【推薦】?jì)?yōu)秀想象作文匯總6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的優(yōu)秀想象作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀想象作文 篇1
恍惚間,我來(lái)到了一個(gè)路口。不知何處,不知何方,處處是桃紅柳綠,片片春草青青?諝庵辛魈手(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)和花香。我不禁脫口贊道:“好一派,明媚的春光!”
忽然間,我想到了我的問(wèn)題;厥滓豢,一個(gè)人正行色匆匆地走來(lái)。我趕忙喊道:“親愛(ài)的朋友,我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?人生是什么?”
你愣了一下,你用那憂(yōu)慮的眼神看著(zhù)我說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題太沉重了,我們還是別討論了吧!”
“可是親愛(ài)的朋友,我們晨迎朝陽(yáng),暮送落日,早而起,晚而息。生活在重復中重復,生命在輪回中輪回。這就是我們的人生嗎?親愛(ài)的朋友,你別忙著(zhù)走,讓我們停一停,歇一歇。一起討論討論什么是人生好嗎?”我問(wèn)道。
你那深鎖的眉頭慢慢地展開(kāi),籠罩在臉上的愁云慢慢地散去,明亮的眼睛放射著(zhù)智慧的光芒,拍著(zhù)我的肩膀,欣喜地說(shuō)道:“哎呀!我明白了。人生不就是一條路嗎?一條人生之路,你沒(méi)有看到我正在走路嗎?被你猛地一問(wèn),我差點(diǎn)忘了自己在干嘛?差點(diǎn)忘了自己在走路!
“人生是一條路,是一條人人都得走的路!蔽乙苫蟮貑(wèn)。
“對,人生是一條路,是一條人人都得走的路。人人都在走的路,人人都只能走的路。也就是說(shuō),我們每個(gè)人都在走自己的人生之路。在人生這條路上,沒(méi)有回頭路,我們只能一直向前走。有時(shí)間,我們會(huì )走錯路,走彎路,誤入歧途。我們可以回首走過(guò)的串串足跡,反思過(guò)去,吸取教訓。但我們無(wú)法回頭,重新走過(guò)我們的人生之路。如果說(shuō),人生之路可以重新走過(guò)的話(huà),那么我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)圣人了。我們之所以沒(méi)有成為一個(gè)圣人,就是因為我們只顧走路,而不知道走的對,走的錯,不去規劃,設計自己的人生之路。別人走,我也跟著(zhù)走。到頭來(lái),我們走的路,還是別人的老路。沒(méi)有創(chuàng )新,沒(méi)有發(fā)展,只是再重復別人的故事…”你在滔滔不絕地向我說(shuō)個(gè)不停。
我和朋友正在全神貫注地討論著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,猛然抬頭一看,我們周?chē)玖撕脦孜蝗,正在?tīng)著(zhù)我們的談?wù)。他們看起?lái)很眼熟,好像在哪里見(jiàn)過(guò)似的!班,我想起來(lái)了,他們不就是歷史上有名的哲學(xué)家,文學(xué)家?”我和朋友剛想向他們請教問(wèn)題。
只見(jiàn)一位卷著(zhù)棕色頭發(fā),留著(zhù)會(huì )灰胡子的老者開(kāi)口說(shuō)道:“年輕人,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”
魯迅先生摸著(zhù)濃重的“一”字胡子,笑著(zhù)說(shuō)道:“年輕人,世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便有了路!
王勃垂手說(shuō)道:“唉,人生之路難走!關(guān)山難越,誰(shuí)悲失路之人。萍水相逢,盡是他鄉之客!
范成大把扇子一揮,說(shuō)道:“王兄莫要悲傷,誰(shuí)說(shuō)前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君!
蘇軾頭戴綸巾,手搖蒲扇聽(tīng)著(zhù)他們的談?wù),念?zhù)胡須,開(kāi)口說(shuō)道:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。人生之路,難免坎坷。何不邊走邊看風(fēng)景?”
