精選快樂(lè )想象作文錦集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的快樂(lè )想象作文9篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )想象作文 篇1
一天小女孩把吃完的香蕉皮兒扔在了樓下的地上。
誰(shuí)知道啊，旁邊一個(gè)垃圾箱嚷嚷著(zhù)：“扔到我這邊來(lái)，扔到我這邊來(lái)，我肚子餓啊，餓得咕咕叫！“可是，小女孩卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)垃圾箱的嚷嚷，“回來(lái)�；貋�(lái)，孩子你可不能扔啊，你是少先隊員啊，不能破壞環(huán)境！”女孩還是如無(wú)其事的走了。
“這些人那，怎么這么不懂文明，總是把垃圾扔在地上，可我明明在這里，他們好像視而不見(jiàn)�！薄白唛_(kāi)，走開(kāi)討厭的蒼蠅，別盯著(zhù)我！”“嗡嗡，我們就喜歡你啦，你的周?chē)谩跋恪蹦�，嗡�?-----”
“討厭，討厭------”
正在這時(shí)候，他的弟弟回來(lái)了，“哥，你討厭我啊，我可沒(méi)惹你哦”“我討厭，小女孩，我討厭蒼蠅”“哥，你怎么啦，你好臟呀！”“還說(shuō)呢，這些人們-----”“哥，我哪里可好了，今天來(lái)了一群少先隊員，他們把我打掃的干干凈凈，而且他們還向周?chē)娜藗冃麄�，請不要亂扔垃圾，美化環(huán)境必須從我做起。聽(tīng)說(shuō)，他們的雛鷹行動(dòng)，明天還要繼續，而且會(huì )有更多的少先隊員參加，說(shuō)不定樓上的那位也會(huì )加入，會(huì )明白的！哥你在等等，在忍耐忍耐吧！”“真的嗎？”“哥你瞧，我生活的照片，美吧！”“哦��？羨慕！”
第二天，早上，樓上傳來(lái)喊聲“媽媽?zhuān)易吡�，小文通知我要搞活�?dòng)，說(shuō)是保護環(huán)境，從我做起，我是城市的小衛士！我可不能遲到！”咚咚，一陣腳步聲，“哎呦，誰(shuí)仍的香蕉皮，害的我差點(diǎn)摔倒，真不夠文明�！薄昂⒆幽惆炎蛲沓缘南憬镀氯ト永�！”“香蕉皮，��？我？”女孩一陣臉紅。
小女孩打開(kāi)了車(chē)棚的門(mén)，拿出了掃把，畚斗，開(kāi)始清理自家門(mén)口的垃圾箱-----
“我是一只快樂(lè )的垃圾箱，我很美，我的周?chē)偷艿艿恼掌粯拥拿�，啦啦！，我是一只快�?lè )的垃圾箱！”
快樂(lè )想象作文 篇2
少年問(wèn)：“我怎樣才能變成一個(gè)自己愉快，也能給別人快樂(lè )的人呢?”
智者笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，在你這個(gè)年齡有這樣的愿望，已經(jīng)是很難得了。我送你四句話(huà)吧。第一句話(huà)是把自己當成別人�！�
少年說(shuō)：“是不是說(shuō)，在我感到痛苦憂(yōu)傷的時(shí)候，就把自己當成別人，這樣痛苦自然就減輕了;當我欣喜若狂之時(shí)，把自己當成別人那樣狂喜也會(huì )變得平和一些?”
智者微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
智者接著(zhù)說(shuō)：“第二句話(huà)，把別人當成自己�！鄙倌瓿了剂艘粫�(huì )說(shuō)：“這樣就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需要，并給予適當的幫助。智者兩眼發(fā)光。
智者繼續說(shuō)：“第三句話(huà)，把別人當成別人�！鄙倌昴厮妓髦�(zhù)，回答說(shuō)：“這句話(huà)是不是說(shuō)，要充分尊重每個(gè)人的獨立性，在任何情形下，都不能侵犯他人的核心領(lǐng)地�！敝钦吖笮Γ骸昂芎煤芎�，孺子可教�！�
智者說(shuō)：“第四句話(huà)：把自己當成自己，這句話(huà)理解起來(lái)太難，你留著(zhù)以后慢慢品味吧!”
少年說(shuō)：“也好。不過(guò)這四句話(huà)我怎樣才能連起來(lái)呢?”
