小小發(fā)明家想象作文（精選24篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小小發(fā)明家想象作文，歡迎大家分享。
小小發(fā)明家想象作文 篇1
如果是發(fā)明家，我要發(fā)明一張萬(wàn)能椅，如果我要出去玩的話(huà)，可以不必走動(dòng)，只要坐上那張椅子，就可以到達目的地，可是，那張椅子如果沒(méi)電的時(shí)候，它就會(huì )立刻掉到地上，使人們摔得四腳朝天。
如果是發(fā)明家，我要發(fā)明一只會(huì )講話(huà)的娃娃，因為跟這娃娃在一起，我就會(huì )很開(kāi)心，不會(huì )難過(guò)，每次我考六十分的時(shí)候，它就會(huì )贊美我，可是，只要她一生氣，就會(huì )變得很大，把房子踩扁。
如果是發(fā)明家，我要發(fā)明一枝萬(wàn)能傘，它能自動(dòng)幫我遮，使我不會(huì )被雨淋到，尤其是臺風(fēng)天的時(shí)候，更能發(fā)揮它的功效。當有壞人來(lái)的時(shí)候，它就會(huì )馬上變出一把刀幫我把壞人殺死。
如果是發(fā)明家，我要發(fā)明一雙自動(dòng)鞋，只要穿上它，我想到哪兒就到哪兒，而且速度比高鐵快十倍，這樣就不怕上學(xué)會(huì )遲到，而且只要拍一下手，這雙鞋子就會(huì )自動(dòng)飛起來(lái)，讓我們的生活更方便。
小小發(fā)明家想象作文 篇2
在這個(gè)世界上資訊和科技日新月異，人類(lèi)依賴(lài)著(zhù)許許多多的器具，使生活更加便利、更加舒適，如果不是愛(ài)迪生發(fā)明了電燈泡，我們至今還只能使用蠟燭照明呢！人類(lèi)的歷史從使用雙手到以機器代替人力，制造各種便利的物品，這些偉大的發(fā)明，都是發(fā)明家的心血結晶。但仍有些未盡理想，所以發(fā)明家每天都努力思考，如何才能創(chuàng )造出更方便、可靠的東西來(lái)改善生活。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明出一臺“時(shí)光機”，它可以讓人們隨時(shí)隨地到達任何自己想去的地方或是時(shí)代，可以再回顧自己年幼時(shí)所經(jīng)歷過(guò)的美好回憶，它也可以到未來(lái)，看看自己的生活過(guò)的好不好。只要有一臺時(shí)光機，無(wú)論是充滿(mǎn)許多回憶的過(guò)去，或者是理想抱負的未來(lái)，都能夠隨心所欲的任由我們人類(lèi)自由的穿梭與來(lái)往。
如果我是一位發(fā)明家，我要發(fā)明出一輛獨一無(wú)二的“環(huán)保汽車(chē)”，完完全全不用消耗汽油的環(huán)保車(chē)，不但時(shí)速可以開(kāi)到三百公里，又可以折疊后放進(jìn)口袋或包包，最重要的是它不會(huì )制造很多的廢氣，如此一來(lái)，大氣層中的二氧化碳也會(huì )逐漸減少，地球的暖化現象也不會(huì )再惡化了！
如果我們要當一個(gè)發(fā)明家不是光靠嘴巴說(shuō)說(shuō)而已，最重要的是要擬定計劃，按部就班的充實(shí)知識，使其任何一項說(shuō)明，都具有深厚的科學(xué)理論基礎，我想如果當年愛(ài)迪生沒(méi)有這樣的精神，在失敗中不斷改進(jìn)，也許我們現在還點(diǎn)著(zhù)蠟燭在昏暗中摸索呢！相信我只要持續不斷的努力，把握住每個(gè)機會(huì )，夢(mèng)想將不再是遙不可及的幻想，而是成功可期的理想。
小小發(fā)明家想象作文 篇3
太好了，經(jīng)過(guò)九百九十九次試驗，我終于把我那件丅一shirt改裝好了。
你瞧，我這件衣服上面有幾個(gè)小按紐，上面寫(xiě)著(zhù)冷、熱、暖、修、變、加。你們想知道這幾個(gè)字代表什么意思嗎？在接下來(lái)的文章里我會(huì )一一告訴你們的。
在冬天，天氣很冷，這時(shí)你不必擔心，你按一下寫(xiě)《冷》字的按紐，一轉眼，它從短變成長(cháng)。還會(huì )發(fā)熱呢。
在夏天，天氣很熱，別急，你按一下《熱》字的按紐，一下子，它又會(huì )變回原本的樣子，而且還很涼。
在春天和秋天，天氣不是特別熱，也不是特別冷，還算剛好時(shí)，你可以按一下《暖》字的按紐，剎那間，它變成了女襯衫。
如果你不小心將這件衣服弄破了，別擔心，你只要按一下寫(xiě)《修》的按紐就行了，還沒(méi)等你反應過(guò)來(lái)，那個(gè)洞早就不在了，而且還比剛買(mǎi)回來(lái)的新。
如果，你覺(jué)得襯衫不好看，你可以換成連衣裙。你只要按《變》字的按紐，霎時(shí)，它就變成了一件粉紅色的連衣裙。
如果，你想飛，你可以按《加》的按紐，然后，你想要一對翅膀，一會(huì )兒功夫，翅膀就出來(lái)了。你把這對翅膀放到后面，你就可以飛起來(lái)了。
其實(shí)，根本沒(méi)有這樣的東西，這都是我的幻想。
我想，我長(cháng)大一定要通過(guò)自己的努力，來(lái)發(fā)明這種衣服。
小小發(fā)明家想象作文 篇4
