【實(shí)用】未來(lái)的課桌想象作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的未來(lái)的課桌想象作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)的課桌想象作文 篇1
日歷已經(jīng)翻到了20xx年,這時(shí)的我終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想,成為了一名發(fā)明家。我發(fā)明的神奇課桌深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
這種課桌是用塑料做成的,你可不要小瞧這種塑料,它可是采用高科技納米技術(shù)溶入了金鋼石制作而成的,至少能承重1噸的重荷,即使一輛小汽車(chē)壓過(guò),它也會(huì )安然無(wú)恙。
課桌的內部可是有很大的秘密哦!在桌面左上角有一個(gè)精巧的電腦控制器。當你輕輕按動(dòng)綠色“啟動(dòng)”開(kāi)關(guān),桌面就會(huì )緩緩地升起,露出一個(gè)容量很大的儲物箱,你可以把書(shū)包、雜物放進(jìn)去。在炎熱的夏天,你可以按動(dòng)白色“制冷”開(kāi)關(guān),這時(shí)課桌就會(huì )變的冰涼起來(lái),你在課桌上寫(xiě)字也會(huì )感覺(jué)到?jīng)鏊。在寒冷的冬天,按?dòng)紅色“制暖”開(kāi)關(guān),課桌就會(huì )變得溫暖,你寫(xiě)字的時(shí)候手也不會(huì )冷了。還有最后一個(gè)黑色的“清潔”開(kāi)關(guān),當你按動(dòng)它時(shí),就會(huì )從課桌下面跑出一個(gè)電動(dòng)吸塵器,把你周?chē)睦M(jìn)行回收。課桌還有一個(gè)很重要的功能:當我們讀書(shū)寫(xiě)字姿勢不對時(shí),桌面就會(huì )顫動(dòng),提醒我們要保護好眼睛。
聽(tīng)了我的介紹怎么樣?你一定很想擁有這種多功能課桌吧?
未來(lái)的課桌想象作文 篇2
晚上,我躺在床上,想著(zhù)今天上課因為姿勢不正確,被老師點(diǎn)名的事漸漸入睡了……
在夢(mèng)中,我已經(jīng)成了一位科學(xué)家。發(fā)明了一種課桌,它是用問(wèn)塑料的課桌不怕壓碎嗎?不會(huì )的,這種課桌是用堅固的太空合成塑料做成的,就是四個(gè)人坐上去也不會(huì )壓碎。
如果你上課的姿勢不正確,藏在暗處的兩只機器手便會(huì )伸出來(lái),把你的姿勢擺正確,讓我們不會(huì )在小小的年紀里戴上眼鏡。
有些同學(xué)上課時(shí)不小心把筆碰到地上,掉到遠處,想拿又拿不到,怎么辦?那時(shí)機器手還會(huì )伸出來(lái),幫你把筆拿起來(lái),放進(jìn)文具盒里。
有些同學(xué)下了課,筆帽不蓋,筆沒(méi)放好就出去玩了,這樣同學(xué)們的筆就會(huì )很容易丟失、摔壞。有了這樣的課桌,如果小主人在的話(huà),課桌就會(huì )提醒他,讓他把筆放好再出去,如果小主人不在,機器手可要再次大顯神通了,它會(huì )把筆蓋上帽,放進(jìn)文具盒里。
在桌子的暗處還隱藏著(zhù)一個(gè)空氣清新器,它會(huì )把同學(xué)們呼出的廢氣變成空氣,就是全班同學(xué)都在教室里,不開(kāi)窗戶(hù),教室里的空氣也會(huì )很清新。
不過(guò),這種課桌是透明的,你上課時(shí)的一舉一動(dòng)都會(huì )被老師看的清清楚楚,我想你不會(huì )不同意這點(diǎn)吧!