智者說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，用一生的時(shí)間和經(jīng)歷�！�
大道理：一生的快樂(lè )需要用一生來(lái)感悟，我們人生的許多道理。也是需要用一生的時(shí)間去體會(huì )，感悟。
快樂(lè )想象作文 篇3
啦啦啦，啦啦啦，今天天氣真是好，我的遙控直升飛機要試飛嘍！
我一邊唱著(zhù)歡快的歌，一邊把我那架漂亮的直升飛機放在了一片離家不遠的草地上。那架直升飛機可漂亮了。它穿著(zhù)鑲著(zhù)黑色條紋的金黃色外衣，長(cháng)著(zhù)兩對黃白相間的機翼，很輕巧。瞧它的模樣，真夠帥氣的！我就給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——帥帥。
開(kāi)始試飛嘍！我把帥帥放在了草地上的一個(gè)小坑里，開(kāi)始了它的“試飛儀式”。我猛地推了一下上升的操縱桿，帥帥好像沒(méi)接收到指令似的，不但沒(méi)有起飛，反而當起了“園林工人”，那兩對機翼此時(shí)成了鋒利的修剪刀，把坑里的草割得“滿(mǎn)天飛”�！皫泿�，你是直升飛機，不是小園丁呀！”我又好氣又好笑地說(shuō)道。我又用力推了一下上升桿，可是帥帥還是無(wú)動(dòng)于衷。
哦，可能是草太多太密的緣故吧！我猜想到。于是，我把它放在了草少一點(diǎn)的地方。
我雙手握緊遙控器，用力一推上升的操縱桿，帥帥便像一只靈活的蜻蜓，在我前方的空中盤(pán)旋，并發(fā)出“嗡嗡”的聲響。
“飛起來(lái)嘍，飛起來(lái)嘍！”我望著(zhù)飛翔在空中的帥帥興奮地叫道。
該怎么下降呢？我一下子找不到讓帥帥下降的方法，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，握著(zhù)遙控器的手心里也出了汗，那種快樂(lè )的感覺(jué)也一下子飛得沒(méi)了影。
怎么辦呀？我一急把操縱桿一松，帥帥就像是一只無(wú)頭蒼蠅一樣從半空中直往下栽，只聽(tīng)“砰”的一聲響，它一頭扎進(jìn)了草坪里。完了，這下飛機被摔壞了。我緊張極了，一個(gè)箭步跑了過(guò)去，把帥帥撿了起來(lái)。哦，還好，沒(méi)摔壞�？粗�(zhù)完好無(wú)損的帥帥，我心里的那塊大石頭總算落了地�！鞍�，第一次試飛，飛起來(lái)是成功了，可下不來(lái)��！”
我對著(zhù)遙控器琢磨了半天，終于發(fā)現了操縱桿有彈性的奧秘，是不是飛機下降時(shí)，要慢慢放松，控制好操縱桿彈回來(lái)的速度，飛機就能平穩地著(zhù)陸呢？這一猜測讓我又興奮起來(lái)。帶著(zhù)試試看的心情，我又一次帶著(zhù)帥帥開(kāi)始了快樂(lè )的飛行。當我小心地放松著(zhù)操縱桿，看著(zhù)帥帥從空中緩緩降落，穩穩地落在草地上時(shí)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
這時(shí)候，如果你路過(guò)那片草地，你就會(huì )看到有一 個(gè)小男孩，在春風(fēng)里，在明媚的陽(yáng)光下，和它心愛(ài)的小飛機一起在快樂(lè )地飛翔著(zhù)，帶著(zhù)無(wú)限的美好的憧憬，在草地的上空自由地飛翔著(zhù)。
快樂(lè )想象作文 篇4
小螞蟻常常很苦惱，“唉，為什么我住一間不漂亮的房子，大家都說(shuō)，你真沒(méi)用，建一間這么丑的房子�！贝蠹叶既⌒λ�。小螞蟻想：“如果能變成漂亮的房子就好了�！毙∥浵伨腿�(wèn)魔術(shù)師爺爺，它說(shuō)：“我想變一間漂亮的房子�！蹦g(shù)師爺爺說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！比缓缶徒o了它一個(gè)工作瓶，又說(shuō)：“只要你對著(zhù)它說(shuō)要什么，它就能給你變什么�！毙∥浵伝氐郊�，它想：“變成什么樣的房子好呢？不如變成五顏六色的房子吧，可是，天一下下雨，它的色彩就會(huì )被沖走，那等于沒(méi)涂。不如變成全玻璃的房子吧！可是，太陽(yáng)一出來(lái)，就把玻璃曬得熱呼呼的，很難受�！�
想來(lái)想去，小螞蟻還是覺(jué)得自己的房子好，冬天暖和，夏天清涼。想到這里，小螞蟻就去魔術(shù)師爺爺，把工作瓶還給他。魔術(shù)師爺爺問(wèn)：“你怎么不變了？”小螞蟻說(shuō)：“我已經(jīng)變了，我變得很快樂(lè )�！闭f(shuō)完，小螞蟻高興地走了。
快樂(lè )想象作文 篇5
一天清晨，我發(fā)現自己變成了一滴小水滴，便滾落下床，一蹦一蹦地跳上了窗臺，看見(jiàn)窗外有一個(gè)大大的花園，這里的花開(kāi)得真漂亮呀！紅的似火，粉的如霞，我跳下去，興奮地躍上一叢月季花，在徐徐吹來(lái)的清風(fēng)中，和她們跳起舞來(lái)，還順著(zhù)花莖玩起滑滑梯的游戲。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)升上了天空，我覺(jué)得身上熱騰騰的，在太陽(yáng)的照射下我變得晶瑩透亮。慢慢地，我變成了水蒸氣，緩緩升上天空，漸漸離開(kāi)我的“花兒舞蹈隊”，我真的舍不得離開(kāi)啊。我飄浮在天空，與其他上升的水蒸氣朋友們聚在一起，變成一朵朵潔白的云朵。在和風(fēng)中，我們碰來(lái)碰去，開(kāi)著(zhù)云做的碰碰車(chē)，你撞我，我碰你，感覺(jué)真過(guò)癮��！
正當我陶醉的時(shí)候，我忽然覺(jué)得自己的身體變得越來(lái)越重，好像要墜落下去。這是怎么回事？原來(lái)，我們的云朵朋友們越聚越多，變成了一朵朵烏云。我很傷心，怎么變得這么難看了。朋友們安慰我說(shuō)：“不用難過(guò)，我們馬上就會(huì )變成雨滴，就能和花兒朋友們一起玩耍了�！薄罢娴膯�？，太好了，我又可以見(jiàn)到我的花兒朋友了！”話(huà)音未落，我們的身體爆裂開(kāi)來(lái)，變成一顆顆黃豆大的雨點(diǎn)，落到大地上。
我和花兒朋友久別重逢，真有說(shuō)不完的開(kāi)心事兒。我真是一顆快樂(lè )的小水滴��！
快樂(lè )想象作文 篇6
此刻間，我正穿梭在一個(gè)黑乎乎的蟲(chóng)洞之中。四周沒(méi)有任何的亮光，只有無(wú)數個(gè)鐘在飛快地旋轉著(zhù)。突然，蟲(chóng)洞的盡頭出現了一束亮光。
我跑進(jìn)了那束亮光中，突然，蟲(chóng)洞消失了，眼前只有一間小木屋，背后里大片籠籠蔥蔥的樹(shù)林。在陽(yáng)光的照耀下，這間小屋呈現出一片溫馨。走過(guò)了門(mén)口，“嘎吱”一聲，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。
我伸出頭朝里面張望，只見(jiàn)小屋里有許許多多的柜子。柜子上整齊地擺放著(zhù)許多罐子，里面有一顆散發(fā)著(zhù)亮光的球。
“你好�！币粋�(gè)甜甜的聲音從一排柜子后傳來(lái)。我渾身一愣，慢悠悠地朝發(fā)出聲音的地方走去。只見(jiàn)一個(gè)柜子前站著(zhù)一位小女孩，她看見(jiàn)了我，沒(méi)有絲毫地生疏感，臉上保持著(zhù)微笑。
“你是誰(shuí)，這是什么地方？”我開(kāi)口問(wèn)道。
“我是珍妮，這是我的快樂(lè )小屋�！彼鹛鸬卣f(shuō)。
“快樂(lè )小屋？那是什么地方？”我抓了抓腦袋，疑惑不解地問(wèn)。
“那是一個(gè)記錄地別人快樂(lè )的地方�！毙∨⒄f(shuō)，如果有一個(gè)人做了一件讓自己感到快樂(lè )的事，就可以把他記錄在這里。當那人情緒低落、傷心、痛苦的時(shí)候，就可以來(lái)我這把他的“快樂(lè )球”取回去，吃掉，就可以從情緒低落變得開(kāi)心快樂(lè )起來(lái)。
