精選火星想象作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的火星想象作文5篇，希望對大家有所幫助。
火星想象作文 篇1
你可知道火星上會(huì )有些什么嗎？
在浩瀚的宇宙中，有一顆和地球一樣美麗的星球－－火星。
而我，在20xx年的一個(gè)宇宙探險員，將到火星上去探查，看看火星上到底有沒(méi)有生命。我乘坐著(zhù)宇骯局專(zhuān)為探險員設計的太空飛船，以光速飛向火星。沒(méi)過(guò)多久，我的飛船就降落在這顆紅色的星球上。我走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現一塊奇怪的石頭。我好奇地打量著(zhù)，用手摸了摸準備感受一下它的質(zhì)地，卻不經(jīng)意間碰到石頭一個(gè)隱秘的機關(guān)�！稗Z！”一聲巨響，一道激光墻打開(kāi)了，在我眼前出現了一座繁華的城市－－火星城。這里到處都是100多層的高樓大廈。一群人迅速把我圍了起來(lái)－－他們居然和地球人一樣！“不可能呀！有人已經(jīng)上來(lái)了？”我暗自納悶，一面小心提防他們的一舉一動(dòng)，一面自報家門(mén)。他們友善地問(wèn)候我：“歡迎！地球上的朋友。我們是火星人�！薄澳恰蔽疫�沒(méi)說(shuō)完就被打斷了�！罢埪�(tīng)我不介紹吧！”他們似乎對地球人的到來(lái)一點(diǎn)也不詫異。
我走進(jìn)一片樹(shù)林。咦，這些是什么樹(shù)��？這棵樹(shù)早結滿(mǎn)了白菜、土豆、蘿卜等各種蔬菜。哦，原來(lái)是棵蔬菜樹(shù)�？茨强脴�(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了蘋(píng)果、香蕉、桃子、火龍果，原來(lái)那棵是棵水果樹(shù)。還有結衣服的樹(shù)和一擠就出飲料的樹(shù)。我品嘗了幾口樹(shù)產(chǎn)的飲料，好喝極了！但是這些樹(shù)很脆弱，經(jīng)不起攻擊的。所以，火星上設置了那些隱秘的機關(guān)，來(lái)防止敵人的進(jìn)攻。
除了樹(shù)，火星上還有許許多多的高科技產(chǎn)品。比如：有可以帶人飛上天的竹蜻蜓，有可以讓破損的東西復原的復原光線(xiàn)。還有讓時(shí)間前進(jìn)和倒退的時(shí)間機器……
我想告訴全地球人：“火星是個(gè)景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界�！�
火星想象作文 篇2
現在是20xx年，我已是一名遠近聞名的探險家，太陽(yáng)系的行星幾乎都被我光顧過(guò)，但每次都讓人遺憾，因為每次迎接我的不是龍卷風(fēng)就是沙塵暴，唉！這都不是環(huán)境污染造成的嗎？這次我乘坐神舟50號飛船去火星來(lái)一次大探險，我帶領(lǐng)著(zhù)我的小隊的十個(gè)人，登上飛船，打開(kāi)引擎，只聽(tīng)“嗖”的一聲，我們來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的宇宙，我們圍著(zhù)地球轉了一圈，便向我們的目的地——火星飛去，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的飛行，我們終于來(lái)到了火星。
我們這次還算幸運，這次龍卷風(fēng)、沙塵暴我們都躲閃而過(guò)，可是火山卻發(fā)威了，它來(lái)了個(gè)火山噴發(fā)，要不是飛船飛得高，我們恐怕已經(jīng)上了天堂了。我們看見(jiàn)懸崖上有一個(gè)山洞，我們把飛船停在洞口，然后，帶上裝備進(jìn)洞，洞內陰森森的讓人感到忐忑不安，我們鼓足了勇氣走進(jìn)去，這時(shí)我們發(fā)現有幾個(gè)人蜷縮在一起，我們看他們的樣子很怪：藍色的皮膚，眼睛很大，向外凸起，鼻子向上翹著(zhù)，每只手上只有三根手指，我們跟他們打招呼，他們也對我們微笑了一下。這時(shí)，我才發(fā)現，他們只有一顆牙，而且還是黑黃黑黃的。
