關(guān)于筆的說(shuō)明文作文匯編10篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的筆的說(shuō)明文作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

筆的說(shuō)明文作文 篇1

　　“筆”是每個(gè)人不可或缺的生活工具。傳說(shuō)，中國秦朝大將蒙恬發(fā)明了“毛筆”；從此之后，人們就進(jìn)入書(shū)寫(xiě)更方便、快速的時(shí)代了。

　　筆的種類(lèi)繁多，例如：小學(xué)生常用的鉛筆、彩虹筆、蠟筆；老師授課時(shí)會(huì )用到的粉筆、麥克筆、紅筆；上班族用來(lái)記錄重要資料的原子筆等。

　　每一種筆的特性跟功能都大不相同，例如：鉛筆是素描時(shí)常使用的工具。想像力豐富的畫(huà)家運用了筆墨的留白與深淺配色，創(chuàng )造出不同意境的圖畫(huà)；畫(huà)筆讓原本黑白分明的版面，進(jìn)入色彩繽紛的世界，成為一幅幅美不勝收的好作品；毛筆是中國文房四寶之一，書(shū)法家手執毛筆，盡情在宣紙上來(lái)去自如，揮灑點(diǎn)點(diǎn)滴滴；記者們用筆寫(xiě)出了人生百態(tài)、作家們用生花妙筆創(chuàng )作了生動(dòng)有趣的文章、和流傳千古的詩(shī)詞文句。

　　然而，隨著(zhù)印刷業(yè)的發(fā)達以及電子科技的革新，筆的形式正 劃時(shí)代地改變中，透過(guò)電腦鍵盤(pán)，任何不適當的文字就可輕易地刪除，不需像以前的人用雌黃來(lái)去除黑墨、一般人用橡皮擦或立可白來(lái)涂改，甚至只要在平版電腦屏幕上觸碰點(diǎn)選、或是隨手一畫(huà)，想要的字就能馬上在屏幕上顯示出來(lái)呢！雖然筆的外型不斷被后代的發(fā)明更新超越，但這正證明了筆在人類(lèi)文明的演化過(guò)程中，占有舉足輕重、不可一日無(wú)他的地位！

筆的說(shuō)明文作文 篇2

　　我很想要一支轉轉筆，跟媽媽說(shuō)了好多次，她就是不給我買(mǎi)。有一次，我趁著(zhù)媽媽出遠門(mén)的時(shí)候，就纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)了一支轉轉筆，我心里高興極了。

　　我的轉轉筆要比普通的筆個(gè)子高一些，身穿著(zhù)一件銀白色閃閃發(fā)光的衣服，衣服上有許多黑、黃、藍、綠四種顔色相間的心形圖案，它的頭上還戴了兩頂像小鐘一樣銀灰色的帽子，看上去很漂亮。

　　我把轉轉筆當成了我的心肝寶貝，上學(xué)放學(xué)了都帶子著(zhù)它，甚至連吃飯的時(shí)候，也不讓它離開(kāi)我的視線(xiàn)，生怕它丟了，因為它最會(huì )打發(fā)我無(wú)聊的時(shí)間了，當我無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì )把轉轉筆夾到兩根手指之間，來(lái)回的轉，時(shí)間長(cháng)了，我玩得越來(lái)越熟練，我覺(jué)得它不再是轉轉筆，而是金箍棒，我想像著(zhù)自己變成了孫悟空，在西天取經(jīng)的路上，用它降妖除魔等等。

　　我的轉轉筆不僅能轉，而且還能彈跳，因為它兩頭帽子像橡膠一樣軟，像QQ糖一樣彈。當我拿著(zhù)它豎著(zhù)輕輕的向桌子上一投，它就會(huì )彈起來(lái)，連著(zhù)玩，它就像一個(gè)小木偶在桌子上跳舞；當我使勁向下投時(shí)，落下來(lái)時(shí)它就會(huì )在桌子上連翻幾個(gè)跟頭，又像一個(gè)小木偶人在打車(chē)輪。

　　我的轉轉筆真是太好玩了，我喜歡。

筆的說(shuō)明文作文 篇3

　　“好記性不如爛筆頭”，這就是說(shuō)我們讀書(shū)時(shí)要“筆不離手”。

　　什么是筆？筆，是書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)用的工具。人們用它來(lái)記錄、簽署、交流信息。學(xué)生用它來(lái)學(xué)習、做作業(yè)。筆對我們來(lái)說(shuō)很重要，是我們日常生活中必不可少的好朋友。

　　很久很久以前，人類(lèi)還沒(méi)有筆時(shí)，就用石頭刻字、用木碳寫(xiě)字。人類(lèi)使用的第一支自來(lái)水筆，是4000年前古埃及人發(fā)明的蘆葦筆，而中國則創(chuàng )造了毛筆，歐美使用的是鵝毛筆。到了1809年，美國生產(chǎn)出了第一支鋼筆。1928年，上海自來(lái)水筆廠(chǎng)也生產(chǎn)出了第一支國產(chǎn)鋼筆。