星期一，老師給我們布置了許多作業(yè)。我放學(xué)回到家，就埋頭寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)了半天，也沒(méi)有寫(xiě)完，而我的手卻酸酸的，好累！
這時(shí)，我想到了一個(gè)辦法，我可以發(fā)明一個(gè)機器人幫我寫(xiě)作業(yè)啊。說(shuō)干就干，我苦思冥想，精心設計，用了近一個(gè)星期的時(shí)間，終于發(fā)明了一個(gè)機器人。我給它起了名字，叫錢(qián)思風(fēng)，意思是我倆合作，快如旋風(fēng)。
它白色的身體是橢圓形的，黑色的腦袋跟蘋(píng)果一樣圓，眼睛是綠色的，嘴巴是黑色的。它有一雙靈活能干的手，可以幫助我寫(xiě)作業(yè)，為我報聽(tīng)寫(xiě)，指導我復習，還能模仿大人的筆跡簽字——因為我覺(jué)得媽媽簽的字太丑了。
我的成績(jì)原本一點(diǎn)都不好，自從有了這樣的學(xué)習好“幫手”，我的成績(jì)慢慢地提高了。
自此以后，我的學(xué)習不用媽媽發(fā)愁了。每天同學(xué)們看我高高興興地走進(jìn)教室，免不了好奇地問(wèn)我：“你為什么那么開(kāi)心呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！蹦銈儾挛覟槭裁礇](méi)有告訴他們呢？因為我害怕告訴他們這個(gè)秘密，他們就會(huì )告訴老師。
放學(xué)了，我匆匆忙忙地回家，因為錢(qián)思風(fēng)還等著(zhù)和我一道做作業(yè)呢。
小小發(fā)明家想象作文 篇5
今年5.12的汶川大地震，現在想起來(lái)還讓人膽顫心驚。震感來(lái)臨時(shí)，我們就只有跑。跑過(guò)之后，我們的生命就會(huì )象花兒一樣重新綻放，可是我們苦心營(yíng)造的高樓大廈，卻被那喧騰而來(lái)的地震給震倒了。我們大家雖然沒(méi)有懊喪，又重新建筑更堅硬、更抗震的房子，但損失的財力、物力、人力是難以估計的。
為讓更多的人少受傷害，我特意發(fā)明了兩樣應急裝置：多功能自動(dòng)車(chē)、多功能裝飾衣架。
多功能自動(dòng)車(chē)：它的外殼是用堅硬的生鐵做成的，里面是一層泡沐。根據需要可以作成大小的容量放置在教室或家里。
1、它有一個(gè)自動(dòng)點(diǎn)火裝置，遇到黑暗時(shí)可以自動(dòng)發(fā)光，為緊急情況下的疏散提供援助；
2、有方向盤(pán)，可以自動(dòng)識別方向，想逃到哪里就去哪里；
3、有許多電子感應器，在重物下壓時(shí)會(huì )自動(dòng)撐起，留下一片空間，讓人免受或少受傷害；
4、腳底是用軟墊和自動(dòng)彈簧做成的，可以在平地運動(dòng)，也可以上樓下樓。
多動(dòng)能裝飾衣架：
1、它有腳，但不能行走，而是用腳支撐平衡；
2、有兩片小樹(shù)葉，地震來(lái)臨時(shí)，樹(shù)葉會(huì )來(lái)回擺動(dòng)；
3、有應急報警裝置，樹(shù)葉擺動(dòng)的同時(shí)，燈會(huì )閃爍、鈴鐺會(huì )響起�？梢苑胖迷诮淌一蚣依�。
小小發(fā)明家想象作文 篇6
假如我是小小發(fā)明家，我想發(fā)明一種新型墻紙，因為每當我看到別人家漂亮的墻紙就非常羨慕，所以我想設計一款可以隨著(zhù)四季變化而變化圖案和顏色的墻紙。
春天，墻紙會(huì )變成天藍色，藍色代表著(zhù)天空，藍天中有一群小鳥(niǎo)快樂(lè )歌唱，小鳥(niǎo)們那美妙的歌聲讓人慢慢陶醉著(zhù)，下面有一個(gè)花仙子，再花中起舞，他那優(yōu)美的舞姿更是讓人陶醉。
漸漸夏天來(lái)臨，墻紙變成了銀白色，上面有迎雪傲霜的臘梅，小朋友們在潔白的雪地上奔跑，滑雪，打雪仗，堆雪人。潔白的雪花構成了一個(gè)美麗的世界，給人一種清涼的感覺(jué)。
秋天到了，墻紙會(huì )變成橙黃色，火紅的楓樹(shù)林，旁邊是一片片成熟的莊稼，高粱漲紅臉，谷子累彎了腰，蘋(píng)果在枝頭上跳舞，千姿百態(tài)的菊花點(diǎn)綴其中。
冬天來(lái)到了我們的身旁，墻紙會(huì )變成桃紅色，天空中那火紅火紅的太陽(yáng)染紅天空，爭芳斗艷的荷花和清澈見(jiàn)底的荷花池。一朵朵深粉色的荷花像一張張笑臉，一片片荷葉像一把把張開(kāi)的綠色大傘。
我設計的墻紙不但美觀(guān)，而且它對溫度敏感，能自我調節，保證你冬暖夏涼。他還可以根據你的心情放出歌曲，讓你愉快。
小小發(fā)明家想象作文 篇7
今天我們學(xué)習了第三單元的口語(yǔ)交際“小小發(fā)明家”，同學(xué)們都爭先恐后地拿出自己的作品，好熱鬧呀！
殷文博是第一個(gè)拿出來(lái)的，是一個(gè)用飲料瓶做的“花籃”。他介紹說(shuō)：首先從瓶子中間剪開(kāi)，把四周剪成很細很細的豎條條。再把其中兩根豎條條粘在一起，變成了花籃的提手。一個(gè)漂亮的花籃就做好了，挺好看的。
第二個(gè)是馬一鳴做的腰鼓。是把兩個(gè)方便面捅粘在一起，再用繩子穿在兩個(gè)桶上，就變成了一個(gè)腰鼓。還挺像呢。
我做的是一個(gè)花瓶。用一個(gè)瓶子從中間剪開(kāi)，把瓶口朝下放在瓶子的下半部分，灌上水，把吊蘭放進(jìn)去。我覺(jué)得：我這個(gè)花瓶做得很好，又經(jīng)濟又環(huán)保，還能給教室里增加綠色。漂亮極了！