未來(lái)的課桌想象作文 篇3
唉,現在的課桌太普通,不是白的,就是黃的,讓我們每天都昏昏沉沉的;我們的.書(shū)包也是一天比一天胖了,桌篼兒太小了,連書(shū)包都放不進(jìn)去;班上有些同學(xué)總愛(ài)在別人的桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候,我伏在桌子上寫(xiě)作業(yè),總感覺(jué)手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。
時(shí)間過(guò)得真快,20xx年到了。我成了一名設計師,發(fā)明了一種新型課桌。
這種桌子從外表上看,與我們現在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,課桌的材質(zhì)不再是木料,而是那種防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十個(gè)人的重荷,保證你們站在上面安然無(wú)恙。在桌面和桌腿的連接處,有一個(gè)小旋鈕,可以調節根據人的身高桌面的高度。
桌面上非常光滑,中間有一個(gè)小小的觸摸屏。別看它小,各種功能可是一應俱全:什么查資料呀,放音樂(lè )呀,網(wǎng)上聊天呀!就像是老師上課用的“班班通”,需要什么就在菜單里找,有聲音還有圖像。不懂的問(wèn)題它也能回答。同學(xué)們再也不用像現在一樣背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包,只需輕點(diǎn)桌面觸摸屏,桌面上就會(huì )出現各種觸控按鈕。需要語(yǔ)文課本,就輕觸“語(yǔ)文課本”鍵,一個(gè)有每篇課文和練習的標題的下拉列表會(huì )立刻彈出來(lái);需要筆,就輕觸“筆”鍵,桌面上的一個(gè)凹槽就會(huì )打開(kāi),一支筆就會(huì )升上來(lái);如果老師讓做一些試題,題目會(huì )自動(dòng)出現在桌面上,當你做好答案后,點(diǎn)一下“確認”會(huì )自動(dòng)批改,批改后,會(huì )把分數自動(dòng)傳到老師的電腦中。真是簡(jiǎn)潔又方便!
桌子抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按妞,右邊有一個(gè)綠色的按妞。在炎熱的夏天,只要單擊右邊的綠色按妞,桌子就就會(huì )自動(dòng)降溫,變得涼起來(lái),同學(xué)們伏在上面比坐在空調房間里還涼快;寒冷的冬天,只要單擊左邊的紅色按妞,桌面就會(huì )自動(dòng)加熱,變得溫暖起來(lái),不用擔心會(huì )被凍傷手,非常舒服。
我發(fā)明的課桌你喜歡嗎?
未來(lái)的課桌想象作文 篇4
我設計了一個(gè)神奇的未來(lái)的課桌!
我要把課桌設計成五角星,就是中華人民共和國國旗上的那種,讓我們時(shí)刻牢記祖國母親的愛(ài),牢記祖國對我們的培養和期望,中間有個(gè)又大又正的顯示器,顯示器的右上角有一個(gè)紅綠燈,如果你上課走神了,它會(huì )提醒你。要是顯示器沒(méi)電了,我設計的桌子腿會(huì )自動(dòng)撿垃圾“吃”,然后再把它轉化成電能,提供給其他部件,這樣既可以節省能源,還可以?xún)艋h(huán)境。如果遇到了難題,找不到老師,我們就把難題輸進(jìn)顯示器里,讓他給我們解題講述;如果你疲勞了,顯示器就會(huì )自動(dòng)顯示一大片森林,幫你消除疲勞;課間休息時(shí)它就會(huì )顯示動(dòng)畫(huà)或音樂(lè ),讓你放松,感到輕松愉快。
課桌的抽屜已經(jīng)變成了放我們個(gè)人用品的地方,課本去哪里了呢?它們都存在顯示器左邊的課程表里了,該上什么課了,就按一下課程表上的相關(guān)按鈕,它馬上就顯示了要講什么內容,該準備什么學(xué)習用品了。
我設計的桌子腿也不能小看它的功能呀!它可以按照同學(xué)們的身高自動(dòng)調節高低,保證每個(gè)同學(xué)都很舒服。
這個(gè)課桌還有一個(gè)神奇的功能。如果你寫(xiě)作業(yè)的姿勢不端正,它就不顯示你寫(xiě)的字,然后把姿勢是調整好了,它就會(huì )讓你繼續寫(xiě)下去,并獎勵你一個(gè)巧克力。如果你寫(xiě)完了作業(yè)它就直接發(fā)送給老師,老師批改完了再回復給你就行了。
到20xx年5月29日,在我第二十個(gè)生日那一天,希望我自己設計的課桌就能問(wèn)世!
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