精選寫(xiě)想象作文錦集五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)想象作文 篇1
六一兒童節到了，小叔叔送我了一支掃描筆，這支筆是用來(lái)掃描英語(yǔ)單詞的。剛開(kāi)始我還沒(méi)發(fā)現這支掃描筆有什么特別之處，可一開(kāi)機，神奇的事就發(fā)生了……
“主人，我能為您服務(wù)嗎？”這句話(huà)把我嚇了一跳，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？我抬頭往四周看了看，屋子里根本沒(méi)有其他人。我才知道是掃描筆在說(shuō)話(huà)。我問(wèn)它：“你怎么這么神奇？你有什么特殊功能嗎？”掃描筆就開(kāi)始濤濤不絕地介紹了�！笆紫劝吹谝粋�(gè)按鈕我能帶你穿越時(shí)空，我可以跟電腦進(jìn)行連接，并迅速發(fā)出掃描光，過(guò)了不久你就到了未來(lái)世界哦！按第二個(gè)按鈕，我就能用掃描光幫你檢查身體是否健康哦！看，我是一支神奇的掃描筆吧？”
聽(tīng)掃描筆這么一說(shuō)我真想試試��！于是我按開(kāi)第二個(gè)按鈕讓它幫我掃描身體是否健康，哈哈！真神奇呀！掃描筆竟然說(shuō)：“您的身體處于健康狀態(tài)，注意多吃蔬菜水果，多喝水、多運動(dòng)……”我既驚喜又高興�！盃敔�、爺爺、快來(lái)呀！我來(lái)幫您檢查身體�！蔽矣职撮_(kāi)了第二個(gè)按鈕，輕輕地把掃描筆放在爺爺的手上，頓時(shí)神奇又出現了，“您的身體很健康，請注意多運動(dòng)、保持心情愉快！”爺爺聽(tīng)了高興得合不攏嘴，嘴里直念：“真好！真好！”
“叮鈴鈴……起床啦！再不起床就遲到啦！”是床頭的小鳥(niǎo)鬧鐘叫喚我趕緊起床。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我都還沒(méi)來(lái)得及讓掃描筆帶我去穿越時(shí)空呢！雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但我們更要好好學(xué)習，努力發(fā)明夢(mèng)里的掃描筆，努力創(chuàng )新改變這個(gè)世界！
寫(xiě)想象作文 篇2
假如我能穿越時(shí)空，我要回歸歷史，遨游世界。
今天我走到時(shí)光隧道旁，箭步如飛的走了幾步，只覺(jué)得一陣頭暈眼花后，我便來(lái)到了三顧茅廬的事發(fā)現場(chǎng)。
只間眼前有一間破舊的草屋，料想這便是諸葛亮的居所。在門(mén)前有一個(gè)人正在焦急的等待著(zhù)，這就是劉備。在他身邊有兩個(gè)人，一個(gè)是濃眉大眼的關(guān)羽，另一個(gè)則是行事魯莽的張飛。片刻后，他們三人垂頭喪氣地走了，第二次亦如此。
第三次劉備對他的結拜兄弟說(shuō)：“我要第三次去隆中�！笨墒顷P(guān)羽和張飛都對劉備的做法怨恨在心，張飛義憤填膺地對劉備說(shuō)：“這次用不著(zhù)大哥親自去，他要是不來(lái)見(jiàn)您，我就用麻繩把他捆來(lái)！”劉備聽(tīng)了生氣地對張飛說(shuō)：“你這么不懂人才的寶貴，這次就不要去了！”張飛只好答應不在無(wú)禮，兄弟三人便一同上路。
在離諸葛亮家還有半里多路是，劉備就下馬步行。到了諸葛亮家，他上前輕輕敲門(mén)，可是童子卻說(shuō)諸葛亮正在午睡，劉備讓童子不要驚醒諸葛亮，然后吩咐兄弟坐下休息，自己卻恭恭敬敬地在門(mén)前等候。他的言行舉止打動(dòng)了諸葛亮，于是諸葛亮答應了劉備的請求，決定輔助劉備完成統一江山的大業(yè)。
“��！”我付出驚天動(dòng)地的慘叫聲。不一會(huì )兒，我便完好無(wú)損的站在時(shí)空隧道旁，我的心頭一震，心想：劉備的誠懇打動(dòng)了諸葛亮，作為學(xué)生我們真應該好好學(xué)習他的誠懇呀！
通過(guò)乘時(shí)空隧道，讓我更加欽佩劉備，同時(shí)也讓我明白一個(gè)道理：不管想要別人幫你什么忙，只要有一顆誠懇的心，別人一定會(huì )向你伸出援助之手。
寫(xiě)想象作文 篇3
早上，趕完作業(yè)的我累得趴在床上，遐想著(zhù)：我要是不做人，該多好……
假如我是一片云，點(diǎn)綴著(zhù)蔚藍的天空。身邊一只只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，它們正嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)�？蛇@又有什么好呢？天空如此之大，飄了好久也不見(jiàn)一個(gè)伙伴；多云、陰天的時(shí)候，周?chē)侄际峭�，擠在一起讓我透不過(guò)氣來(lái)。我打消了這個(gè)念頭。