“真是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!蔽液团笥颜诼(tīng)著(zhù)他們的談?wù),剛想向他們道謝,可一轉眼,又不知道他們去了哪里?諘绲穆飞,只剩下我和朋友。我的朋友回頭給我說(shuō)。他還要走路,也急匆匆地走了。
我在路上慢慢地走著(zhù),不停思考著(zhù)。我想:路是要自己走出來(lái)的,雖然有時(shí)難免坎坷,難免有風(fēng)雨。有過(guò)傷,有過(guò)痛。但我們的人生之路也會(huì )因此而變的充實(shí)和豐富。
我們能夠走多遠,不是要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)志向!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。路在何方,路在腳下。路長(cháng),人更長(cháng)。
優(yōu)秀想象作文 篇2
在一個(gè)美麗的池塘里,住著(zhù)一只小青蛙。它的眼睛圓圓的,肚子雪白雪白的,穿著(zhù)一件碧綠碧綠的外衣。它一個(gè)人在水里游來(lái)游去,非常悠閑自在。
它的家,那個(gè)美麗的池塘就在我家小區的中央。池子里有許多許多的碧綠的荷葉,像一把把撐開(kāi)的小傘為小青蛙遮陽(yáng)。有的荷葉上頂著(zhù)的還是花骨朵呢;有的荷葉上盛開(kāi)著(zhù)美麗的荷花,粉色的花瓣黃色的花心,美麗極了。晚上人們在池邊散步,聊天兒,小朋友們圍著(zhù)水池做游戲?墒,就是有一些人非常的不自覺(jué),他們在乘涼的時(shí)候隨手把吃剩的'果皮、瓜子殼,墊在屁股下的報紙就扔進(jìn)了池塘里,池塘里的水慢慢的變臭了,臭水熏得小青蛙再也住不下去了,小青蛙要找一個(gè)新家了。
于是,我幫小青蛙找了一個(gè)新家。那就是我們美麗的學(xué)校。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)那個(gè)美麗的池塘。水池里有一座假山,山上有一個(gè)噴泉,噴出來(lái)的水繞著(zhù)山腰又流回到水池里。山腳下有一座小橋,小魚(yú)們在橋下游來(lái)游去快樂(lè )極了。小青蛙看見(jiàn)后連忙說(shuō):“我非常喜歡這個(gè)新家!闭f(shuō)完一下子就跳進(jìn)了水池,忙著(zhù)去交新朋友了。
我每天到了學(xué)校都要去看看小青蛙,看著(zhù)池塘里的小青蛙和好朋友們玩的開(kāi)開(kāi)心心的,我的心里也高興極了。
優(yōu)秀想象作文 篇3
小靈通是一個(gè)名副其實(shí)的旅行家,他游遍了祖國的大江南北。一天,他聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)國家,小得就像我們國家得一個(gè)城市,人們把他稱(chēng)為“無(wú)名國”。小靈通很好奇,便乘著(zhù)暑假踏上了“無(wú)名國”得旅程。
一上飛機,小靈通就向空姐打聽(tīng):“我們去的地方為什么叫‘無(wú)名國’呢?”空姐笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)國家得任何事物都是用‘無(wú)名’來(lái)命名的,所以這個(gè)國家就叫‘無(wú)名國’了!毙§`通似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。要下飛機了,空姐大聲地對所有乘客說(shuō):“我們已經(jīng)抵達目的地無(wú)名國,本國最好的旅館叫‘無(wú)名大酒店’,最好的景點(diǎn)叫‘無(wú)名湖’,詳細資料大家請看地圖吧!”說(shuō)完,空姐給每個(gè)人發(fā)了張地圖,送大家下了飛機。