我們問(wèn)他們這是為什么？他們說(shuō)：“你們不知道，這里原本鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們生活的也很快樂(lè )，可是好景不長(cháng)呀！有些人將廢水排入河中，還有的亂伐樹(shù)木……環(huán)境嚴重污染，才造成我們這樣的畸形�！甭�(tīng)了這話(huà)，我想：地球不也正在遭受著(zhù)這樣的破壞嗎？我對他們說(shuō)：“你們愿意跟我去地球嗎？把你們的遭遇給地球人講一講，讓他們保護環(huán)境，”他們爽快的答應了，我們帶著(zhù)他們立即返回地球。
我們終于明白了，地球是太陽(yáng)系內唯一可以生存的星球，大家保護環(huán)境吧！不要讓地球母親再傷心了呀！
火星想象作文 篇3
201616年的一天早上，一個(gè)頭大身小，全身綠色，眼睛一眨也不眨，有翅膀的外星人。它（他，她）非常熱情地用中國話(huà)跟我打招呼，我驚奇地走下床跟它（他她）問(wèn)好。
火星人滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“我的名字叫做火小梅，我是個(gè)小女孩！你叫什么？”
我告訴它我的名字，我問(wèn)她：“你家離我家多遠？你家好玩嗎？你家住哪？你吃什么？你喝什么？你為什么來(lái)？”我一下子問(wèn)了許多問(wèn)題，她都能很流利的一一回答，可是她卻不告訴我最后一個(gè)問(wèn)題�！拔壹译x你家最近大約5500千米，最遠約4億米。我家非常好玩。我家住在火星的地下。我吃花草和面包。喝礦泉水。我……我……我……對不起我不能告訴你！”
我熱情地問(wèn)小梅：“你現在吃飯嗎？”小梅說(shuō)：“還沒(méi)到吃飯時(shí)間呢！”我說(shuō)：“好，我先吃！”我吃完飯過(guò)了七八個(gè)小時(shí)，小梅才說(shuō)：“我要吃飯了，快給我吃飯吧！”說(shuō)著(zhù)我就去買(mǎi)了一大瓶礦泉水，拿了些面包，去花園摘了幾朵花，以為小梅不會(huì )吃太多，可是這些食物只夠小梅吃一口！我大吃一驚，張大嘴巴望著(zhù)它說(shuō)：“夠吃嗎！”誰(shuí)知她說(shuō)：“我還需要你剛給我的十倍！”我更吃驚了，但是我還是照做。她剛吃完她的一天的飯，我又問(wèn)：“你為什么而來(lái)？”不知道怎么回事，她的臉一陣粉一陣白，我看了非常尷尬，連忙說(shuō)：“我們玩游戲吧！”“游戲？”“對，我們玩游戲！”“什么是游戲？”“游戲是可以玩的，非常好玩！”“快！快快給我看吧！”看樣子小梅她們星球的人好像沒(méi)有游戲機。
過(guò)了一會(huì )兒小梅覺(jué)得沒(méi)意思就說(shuō)“帶我去你家花園吧！”我結結巴巴的說(shuō)：“可……可你的樣樣子是不是……？”你不用擔心，你瞧�！蓖�，它居然變成一個(gè)我朋友！我安心就帶她到花園里玩，她問(wèn)了我許多關(guān)于花園的問(wèn)題……過(guò)了很久到出口，它一小心說(shuō)漏嘴了：“我真想把這些樹(shù)木花草帶回家！”說(shuō)著(zhù)捂上了嘴，眼淚一滴滴流了下來(lái)，她可憐巴巴的對我說(shuō)，請你別告訴別人好不好！我同意了，“你放心我不會(huì )告訴其它人的！”
原來(lái)火小梅是為了美化自己家園而來(lái)的，我心想，她可真善良呀！我大方的說(shuō)：“你把整個(gè)花園都搬走吧！”它非常開(kāi)心一直說(shuō)謝謝，��！原來(lái)現在他們火星讓人坐不了，他們想把自己花園美化一下就來(lái)到了地球。
火星想象作文 篇4
我夢(mèng)到了全人類(lèi)移民火星，科學(xué)家制造了一臺機器，這臺機器的用法是把材料放進(jìn)去，然后發(fā)射到火星上，科學(xué)家發(fā)射了3000臺，只用1個(gè)月就飛到火星了，用7個(gè)月就造好了，連桌子、椅子、電視、床都放好了。
飛去火星的錢(qián)很便宜，每人只要200元，團體(20人）1600元，每個(gè)火箭可座60人，全球總共有100億人，我感覺(jué)某人要發(fā)大財了。
火星上的房?jì)r(jià)跟我們地球的價(jià)錢(qián)一樣，有一些公寓300百萬(wàn)一套，有一些500萬(wàn)一套，套房60萬(wàn)一套，落地房20萬(wàn)一棟。
那里的公寓外面用防彈玻璃框起來(lái)，里面再放房子，房子里發(fā)放十米高的氧氣提供設備，套房和落地房，超市、酒店……都是房子內部提供，而公寓的氧氣由玻璃內供應。
有些超市用玻璃制造，有些用鋼筋水泥制造，形狀不一，各式各樣。