同學(xué)們都爭著(zhù)發(fā)言，爭著(zhù)展示自己的作品。
我看著(zhù)一個(gè)個(gè)“展示品”，覺(jué)得同學(xué)們都很聰明。還真像一個(gè)個(gè)小小的發(fā)明家。我以后要好好學(xué)習，長(cháng)大了做個(gè)真正的發(fā)明家。
小小發(fā)明家想象作文 篇8
我發(fā)明的東西叫做智能鉛筆，因為現在的鉛筆什么知識都沒(méi)有，但是我發(fā)明的鉛筆卻又很多功能。
在上課的時(shí)候，它和我一起聽(tīng)課，記住老師講的內容，當我遇到不會(huì )做的題目時(shí)，他就會(huì )提示我該怎么做。
當我上課不認真的時(shí)候，它就會(huì )發(fā)出象電一樣的力量，讓我的手麻麻的，提示我該上課認真了。
當我寫(xiě)字的姿勢不對的時(shí)候，智能鉛筆就會(huì )寫(xiě)不出字來(lái)，提示我該坐端正，保持好的寫(xiě)字習慣，保護自己的視力。
我的智能鉛筆還有許許多多的功能，不過(guò)我一定得努力學(xué)習才行，將來(lái)長(cháng)大以后才能發(fā)明出更好的智能鉛筆。
小小發(fā)明家想象作文 篇9
東東是個(gè)熱愛(ài)發(fā)明、敢于實(shí)踐操作的小男孩兒。
他出生在一個(gè)幸福的家庭里，從小，他的爸爸媽媽就告訴他，要敢于創(chuàng )新熱愛(ài)發(fā)明。東東的爸爸是個(gè)發(fā)明家，東東爸爸創(chuàng )造的作品屢次獲獎。他經(jīng)常教東東搞些小創(chuàng )作。
有一回，東東和爸爸上公園去參加植樹(shù)活動(dòng)，他看見(jiàn)人們都用一個(gè)大鏟子在地上挖一個(gè)洞，再把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)去，然后把土埋上，最后，還要給小樹(shù)苗澆水。東東把所有的程序都記得清清楚楚，他也拿來(lái)一把小鏟子，用力把土翻開(kāi)，還沒(méi)等他種下第二棵樹(shù)，就累得滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣了。如果有一種機器能夠自己種小樹(shù)苗就好了，東東想著(zhù)。這時(shí)候，一道靈光從他的腦子飛過(guò)，“有了”冬冬大叫一聲，跑回家里，拿出一個(gè)空木桶、八根木棍、一些螺絲零件。他用許多螺絲把八根木棍固定在木桶底部，把木桶立起來(lái)，再把木桶打空把樹(shù)往下按，在澆些水，蓋上土就大功告成了。
東東這向發(fā)明，深受人們喜愛(ài)。
小小發(fā)明家想象作文 篇10
萬(wàn)物萌生的春天給了我們活力與希望，我愛(ài)這繁忙的，充滿(mǎn)希望的春天。在這迷人的春天里，第五屆“長(cháng)杭青少年科技獎”頒獎儀式開(kāi)始了。
來(lái)自杭州中小學(xué)的王清昀，徐可帥，林逸超，凌子凡，陳宜家和滕森6名青少年獲此獎項。緊接著(zhù)，全國十佳優(yōu)秀科技教師周又紅老師從北京匆匆趕來(lái)。給我們講了逆向思維法，組合發(fā)明法，變形法等不同形式的發(fā)明。讓我記憶猶新的，是周老師講的9個(gè)人平均分13個(gè)橘子。我們乍一看，平均分不了呀？但是周老師卻有兩種分法：模糊方法就是一人一個(gè)，多出來(lái)四個(gè)把它掰開(kāi)按瓣數分。精確方法就是把13個(gè)橘子榨成汁再分。還有更新奇的，是把掃把和筷子組合在一起。想想怎么可能呢？掃把是掃垃圾的，而筷子是吃飯用的，怎么能組合在一起呢？可是就有這么聰明的發(fā)明家，由筷子想到了鉗子，馬路上環(huán)衛工人用的掃把和鉗子就是這么來(lái)的。
發(fā)明科學(xué)小創(chuàng )造是一個(gè)宏偉的目標，但我們可以在自己的生活中進(jìn)行，這就是發(fā)明的意義所在。
每個(gè)人都渴望成功，但成功只眷顧少數人。但我相信，只要我們心懷夢(mèng)想，就一定會(huì )離成功越來(lái)越近。因為發(fā)明創(chuàng )造就來(lái)源于我們的生活。
小小發(fā)明家想象作文 篇11
我小時(shí)候總是會(huì )好奇地對一些東西進(jìn)行研究，所以損壞了很多東西，但也學(xué)到了很多知識。
西瓜緊箍咒
有一次，我看著(zhù)眼前的一個(gè)西瓜，覺(jué)得它外面有厚厚的皮保護著(zhù)，所以很硬，不容易被打開(kāi)。但如果不用刀，用皮筋能不能打開(kāi)呢？我決心要試一下。
我找來(lái)了許多皮筋，把它們一層一層地套在了西瓜的表面。剛開(kāi)始，西瓜還是原來(lái)的形狀，等套上了二三十層皮筋的時(shí)候，西瓜的“肚子”就有些收了回去。我更加興奮了，一圈又一圈，不停地套著(zhù)皮筋。不大一會(huì )兒，西瓜就被勒成了一個(gè)葫蘆的模樣，好像馬上就要爆炸了。
為了捕捉下西瓜爆炸的精彩瞬間，我在旁邊架上了攝影機。接下來(lái)，我繼續在西瓜表面套著(zhù)皮筋，等待著(zhù)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
突然，“砰”的一聲巨響，西瓜炸開(kāi)了！瓜瓤飛的到處都是，有一塊西瓜皮都飛了半米高。