離開(kāi)機場(chǎng),小靈通吃完早點(diǎn),便去找著(zhù)名風(fēng)景點(diǎn)“無(wú)名湖”。這個(gè)國家因為實(shí)在太小,根本沒(méi)有交通工具,所以人人都是步行上街的。小靈通向一個(gè)“無(wú)名氏”一打聽(tīng),才知道本國每個(gè)湖都叫“無(wú)名湖”。小靈通無(wú)奈,只能一個(gè)一個(gè)湖找。他找的第一個(gè)“無(wú)名湖”是一個(gè)臭水溝,第二個(gè)是一個(gè)游泳池,第三個(gè)是養魚(yú)塘。小靈通氣喘吁吁地坐在了養魚(yú)塘旁,他沒(méi)力氣再找下去了。小靈通看了一眼表,已經(jīng)12點(diǎn)半了,心想:反正也該吃中午飯了,我先去填飽肚子再來(lái)找吧!他站起身來(lái),準備往回走,突然發(fā)現自己找不到回旅館的路了。小靈通連忙翻開(kāi)地圖查看,這一看把他給看傻了,地圖上每條路都叫“無(wú)名路”,每條街都叫“無(wú)名街”。小靈通急得直跺腳,卻也無(wú)可奈何,他盡可能地會(huì )意自己是怎么來(lái)的。他走啊走啊,太陽(yáng)落山了,還是沒(méi)有找到原來(lái)住的旅館。小靈通絕望了,只好重新找了一個(gè)也叫“無(wú)名大酒店”的旅館住了下來(lái)。
第三天醒來(lái)時(shí),小靈通突然發(fā)現遠處的一棟樓很像自己原來(lái)住的旅館,他立刻從床上崩了起來(lái),向那棟大樓奔去。果然,哪棟樓就是原來(lái)住的旅館,他激動(dòng)萬(wàn)分,沖進(jìn)自己的房間,!原來(lái)的行李還在!小靈通倒在床上,心想:去他的無(wú)名湖、無(wú)名路還有無(wú)名大酒店。離回國還有兩天,這兩天除了吃東西外我那兒也不去了;貒院,我一定要告訴大家,千萬(wàn)別來(lái)無(wú)名國。
優(yōu)秀想象作文 篇4
冬天到了,天庭里舉辦了一年一度的蟠桃盛會(huì ),嫦娥姐姐抱著(zhù)可愛(ài)的玉兔來(lái)了;彌勒佛挺著(zhù)大肚子笑呵呵的走來(lái)了;孫悟空拿著(zhù)金箍棒駕著(zhù)筋斗云飛來(lái)了……天庭里一片歡聲笑語(yǔ)。
這時(shí),有一位小女孩躲在一個(gè)又粗又大的石柱后面。只見(jiàn)她身穿一件雪白雪白的紗裙,扎著(zhù)一對羊角辮,皮膚白里透紅,圓圓的臉上鑲著(zhù)一雙黑溜溜的大眼睛和一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。她趁人不注意的時(shí)候縱聲一跳,來(lái)到了人間。
此時(shí)人間正是黑夜,她在月光的照射下顯得更加可愛(ài)了。她可開(kāi)心了,不知不覺(jué)跳起了一支舞蹈。她跳呀跳呀,跳到樹(shù)上,樹(shù)好像長(cháng)出了閃閃發(fā)亮的白色葉子、又好像在綠底上繡著(zhù)銀白的錦繡;跳到草地上就如同鋪開(kāi)了一塊無(wú)盡的白色畫(huà)布;跳到屋頂上,屋頂上就撒上了一層薄薄的玉屑、又像一張白紗罩在了屋頂上;跳到窗戶(hù)上,玻璃就結了一朵朵晶亮的霜花。
過(guò)了好久,她耳邊突然響起了一個(gè)聲音,“快回去吧,別被王母娘娘發(fā)現了!彼ь^一看,原來(lái)是太陽(yáng)公公來(lái)提醒她了。她匆匆拋下人間那美麗的景色飛回了天庭。
優(yōu)秀想象作文 篇5
今年是20xx年,現在的我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的發(fā)明家了。生活中我發(fā)明了很多有用的機器,給人們的生活帶去了很多方便。但還有一些問(wèn)題是不容忽視的。比如穿衣服不方便的殘疾人,時(shí)間緊的明星,趕著(zhù)上學(xué)的小孩等,如何讓他們在緊張的學(xué)習和工作中能節省更多的時(shí)間呢?于是我決定發(fā)明一臺“快速變裝機!