我驚訝地叫起來(lái)：“那我也可以把快樂(lè )存在這里嗎？”
“當然不行�！毙∨⒌目跉饴�(tīng)起來(lái)很堅決，“我的快樂(lè )小屋只是對中年人開(kāi)放，這些人通常上工作上有許多不順心的事，所以很需要把那些來(lái)之易的快樂(lè )給存起來(lái)，在情緒低落的時(shí)候用�！�
“但是我也有許多的快樂(lè )��？”我反駁道。
“那你卻正處于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年之中，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。沒(méi)有一絲的失落。就算你有一些微不足道的挫折，過(guò)不了多久就會(huì )好了�！�
我終于明白了這其中的道理。還幫小女孩一起打掃了這些罐子。接著(zhù)，我走出了小屋，一道陽(yáng)光籠罩了我。
其實(shí)我們根本不要存快樂(lè )，我們一直生活在快樂(lè )里。
快樂(lè )想象作文 篇7
“叮咚——叮咚——”是誰(shuí)在唱著(zhù)清脆悅耳的歌謠呢？哈哈！當然是我啦！我是一條清澈的小溪，正在向遠方快樂(lè )地流淌。
我的身體里還住著(zhù)許多朋友呢！有小魚(yú)兒、小蝦、小蟹。哦！還有海草和鵝卵石！每天早晨，我都會(huì )用歌聲喚醒它們；夜里，它們又會(huì )在我的歌聲中安然入睡。它們在我的懷抱里快樂(lè )地生活著(zhù)。
我唱著(zhù)歡快的歌謠，緩緩流向遠方。途中，我遇到了我的小伙伴。它們問(wèn)道：“嘿！你要去哪里��？”我回答說(shuō)：“我要去小河里！”它們說(shuō)：“我們也是！一起吧！”“好��！”我們一邊唱著(zhù)歌，一邊流向遠方。
我們到了小河后，繼續唱著(zhù)歌，流向遠方。路上，我們遇到了小草。小草搖晃著(zhù)身子，向我們打招呼：“小河小河！你們要到哪里去��？”我們齊聲回答：“我們要去大江里��！”我們向小草告別，繼續流向遠方。
越來(lái)越多的小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了！我們從一架橫跨江面的大橋下流過(guò)，站在橋上的人們驚喜地說(shuō)：“快看��！這條大江真是氣勢磅礴��！”我們微笑著(zhù)喊道：“我們要去大海啦！”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來(lái)越歡快啦！
我們終于來(lái)到大海啦！大海里有好多我們的`同伴��！我開(kāi)心極了！我和同伴們一起舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì )，那聲音真是雄渾！你聽(tīng)到了嗎？
來(lái)到了大海，我依然很喜歡唱歌呢！你聽(tīng)——“嘩——嘩——嘩——”
快樂(lè )想象作文 篇8
在一片茂密的森林里，住著(zhù)一群聰明的小動(dòng)物們，有烏鴉、猴子、喜鵲……它們聽(tīng)說(shuō)國王的女兒要舉辦一次快樂(lè )大會(huì )，選一個(gè)快樂(lè )大使，動(dòng)物們都在議論著(zhù)，說(shuō)：“我這次要參加快樂(lè )大會(huì )，冠軍一定是我的，你們看著(zhù)吧，快樂(lè )大會(huì )�！毙�(dòng)物們爭論不休，可是小麻雀卻沒(méi)有說(shuō)，快樂(lè )大會(huì )開(kāi)始了。