噴氣式紙飛機
紙飛機大家都玩兒過(guò)，但是在我心里，一直想對它做一些改進(jìn)。我想如果把氣球和紙飛機組合在一起，利用氣球噴氣的反作用力，那紙飛機是不是會(huì )飛得更遠更高呢？
我開(kāi)始試驗了，我把一個(gè)氣球充滿(mǎn)了氣，再綁到紙飛機上，試了幾次，發(fā)現效果果然不錯。
可樂(lè )槍
可樂(lè )在搖晃中可以產(chǎn)生大量的氣泡，并且還會(huì )噴出來(lái)，利用這個(gè)原理，我就想把它變成一個(gè)武器。
有一天，趁爸媽不在家，我便拿出了一瓶可樂(lè )，不停地搖晃，等著(zhù)氣泡逐漸充滿(mǎn)瓶子。終于，不一會(huì )兒的工夫，瓶蓋被頂開(kāi)了，徑直飛了出去，不偏不倚，正好把不遠處的一個(gè)碗擊中了。碗被打得粉碎，我卻感覺(jué)很開(kāi)心，像發(fā)現了新大陸一樣。
我不停地又玩了好幾次，最后把家里折騰得亂七八糟，可樂(lè )灑得到處都是，等媽媽回來(lái)的時(shí)候，好好地把我批了一頓，但是我卻覺(jué)得非常開(kāi)心。
好奇心給我惹了不少麻煩，但更讓我學(xué)到了很多知識，促使我有了許多的新發(fā)明。
小小發(fā)明家想象作文 篇12
我的好朋友是王泊然，他身上有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，仔細認真，辦事一絲不茍。
王泊然有一對彎彎的眉毛，像月亮一樣掛在他的額頭上，水汪汪的大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，高高的鼻梁一看就有福氣，小嘴總是咧著(zhù)的，成天笑呵呵。
有一次，科學(xué)老師布置了一項作業(yè)：觀(guān)察某種植物并查閱資料，我僅僅草率的把植物掃了一眼，又瞄了一眼書(shū)上的文字，就說(shuō)我做完了，而他卻一手拿著(zhù)放大鏡，一手端著(zhù)君子蘭，他的眼睛緊緊地盯著(zhù)放大鏡，不放過(guò)每一片葉子，他那副樣子好似眼前這一盆君子蘭是有金子做成的。
又過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，他才放下放大鏡，拿起書(shū)一頁(yè)一頁(yè)認真仔細的看著(zhù)生怕漏掉一個(gè)字，旁邊的我已經(jīng)等不急想要玩了，便拍拍他的肩膀對他說(shuō)：“走！咱們出去玩吧！我有新發(fā)現了一個(gè)游戲廳�！睂�(zhuān)心致志的他僅僅搖了兩下頭，便又沉浸到書(shū)的海洋去了。旁邊的我驚訝的眼睛睜的大大的，嘴巴全張開(kāi)了。
憑著(zhù)他這份認真勁兒，他在科技創(chuàng )新大賽里先后獲得一等獎和三等獎，但大多數人都只能看見(jiàn)王泊然站在領(lǐng)獎臺上那英姿颯栓的樣子，但只有少數然能看到他揮灑汗水的樣子。
我相信下一任世界上最偉大的發(fā)明家一定是王泊然。
小小發(fā)明家想象作文 篇13
星期六放學(xué)回家，我把家里翻得亂七八糟，不計其數的小零件、小碎片和包裝盒等都被我翻了出來(lái)�！凹依镌瓉�(lái)有這么多雜七雜八的東西啊，真不可思議！”爸爸大聲喊道。我可不這么想，我要利用它們做一件有意義的事。
現在，我要開(kāi)始完成我的一個(gè)作業(yè)——一個(gè)小發(fā)明。為了這個(gè)發(fā)明，我已經(jīng)考慮好久了，我要做一個(gè)新版本的喝水杯——拉拉杯。
聽(tīng)到這個(gè)名字，我覺(jué)得你們應該會(huì )感興趣的。那么，就讓我們一起動(dòng)手做做看吧！
既然這是個(gè)杯子，那肯定需要一個(gè)塑料杯身和一個(gè)杯蓋。塑料杯身很簡(jiǎn)單，直接找一個(gè)塑料水杯就可以了，可是塑料杯蓋就有點(diǎn)復雜了。這需要再來(lái)一個(gè)塑料水杯，剪去杯身部分，只剩一個(gè)杯底，再用尖銳的小刀在杯底戳二個(gè)小洞，這樣，杯蓋就有了。這個(gè)步驟，小朋友們要注意，千萬(wàn)別被小刀劃傷了皮膚，否則就跟我的遭遇一樣了。
做好杯蓋，吸管哥哥就必須來(lái)報到了。這是很重要的一步，也是最搞笑的一步，因為要把杯子里的水吸上來(lái)，肯定需要一點(diǎn)動(dòng)力，而這個(gè)動(dòng)力裝置，我是把很多塑料小碎片集中到一起，用雙面膠把它們粘住，再把一朵硬梆梆的塑料小花粘在上面，最后連上吸管，這樣，拉拉杯就全部完成了。
雖然拉拉杯的按扭還需要改進(jìn)，但我覺(jué)得現在這樣也很棒了，畢竟這是我的第一件古怪發(fā)明嘛！
真開(kāi)心，我也是一個(gè)小小古怪發(fā)明家嘍！
小小發(fā)明家想象作文 篇14
她穿著(zhù)墨綠t恤衫，卡其色短裙。一雙丹鳳眼，兩彎柳葉眉。她小小的身體里，蘊含著(zhù)無(wú)窮的創(chuàng )造力。她，就是我們社團的發(fā)明家——佩言！