　　現在，筆的種類(lèi)可是多不勝數。按筆的制作原料分，有鉛筆、中性筆、原子筆、水性筆、投影筆、牛奶筆、蠟筆、粉筆……。

　　不同種類(lèi)的筆，有著(zhù)不同的特點(diǎn)。比如：鉛筆有木桿鉛筆、紙桿鉛筆和活動(dòng)鉛筆，優(yōu)點(diǎn)是又便宜又可擦除。相比之下，活動(dòng)鉛筆比較環(huán)保筆的自述說(shuō)明文600字筆的自述說(shuō)明文600字。

　　中性筆的優(yōu)點(diǎn)是每一滴墨水均是使用在筆尖上，不會(huì )揮發(fā)、漏水。原子筆可分為油性筆和中性筆。中性筆耐水及耐光性均比油性原子筆墨水佳。

　　常見(jiàn)的水性筆有鋼筆、簽字筆、毛筆和螢光筆，其筆跡耐光但不耐水。

　　投影筆基本上是油性筆，可寫(xiě)在投影片、玻璃或任何物體上，不掉色、不脫落。

　　牛奶筆里面裝的是中性墨水而不是真的牛奶，它粉嫩色系的墨水給了人柔和的感覺(jué)，故稱(chēng)牛奶筆。它可寫(xiě)在黑色或深色信紙上，也可涂在指甲上，用途特殊。

　　隨著(zhù)時(shí)代的變遷、科技的發(fā)展，筆的家族越來(lái)越大，款式越來(lái)越多，性能也越來(lái)越好。

　　每一天，我們都用筆去記錄我們的生活，記錄我們的成長(cháng)。筆，就像是我們永遠的朋友、伙伴和家人。

筆的說(shuō)明文作文 篇4

　　大家好，我是一支碳素筆，同學(xué)們在寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì )用我。

　　我有筆帽、筆管、和筆芯組成，筆芯中有很長(cháng)一段墨水，墨水上面還有一點(diǎn)白色或黃色的蠟油，這是為了同學(xué)們把我倒放的時(shí)候不讓里面的墨水流出來(lái)。我們碳素筆家族都是多用性的----筆芯用完了還可以再換，又實(shí)用又實(shí)惠。

　　可是，也有一些同學(xué)不喜歡用我寫(xiě)字，因為他們覺(jué)得我的筆油很稀，不像圓珠筆那么稠，寫(xiě)出來(lái)的字不能馬上風(fēng)干，這樣手一蹭過(guò)去，字不像字，黑乎乎的。還有的同學(xué)喜歡用修改膠帶，寫(xiě)上以后更不易風(fēng)干。所以他們不喜歡我。還有一個(gè)最重要的原因就是，我的筆尖部分有一顆小珠，通過(guò)這個(gè)小珠的轉動(dòng)來(lái)寫(xiě)字。有時(shí)一個(gè)同學(xué)不小心力氣用大了，這個(gè)小珠就下來(lái)了，好好的筆就浪費了。

　　同學(xué)們給我指出的缺點(diǎn)，我一定會(huì )改正，給我的贊美，我一定會(huì )保持的。

筆的說(shuō)明文作文 篇5

　　我名叫“鉛筆”。我有一副大家都很羨慕的苗條身材。我穿著(zhù)色彩斑斕的外套，有時(shí)，我會(huì )戴上一頂鑲著(zhù)金邊的紅色帽子。

　　我可是小主人的好幫手。一次，美術(shù)考試時(shí)，老師要求小主人畫(huà)一幅《我和好朋友》的畫(huà)。小主人拿起我，便“唰、唰、唰”很流利地在紙上畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì )兒，兩位好朋友的輪廓便在紙上勾勒了出來(lái)。接下來(lái)，小主人該給這兩位好朋友畫(huà)眼睛了。眼睛可是臉上最重要的部分，眼睛畫(huà)得大、亮。人則顯得有精神。于是小主人拿起我使勁地在紙上涂了起來(lái)……突然，小主人不小心一用勁，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一身，我不幸骨折了。雖然當時(shí)我很疼，但是為了小主人能更好地發(fā)揮，我強忍住疼痛……然后，小主人請鉛筆刨大哥幫我截肢了，接著(zhù)，我又繼續聽(tīng)從小主人的使喚……

　　過(guò)了幾天，聽(tīng)說(shuō)小主人的這幅畫(huà)得了優(yōu)星，我聽(tīng)了后無(wú)比自豪，非常開(kāi)心。仿佛老師和同學(xué)們一句句贊揚的話(huà)語(yǔ)，就是對我的肯定。

