實(shí)用的動(dòng)物的想象作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的動(dòng)物的想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物的想象作文 篇1
在茂密的森林里，生活著(zhù)許多可愛(ài)的小動(dòng)物。其中最活潑可愛(ài)的要屬小百靈鳥(niǎo)了。它整天歡快地唱歌，是森林里鼎鼎有名的歌星了。在森林中心流淌著(zhù)一條清澈見(jiàn)底的小河，許多美麗的小金魚(yú)在水里自由自在地游動(dòng)著(zhù)。小金魚(yú)和小百靈是一對好朋友。
快樂(lè )的生活沒(méi)過(guò)幾年，城市里的一家工廠(chǎng)就搬到了這片森林里。這家工廠(chǎng)的規模很大，工人們砍伐了許多樹(shù)木，占用了許多植物的領(lǐng)地。小動(dòng)物們都非常氣憤！更讓小動(dòng)物們受不了的是工廠(chǎng)里的污水排放在小金魚(yú)生活的河里，河里整天散發(fā)出一股很刺鼻的氣味。而且，水的質(zhì)量也逐漸惡化，動(dòng)物們食用了這水后，有的已經(jīng)死去，有的都病倒了。小百靈也喝了這水，就立刻暈了過(guò)去。等它醒來(lái)，才發(fā)現自己的嗓子變得沙啞了。然而，在工廠(chǎng)的煙囪里冒出了白煙，白煙不僅污染了環(huán)境，而且使空氣變得不再清新。動(dòng)物聞到了這種氣味后，變得頭暈腦漲，神志不清。
不久，樹(shù)木開(kāi)始枯死，動(dòng)物們相伴死去，小鳥(niǎo)非常悲哀。它們拖著(zhù)疲憊的身子，走到河邊，大聲地呼喊：“小金魚(yú)，小金魚(yú)……你們快出來(lái)啊，快出來(lái)��！”這時(shí)，有只小金魚(yú)慢慢地游上來(lái)說(shuō)：“人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境，許許多多的小金魚(yú)都死了，只剩下我自己了。河里的水質(zhì)越來(lái)越差，小蝦和小螃蟹也不見(jiàn)了，我現在肚子餓得咕咕直叫。人類(lèi)這樣破壞生態(tài)環(huán)境，決不會(huì )有……有好下場(chǎng)的……”說(shuō)完身體無(wú)比脆弱的小金魚(yú)死了，沉到了河底。
小百靈大聲喊：“小金魚(yú)，小金魚(yú)……”小百靈的好朋友死了，再也沒(méi)有人和它一起玩耍，一起唱歌，一起聊天了。小百靈非常傷心，非常痛恨人類(lèi)，它在心里說(shuō)：“希望人類(lèi)能認識到自己的錯誤，別再破壞環(huán)境了！”所有的動(dòng)物都希望有一個(gè)祥和、安定的家園，都希望擁有同一片藍天。
中國大學(xué)排名
沒(méi)過(guò)幾天，百靈鳥(niǎo)越來(lái)越孤單，它真得希望人類(lèi)能夠知道保護環(huán)境，但是，這個(gè)愿望也許不能實(shí)現了，因為人類(lèi)在無(wú)休止地砍伐林木，在那里亂占用植物領(lǐng)地，將動(dòng)物捕殺，擺在貪吃者的餐桌上，還有，還有……這些用殘忍的手段來(lái)對待動(dòng)物的人，終究不會(huì )有好下場(chǎng)！
我多么希望，那些正在或想破壞環(huán)境的人們，不要再占用植物動(dòng)物的領(lǐng)地，不要再捕殺動(dòng)物了，世界的植物正以每天100多種的速度消失，用不了20年，植物就會(huì )在地球上全部消失!所以一定要保護環(huán)境！讓蔚藍色的地球永遠不失綠色的美麗，讓動(dòng)、植物們在地球上擁有祥和、安定的家園。
動(dòng)物的想象作文 篇2
一年一度的動(dòng)物比美開(kāi)始了，愛(ài)美的小動(dòng)物都來(lái)了，小孔雀、小白兔、小鳳凰、百靈鳥(niǎo)、小猴子、小花狗······等等，這些小動(dòng)物都來(lái)參加比美大賽。