“快來(lái)，快來(lái)！我今天帶了金色顏料呢！”佩言興奮地告訴我們。她調好顏料，在紙上畫(huà)出金線(xiàn)，一張“作品紙”完成了。大家紛紛效仿，制作出了許許多多的“作品紙”。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，不知不覺(jué)，已經(jīng)上課50分鐘了。她看看顏料盤(pán)，里面仍滿(mǎn)滿(mǎn)當當地盛著(zhù)一大盤(pán)金色，它們在燈光的照耀下熠熠生輝�！坝媒鹕珜�(xiě)字多華麗呀！讓我試一試�！彼靥崞鸸P，蘸滿(mǎn)閃亮的金粉，拿出“作品紙”，寫(xiě)下了“寧靜致遠”幾個(gè)大字。一筆一畫(huà)，抑揚頓挫，筆畫(huà)間的間隔恰到好處。待晾干后瞧瞧，效果很好，金色的顏料在紙上閃閃發(fā)光，如陽(yáng)光般耀眼，卻會(huì )永遠留在紙上；似金塊般閃亮，卻比真金白銀更絢麗。在滿(mǎn)堂的白紙黑字中，白紙金字成了最獨一無(wú)二的創(chuàng )新和設計。
寫(xiě)完金字，佩言環(huán)顧四周，看見(jiàn)一幅幅作品都用了細線(xiàn)勾勒邊框。她靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)畫(huà)細線(xiàn)的妙招。只見(jiàn)她將自己的作品按字折出痕跡，再把一個(gè)個(gè)格子折成字朝外，把折痕壓深，然后一手提著(zhù)紙，一手拿筆，“刷”將筆肚劃過(guò)折痕。攤開(kāi)紙，一條細細的金線(xiàn)便畫(huà)好了。那條線(xiàn)如蠶絲般細長(cháng)，沒(méi)有粗細不勻的地方，比機器制造的線(xiàn)還要勻稱(chēng)�！疤袅�！”我們紛紛稱(chēng)贊，“你總能創(chuàng )造最奇特的書(shū)寫(xiě)方法�！�
瞧！這就是我們社團的發(fā)明家，她腦中有許許多多的奇思妙想，她能把書(shū)法與繪畫(huà)完美地結合，實(shí)現自己天馬行空的想法，你喜歡他嗎？
小小發(fā)明家想象作文 篇15
試想一下，有一個(gè)宅在家里、天天搗騰自己小發(fā)明的哥哥，是一種什么感受？那簡(jiǎn)直就是——弱爆了！如果，你不信，等我介紹完，你就會(huì )明白了。
航模改裝
房間里時(shí)不時(shí)傳出鋸子聲、折斷聲、螺旋槳轉動(dòng)聲。我沒(méi)能按捺住好奇心，推開(kāi)房門(mén)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：我看到了哥哥一手推著(zhù)穩定器，一手拿著(zhù)鋸子“解剖”著(zhù)我最心愛(ài)的玩具車(chē)。
怒火中燒，我大吼一聲：“你在干嘛？怎么把我最?lèi)?ài)的玩具車(chē)鋸開(kāi)了！”
哥哥一臉茫然：“你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？”見(jiàn)我狠狠地盯著(zhù)他，他才不緊不慢地說(shuō)：“玩具車(chē)而已，就當為哥哥的偉大發(fā)明“光榮獻身”啦。再說(shuō)，你這么大，還要什么玩具車(chē)？”
我氣極了：“這是限量版！”
他下意識地摸了摸自己的頭：“過(guò)一會(huì )兒，哥給你個(gè)更好的�！�
半個(gè)小時(shí)后，他帶我來(lái)到公園的曠地，一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子：“我給航模加了輪子，這次一定不會(huì )墜機的�！�
“別吹了”，我在心里嘀咕著(zhù)�！澳隳拇尾皇且詨嫏C收場(chǎng)，這次也不例外�！�
只見(jiàn)他擺出如虎的架勢，按動(dòng)發(fā)射鍵，1，2，3，三秒過(guò)后，航�！芭尽币宦�，掛在了樹(shù)上。
我笑得捧著(zhù)肚子：“好家伙，加了輪子就是不一樣，不摔地上，直接掛樹(shù)上了�！�
“失誤，失誤哈�！彼÷曔哆吨�(zhù)：“看來(lái)，下次要用更多我弟的東西了�！�
“你說(shuō)什么？”我又氣又好笑。
他摸摸頭說(shuō)：“沒(méi)事哈�！�
后來(lái)，我的'玩具越來(lái)越少，想必原因你們都知道了吧！
自制監控器
一天，房間里突然安靜起來(lái)，我想這不正常啊，原來(lái)他拿著(zhù)自己新發(fā)明的監控攝像頭，仔細端詳著(zhù)。
我疑惑不解：“這咋弄的，我記得你今早才買(mǎi)材料啊，怎么這么快？”
他拍著(zhù)胸口自豪地說(shuō)：“這你就不懂了吧，我只買(mǎi)了一個(gè)顯示器和小攝像頭，隨便裝一裝就好了�！�
我更加不解：“這正負極的信號接收穩定器哪里來(lái)的？”
“簡(jiǎn)單，就是從你的遙控器上拆出來(lái)的唄�！彼唤�(jīng)心地說(shuō)道。
“嗯？”我們又開(kāi)啟了一場(chǎng)“世紀大戰”。
家里有這樣一個(gè)哥哥，我可真是醉了，為什么我卻忍了那么久呢？哎，正如這樣一句話(huà)：“當你為夢(mèng)想瘋狂時(shí)，世界都會(huì )為你讓路的�！�
讓我又愛(ài)又煩的哥哥，愿你夢(mèng)想成真！
小小發(fā)明家想象作文 篇16
未來(lái)的鞋子會(huì )是什么樣子的？想來(lái)會(huì )很神奇，讓我們一起去看看吧！
看起來(lái)它像輪滑鞋一樣，鞋子上的輪子，是有心電感應的。比如該上班了，你卻還未醒，它就會(huì )跳起來(lái)?yè)夏愕哪_心：“主人，主人，起床啦，起床啦！”