　　雖然，為了小主人的學(xué)習，我一天天地變短，最后離開(kāi)的小主人。但我并不傷心。因為我的付出給小主人帶來(lái)了極大的樂(lè )趣。

　　我就是一支普普通通的鉛筆，為了小主人默默地、無(wú)私地奉獻著(zhù)，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人！

筆的說(shuō)明文作文 篇6

　　我是一只普通的鉛筆，但是，你知道我的來(lái)歷嗎？

　　我小時(shí)候生活在大地媽媽的懷里。有一天，我被工人砍下，進(jìn)入了加工廠(chǎng)。我心中滿(mǎn)懷欣喜，想：我會(huì )被做成什么呢？一個(gè)柜子還是一張床？

　　后來(lái)，我被做成了一只鉛筆。我的身體是細細長(cháng)長(cháng)的，外殼是粉紅色的，上面有小老鼠“美妮”的圖案。我與其他筆一起裝入一個(gè)袋子里。我靜靜等著(zhù)有人把我買(mǎi)下。果然有人買(mǎi)下了我！于是，我盡力去工作。我發(fā)現我的腳能寫(xiě)出美妙的字來(lái)，我驚喜極了！就隨著(zhù)小主人的手跳起了美麗的舞蹈。

　　好多筆說(shuō)我是鉛筆里最好看的，還讓我當“筆花”。我感到心中甜絲絲的。我對它們說(shuō)了我的經(jīng)歷，它們都認為我的加工廠(chǎng)很好，把我文身得那么好看。我在心里別提有多自豪了！

　　可是好景不長(cháng)，有一天小主人不小心弄丟了我。我躺在破筆盒里，心里想著(zhù)小主人，我有多么希望他能把我領(lǐng)走��！想到這兒，我哭了。

　　終于有一天，小主人值日時(shí)發(fā)現了我。我聽(tīng)見(jiàn)小主人驚喜地說(shuō)：“啊，我找了你好久，終于找到你了！”我開(kāi)心極了，因為我又可以為小主人服務(wù)，又能過(guò)上幸福生活了！

筆的說(shuō)明文作文 篇7

　　在世界上有一種和人最親近的文具，那就是“筆”。學(xué)生常用鉛筆、原子筆、螢光筆；老師常用的粉筆、白板筆等，走進(jìn)文具店，就看到琳瑯滿(mǎn)目，五花八門(mén)，五彩繽紛，各式各樣的筆。

　　我最常用的筆是：自動(dòng)鉛筆，原子筆，螢光筆。自動(dòng)鉛筆的筆芯是用石墨磨成粉和黏土製成的，然后再用木頭包起來(lái)；而原子筆是用一支有顏色的筆管再用一個(gè)塑膠的外殼組合而成的。

　　記得有一次，我上課回答老師的問(wèn)題，因此老師送我一支筆當獎賞，那時(shí)，心情真是樂(lè )不可支��！那支筆是我的'寶貝，也是一只幸運筆，每當考試前，我都告訴它： “要加油喔！今天就靠你讓我我得好成績(jì)了！”許愿完后就開(kāi)始如行云流水般，快如閃電般，以飛快的速度將考卷寫(xiě)完了，真是一只幸運筆��！

　　筆在生活中，是人類(lèi)不可或缺的好朋友，文具，它帶給我們便利。如果沒(méi)有它，我們可能就要用繩結記事或是把字刻在石頭上來(lái)溝通了，筆，真是人類(lèi)偉大的發(fā)明��！

筆的說(shuō)明文作文 篇8

　　大家好！我是一支書(shū)寫(xiě)流暢的簽字筆，我最?lèi)?ài)干的事，就是寫(xiě)字了，那么，我有多好用呢？我來(lái)告訴你吧！

　　我是一只光奇牌的筆，用的筆芯是0.5毫米的，在我末端的按鈕上，按一下，就能寫(xiě)字了，再按一下，筆頭就會(huì )收回來(lái)。

　　大家也許不知道我的內部結構吧？掀開(kāi)我的外衣，你會(huì )看見(jiàn)我的筆芯，以及一個(gè)按鈕，有了這個(gè)按鈕，筆頭才能正常出入，還有一個(gè)一點(diǎn)也不吸引人注目的小彈簧，他可是很重要的，它就像人的骨骼，沒(méi)有它筆十有八九都不能用了，而且，對我的主人來(lái)說(shuō)，這個(gè)彈簧還有另外一個(gè)用途--玩，只要把它按下去，然后一松手，彈簧就會(huì )“啪”的一聲，就彈飛了。也許因為這個(gè)，人們才會(huì )叫它彈簧吧？（玩彈簧時(shí)請在空間小一點(diǎn)的地方玩，不然后果自負。）