每一個(gè)小動(dòng)物都精心化妝了一番，有的穿的很時(shí)髦，有的穿的是短裙，她們有的把花戴在頭上，有的用小草編成草帽。只有小貓咪沒(méi)有化妝。比賽開(kāi)始了，小動(dòng)物一個(gè)個(gè)展現了自己的`美。當主持人叫小貓咪上來(lái)時(shí)，她卻說(shuō)：“我只不過(guò)是剛照完相回來(lái)，看到比美大賽開(kāi)始了，我就來(lái)看看�！庇^(guān)眾都很驚訝，小貓咪長(cháng)得那么美麗可愛(ài)，主持人讓她上來(lái)表演一下，小貓咪跳了一只芭蕾舞，許多小螢火蟲(chóng)都在她的身邊飛來(lái)飛去，等她展現完以后，主持人小白兔問(wèn)：“小貓咪，你知道嗎?在你跳舞的時(shí)候，你真漂亮，身上到處都是亮晶晶的�！敝鞒秩藛�(wèn)評委誰(shuí)才是比美大賽的冠軍，評委有些為難了，機靈的小白兔說(shuō)：“要心靈美才算美，我們不如在比一次心靈美吧�！薄昂�，好，我同意�！边@可把前面的選手難住了，因為她們根本就沒(méi)有幫助過(guò)別人。小貓咪的好朋友說(shuō)：“有一次，我們缺糧食，都快餓死了，還好小貓咪把她主人給她的糧食，都拿出來(lái)給我們分享，可她自己一點(diǎn)也沒(méi)有吃，她還從來(lái)不摘花草樹(shù)木�！毙∥灮鹣x(chóng)說(shuō)：“有一次，一個(gè)小白兔迷路了，我和小貓咪一起把他送回家的�！敝鞒秩苏f(shuō)：“我認為應該由小貓咪來(lái)當比美大賽的冠軍。你們同意嗎?”“同意�！贝蠹乙黄鸷暗�，主持人把小貓咪請上臺，把比美大賽的獎品——一頂很漂亮的皇冠戴在了小貓咪的頭上，最終小貓咪當上了冠軍。
這個(gè)故事告訴我們，心靈美才算美，我們要多多幫助別人，幫助別人自己也很快樂(lè )。
動(dòng)物的想象作文 篇3
我是一個(gè)平平凡凡的普通人，但有一天我擁有了特異功能，能聽(tīng)懂所有動(dòng)物的語(yǔ)言了！
有一天,我路過(guò)菜市場(chǎng),看見(jiàn)小鳥(niǎo)們在籠子里跳來(lái)跳去,很好玩,便蹲在了籠子旁邊。突然我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)的聲音，它對我說(shuō)：“救救我！快救救我！”我問(wèn)： “你為什么要喊救命呢？”小鳥(niǎo)嘆了一口氣，繼續說(shuō)：“人們太貪心了，把我們都捕到籠子里，讓我們永遠失去了自由�！甭�(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà)，我忍不住把所有的鳥(niǎo)兒都買(mǎi)了下來(lái)，來(lái)到一片空曠的場(chǎng)地，打開(kāi)鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)兒們飛了出來(lái)，紛紛停在我的肩上，異口同聲地說(shuō)了句：“謝謝！”然后撲騰著(zhù)翅膀高飛遠去了。
我來(lái)到池塘邊，又聽(tīng)見(jiàn)了兩只青蛙的對話(huà)。一只青蛙說(shuō)：“你的家人還好吧？”另一只青蛙不禁流出了淚水，吸著(zhù)鼻涕說(shuō)：“哪好呀，我的妹妹、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶都被人們捕去了，就剩下我了�！蹦侵磺嗤芤荒槡鈶�，說(shuō)：“我們是人們的好幫手，幫人們捉害蟲(chóng)，讓他們的莊稼有好收成。人們竟然還來(lái)捕捉我們，真是不像話(huà)�！甭�(tīng)了它們的話(huà)，我不禁同情起小動(dòng)物來(lái)，但我想天底下應該會(huì )有很幸福的小動(dòng)物吧！
這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)人，他帶著(zhù)他的寵物狗走了過(guò)來(lái)。這條小狗漂亮無(wú)比，還是卷發(fā)呢！我就對小狗說(shuō)：“你每天吃好的，喝好的，還這么美麗，一定很幸福吧！” 哪知狗狗很生氣地說(shuō)：“可不是的呢，主人生氣的時(shí)候，在我身上發(fā)泄，我還要挨鞭抽。有時(shí)，他的孩子還總是捉弄我，讓我很不好受�！�
聽(tīng)了這么多動(dòng)物的傾訴，我向全世界呼吁，動(dòng)物與人類(lèi)是朋友，我們不能讓它們失去自由，更不能剝奪它們的生命。在大自然里，我們需要一個(gè)和諧的家園。
動(dòng)物的想象作文 篇4
小雞花花很孤單，她想找一個(gè)朋友玩。有一天，小雞花花去找朋友。小雞來(lái)到小羊家門(mén)口大聲地說(shuō)：小羊，快開(kāi)門(mén)！小羊一聽(tīng)趕緊關(guān)上門(mén)鎖了。小雞心里說(shuō)小羊不給開(kāi)門(mén)，不和她好了。又去找長(cháng)頸鹿。
花花一看，長(cháng)頸鹿這么長(cháng)的脖子于是就走了。最后花花去了小豬家，小豬正在干活，弄的全身泥巴，走來(lái)開(kāi)門(mén)，小雞一看，這么臟啊，又不跟小豬玩了�；ɑò岩粋�(gè)朋友都沒(méi)找到的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠岩斫馀笥训氖赂嬖V了花花。第二天，花花就交了很多朋友。
動(dòng)物的想象作文 篇5
在一個(gè)美麗的森林里，老山羊開(kāi)了一家醫院。
有一天，豬豬撅著(zhù)嘴，手抱著(zhù)肚子走了進(jìn)來(lái)，老山羊親切的問(wèn)：“豬豬，你怎么了！”豬豬說(shuō)：“我肚子疼�！鄙窖蛘f(shuō)：“具體是哪里疼��？”豬豬說(shuō)：“胃疼�！薄芭�，你要少吃飯，喝點(diǎn)熱水就好了�！�
豬豬剛走，小狗一臉愁容的走了進(jìn)來(lái)。山羊溫和地說(shuō)：“小狗，你怎么了？”小狗說(shuō)：“我剛才從山坡上跑下來(lái)的時(shí)候，不小心把腿摔傷了�！鄙窖蛘f(shuō)：“我給你抹上點(diǎn)碘酒，再給你扎上繃帶，你以后走路小心�！毙」氛f(shuō)：“謝謝�！比缓�，就喜笑顏開(kāi)的走了。
過(guò)了一會(huì )兒，小白兔抹著(zhù)眼淚走來(lái)了，山羊關(guān)心地問(wèn)：“小兔你怎么了？”小兔說(shuō)：“我牙疼�！鄙窖蛘f(shuō)：“你張開(kāi)嘴讓我看看。小兔你要早晚刷牙，少吃糖�！�
老山羊治好了它們的病，豬豬、小狗、小兔給老山羊做了一面錦旗，上面寫(xiě)著(zhù)“妙手回春”。
動(dòng)物的想象作文 篇6
在一片茂密的森林里，住著(zhù)許多小動(dòng)物，那里美麗極了，是動(dòng)物的天堂。每天隨著(zhù)公雞的一聲?shū)Q叫，動(dòng)物們就開(kāi)始了勞動(dòng)。它們每天從晨光勞作到暮色降臨，動(dòng)物們都沉浸在一片歡喜笑語(yǔ)中。
今天，有件特別的事情，所以每個(gè)動(dòng)物家長(cháng)都期待著(zhù)這一天的來(lái)臨——動(dòng)物學(xué)校期中考成績(jì)公布日，每個(gè)家長(cháng)都期盼著(zhù)看兒女們能拿個(gè)好成績(jì)，高高興興地從動(dòng)物學(xué)校走回家。
在校園里，小熊“貝貝”所在的四（一）班靜得連一根繡花針落在地上也聽(tīng)得清。龜老師邁著(zhù)穩健的步子走進(jìn)班級，手里還捧著(zhù)一疊厚厚的考卷，鄭重其事地說(shuō)：“發(fā)考卷了，成績(jì)很讓我傷心啊，只有10個(gè)90分以上的，其余的都在80分以下，你們都是怎么了！”話(huà)音未落，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的面無(wú)表情，有的還在與同桌談笑風(fēng)生，根本就不把老師放在眼里，還有的看著(zhù)墻無(wú)動(dòng)于衷。而“貝貝”揚了揚眉毛，心里暗暗得意，呵呵！以我得天獨厚的本領(lǐng)，還怕什么呀！媽媽你就好好等著(zhù)我的好消息吧！