首先上場(chǎng)的是喜鵲，喜鵲說(shuō)：“我天天給人們報喜訊，所以快樂(lè )是我帶給大家的�！眹跖畠簠s搖了搖頭，接下來(lái)是小猴子，小猴子一上臺，就對公主大喊說(shuō)：“喂，公主，我當快樂(lè )大使是最合適不過(guò)了，小學(xué)生作文《快樂(lè )大會(huì )》�！迸_下的觀(guān)眾聽(tīng)到小猴子的話(huà)都在議論著(zhù)說(shuō)：“這猴子這麼沒(méi)禮貌，它不能當快樂(lè )大使�！惫髀�(tīng)了觀(guān)眾的話(huà)，也搖了搖頭，小猴子失望的走了，接下來(lái)是烏鴉，烏鴉一上場(chǎng)就粗聲地說(shuō)：“大家好，公主好，我每天為你們打掃殘渣，你們不用打掃，我要當快樂(lè )大使�！�
下一個(gè)環(huán)節，是才藝表演。喜鵲表演的是唱歌，小猴子表演的是爬樹(shù)，烏鴉表演的是跳舞，烏鴉跳著(zhù)跳著(zhù)就不會(huì )跳了，麻雀飛來(lái)，帶著(zhù)烏鴉一起跳，它們越跳越好，臺下的觀(guān)眾和公主、國王、王后都跳起來(lái)了，它們一邊跳一邊說(shuō)：“這次的快樂(lè )大會(huì )的快樂(lè )大使非麻雀莫屬�！�
公主宣布：“我決定這次的快樂(lè )大使是麻雀�！�
快樂(lè )大會(huì )結束以后，山羊記者問(wèn)麻雀：“怎樣才能得到快樂(lè )？”麻雀說(shuō)：“心中有他人，你快樂(lè )，我快樂(lè )，大家都快樂(lè )�？鞓�(lè )就是這麼簡(jiǎn)單�！�
快樂(lè )想象作文 篇9
“哎呦，這一覺(jué)睡得可真舒服��！”我伸了個(gè)懶腰說(shuō)道。突然，一個(gè)長(cháng)有透明翅膀，尖耳朵的小精靈出現在我的面前，“睡好了嗎?
跟我出去玩吧！盡情享受這個(gè)星期八吧！”
“等等，你是誰(shuí)呀？我怎么在這兒？”這時(shí)我才發(fā)現我正身處在一座高大的宮殿里，“你說(shuō)星期八？”
“對啊，這里是童話(huà)世界，你身處的宮殿其實(shí)是精靈森林中的樹(shù)屋。你們是被‘加加女王’邀請來(lái)的，女王說(shuō)，你們這些小孩子從周一到周五白天要上課，晚上還要寫(xiě)作業(yè)，即使到了周六和周日也不能好好休息、玩耍，要去上各種各樣的補習班，壓力實(shí)在是太大了，所以特讓我們把你們帶到這里來(lái)，讓你們可以過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星期八。我是你的守護精靈星兒，到這里的每個(gè)小朋友都會(huì )有一個(gè)守護精靈，我會(huì )全程陪伴著(zhù)你的�！本`星兒向我介紹道。
“謝謝你星兒，我是xxx，你可以帶我去見(jiàn)見(jiàn)‘加加女王’嗎？”
“當然可以了�！�
我跟隨著(zhù)星兒來(lái)到了女王的宮殿。這是一座異常豪華的宮殿：宮殿是用潔白無(wú)瑕的漢白玉雕成的，宮殿里無(wú)不有絢麗的燈光的照射。宮殿上方有一顆極其珍貴的龍珠，散發(fā)出和諧淡雅的光芒，宛如月亮那般神秘。星兒告述我女王已經(jīng)有3000多歲了，但出乎意料，女王看上去卻像個(gè)20多歲的漂亮姐姐。美麗、慈愛(ài)的女王熱情地接待了我，帶我參觀(guān)了她的寢室，在那兒我發(fā)現了很多新奇的事情，例如女王的床竟是用水凝結而成的，但卻不冰；那兒的水晶球怎么摔也摔不破；人的手在火焰里穿梭不會(huì )被燙傷??
我還參觀(guān)了精靈們練功時(shí)的情景，更奇特的是那兒真如童話(huà)故事中所說(shuō)，有一些房子是用點(diǎn)心做成的。還有一個(gè)噴泉名叫“果泉”，因為那兒的泉水冒出來(lái)的不是普通的水，而是果汁??
“叮呤呤?”鬧鈴響了，把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)，我揉了揉朦朧的睡眼，看了看時(shí)間，“哎呀，已經(jīng)七點(diǎn)過(guò)了，該起床了，不然一會(huì )兒可就要遲到咯！”
我真想有個(gè)星期八��！
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