你起床后，不用擔心沒(méi)東西吃，因為鞋子會(huì )啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)的廚房，瞬間端出可口的美食。
完全不用擔心你會(huì )遲到，因為鞋子下的輪子滾起來(lái)比汽車(chē)還快，你會(huì )如同閃電一般的速度飛行。想著(zhù)周?chē)四橇w慕的眼神，爽吧？
假如你一不留神犯了錯誤，你不用擔心會(huì )被抓到現行，因為鞋子會(huì )帶你飛快逃離現場(chǎng)。比如你不小心把人撞傷了，你擔心受害者家人會(huì )打你，你大可以一走了之，因為鞋子早聯(lián)動(dòng)起了相關(guān)專(zhuān)科醫院。醫院自然會(huì )救治好傷員。只不過(guò)這樣你會(huì )付出比原來(lái)高幾倍的價(jià)格。因為得不償失，所以你不會(huì )選擇逃之夭夭。
這種鞋子的最便利的可能算是去旅游了。它的行進(jìn)速度極快，可瞬間抵達目的地。如果需要食宿，鞋子自然會(huì )聯(lián)動(dòng)那些酒店。如此就解決了很大的交通問(wèn)題。
瞬間抵達，則是比飛機還要快，你想如果每人都有一雙這樣的鞋子，隨時(shí)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程，該多么愜意。
不過(guò)因為造假太過(guò)于昂貴，現在還不能批量生產(chǎn)。如果大家非常需要，我會(huì )加快研發(fā)速度，爭取能降低造價(jià)，早日帶給大家便利。
小小發(fā)明家想象作文 篇17
世界上有很多人都有自己想要發(fā)明的東西。有的人想造自動(dòng)理發(fā)機，有的想造一秒鐘就能到達你想去的地方的鞋子，還有的想造汽車(chē)，沒(méi)有油就可以自動(dòng)加油。下面我就要介紹自己的發(fā)明。
萬(wàn)能口袋
今天，小伙伴們跟我說(shuō)：“你想要發(fā)明什么？”我想了想回答說(shuō)：“我要發(fā)明萬(wàn)能口袋！”“它有什么用��？”大家異口同聲地問(wèn)。我回答說(shuō)：“只要你一想你要的東西，再從口袋一拿，就會(huì )出來(lái)你想要的東西�！辈灰粫�(huì )兒大家都拿出了自己想要的東西，有足球，有排球，還有跳繩。
自動(dòng)泡茶機
今天，爺爺又像往常一樣自己泡茶，我說(shuō)：“爺爺，您不用自己泡茶，我送你一個(gè)自動(dòng)泡茶機，當您口渴了，想要喝茶，它就會(huì )自動(dòng)為您泡茶�！彼@個(gè)泡茶機，有幾個(gè)按鈕，黃色的是請您選出茶葉，綠色的是為您攪拌，而這個(gè)紅色的按鈕是個(gè)特殊按鈕，您點(diǎn)一個(gè)，它就會(huì )感到你口渴，就會(huì )自動(dòng)泡茶。爺爺夸我是小小發(fā)明家。
這就是我的發(fā)明，你們的發(fā)明呢？快跟我一樣寫(xiě)出來(lái)吧！
小小發(fā)明家想象作文 篇18
我發(fā)明了一支記憶修改筆。
說(shuō)起修改筆，同學(xué)們第一個(gè)會(huì )想到鉛筆，因為寫(xiě)錯了，用橡皮一擦就掉了�？晌业男薷墓P要比它神奇的多。這支筆不僅可以寫(xiě)字、擦字，最主要的是可以消除和修改記憶。
昨天晚上，這支筆就派上了用場(chǎng)。爸爸和朋友聚會(huì )，一直到深夜才回來(lái)，而且喝得醉醺醺的。媽媽看到爸爸這個(gè)樣子簡(jiǎn)直氣壞了�？吹竭@樣的情景，我神秘一笑，心想：該我的修改筆上場(chǎng)了。半夜，我偷偷潛入爸爸媽媽的臥室，他們正在呼呼大睡。我趕緊打開(kāi)他們的記憶庫，找到晚上爸爸喝醉的事，用修改筆擦得一干二凈，然后高高興興的回去睡覺(jué)了。第二天一大早，我一覺(jué)醒來(lái)，看到的是和顏悅色的爸爸媽媽?zhuān)?tīng)到的是幸福的笑聲。耶！我成功啦！
今天，我去上學(xué)，上課鈴剛打，就聽(tīng)到老師那雙大皮鞋“啪、啪……”的踏著(zhù)地板，往教室走。一種不祥之感籠罩著(zhù)我，聽(tīng)這腳步聲，我就知道準沒(méi)好事。果不其然，老是生氣地吼道：“昨天重點(diǎn)白劃了嗎？怎么全班上九十分的屈指可數，不及格的卻不計其數！誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)怎么回事？”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)老師又發(fā)話(huà)了：“每人把卷子抄三遍！”“天哪！我看了看86分的試卷，真是懊惱極了！”正當我垂頭喪氣的之時(shí)，同桌忽然說(shuō)：“要是能改變這一切多好��！”我怔了一下，嘴角上揚。趁老師午休時(shí)，我打開(kāi)了他的記憶庫，擦掉了了關(guān)于抄試卷的記憶。并重新寫(xiě)上了：“同學(xué)們雖然這次沒(méi)考好，但老師相信大家會(huì )更加努力，改掉錯誤，越考越好！”就這樣，我改變了老師的態(tài)度，救了全班同學(xué)！
我的記憶修改筆可以“救人”、可以讓“家庭和睦”、可以讓人免于犯錯……，就是這么神奇，你想不想擁有一支這樣的筆呢？
小小發(fā)明家想象作文 篇19