老師朗聲念道：“小熊貝貝79。5分分�！边@一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，動(dòng)物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”，那眼神有的是驚詫?zhuān)械氖峭锵�，當然也有的是幸災�?lè )禍的�！柏愗悺钡耐馈昂诤凇庇檬州p輕地碰了一下“貝貝”，壓低嗓門(mén)說(shuō)：“快上去拿考卷呀�！薄柏愗悺比鐗�(mèng)初醒，像醉漢一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來(lái)…下課鈴響了，動(dòng)物們像剛也籠的小鳥(niǎo)飛出校園，“貝貝”回到了家里，它這時(shí)是臨崖勒馬收韁晚，船到江心補漏遲呀！它回到家把考卷給了它媽媽?zhuān)軏寢尶戳税参克安灰倚�，一兩次失敗沒(méi)什么，重要的是要重新正作起來(lái)，只要后邊繼續努力就能補回來(lái)的�！�
到了黑夜，漆黑的夜空透著(zhù)無(wú)盡的愁意，每一朵云都透著(zhù)無(wú)法猜測的神秘，月亮顯得皎白皎白的，陰沉沉的，讓人膽戰心驚�！柏愗悺碧稍诖采�，腦海里浮現的都是在學(xué)校里的一幕幕，貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉，然后慢慢的順著(zhù)臉頰流了下來(lái)…“嗚嗚”地抽泣開(kāi)來(lái)。
經(jīng)過(guò)那件事之后，“貝貝”再也不驕傲了，也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。
動(dòng)物的想象作文 篇7
未來(lái)的動(dòng)物呀，可不一樣的哩，它們身上有了極大的改變，接下來(lái)就讓我們開(kāi)開(kāi)眼界，見(jiàn)識見(jiàn)識未來(lái)的，神奇的動(dòng)物吧！
首先呢，未來(lái)的動(dòng)物，都具備有一個(gè)特點(diǎn)，是什么呢，那就是都可以跟我們一起聊天呢！ 科學(xué)家們制作了一個(gè)發(fā)明，是一張貼紙，貼在上面，不會(huì )弄疼，而且會(huì )給她一個(gè)舒服的感覺(jué)。只要把貼紙貼到動(dòng)物們的心臟那里，就可以發(fā)出它想說(shuō)的話(huà)了。我們就先從我最喜歡的動(dòng)物，兔子開(kāi)始吧。兔子啊，可是動(dòng)物里面的最強的醫生呢，它可以給受傷的小動(dòng)物治傷，假如有一只小倉鼠，把那貼紙貼到兔子的心臟，然后兔子只要輕輕一嗅，就可以聞出它得了什么病，還可以看出來(lái)它怎么得的病，然后兔子就跟人一樣會(huì )說(shuō)：“倉鼠朋友，你是得了感冒，你只要保溫，就好了�！�
然后，我們會(huì )給倉鼠貼貼紙，因為它生病了，可能要隨時(shí)準備照顧它，可能有時(shí)候冷了它就會(huì )說(shuō)：“我好冷!”我們就紛紛給它加棉花，讓它暖和。有時(shí)候，它可能會(huì )說(shuō)：“我好餓��！”因為它感冒了，所以不敢出來(lái)，我們就會(huì )拿食物喂它吃。逐漸它的病好了，它就會(huì )說(shuō)一聲：“謝謝主人 ！”就不會(huì )用以前其他的方法來(lái)感激，現在就是用說(shuō)話(huà)了。哈哈！
還有一個(gè)狐貍，只要狐貍貼到心臟那，不僅會(huì )說(shuō)話(huà)，還會(huì )把壞習慣改掉。一只狐貍走到叢林里，有一個(gè)烏龜被正面朝天，狐貍看見(jiàn)了，本來(lái)它先應該去搗蛋，結果卻不是這樣，它沒(méi)去搗蛋，走到烏龜那，兩只手把烏龜翻了一面，烏龜恢復了正常，而且還說(shuō)：“對不起以前我錯了，我不該搗蛋的�！�
你看吧，未來(lái)的動(dòng)物神奇吧！
【實(shí)用的動(dòng)物的想象作文7篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】動(dòng)物想象作文錦集八篇01-19
【實(shí)用】動(dòng)物想象作文匯編五篇01-19
【實(shí)用】動(dòng)物想象作文錦集7篇01-12