之后就會(huì )出現三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場(chǎng)景進(jìn)入 三、生字教學(xué)�！蹦阋欢ú恢缊�(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧，進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景，目的是讓學(xué)生們能更好的觀(guān)察，不會(huì )有什么不明白的地方。
上體育課怎么辦呢？沒(méi)有問(wèn)題，教室里有一個(gè)按鍵，只要一按教室就會(huì )大換裝了，教室立馬會(huì )分成三層“第一層是滑冰場(chǎng)，第二層是游泳館，第三層是球場(chǎng)�！鄙象w育課的問(wèn)題這樣就解決了。
這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛(ài)，這就是我發(fā)明的學(xué)校！
“叮鈴鈴�！逼鸫驳聂[鐘響了，哦，原來(lái)是我的一個(gè)夢(mèng)呀！但我以后一定要努力學(xué)習使這個(gè)美夢(mèng)成真！
小學(xué)生想象作文 篇3
寫(xiě)想象作文，注意以下幾點(diǎn)：
材料豐富，內容充實(shí)。生活是想象作文的基礎，想象在奇特也不能脫離生活。我們寫(xiě)奇遇，也不能完全脫離生活追求新奇，最終還是要源于生活，做到“內容充實(shí)”、“材料豐富”。
大膽想象，富于創(chuàng )新。秦牧說(shuō)過(guò)：“想象是一幅能使思維飛翔起來(lái)的翅膀”，要寫(xiě)好想象作文，一定要展開(kāi)想象的翅膀，大膽的想象，不拘一格，才能做到富于創(chuàng )新。你可以由現在聯(lián)想到過(guò)去，按現代生活的模式構思故事情節，也可以乘著(zhù)時(shí)光機器來(lái)到未來(lái)世界。
條理清楚，緊扣主題。想象要能夠創(chuàng )造出一定的形象和故事情節，做到“條理清楚”。沒(méi)有情節的作文如一盤(pán)散沙，一篇想象作文一定要有情節的虛構、場(chǎng)景或形象塑造。寫(xiě)奇遇記，關(guān)鍵在于要寫(xiě)出一個(gè)“奇”字，情節曲折離奇，新穎奇妙，才能緊扣題目收到較好的效果。
小學(xué)生想象作文 篇4
小白兔是樹(shù)林里公認的長(cháng)跑冠軍，每年的長(cháng)跑比賽他都穩居第一，久而久之，小白兔就變得很驕傲，經(jīng)常欺負其他小動(dòng)物，老是嘲笑他們。有一天他在小溪邊散步，看到小烏龜慢騰騰地在爬，小白兔停下來(lái)對他說(shuō)：“小烏龜，以你這樣的速度走到家，我早就跑到對面的山頭上了�！毙觚敍](méi)理他，還是埋頭認真爬著(zhù)。小白兔突然心血來(lái)潮，他跳了幾下?lián)踉谛觚斆媲罢f(shuō)：“小烏龜，今年的運動(dòng)會(huì )你也來(lái)參加吧，每年都是小灰兔、小松鼠跟我比賽，太沒(méi)勁了。不如今年的.比賽你也報名吧�！毙觚斕痤^看著(zhù)他說(shuō)：“如果我贏(yíng)了比賽，你以后能別欺負他們嗎？”小白兔聽(tīng)完后哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“你想贏(yíng)我？哈哈哈，真是自不量力。不過(guò)我答應你，如果你能贏(yíng)了我，我就不再欺負他們了�！�
轉眼運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了，往年的長(cháng)跑比賽都沒(méi)有懸念，因此今年報名參賽的只有小白兔和小烏龜兩位選手，在場(chǎng)所有的觀(guān)眾和裁判都為小烏龜捏了一把汗，這個(gè)比賽結果太顯而易見(jiàn)了。
比賽開(kāi)始，小白兔一個(gè)箭步跑了出去，跑出好遠之后停下來(lái)看了看還在剛剛離開(kāi)起跑線(xiàn)沒(méi)多久的小烏龜，心里暗暗在想，就憑他的速度，我回家吃完飯睡個(gè)午覺(jué)再來(lái)跑都行，于是小白兔不再賣(mài)力向前跑，他左蹦右跳，路邊摘個(gè)小果子吃，河邊打口水喝，優(yōu)哉游哉地逛著(zhù)。
小烏龜從比賽開(kāi)始一直奮力往前爬著(zhù)，他加快速度甩動(dòng)四肢，眼睛盯著(zhù)前方遙遠的終點(diǎn)，腦袋里只有一個(gè)念頭，加油向前跑。終于他跑過(guò)了小溪，跑過(guò)了果樹(shù)，跑到太陽(yáng)公公西下，小烏龜還在用力往前爬。突然他看到了離終點(diǎn)不遠的一棵大樹(shù)下，正在呼呼大睡的小白兔，原來(lái)小白兔逛了很久逛累了，心想小烏龜肯定還要很久才會(huì )到，等自己睡醒了再跑也來(lái)得及，竟然大意地在找了個(gè)陰涼處睡起覺(jué)來(lái)。