　　我和很多筆一樣，都擁有一個(gè)“護欄”，它的用處可大了，他可以把書(shū)中的其中幾頁(yè)夾住，可以在你忘記帶筆袋時(shí)用，不過(guò)，它還有一個(gè)功能，你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，桌子難免會(huì )有些不穩，筆應該也會(huì )動(dòng)，這個(gè)功能可以讓你在拿東西時(shí)把我固定住，在你寫(xiě)字的地方，還有個(gè)套子，它可以讓你在用力拿著(zhù)筆的時(shí)候，手沒(méi)那么疼。

　　我和其它筆對比，可是一個(gè)在天上，一個(gè)在地上。首先，很多筆都會(huì )有一個(gè)毛病，寫(xiě)完一會(huì )手碰到墨。會(huì )把它抹得很臟，可我不會(huì )，其次，很多筆都會(huì )斷墨，（寫(xiě)到一半突然沒(méi)墨），可我又不會(huì )，最后，很多筆書(shū)寫(xiě)不流暢，可我還是那兩個(gè)字：不會(huì )。

　　這就是我，一支物美價(jià)廉，擁有優(yōu)良品質(zhì)，書(shū)寫(xiě)順滑而且不會(huì )斷墨的筆。

筆的說(shuō)明文作文 篇9

　　你們好！我是一支萬(wàn)能的筆，我是生活在小主人漂亮干凈的文具盒里、小主人學(xué)習時(shí)也常常用到我，不僅如此，我還能給小主人帶來(lái)快樂(lè )！身高只有十幾厘米的我，全身都是粉紅色的。但身子中間有一段是透明的，小主人因為特別喜歡我，所以在我的身子上貼上了五彩繽紛的花瓣，使我更加美麗，小主人更加喜歡我了。

　　早上，我正躺在文具盒里睡覺(jué)，小主人就早早的把我們放進(jìn)他的書(shū)包里，背上書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校。上語(yǔ)文課，小主人用我在他的筆記本上寫(xiě)出漂亮的字，這沒(méi)有什么奇特，可我還能變換各種顏色，小主人需要什么顏色，我就會(huì )變出什么顏色。

　　下課了！小主人把我帶到操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)泡泡從我的身子里冒出來(lái)，只見(jiàn)主人把我的后身打開(kāi)，拿起來(lái)，一吹，泡泡像一個(gè)個(gè)五彩美麗的泡沫漂浮在天空中，美麗極了。主人的幾個(gè)同學(xué)看著(zhù)我，驚訝地問(wèn)主人，“這是什么？”主人自豪的會(huì )達到，“這是我的萬(wàn)能筆，吹出的泡泡�！敝魅说膸讉�(gè)同學(xué)向他發(fā)出贊嘆的目光，紛紛表?yè)P我，我心里樂(lè )極了。

　　小主人放學(xué)回家了，天已經(jīng)黑了許多，小主人把我從他的書(shū)包里拿出來(lái)，突然我發(fā)亮了，我身上的小電筒被主人照亮了。主人用我照亮漆黑的路面。

　　一天，小主人帶著(zhù)他的幾個(gè)小伙伴來(lái)到他的房間，那時(shí)我正在小主人的筆筒里悠閑的站著(zhù)，他的伙伴們看到我都紛紛贊嘆，都說(shuō)我漂亮極了，那時(shí)我正穿著(zhù)一身粉紅色帶著(zhù)五彩花瓣的外衣呢！他們還說(shuō)我像一只熒光棒。 價(jià)格便宜，功能多樣的筆就是我，你們記住我了嗎？我就是那只萬(wàn)能筆。

筆的說(shuō)明文作文 篇10

　　大家好，我叫鉛筆，是學(xué)習用品之一，我被裝在小主人漂亮的文具盒里。這里面有鋼筆哥哥，水筆妹妹，尺子媽媽?zhuān)瑘A珠筆爸爸等等，我們在一起生活的很快樂(lè )。

　　我是小主人從學(xué)習用品商店買(mǎi)回來(lái)的，我的身體又細又長(cháng)，上面還有好看的圖案，我的腦袋是用像皮制作而成的。我的身體是圓柱形，外面是木料，里面是一根細長(cháng)的黑色筆芯，只要把我削尖，我就可以寫(xiě)出一排排工工整整的字體來(lái)。如果你們不小心寫(xiě)錯了，沒(méi)關(guān)系的，那就用我的小腦袋把它擦掉，然后重新寫(xiě)就可以了。

　　雖然，我們鉛筆這么用心為人們服務(wù)，但是我的鉛芯快用完時(shí)，人們就會(huì )把我們扔到垃圾桶里。由于我們鉛筆是工廠(chǎng)里的叔叔阿姨們辛辛苦苦地做出來(lái)的，所以，請你們要珍惜我們，這樣我們才能更好地為你們服務(wù)。

　　我的自述完畢，謝謝大家！

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