蔬菜種在大棚里，里面有氧氣供給設備，水是用機器往下找水，或到地球找水。
汽車(chē)、火車(chē)、車(chē)子上面裝有磁鐵，路面也裝有磁鐵，利用相互排斥的原理浮在上面開(kāi)，和磁懸浮列車(chē)原理一致。
忘記說(shuō)了，全部的門(mén)都有一個(gè)特點(diǎn)，就是有兩扇門(mén)，因為你進(jìn)去了大量的空氣會(huì )被吸出去所以有兩扇門(mén)，一扇你進(jìn)去把門(mén)關(guān)上然后放空氣，就可以進(jìn)去了，出門(mén)得穿太空服，人和動(dòng)物均不得例外。
你想不想體驗一下我的夢(mèng)！
火星想象作文 篇5
“各位觀(guān)眾你們好！我是火星新聞臺的記者黃盛。今天是有著(zhù)220年歷史的匯師小學(xué)在火星上安家后的第一次校慶，作為一名校友，美麗的匯師在我的記憶中有著(zhù)深刻的印象。但是，火星上的母校會(huì )是怎樣的呢？請大家跟隨我的鏡頭去領(lǐng)略這所古校的新貌吧！”
場(chǎng)景一：操場(chǎng)不見(jiàn)了。
在離校門(mén)不遠處，我遇見(jiàn)了一位滿(mǎn)頭銀絲、精神矍鑠的老人，她舉手投足間透露出的優(yōu)雅氣質(zhì)使我立刻認出她就是袁老師。我快步迎上前去，與袁老師緊緊擁抱。袁老師告訴我她一直住在月球上的廣寒宮，今天受學(xué)校的'邀請一定要來(lái)看看新學(xué)校。
當我和袁老師一踏進(jìn)校門(mén)，立刻被眼前的景象所怔住了：學(xué)校里到處是奇花異草，小動(dòng)物穿梭在花草叢中，一些學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下觀(guān)賞著(zhù)植物和動(dòng)物，好一幅人與自然和諧統一的美麗畫(huà)卷！“這是公園還是學(xué)校呀？那操場(chǎng)呢？”正當我和袁老師感到納悶的時(shí)候，一位紅領(lǐng)巾走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兩位老師好！你們一定感到奇怪，學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？每一個(gè)初到我們學(xué)校的人都會(huì )流露出你們剛才的表情。由于火星的地質(zhì)結構比較穩定，不會(huì )像地球那樣火山爆發(fā)，所以建筑師把操場(chǎng)建在地下了，這樣地面上就可以有很大的綠化面積，使學(xué)�？雌饋�(lái)像一座大花園。如果我們想到操場(chǎng)上去玩的話(huà)，自動(dòng)升降機會(huì )把我們帶到那兒的！”“那在地底下人會(huì )不會(huì )因缺氧而感到不舒服呢？”袁老師不禁問(wèn)到�！安粫�(huì )的，地下空氣中氧氣的含量和地面上完全一樣，奧秘就在于這些植物，它們不僅能把光合作用產(chǎn)生的氧氣釋放在地面上的大氣中，而且還能把氧氣通過(guò)管道輸送到地下呢！”“袁老師，我們呆會(huì )兒一定要去體驗一下！”我興奮地對袁老師說(shuō)。
場(chǎng)景二：變色樓。
在那位紅領(lǐng)巾的介紹下，我和袁老師把目光集中在了教學(xué)大樓上：“現在大樓的墻壁是由一種發(fā)光塑料制成的。在白天大樓是磚紅色，到了晚上大樓就會(huì )發(fā)出光芒，整座教學(xué)大樓會(huì )變得晶瑩剔透。大樓的內墻的顏色可以隨環(huán)境的變化而變。下課了，墻壁變成柔和的綠色，這有助于保護同學(xué)們的視力。上課了，墻壁又會(huì )變化成淡淡的藍色，因為藍色可以緩解緊張的情緒；要是嫌光線(xiàn)不好，還可以自動(dòng)調節明暗度。地板上還有發(fā)光板，只要有人在教室里就會(huì )發(fā)光，沒(méi)人就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，絕對不存在像過(guò)去那樣忘記關(guān)燈，造成浪費能源的現象�！�
正說(shuō)著(zhù)呢，迎面來(lái)了一群人，定睛一看，有朱老師、劉老師、龔釗文、陳韻如……對不起，各位讀者，我現在要和朋友們好好聊聊，有關(guān)新匯師的報導且聽(tīng)下回分解。
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