小烏龜還是努力甩動(dòng)手腳，跑啊跑，終于跑過(guò)了睡著(zhù)的小白兔，又跑啊跑。終點(diǎn)等候的小動(dòng)物都在向他招手，小烏龜一鼓作氣，終于跑到了終點(diǎn)，贏(yíng)得了比賽。被歡呼聲吵醒的小白兔簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，他跑到終點(diǎn)，對小烏龜說(shuō)：“小烏龜，恭喜你，我不應該不重視比賽不重視對手，我這樣的態(tài)度向你道歉。我也不會(huì )再嘲笑你們了。希望你們原諒我�！毙觚敽推渌�(dòng)物都開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生想象作文 篇5
在五百多年前，風(fēng)沙與樹(shù)是一對形影不離的好兄弟。他們一起吃飯一起睡覺(jué)……但是，這樣的寧靜卻要被打破了。
一天，風(fēng)沙誤打誤撞地進(jìn)了一座大城市。他見(jiàn)到人們瘋狂逃脫的樣子，覺(jué)得很好玩，于是，他就常常來(lái)到城市中搞破壞。從此，人們叫苦連天、生不如死。
這件事很快傳入了樹(shù)的耳朵里。樹(shù)找到風(fēng)沙，和氣地對他說(shuō)：“風(fēng)沙，你這樣是不對的，你別再去破壞城市了�！�
“沒(méi)事兒，反正不會(huì )出什么亂子�！憋L(fēng)沙剛說(shuō)完，就又去了一座城市。
風(fēng)沙搞完破壞后，自言自語(yǔ)道：“看來(lái)樹(shù)不是很贊成我這樣做啊，但這實(shí)在是太好玩了。就算樹(shù)能把我消滅，但我們可是名副其實(shí)的好兄弟啊，他怎么會(huì )因為這件芝麻小事就翻臉不認人、大打出手呢?”
于是風(fēng)沙照樣到處搞破壞、欺侮人們。
樹(shù)再也看不下去了，他找到風(fēng)沙，看見(jiàn)風(fēng)沙還在制造災害，就怒氣沖沖地說(shuō)：“風(fēng)沙，你快停下!”
“我就不停下，你能怎么樣!?”風(fēng)沙覺(jué)得他和樹(shù)是兄弟，樹(shù)不會(huì )把他怎么樣。
“那，對不起了!我也是迫不得以呀!!!”樹(shù)流下淚水，叫來(lái)一大排大樹(shù)朋友，他們合力將風(fēng)沙消滅了。
從那以后，別的災害——比如說(shuō)泥石流——都不敢在樹(shù)多的地方膽大妄為地搗亂了。
后來(lái)，樹(shù)被人們大加贊賞。樹(shù)也盡心盡力地為人們服務(wù)。
小學(xué)生想象作文 篇6
遙控汽車(chē)？你可別以為是小孩子玩的玩具，它可是萬(wàn)能的！不信你瞧！
萬(wàn)里晴空下，筆直的一條公路上正行駛著(zhù)一輛“高顏值”的汽車(chē)——萬(wàn)能遙控汽車(chē)。這款汽車(chē)像房子一樣，配備有一個(gè)萬(wàn)能遙控器。如果你想解決“肚子空空”的問(wèn)題，長(cháng)按第一個(gè)按鈕直接語(yǔ)音播報你的所愛(ài)餐點(diǎn)，系統就會(huì )定位附近的美食店鋪，并列出符合你要求的菜單，任君挑選，按下確定鍵系統自動(dòng)為你聯(lián)系賣(mài)家定制美食，規定時(shí)間內即可坐享其成！
吃飽喝足，車(chē)里弄得亂七八糟怎么辦？別急，這時(shí)候你只要按下第二個(gè)按鈕，“清潔小能手”就會(huì )出來(lái)幫你把所有垃圾清理干凈，三下五除二，你的愛(ài)車(chē)又會(huì )煥然一新！你以為萬(wàn)能遙控器的本事就這些？豈止！漫漫長(cháng)途，無(wú)論你是想欣賞樂(lè )曲還是傾聽(tīng)新聞，小綠鍵輕輕一按給你耳朵放個(gè)假。遙遙歸程，腰酸背痛之時(shí)，一個(gè)小紅扭就可使喚出一個(gè)“貼心小護士”，為你按摩，讓你舒心每一路……真可謂，小小遙控掌天下，輕松出行全靠它！
多么神奇的“萬(wàn)能遙控汽車(chē)”��！要是被盜了可如何是好？其實(shí)你的擔心是多余的，因為你剛拿到汽車(chē)時(shí)其自身就會(huì )設置一個(gè)獨一無(wú)二的程序，根據這個(gè)程序只有主人本人，或者主人指定的某些人才能啟動(dòng)汽車(chē)。這種汽車(chē)也無(wú)需鑰匙，指紋激活，一秒解決。
看，這就是未來(lái)的“萬(wàn)能遙控汽車(chē)”，怎一個(gè)“完美”了得！
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