假如我是一只鳥(niǎo)，起起落落，暢游在天空之中�？次掖┻^(guò)一縷縷薄如蟬翼的云霧，多美！可這又有什么好呢？獵人的槍、小孩子的彈弓，還有老鷹、蛇……總有一個(gè)東西可以吞噬我。我打消了這個(gè)念頭。
假如我是一棵樹(shù)，屹立在路旁。抬頭，看看湛藍的天空中孤零零地飄著(zhù)幾朵云，鳥(niǎo)兒穿梭而過(guò)；低頭，看著(zhù)腳下的小花小草努力地生長(cháng)著(zhù)，對他們訴說(shuō)我成長(cháng)時(shí)經(jīng)歷的坎坷�？蛇@又有什么好的呢？城市的空氣渾濁得讓我透不過(guò)氣來(lái)，我還面臨著(zhù)被砍、被刻、被折的各種危險，每天戰戰兢兢、如履薄冰。我打消了這個(gè)念頭。
假如我只是一株小草。奮發(fā)向上，努力生長(cháng)。然后低頭看看那些矮小的弟弟妹妹們，拍拍他們的肩膀，說(shuō)幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ)；仰視那一棵棵高大的樹(shù)木，說(shuō)句“我能行”，然后加倍成長(cháng)�？蛇@又有什么好呢？不一會(huì )兒，我將面臨多處骨折，臉上還有腳印的慘狀了。我打消了這個(gè)念頭。
我何妨不踏踏實(shí)實(shí)，做好人的角色呢？我何苦要做著(zhù)人的角色，想著(zhù)其他呢？
命運賦予我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴，再小的角色也有可能成為人生命運的主角。
寫(xiě)想象作文 篇4
我是一盞孔明燈，能飛上高空是我這一生最大的愿望。今天我終于可以實(shí)現我的愿望了!有一個(gè)人把我買(mǎi)了下來(lái)，她要把我送上天空了!小時(shí)候我看過(guò)我的兄弟姐妹被放上天空的樣子，他們飛得高高的，在天空中綻放著(zhù)笑臉，那時(shí)我好羨慕他們，我好想好想也能向他們一樣�，F在，我的夢(mèng)想就要實(shí)現了!我想象著(zhù)我飛上天空的樣子，看著(zhù)下面一輛輛車(chē)在馬路上穿行著(zhù)，人們的房子的燈亮著(zhù)，就像銀河一樣，真美。想到這里，我的心里就像灌滿(mǎn)了蜜一樣，好開(kāi)心。
主人點(diǎn)燃了我的燈芯，我的帽子被吹得鼓鼓的，我就要飛起來(lái)了!旁邊的'人喊著(zhù)：“1，2，3!放!”她放開(kāi)了手。我飄起來(lái)了!旁邊的人為我鼓掌。我心里又緊張，又激動(dòng)。心里喊著(zhù)：“藍天，我來(lái)了!”可是，誰(shuí)又知道，我飄過(guò)了天橋后又開(kāi)始下降，我又飄到馬路上去了!我離地面只有兩厘米，這是怎么回事?原來(lái)，是因為主人在放手的時(shí)候我的帽子還沒(méi)有完全鼓起來(lái)，所以我還要等一會(huì )兒才能投入藍天的懷抱。
汽車(chē)在我旁邊飛逝著(zhù)，我的心里好害怕，但過(guò)了一會(huì )兒我慢慢地升高了，也許，我要實(shí)現我的夢(mèng)想了!噢，不!我并沒(méi)有升上天，因為我被樹(shù)枝擋到了。我不能再往上飛了。怎么會(huì )這樣?為什么會(huì )是這樣一個(gè)結局?為什么我不能向我的兄弟姐妹一樣飛上藍天呢?為什么……
寫(xiě)想象作文 篇5
假如風(fēng)也有顏色，那世界一定會(huì )變得更美麗，更生動(dòng)，和自然的景色搭配起來(lái)，一定是世界上最美麗的畫(huà)卷。
假如風(fēng)也有顏色，那么春天的風(fēng)是綠色的。春天鮮花盛開(kāi)，綠色的風(fēng)吹在盛開(kāi)的花朵上，就像紅花配綠葉，美極了。
夏天的風(fēng)是淺藍色，因為夏天天氣炎熱，淺藍色的顏色看起來(lái)很涼爽。要是有一陣淺藍色的風(fēng)吹來(lái)，就像是在游泳池里，那多涼爽呀！
秋天的風(fēng)我希望是金色的。因為秋天是收獲的季節，金色像一塊塊黃金，閃閃發(fā)光，使人想到碩果累累的果實(shí)，農民伯伯們都樂(lè )開(kāi)了花！
冬天，風(fēng)應是鵝黃色的。有了一陣輕飄飄的鵝黃色的風(fēng)吹來(lái)，不是覺(jué)得特別暖和嗎？
假如風(fēng)也有顏色，千百萬(wàn)化，五彩繽紛，一定會(huì )把世界點(diǎn)綴得更生動(dòng)。假如我的愿望成了真，那該多好哇！
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