同學(xué)們，在未來(lái)的某一天里，我將成為一位鼎鼎有名的發(fā)明家，在我的精心改造、研制下，一款“多功能D字形小轎車(chē)”誕生了！下面，我就來(lái)給大家介紹一下吧！
首先，這種D字形小轎車(chē)裝有微型電腦芯片，能夠控制小轎車(chē)外殼的顏色和圖案，如果主人高興，它就會(huì )變成色彩斑斕的顏色，偶爾還會(huì )有幾個(gè)調皮、可愛(ài)的卡通人物出現在車(chē)內。主人不高興時(shí)，它就會(huì )變成深藍色，如果主人特別傷心，小轎車(chē)又會(huì )變成柔和的橙黃色來(lái)安慰主人。小轎車(chē)還有自動(dòng)防盜系統，如果遇見(jiàn)小偷來(lái)偷東西，你大可放心，小轎車(chē)會(huì )自動(dòng)升到半空中，緊接著(zhù)放出一股超強電流，非把小偷電暈不可，厲害吧！
其次，小轎車(chē)行駛的速度和光不相上下，而且在十分陡峭的山路上也能平穩地行駛。小轎車(chē)還裝了一個(gè)很薄的電腦，使你在途中也能玩游戲、看動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)評書(shū)，十分有趣！假如你開(kāi)車(chē)時(shí)感到疲勞，只需要按“音樂(lè )”鍵，小轎車(chē)便會(huì )放出輕松悅耳的音樂(lè )，使你在開(kāi)車(chē)時(shí)也不感到無(wú)聊。如果你要在野外住宿，只需要按“休息”鍵，車(chē)內的座椅就會(huì )自動(dòng)組裝成溫暖舒適的大床，讓你睡個(gè)夠�？赡苡腥藭�(huì )問(wèn)：“如果小轎車(chē)突然沒(méi)油該怎么辦？”這你也不用擔心，車(chē)內還存著(zhù)兩個(gè)電子芯片，一個(gè)是白天吸取太陽(yáng)能用的，一個(gè)是晚上吸取月光能用的，既實(shí)用又環(huán)保！
怎么樣，這個(gè)D字形小轎車(chē)是不是特別引人注目？它幫人們解決了許多問(wèn)題、許多煩惱，還給大家帶來(lái)樂(lè )趣。這雖然只是我的想象，但我相信，人類(lèi)在不久的將來(lái)一定會(huì )制造出這種神奇、多功能的D字形小轎車(chē)。
小小發(fā)明家想象作文 篇20
說(shuō)到發(fā)明，我們班里誰(shuí)也比不上孫文曾，連我都比不上他呢！這枚“發(fā)明獎?wù)隆鳖C發(fā)給誰(shuí)，恐怕非他莫屬。
記得是在三年級還是二年級的時(shí)候，一天早上，孫文曾帶過(guò)來(lái)一個(gè)火柴盒�！芭�，這是什么東西？”我心里想著(zhù)，細看一下，哦！原來(lái)是一個(gè)小風(fēng)扇，孫文曾打開(kāi)它的開(kāi)關(guān)，“嗡嗡嗡”的聲音響了起來(lái)，一陣陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，孫文曾打開(kāi)火柴盒，吆呵，里面有一個(gè)又像一個(gè)小馬達，但又像個(gè)小引擎的東西，啟動(dòng)著(zhù)外面的風(fēng)扇，呵，他很聰明哪！
對于孫文曾，還有一件事令我難以忘懷，那就是發(fā)生在我們班“吸鐵熱”的時(shí)候，“吸鐵熱”其實(shí)就是拿一塊吸鐵石，到學(xué)校的沙坑那里，把吸鐵石埋進(jìn)去，過(guò)一會(huì )再拿出來(lái)，上面就吸滿(mǎn)了細細的黑黑的小沙子，孫文曾很喜歡吸這些東西，于是他又發(fā)明了一個(gè)玩意，這個(gè)東西是防止過(guò)多的小黑沙吸到吸鐵石上弄不下來(lái)，這個(gè)東西也很簡(jiǎn)單，一個(gè)塑料袋，緊貼著(zhù)里面就是一塊吸鐵石，吸鐵石被一根細線(xiàn)綁在提手上，這樣放進(jìn)去，就不會(huì )有那么麻煩的事了。雖然簡(jiǎn)單，但是實(shí)用價(jià)值高嘛！他的聰明又高過(guò)了我！
這就是我們班“發(fā)明家”孫文曾的“英勇事跡”腦袋瓜很聰明哪！
小小發(fā)明家想象作文 篇21
我是個(gè)小小發(fā)明家，為了趕上世界一流強國，從小就應該多動(dòng)腦筋。
要不是科學(xué)家發(fā)明空調、電風(fēng)扇，我們就會(huì )像火燒一樣熱。我想改造電風(fēng)扇，讓它檔次變成聲控的，就不用走來(lái)走去開(kāi)關(guān)按扭。讓螺旋槳里發(fā)出花香味，還要有負離子的開(kāi)關(guān)按扭，更重要的是要有自動(dòng)清洗的智能開(kāi)關(guān)。
我還要改造汽車(chē)，讓它在地下鉆，而且不會(huì )撞到對方。在天上飛要有衛星導航的汽車(chē)是肯定的，不會(huì )迷失方向。在海里的汽車(chē)要有防止鯊魚(yú)攻擊的玻璃和車(chē)身，還要有一些魚(yú)雷和導彈。我要發(fā)明能快速穿越叢林和森林的鐵制的汽車(chē)，它是靠履帶前進(jìn)的，玻璃要防止猛獸擊打、無(wú)需人控，說(shuō)想去哪里就去哪里的自動(dòng)汽車(chē)。還有超速翻山越嶺的汽車(chē)，輪胎上有許多釘子，可以走過(guò)泥濘的稀泥地。人們用了這些車(chē)會(huì )覺(jué)得很方便，而且用了 這些車(chē)的人會(huì )覺(jué)得很高科技。我還想讓車(chē)變成一個(gè)大別墅，到外面旅游就不用訂酒店，用太陽(yáng)能轉化為能量，就不用汽油了。