經(jīng)過(guò)一個(gè)月對這方面資料的了解,快速變裝機發(fā)明出來(lái)了。它的體積非常小,里面的衣服是納米材料做的,輕便不占地方,換裝操作也非常方便,只要選擇了不同的性別的服裝按鈕后,將雷達線(xiàn)指向要變裝的人,機器就會(huì )根據它的電子眼記錄的資料給換裝的人選穿合適的衣服。大家都對我這款“快速換裝機”的強大功能贊不絕口。
就在我原本以為這機器十分完美的時(shí)候,發(fā)生了一件小意外,讓我哭笑不得。有一個(gè)小男孩買(mǎi)了這個(gè)快速變裝機,帶到學(xué)校后給同學(xué)們炫耀,大家都想試一下這臺機器的功效,班里的的班長(cháng)盛氣凌人的擠開(kāi)大家,搶先嘗試,小男孩按下標著(zhù)(女)的粉色按鈕, 身穿靚麗學(xué)生裝的女班長(cháng)瞬間變成了穿著(zhù)一身時(shí)裝的摩登女郎。同學(xué)們眼前一亮,連聲發(fā)出驚奇的贊嘆,沒(méi)想到平時(shí)的母老虎也可以這么漂亮!這時(shí)體育委員憑著(zhù)全身強壯的肌肉也擠了進(jìn)來(lái),小男孩又將換裝器指向體育委員,可是悲劇發(fā)生了,身著(zhù)颯爽運動(dòng)服的英俊體育委員頓時(shí)變成了只穿著(zhù)泳褲又半裸的尷尬灰小子,惹得女生們紛紛閉上了眼睛驚聲尖叫!男生們看著(zhù)體育委員的狼狽相不禁捧腹大笑。這時(shí)小男孩不得不連忙按下返回鍵,這一波風(fēng)波才算平息。
看來(lái),我的這個(gè)快速變裝機技術(shù)還不成熟,還有很多地方需要改進(jìn),我可不能太著(zhù)急,一定要等機器經(jīng)過(guò)檢驗完美過(guò)關(guān)才能真正的服務(wù)于人,也才能真正融入到人們的生活中啊。
優(yōu)秀想象作文 篇6
一天,我在一棵松樹(shù)上看見(jiàn)一只穿著(zhù)彩色衣裳,看上去特機靈的鳥(niǎo)兒,正昂首挺胸地站在那里,真是美極了!在我眼里它就像一只可愛(ài)的“小精靈”。
“小精靈”頭上的羽毛像戴著(zhù)天藍色的遮陽(yáng)帽,繡滿(mǎn)了碧藍色的小花,背上的羽毛像褐紅色的毛衣,腹部的羽毛像粉紅色的小連衣裙,看起來(lái)精神抖擻、漂亮極了!
這只“小精靈”不光長(cháng)的漂亮可愛(ài),目光還特別敏銳呢!你瞧!它一動(dòng)不動(dòng)的注視著(zhù)松樹(shù)上準備裂開(kāi)的果實(shí),這時(shí)小小的果實(shí)非常小心翼翼的從“媽媽”肚子里露了出來(lái),像個(gè)害羞的小娃娃。輕輕地哭鬧,但是,還是沒(méi)能逃過(guò)“小精靈”的眼睛,“小精靈”像箭一樣飛過(guò)去,叼起果實(shí),飛走了。只有樹(shù)枝還在搖晃。
我是多么想飼養它呀,可是再想想,“小精靈”也是一條生命啊,一條屬于那生機勃勃、芬芳迷人、花開(kāi)的最艷、草長(cháng)的最綠的大自然的。還是讓它在大自然溫暖的懷抱里更快樂(lè )、更自由一些吧!因此,我打消了這個(gè)念頭。
想想那些籠子里養尊處優(yōu)的鳥(niǎo)兒們,它們不用自己摘果實(shí),就能吃得肥肥壯壯的;它們不用自己梳洗,羽毛就能變得華麗漂亮,它們只需要撩動(dòng)羽毛,就能吸引人們的目光;它們只需要展示歌喉,就能獲得人們的贊賞。但是,它們只是籠中的生命,沒(méi)有那“小精靈”的自由。
于是,我望著(zhù)她驕傲的在云中穿梭,不禁心中默默的祝福:愿你健康、快樂(lè )地飛翔吧!鳥(niǎo)兒是我們人類(lèi)的朋友,我們一定要保護它、愛(ài)護它。小鳥(niǎo)只有在蔚藍的天空中自由自在地翱翔,它們才最快樂(lè )!
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