我把平凡的汽車(chē)變成了多功能汽車(chē)，許多人叫我小小發(fā)明家。
小小發(fā)明家想象作文 篇22
大家好，我是小小發(fā)明家。
我是小小發(fā)明家，我發(fā)明了一種汽車(chē)，能有效防止交通事故的發(fā)生。我翻了很多書(shū)，請教了無(wú)數科學(xué)家，終于研究出了一種能防止交通事故發(fā)生的汽車(chē)。雖然它的外觀(guān)和普通的汽車(chē)沒(méi)什么兩樣，可車(chē)內是用一種特殊的塑料裝飾的。這種塑料十分柔軟，躺在上面格外舒服，但車(chē)輛要發(fā)生交通事故時(shí)，汽車(chē)的自動(dòng)防護系統就會(huì )啟動(dòng)。安全氣囊彈出，車(chē)輪下面也會(huì )突然發(fā)出無(wú)數條膠帶，將車(chē)輛粘住，報警器也自動(dòng)發(fā)出嗚嗚的聲音讓行人躲閃。
又經(jīng)過(guò)了多次的實(shí)驗和修改，終于，功夫不負有心人，產(chǎn)品研制成功了！我立即去國家專(zhuān)利局申請了專(zhuān)利，國家批準了上市。我將他拿到市場(chǎng)上銷(xiāo)售，受到了廣大用戶(hù)的喜愛(ài)，從此，交通事故幾乎再也沒(méi)有發(fā)生了！我高興極了！
又一次，有一位司機酒后駕車(chē)，不小心闖了紅燈。突然。馬路中央出現了一位正在過(guò)馬路的婦女，眼看，一場(chǎng)交通事故就要發(fā)生了，還好那輛車(chē)是我發(fā)明的，才避免了一場(chǎng)交通事故。
哈哈，開(kāi)玩笑啦，這只是我們的一個(gè)夢(mèng)想，我長(cháng)大了想成為一個(gè)小小發(fā)明家，所以我現在要好好努力。
小小發(fā)明家想象作文 篇23
我是一位小小發(fā)明家，這幾天經(jīng)過(guò)我的細心研究，終于發(fā)明了多功能筆。
這種筆買(mǎi)回來(lái)時(shí)，如果外觀(guān)不合你的意的話(huà)，可以按一下最上面的“寶石”，這樣“寶石”就會(huì )出現許多圖片。只要點(diǎn)一下你最喜歡的圖片，多功能筆的外觀(guān)就會(huì )變成那個(gè)樣子。如果你的作業(yè)做完了，而且作業(yè)本上還有錯題，它便會(huì )發(fā)出紅色警報，并彈出無(wú)限粉擦，讓你的作業(yè)本經(jīng)過(guò)涂改后還是一塵不染，一干二凈。
它還可以隨意轉換顏色，這些各種各樣的顏色用也用不完。如果多功能筆的形狀不適合你，可以調整成你適合的形狀。另外，如果你寫(xiě)字寫(xiě)累了，只要按一下金黃色的按鈕就能找到圖片大全，多功能就能帶你進(jìn)入精彩紛呈的動(dòng)漫世界。頓時(shí)，你會(huì )感到?jīng)]有那么累了。
除了這些，它還可以講各種各樣的故事，可以唱兒歌給大家聽(tīng)，甚至可以在大家不開(kāi)心時(shí)，講搞笑有趣的笑話(huà)給我們聽(tīng)，讓我們開(kāi)懷大笑？！
多功能筆可以隨意變大變小哦！可是很方便的。what about？（怎么樣？）所以我才說(shuō)我是一位小小發(fā)明家。如果你想要什么新東西，就讓我來(lái)設計吧？
小小發(fā)明家想象作文 篇24
去年五一，爸爸媽媽帶我去太公湖，我看見(jiàn)路邊有一座垃圾山：白色的塑料袋被風(fēng)刮得滿(mǎn)天飛，袋子里充滿(mǎn)了空氣，白胖胖的，空氣中飄散著(zhù)臭烘烘的味道，惡心極了，我趕緊捂起鼻子，對爸爸媽媽說(shuō)："快走吧，這里太臭了。"
我曾經(jīng)在教室的垃圾桶，生活區里的垃圾箱附近無(wú)數次地看到這樣的情景。我覺(jué)得生活中垃圾實(shí)在太多了，它的危害很大，可以污染環(huán)境，焚燒后它們變成了毒氣，危害大自然和人類(lèi)。
我希望地球上永遠沒(méi)有垃圾。我想發(fā)明一種垃圾桶，這種垃圾桶很神奇，它的構造也很簡(jiǎn)單，它的表面和普通的垃圾桶一樣，就是多了三個(gè)按鈕，它們分別是紅黃綠。當我們把廢紙扔進(jìn)去時(shí)，只要按紅色的按鈕，從垃圾桶的出口就會(huì )鉆出雪白雪白的新紙，同時(shí)，它還會(huì )根據我們的需要，把紙張裝訂成本子，甚至還可以打上格子和賞心悅目的圖案。
黃色的按鈕主要負責處理污水，我們國家水資源不斷的減少，污水經(jīng)過(guò)垃圾桶的處理，可以循環(huán)使用，這樣做，可以有效的節約用水。綠色按鈕具有凈化空氣的功能，它能夠清除垃圾中的異味，把二氧化碳變成清新的空氣。
我相信所有的人都希望擁有這樣神奇的垃圾桶，請你們關(guān)注我，未來(lái)的小發(fā)明家。我會(huì )讓這個(gè)愿望變成現實(shí)。
【小小發(fā)明家想象作文】相關(guān)文章：
發(fā)明家想象作文10-29
小小發(fā)明家小學(xué)生想象作文300字08-11
我是發(fā)明家想象作文05-25
未來(lái)的發(fā)明家想象作文10-14
小小發(fā)明家小學(xué)作文10-04
小學(xué)作文：小小發(fā)明家05-12
★假如我是發(fā)明家想象作文01-06
如果我是發(fā)明家想象作文10-15
想象作文：優(yōu)秀發(fā)明家05-16